第六单元 科技文化与社会生活【单元背诵清单】+单元复习设计

文档属性

名称 第六单元 科技文化与社会生活【单元背诵清单】+单元复习设计
格式 doc
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-05-06 18:43:14

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【单元背诵清单】
第六单元 科技文化与社会生活
【背诵清单与思维导图】
第18课 科技文化成就
一、两弹一星:核弹(原子弹和氢弹)、导弹、人造地球卫星
1.核弹:①1964年10月16日,第一颗原子弹爆炸成功。
②1967年,第一颗氢弹爆炸成功。
2.导弹:1966年,第一次成功进行了发射导弹核武器的实验。
3.人造地球卫星:1970年成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。
4.科学家代表:钱学森(导弹之父)、邓稼先(两弹元勋)
5.两弹一星的意义?①极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。
②打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。
6.什么是“两弹一星”精神?热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登。
【知识拓展】我国国防科技具体有何成就
二、我国载人航天事业发展历程?
1.20世纪90年代,开始实施载人航天工程。
2.1999年,神舟一号无人飞船,开启我国的飞天之旅。
3.2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返航。
4.2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走。
【知识拓展】我国航天科技具体成就
三、杂交水稻的时间和意义?
1.时间:1973年,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。
(袁隆平被誉为杂交水稻之父,获我国首届最高科学技术奖。)
2.意义:①国内:为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献。②国际:对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。
四、青蒿素的时间和意义?
1.时间:20世纪70年代,屠呦呦团队发现青蒿素。(2015年屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖)
2.意义:开创了治疗疟疾的新方法。
五、科学技术发展有何作用?我们今后还要如何做?
科学技术的进步推动国民经济的发展,有利于巩固国防,增强国家综合实力,提升国际地位,应该长期坚持科教兴国战略和人才强国战略,鼓励创新,注重科学技术的发展。
【易错易混】
1.“两弹一星”指核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。邓稼先被誉为“两弹元勋”,这里的“两弹”指原子弹和氢弹。
2. 我国第一颗原子弹爆炸成功(1964年)是在全面建设社会主义时期,又称为探索时期(1956—1966年),不是在我国社会主义建设新时期(1978年至今)。
3. 我国第一颗人造地球卫星发射成功(1970年)和袁隆平培育成功籼型杂交水稻(1973年),均是在“文化大革命”时期(1966—1976年),不是在改革开放时期(1978年至今)。
【知识拓展】新中国科技迅速发展并取得巨大成就的原因。
(1)党中央正确的路线、方针、政策的指引。
(2)全国人民的共同努力。
(3)广大科研工作者的热情投入和刻苦钻研。
(4)第三次科技革命的推动。
(5)相对稳定的国际环境。
(6)新中国成立以来尤其是改革开放以来,经济建设取得的成就为科技发展奠定了物质基础。
【活学巧记】
第19课 社会生活的变迁
一、日常生活的变化
改革开放前(计划经济体制) 改革开放后
衣 样式和色彩单调;数量有限 丰富多彩,成为显示风度、展示个性的方式
食 结构单一,有些农村甚至未解决最基本的温饱问题 既能吃饱也能吃好,讲究营养均衡、粗细搭配
住 住房拥挤,室内陈设简单 人均住房面积扩大,室内装修和居住环境明显改善
行 自行车王国,出行不便 出行方式多样,私家车走进千家万户
随着人民生活水平的提高,休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活,生活方式发生了很大变化。
二、交通、通信的不断发展
交通(综合交通运输网) 铁路 2010年底,中国铁路运营里程位居世界第二。
公路 全国建立起比较密集的公路网,高速公路里程已居世界前列
民航 国内国际航线众多,中国已经成为世界民航大国
轨道交通 很多城市大力发展轨道交通,改善城市交通状况
通信 电信 电信规模和用户数均居全球第一,发展速度位居世界前列
互联网 互联网发展迅速,网民规模不断扩大,普及率越来越高
