2023-2024学年度第二学期第一次月考高二数学试卷(含答案)

文档属性

名称 2023-2024学年度第二学期第一次月考高二数学试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 297.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-05-06 21:40:06

文档简介

2023-2024学年度第二学期第一次月考
高二年级数学试题
满分;150分;考试时间:100分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
老师寄语:决心就是力量,信心就是成功。灰心就是懦弱,死心就是失败!
一、单选题(共40分)
1.(本题5分)若函数,则( )
A.0 B. C. D.
2.(本题5分)已知函数的导函数为,且,则( )
A. B. C. D.
3.(本题5分)曲线在点处的切线的斜率为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
4.(本题5分)若函数,则函数的单调递减区间为( )
A. B. C. D.
5.(本题5分)已知函数的定义域为,且其导函数在内的图像如图所示,则函数在区间内的极大值点的个数为( )

A.3 B.2 C.1 D.0
6.(本题5分)若函数在处取得极值1,则( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.2
7.(本题5分)设函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(本题5分)若函数在区间内单调递增,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题(共18分)
9.(本题6分)下列求导运算正确的是( )
A.若,则 B.
C. D.
10.(本题6分)已知函数,其导函数的图象如图所示,则关于的论述错误的是( )
A.在上为减函数 B.在处取极小值
C.在上为减函数 D.在处取极大值
11.(本题6分)(多选题)已知函数满足,,则下列关于的图象描述正确的是( )
A.的图象在处的切线斜率大于
B.的图象在处的切线斜率小于
C.的图象在处位于轴上方
D.的图象在处位于轴下方
第II卷(非选择题)
老师寄语:我一定能学好它,心诚则灵!
三、填空题(共15分)
12.(本题5分)函数从到的平均变化率为 .
13.(本题5分)若函数的导函数为,且满足,则 .
14.(本题5分)函数极值点为 .
四、解答题(共77分)
15.(本题13分)求下列函数的导数:
(1);
(2)﹔
(3)
16.(本题15分)已知函数.
(1)求函数的图象在点的切线方程;
(2)求函数的单调区间.
17.(本题15分)已知函数,且当时,有极值.
(1)求的解析式;
(2)求在上的最大值和最小值.
18.(本题17分)已如曲线在处的切线与直线垂直.
(1)求的值;
(2)若恒成立,求的取值范围.
19.(本题17分)已知函数.
(1)当时,求的最大值.
(2)讨论函数的单调性.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页2023-2024学年度第二学期第一次月考
高三年级数学试题答案
参考答案:
一、单选题
1-5:BBBDB
6-8:CCC
二、多选题
9.ABC 10.BC 11.ACD
三、填空题
12. 13.10.8 14.
四、解答题
15.(1)(2)
【分析】
(1)根据余弦的二倍角公式、诱导公式、辅助角公式,结合正弦型函数单调性进行求解即可;
(2)根据(1)的结论,结合正弦定理、两角差的正弦公式进行求解即可.
【详解】(1)

令,,
得,,,
所以的单调递增区间为;
(2)
由(1)知,,
又,∴,所以,,
由正弦定理及,得,,
∴,整理得,,
又,∴,所以角B的大小为.
16.(1)
(2)答案不唯一,具体见解析
【分析】(1)根据求导和极值点处导数值为0即可求解;(2)求导,分类讨论的取值即可求解.
【详解】(1),则
即解得,经验证满足题意,
(2)
令解得或
1°当时,在上单调递增
2°当时,在,上单调递增,上单调递减
3°当时,在,(上单调递增,上单调递减
17.(1)列联表答案见解析,有的把握认为“注射疫苗后人体产生抗体与指标值不小于60有关”
(2)分布列答案见解析,数学期望:
【分析】(1)由频率分布直方图求出样本中指标值不小于60和标值小于60的人数,即可完成列联表,计算出卡方,即可判断;
(2)首先求出注射疫苗后产生抗体的概率,依题意可得,根据二项分布的概率公式得到分布列,即可求出数学期望;
【详解】(1)解:由频率分布直方图可知,样本中指标值不小于60的人数为,则标值小于60的人数为80.
所以列联表如下:
指标值小于60 指标值不小于60 合计
有抗体 40 80 120
没有抗体 40 40 80
合计 80 120 200
.
所以有的把握认为“注射疫苗后人体产生抗体与指标值不小于60有关”.
(2)解:注射疫苗后产生抗体的概率,
由题可知,,
∴,
所以的分布列为:
0 1 2 3 4
所以.
18.(1)
(2)
【分析】(1)利用等比数列和等差数列的定义求解即可;
(2)利用裂项相消求和.
【详解】(1)因为,所以,
又因为,,成等比数列,所以,
即,所以,
联立解得,
所以.
(2)由(1)可得,
所以.
19.(1)
(2)
【分析】(1)根据椭圆经过的两点可求,即可得椭圆方程;
(2)联立直线和椭圆方程,求出交点坐标即可求面积.
【详解】(1)因为椭圆经过点,所以,
把点的坐标代入方程,得,解得.
所以椭圆的方程为.
(2)联立方程组消去,得.
解得或不妨设,,则.
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