(共13张PPT)
北师大版小学数学四年级上册
确 定 位 置(一)
议一议:
确定一个座位一般需要 2条信息:
(第几组,第几个)
怎样才能让同学们一下就把座位确定下来。
(第几列,第几行)
或
你知道吗?
在数学上,我们通常把竖排叫作列(组) ,横排叫作行(排)。
一般情况下,
确定第几列要从左往右数,
确定第几行要从前往后数。
说说你的位置在哪里?
想一想:
( 3 , 5 )
数 对
有没有更加简便的表达方式
(第几组,第几个)
**的位置:
(第几列,第几行)
用数对确定位置的方法:
先横着数,看在第几组(第几列),这个数就是数对当中的第一个数。
再竖着数,看在第几个(第几行),
这个数就是数对当中的第二个数。
说一说淘气坐在哪个位置?笑笑呢?
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
第1排
第2排
第3排
第4排
第5排
第6排
笑笑
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
淘气
(2,4)
(1,1)
奇思
(4,3)
妙想
(1,4)
1.星期天,妙想到图书馆去看书,用两种不同的方法表示出图书馆所在的位置,你能说出图书馆所在的位置吗?
(2)
图书馆在图中的位置是(5,3)。
小试牛刀
2.
用自己的方法说出叮咚图书馆所在的位置。
叮咚图书馆在曲秀家西偏北45°方向上,距曲秀家370 m。
3.看图回答问题。
(1)地铁3号线从起点站到终点站的行驶路线:向( )行驶( )站到达银行,再向( )偏( )( )°的方向行驶( )站到达换乘中心,再向( )行驶
( )站到达终点站。
(2)写出从终点站到起点站的行驶路线。
南
2
东
南
30
3
东
2
向西行驶2站到达换乘中心,再向北偏西60°方向行驶3站到达银行,再向北行驶2站到达起点站。
4.某学校喷泉广场四周的建筑物如图。以喷泉广场为观测点。
(1)教学楼的位置是( )偏( )( ),距离喷泉广场( )m。
(2)宿舍楼的位置是( )偏( )( ),距离喷泉广场( )m。
(3)科教楼的位置是( )偏( )( ),距离喷泉广场( )m。
北
190
东
南
250
20°
西
北
30°
45°
300
东
辨析:描述方向时,没有准确区分观测点和被观测点。
5.判断:如下图所示,小明家在学校北偏西45°方向上。( )
×
易错辨析
谢谢!