通信事业的发展,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。
【知识拓展】改革开放后社会生活发生翻天覆地的变化的原因和启示。
(1)原因:改革开放后经济迅速发展,人民生活水平大大提高,物资丰富,思想观念逐渐解放,社会生产力的提高是社会生活发生变化的根本原因。
(2)启示:
①坚持改革开放,以经济建设为中心。
②坚决拥护党的领导,走中国特色社会主义建设道路。
③我们今天应该继续关注和解决民生问题,促进社会和谐稳定发展。
【活学巧记】
第六单元 科技文化与社会生活 思维导图
【单元复习设计】
第六单元 科技文化与社会生活
【单元复习设计】
复习目标 1.了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就;知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献,了解“双百”方针,知道我国文化事业的发展成就。2.了解新中国成立以后人民生活发生根本变化、生活水平不断提高的状况,知道改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面发生的变化,理解产生这一变化的原因。
教材分析 本单元主要讲述了我国在科学技术、文化事业方面取得的成就,以及人们的衣、食、住、行等社会生活方面的发展变迁。我国重视科学技术和文化事业的发展,推动科技进步和文化繁荣。在以钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家为代表的科技人员的努力下,我国科技事业成就突出,“两弹一星”、载人航天工程、杂交水稻、青蒿素等就是其中的代表。我国文化事业蓬勃发展,涌现出一大批优秀成果,丰富了中国文化。中华人民共和国成立以来,我国人民的生活得到根本改善,生活水平不断提高。衣、食、住、行、用等各方面的变化,从不同的侧面反映了中国人民生活的改善,也折射出经济的发展和时代的变迁。
课时 1
教学重点 新中国成立以来在科技文化领域取得的重要成就,包括“两弹一星”、载人航天工程、杂交水稻、青蒿素等;理解这些成就的背景、意义和影响;社会生活变迁的表现。
教学难点 理解科技文化与社会生活的关系,认识科技文化在国家发展中的重要作用;激发学生的创新精神和社会责任感。
阶段特征 总特征:科学技术、文化事业、社会生活科技文化:由落后到紧跟世界潮流,取得了举世瞩目的科技成就,许多成果领先世界;文化事业不断发展,极大地丰富了人们的文化生活。2. 社会生活:由物资匮乏到商品极大丰富,中国人民的生活水平不断提高。
教学方法 通过列表归纳,培养学生总结对比的思维能力;通过自主学习,小组互动,提升合作能力和交流表达能力;通过史料分析,培养学生论从史出的能力。
教学准备 教材、相关教辅书、PPT
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图
课前准备:自主学习,完成背诵清单 提前布置主要知识点任务 第 18 课 科技文化成就1、1964年10月16日,我国第一颗 爆炸成功;1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功;1967年,我国第一颗 爆炸成功。2、1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星—— 。3、两弹一星的成功,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神;它打破了当时有核大国的 ,增强了我国的 ,大大提高了我国的 。4、1999年11月, 无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。5、2003年10月,航天员 乘坐神舟五号飞船升入太空,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。6、2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空, 完成出舱任务,实现了太空行走。7、20世纪70年代, 成功培育出杂交水稻,他被称为“ ”。8、屠呦呦获得2015年 。9、1956年毛泽东提出了“百花齐放”“ ”。10、2012年, 获得诺贝尔文学奖。第 19课 社会生活的变迁1、衣:从买衣服要凭 ,色彩、样式也很单调到衣着丰富多彩。2、食:从饮食结构比较 到不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡、粗细搭配, 食品等科学卫生的概念日益深入人心。3、住:从住房比较 ,室内设施简单到人均住房面积扩大,室内装修和居住环境改善。4、休闲: 成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲活动。5、2010年底,我国铁路营运里程已居世界 位。6、铁路、公路、民用航空、水运和 建设飞速发展,已形成 交通运输网。7、人们的出行方式也发现了很大的变化,除了自行车、公交车、出租车,还有地铁和 。8、我国的电信网络规模和用户数均居 ,发展速度也位居世界前列。9、通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得 和简便,深刻地改变着人们的 和生活方式。 自主学习:完成复习提纲核心知识点的填写。 课程理念要求,综合运用多种评价方式和方法,发挥评价促进学习和改进教学的功能。通过这种自主复习的方式,实际上就是让学生对于自己的学习效果进行自我的评价。通过自主复习让学生首先对于自我的学习效果有简单的了解,以便在接下来的复习中采取针对性的措施, 以及更加精准地了解自己知识的薄弱点和空缺点, 方便查漏补缺。此外,采用这种知识梳理式的自主复习形式,可以让学生对于本课内容从整体上有更好地把握,方便日后的复习。
导入新课 播放《神舟17安全返回地面》视频片段,重温那个激动人心的时刻!同学们知道当今在浩瀚的宇宙,人类有几个太空空间站? 提示:2024年后国际空间站退役,唯一的空间站是中国的“天宫空间站” 通过视频,激发学生兴趣。培养“家国情怀”的学科核心素养。
一、科技文化 一:【知识探究1】“两弹一星”【历史解释】“两弹一星”研制的背景、条件、意义?“两弹一星”精神?材料一:1950年11月30日,美国合众社报道,杜鲁门总统说:“他已考虑同朝鲜战场有联系的原子弹问题。”……1953年初,美国总统艾森豪威尔下令将携带核弹头的导弹秘密运到日本的冲绳岛,为向中国发射核导弹而做准备。——唐国东《翱翔太空:中国载人航天之路》材料二:我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。——毛泽东《论十大关系》(1956年)材料三:如果(20世纪)60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》(1988年)材料四:【美联社新德里10月16日电】……在亚洲,核力量——不论多么粗糙——是一种国际地位的象征,是科学技术和军事力量的象征,它既是动人的,也是吓人的。……随着星期五的消息报道爆炸了一颗原子弹,共产党中国龙在世界这部分地区数亿人的心目中长得更高大了。【合众国际社东京10月17日电】共产党中国星期五爆炸了它的第一颗原子弹,成为世界上第五个核大国,成为亚洲的第一个原子大国。【合众国际社东京10月17日电】……俄国背弃了关于提供技术和物质援助的保证,只是促使中国人自己加倍努力,并且增强了他们的决心。二:【知识探究2】载人航天技术【时空观念】我国航天科技具体有何成就?时间轴呈现:学生回答后教师总结:(1) 20世纪90年代,我国开始实施载人航天工程_。(2)1999年,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。(3)2003年,杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。(4)2008年,神舟七号飞船航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了_太空行走。(5)2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空,与天和核心舱完成交会对接,中国首次进入自己的空间站。三:【知识探究3】杂交水稻与青蒿素材料1:示意图呈现:材料:2:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。”材料3:《青蒿素——中医药给世界的一份礼物》“中国医药学是一个伟大的宝库,应当努力发掘,加以提高。”……通过继承发扬、发掘提高,一定会有所发现,有所创新,从而造福人类。——《中国中医药年鉴(学术卷)2016》1.袁隆平和他的杂交水稻的巨大贡献?2.屠呦呦与她的团队有何贡献?四:【知识探究:4】文化事业【历史解释】材料反映出毛泽东在文化上采取怎样的方针?其具体内容是什么?展示材料:现在春天来了嘛,一百种花都可以开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,二千年前那个时候,有许多学说,大家自由争论,现在也需要这个。在《中华人民共和国宪法》(允许)范围之内,各种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不干涉他们。有那么多的学说,那么多的自然科学,就是社会科学,这一派,那一派,让他们去说,在刊物上、报纸上可以说各种意见。——毛泽东在第七次最高国务会议上的讲话(1956年5月2日)【拓展】为什么建国以来科技文化能取得如此瞩目的成就? 提示:(1)背景:打破帝国主义的核垄断;保卫我国的国家安全;提高我国的国际地位。(2)条件:当时我国的工业、技术基础都很薄弱,研制核武器面临很多困难。(3)研制时间和意义:从原子弹研制到氢弹研制成功,中国只用了两年零八个月的时间,与美国、苏联相比,速度是最快的。我国成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能自己研制氢弹的国家。东方红一号人造地球卫星发射成功,我国成为继美国、苏联、法国、日本之后第五个可以独立发射人造卫星的国家。“两弹一星”的成功增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。(4)“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。提示:袁隆平和他的杂交水稻的巨大贡献:(1)解决了我国这一人口大国的吃饭问题,保障我国的粮食安全。(2)对解决世界性饥饿问题也作出了巨大贡献。(3)科学技术对人类社会发展有巨大作用。屠呦呦的贡献:开创了治疗疟疾的新方法,使全球数亿人受益,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。提示:“双百”方针。艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。提示:国家大力支持;人才智力保障;外部环境稳定;社会制度优越;百年强国之梦。 通过“两弹一星”的研制背景、条件与意义的探究, 体会“两弹一星”精神,培养学生民族自豪感,为中华崛起而奋发努力的决心,增强学生的爱国感情,本题主要培养学生综合分析能力。培养“历史解释”“史料实证”“家国情怀”。
二、社会生活 一:【知识探究1】日常生活的变化【历史解释】材料1反映出的现象与原因?材料2中的现象又是什么原因?两则材料给我们什么启示?材料1.中央政务院于1953年10月发布命令:粮食实行计划供应,凭证定量购买,粮票出现了。这一时期,除了购粮需要粮票外,其他生活必需品,如油、布、糕点等同样需要凭票购买,甚至在重大节日还出现了节日补助票。材料2:从1990年开始,广东、浙江、上海等经济较发达的地区先后废除粮票等购买生活必需品的票证。从1993年1月1日起,粮票在全国范围内终止流通。二:【知识探究2】交通、通信的发展材料1:新中国成立前,我国交通条件很落后。新中国成立后,国家投入巨额资金改善交通条件,并取得了巨大成就。材料2:但同时也应看到,我国交通运输和邮电通信业仍存在很多问题,城市交通拥挤问题仍然存在,各种运输方式衔接仍不流畅,绿色交通发展还有较大上升空间,网络和信息安全问题日益突出,通信网络质量和技术较发达国家仍有差距等等。展望未来,随着全面深化改革的推进,交通运输业和邮电通信业必将迎来更光明的前景,不断向着“交通强国”“网络强国”的目标昂首迈进。——《改革开放40年》【拓展】交通、通信改善带来的影响?该如何解决? 提示:现象:凭票证定量购买生活用品。原因:生产力水平低,物资短缺;计划经济体制提示:改革开放以来,我国经济迅速发展,商品经济日益繁荣启示:勇于创新,坚持改革开放,走中国特色社会主义道路等提示:利:方便人们的出行,扩大活动范围,密切人们联系,有利于商品流通;信息的传递变得快捷和简便,更深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。弊:严重的环境污染和交通阻塞。做法:公交优先、使用清洁燃料、发展轨道交通、提升市民素质等;增强用户的网络安全意识、加强对互联网的实时监测、加强相关法律法规的制定、加大科技研究和投入力度;等等。 通过阅读材料、分析材料、提取有效价值的能力,增强“历史解释”,锻炼学生开放性的思维能力和归纳概括能力。
三、拓展延伸,情感升华 新中国成立后,中国人民在攀登现代科技高峰的征途中创造了一个又一个人间奇迹,取得了一系列辉煌成就。“两弹一星”的成功研制,向全世界展示了中国国防力量的发展和成就;籼型杂交水稻的成功培育有效解决了人们的吃饭问题;青蒿素类药物使全球数亿人受益。这些成就的取得促进了中国经济的发展,增强了综合国力,提高了国际地位,振奋了民族精神。在文化领域,同样获得巨大发展,中国文化的世界影响力也越来越大。不断发展完善的交通工具,成为社会主义现代化建设的重要支撑,也被一代又一代人珍藏在记忆里,成为时代的符号。 学生总结出核心知识点,提高了学生掌握历史知识的方法,主要考查学生综合归纳能力。
【破难点】(小组学习,合作探究)
难点突破一:科技文化
1.【历史解释】(“两弹一星”)
①原子弹是杀伤力极强的核武器,我们是爱好和平的国家,为什么也要研制原子弹?
【参考答案】
帝国主义国家利用威力巨大的原子弹对新中国和世界上其他爱好和平的国家进行威胁,中国只有研制出自己的原子弹,才能粉碎帝国主义的核威胁,人民才能过安宁的生活。
②“两弹一星”中的“两弹”和“两弹元勋”中的“两弹”是一样的吗?
【参考答案】
“两弹一星”主要指原子弹,导弹,人造地球卫星,导弹是钱学森主持设计制造的。
“两弹元勋”中“两弹”指原子弹、氢弹,都是邓稼先主持设计制造的。
2.【唯物史观】中华人民共和国科学技术发展的原因。
【参考答案】
(1)客观原因:20世纪四五十年代,世界上出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术,标志着第三次科技革命的到来,这次科技革命对社会生产力的发展起了巨大的推动作用,极大地改变了世界的面貌,也促进了中华人民共和国科学技术的发展。
(2)主观原因:①社会主义制度的建立为中华人民共和国科学技术的发展提供了可靠的保障;②中央人民政府成立后,建立科研机构,组织科研队伍,制定科技发展规划;③粉碎“四人帮”后,1978年中共中央召开了全国科学大会,提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断。
3.【家国情怀】我国科学文化的巨大成就为青少年带来哪些启示?
【参考答案】
(1)从小树立崇尚科学、尊重知识、开拓创新的意识;
(2)认识到科学技术是第一生产力,“科教兴国”战略对我国综合国力的提升意义重大;
(3)学习科学家无私奉献、淡泊名利的优秀品质;
4.【知识整合】走向世界的中国技术总结。
难点突破二 :社会生活
1.【唯物史观】:社会生活变迁的原因与启示
【参考答案】
(1)改革开放促进我国社会经济快速发展,人民水平不断提高。 ——根本原因
(2)人们的思想解放,生活观念不断更新进步。
(3)党和国家的正确领导,关注民生。——主观原因
(4)各族人民的共同努力。
(5)科学技术的推动。
启示:①改革开放是强国之路。②我们必须在中国共产党的带领下坚定不移地走中国特色社会主义道路。③科学技术是第一生产力。
2.【历史解释】中国近代以来社会生活发生的四次大变化及其历史背景。
【参考答案】
(1)鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,大量“洋货”涌入,上海等近代化大都市崛起,在被迫开放的沿海沿江地区,人民的社会生活与以前相比发生了显著变化。
(2)辛亥革命后,民主共和的观念深入人心,旧的风俗习惯、生活方式受到极大冲击,人们的精神生活相应地发生了重大变化。
(3)新中国成立后,随着“一五”计划和三大改造的完成,资产阶级和地主阶级相继被消灭,人们的思想意识、生活方式发生了较大变化,人民生活水平有了较大提高,但依然存在比较严重的困难。
(4)改革开放后,我国经济蒸蒸日上,国家综合实力日益增强,人们的思想意识发生了巨大变化,人民生活水平得到前所未有的提高。
课后感悟(谈感想) 中华人民共和国成立以来,国家重视科学技术研究,取得了举世瞩目的重大成就,文化事业也不断发展,呈现出生机勃勃的繁荣景象。随着经济建设的发展,我国人民的生活水平不断提高,衣、食、住、行、用等社会生活各个方面的变迁,见证了时代的进步。 落实核心素养中的家国情怀,学生认识到:科学技术发展、文化进步,必然助力综合国力提升,提高人们生活水平与质量。
板书设计
教学后记 亮点:本节课我主要是通过小组合作探究、讨论的方法激活了学生思维,发挥学生主体作用,让学生做学习的主人,有利于创新意识的解放和提高。而且,通过提出问题、讨论问题、解决问题,使学生在独立思考的基础上,相互讨论研究,变个体学习为师生之间和生生之间的信息交流,在讨论中使学生的智力相互激励,产生智力的群体效应。在环节设计上,考虑到了初中学生的心理年龄特征,让学生更好地参与课堂,在合作探究中愉快地掌握知识,起到事半功倍的效果,有利于在课堂中形成生动活泼、主动学习的气氛,激发学生的学习兴趣。不足:当然在教学中,也存在一些不足之处,如课堂活动内容安排太长,主要原因是,对于知识点的取舍与对于课堂环节的整合力度还不够,注意了方方面面,有些环节不免有时间仓促,活动不充分之感,总想求大求全,不敢放开让学生去展示。下一步我会在以上方面加以改进,以期提高自己的教学能力水平。
【单元大事年表】
时 间 事 件
1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功
1966年 中国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验
1967年 中国第一颗原子弹爆炸成功
1970 年 4 月 东方红人造卫星上天
1973年 袁隆平选育杂交水稻成功
2003年 神舟五号载人飞船成功返回地面
2008年 北京成功举办第29届夏季奥运会、神舟七号载人飞船成功完成出舱任务
【单元评价】
第6单元 科技文化与社会生活
一、选择题
1.以下对下图分段解读正确的是( )
A.A~B段,抗美援朝战争取得胜利 B.B~C段,提出和平共处五项原则
C.C~D段,第一颗原子弹爆炸成功 D.D~E段,中美正式建立外交关系
2.20世纪70年代在党和人民的共同努力下,工业交通、科学技术取得了重要进展。下列属于该时期成就的是( )
A.我国成功爆炸了第一颗氢弹 B.我国成功发射了第一颗人造地球卫星
C.新建宝成、鹰厦等铁路30余条 D.我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素
3.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射并成功对接我国空间站,标志着我国突破并掌握航天员长期在轨驻留、空间站组装建造等关键技术。这可以说明我国( )
A.开始改变工业落后的面貌 B.经济发展速度加快
C.进入社会主义建设新时期 D.综合国力显著提升
4.九年级(3)班的同学以“新中国模范人物”为主题开展项目化学习时制作了下面的模范人物卡片。据此判断。他是( )
姓名 ___________
成就 农业科学家,成功培育出籼型杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”对中国和世界的粮食安全作出了巨大的贡献。
评价 他是一位真正的耕耘者。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。
A.焦裕禄 B.邓稼先 C.袁隆平 D.屠呦呦
5.领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,2015年获得诺贝尔奖的科学家是( )
A.屠呦呦 B.袁隆平 C.杨利伟 D.翟志刚
6.下面两幅珍贵的历史照片反映的事件共同点是( )
牛胰岛素的合成实验 屠呦呦在实验室
A.解决了发展中国家粮食问题 B.保护了人类的生命健康
C.反映了改革开放的时代风貌 D.增强了我国的国防实力
7.2022年,天和、问天、梦天三舱齐聚天宇,中国空间站傲立太空,夸父探日、青藏科考、微纳卫星、量子传输等一批重大成果竞相涌现,这表现我国( )
A.国防建设倚重航天技术 B.积极发展创新型科技
C.航天是世界最强的国家 D.国防力量不断地增强
8.进入新时代,我国加快推进科技自立自强,加大研发投入,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破。这表明我国( )
A.推进人民币国际化进程 B.文化领域出现繁荣景象
C.大力发展群众体育运动 D.已进入创新型国家行列
9.毛泽东提出的“百花齐放”“百家争鸣”方针主要针对的是我国的( )
A.科学文化 B.航天科技 C.教育事业 D.国防科技
10.随着改革开放的进一步发展,我国与国外的交流日益增多,文化事业进一步发展,文艺工作者、作品屡获国际奖项。2012年,获得诺贝尔文学奖的中国作家是( )
A.鲁迅 B.屠呦呦 C.莫言 D.路遥
11.2024年春运期间出现的连日暴雪、冻雨等极端天气,导致高铁大面积降速、停运,而就在这关键时刻,绿皮火车挺身而出,拉着高铁走完最艰难的道路,送广大乘客回家过年。以上材料最能反映出我国的( )
A.中国速度与中国温度 B.科技引领经济发展
C.高新技术的弊端日益凸显 D.旅游业、交通业发展迅速
12.硬板票、软纸票、磁介质票……不同时期的车票见证了中国铁路交通的变迁。近年来,“无纸化”便携出行逐渐普及。这些变化出现的主要原因是( )
A.国有企业改革 B.农村经济体制改革 C.实行改革开放 D.大量引进外来资金
13.近年来,“直播带货”“线上拼单”等热词频出,这表明我国商业领域( )
A.销售渠道单一 B.物资供应充沛 C.信息技术发展 D.市场监管规范
14.年夜饭是中国人一年中最丰盛的一顿饭。20世纪六七十年代,吃得“一清(水清)二白(指仅仅是大白菜)”。进入80年代,年夜饭里肉、蛋、禽等渐渐丰富。90年代,海外食品引进国内,菜肴也变得丰富多彩。这一变化主要得益于( )
A.改革开放的推进 B.互联网的发展
C.三大改造的完成 D.中国梦的实现
15.改革开放以来,随着人民生活水平的提高和互联网事业的发展,“微信支付”、“滴滴打车”、“淘宝购物”等已经逐渐成为人们生活中的一部分。由此说明,互联网( )
A.逐渐改变人们的生活方式 B.已经取代了实体经济
C.推动了全球经济的一体化 D.推动垄断组织的出现
二、综合题
16.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。
材料一:中国海军博物馆由海军创建,是中国唯一的一座全面反映中国海军发展的军事博物馆。其建馆宗旨是弘扬中华民族悠久的历史文化,展示我国海军的发展历史,宣传人民海军的战斗历程和建设成就,增强全民族的爱国意识和海洋国土观念。通过参观,人们将会看到人民海军在中国共产党的领导下,在艰苦中创业、在战斗中成长、在曲折中前进,不断发展壮大的光辉历程。海军博物馆先后被定为全国爱国主义教育基地、全国国防教育基地、全国红色旅游经典景区。
(1)根据材料一,指出中国海军博物馆的建馆目的。
材料二:2021年2月27日,“月球样品001号·见证中华飞天梦”开幕式暨捐赠入藏仪式在中国国家博物馆举行。为庆祝中国共产党成立100周年,入藏国博的月球样品001号重量恰为100克,被装置于一个容器内,成为国博GB93484号藏品。习近平主席在会见探月工程嫦娥五号任务参研参试人员代表并参观月球样品和探月工程成果展览时就充分肯定了探月工程特别是嫦娥五号任务取得的成就。他强调,要弘扬探月精神,发挥新型举国体制优势,勇攀科技高峰,服务国家发展大局,一步一个脚印开启星际探测新征程,不断推进中国航天事业创新发展,为人类和平利用太空作出新的更大贡献。
(2)据材料二,概括习近平主席对探月工程参研参试人员的寄托。并结合所学知识,概括科学技术与国家发展的关系。
(3)综合上述材料并结合所学,分析促进我国海军建设与航天事业发展的共同因素?
17.通政·通商·通民
材料一:
宋代:十急递铺从宋初开始设置,是皇帝为了战争的需要专门设立的一个快递机构,起始的使命是专门传递军事公文
元代:急递铺逐渐从专送军事文件到日常公文,由兵部管理。以大都为中心的驿路网,通过层层辐射,逐站接力,通往全国。据统计,政府在各地设置的急递铺达千余处
明代:急递铺的建设得到统治者的重视,在铺与铺之间修建道路、铺桥,特别是边远地区,政府置铺,为商业提供了方便,而客观上也促进了经济的发展
材料二 1834年,英国人率先在广州开办邮局,通过1858年签定的《天津条约》攫取了合法掩护,法、美、德、俄、日等国也纷纷效仿……资本主义国家在中国争办邮 局,使洋务派看到了近代邮政对经济发展的促进作用。因此,当他们致力于创办民 用工业时,主张逐渐仿行西方邮政等事业,借以增强清王朝支离破碎的经济和财力。1896年光绪皇帝正式批准开办大清邮政官局,中国近代邮政由此诞生。
——摘编自赵乃基《北京记忆——中华近代邮政史话》等
材料三
快递业有效发挥民生保障作用,通过服务网络下沉农村,使发展成果惠及更多人民群众,对经济支撑作用进一步增强。在政策推动下,快递员派费水平有所提升,合法权益得到更好保障,为社会稳定 做出积极贡献。
——《2021年中国快递发展指数报告》
(1)依据材料一,归纳宋、元、明三代急递铺的演变及其作用。
(2)依据材料二并结合所学,分析中国近代邮政兴办的背景和目的。
(3)依据材料三图文资料,指出2010—2021年我国快递业务量发展趋势,并分析这一趋势对民生的影响。
1.C
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
7.B
8.D
9.A
10.C
11.A
12.C
13.C
14.A
15.A
16.(1)目的:弘扬中华民族的悠久历史文化,宣传人民海军的战斗历程和建设成就,增强全民族的爱国意识和海洋国土观念。
(2)寄托:弘扬探月精神,勇攀科技高峰,服务国家发展大局,脚踏实地开启探测新征程,推进航天事业新发展。
关系:科学技术是国家发展的重要物质保障,国家发展进一步推动科学技术的进步。
(3)共同因素:坚持中国共产党的领导;中国综合国力的提升;科研人员的不懈努力;国家的重视与大力支持。
17.(1)演变:从专送军事文件到日常公文,设置范围更加广泛。
作用:有利于加强对全国的统治,促进经济发展,推动交通建设。
(2)背景:19世纪中期西方列强进入中国,把邮政作为侵华的工具;洋务运动兴起,受西方在中国争办邮政的刺激,洋务派创办了近代邮政。
目的:增加清政府财政收入。
(3)趋势:我国快递业务持续增长。
影响:保障民生,惠及广大人民群众,支撑经济发展,快递从业者权益得到保障,促进社会稳定。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)