年统编版2023-2024学六年级语文下册小升初语文提分训练(2)（无答案）

小升初语文提分训练
一、在语境中根据拼音写出词语。
他lán xià( )一辆出租车，坐了进去。把身体nuó dào( )车窗边，将头dǐ kào( )在窗框上，轻轻地róu cuō( )手心。然后拿出书本，tān kāi( )放在膝上用心阅读，还不时在书上作pī zhù( )。
二、查字典填空。
“逆”字是 结构，它的第七笔是“ ”；“鼎”字用音序查字法应先查 ，第8笔的名称是 。“鼎”在中国古代社会生活中有独特地位。由“鼎”延伸的成语有很多，请你写出两个： 、 。
三、选择题。
1．下面四组词语，字音完全正确的是（ ）
A．间断（jiān duàn） 分外（fèn wài）
B．剥削（bō xuē） 搜集（sōu jí）
C．耽搁（dān ge） 依偎（yī wèi）
D．染缸（rǎn gāng） 不禁（bú jìn）
2．将选项中的词语依次填人横线处，最恰当的一组是（ ）
我现在开始认真考虑我的 。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的 传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够 我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够 。
——选自《鲁滨逊漂流记》
环境 奇遇 控制 心想事成
B．环境 遭遇 操控 心平气和
C．处境 遭遇 控制 心平气和
D．处境 奇遇 操控 心想事成
3．过年的时候吃鱼，这个习俗的寓意是（ ）。
A．如鱼得水 B．年年有余 C．食物充足 D．游刃有余
4．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这句诗中，被诗人赋予了人的品格和志向的事物是（ ）
A．梅花 B．兰花 C．竹子 D．菊花
四、按要求完成句子练习。
1.科学的灵感，难道不是坐等可以等来的吗？（修改病句）
2.这难道不是解决问题的好办法吗？（改为陈述句）
3.今天风真大。（改为夸张句）
4.我躺在床上，他便伶伶俐俐从我身上跨过，从我脚边飞走了。（仿写拟人句）
五、根据学过的知识完成下列各题。
1.春天是什么？她是叶绍翁笔下的“ ，一枝红杏出墙来。”的蓬勃生机；是韩愈笔下“天街小雨润如酥， ”的清新恬淡。
2.《寒食》中诗人用诗句“日暮汉宫传蜡烛， ”暗讽了宦官得宠专权的腐败现象。明代诗人于谦则用“
， 要留清白在人间”来表明自己不怕挫折、积极进取、正直清白的骨气。
3.我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样：“人固有一死， ， 。”
4.爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新， ，
。”老师鼓励我在学习上要做到“青， ，
。”
六、语文与生活。
生活中有很多场合，需要我们即兴发言。即兴发言对我们的应变能力、表达能力和心理素质都有很高的要求。
（1）即兴发言需要注意什么？
（2）参加母校十周年校庆，活动现场请你即兴发言，为母校送祝福。
七、实用类文本阅读。
【材料一】
2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京举行，中国国家主席习近平、国际安委会主席巴赫出席，北京2022年冬季奥运会的举办，具有划时代的历史意义。
【材料二】
冬奥会的举办，树立了我国的大国形象，推动了中西文化交流融合、增强了民族自信。冬奥会期间，无论是运动赛场，还是外交活动现场，都向世界传递出一系列积极信号，展现出中国的大国形象和大国担当。我国通过承办冬奥会，进一步振奋民族精神，宣传了中华灿烂文明和优秀文化，展示了大国实力和精神风貌，增强了民族凝聚力和自豪感。
【材料三】
冬奥会在中国举办促进了全民健身，带动了3亿多民众参与冰雪运动。一直以来，冰雪运动被称为“高岭之花”，参与这项运动的仍是少数人群。我国2022年冬奥会的举办，有助于冬季运动的发展，并激发3亿多国人参与其中，使更多的人认识和体会冬季户外运动的益处和乐趣，这对提高全民身体素质以及弘扬奥林匹克精神都有重要意义。
【材料四】
冬奥会低碳环保措施具有里程碑式意义。北京冬奥会三大赛区的26个场馆全使用“绿电”，它的二氧化碳排放量趋近于零。北京冬奥会延庆、张家口赛区造雪基本上来自于地表水，对环境不会造成负担。这些新技术、新科技都强调可持续发展、强调碳中和，低碳能源、低碳场馆、低碳交通、低碳办公等都具有里程碑式的积极意义。
1．【材料二】【材料三】【材料四】这三则材料是围绕“北京冬奥会的实际意义”这个中心意思，分别从 、 、 等几个方面来阐述说明的。
2．【材料四】中，带点的两个词语“趋近于”“基本上”能否去掉？请说明理由。
答：
3．冬奥会带动了全民健身，对于提高全民身体素质，你还有什么好的建议？请写下来。（至少写出两点）
答：（1）
（2）
八、阅读短文，再按要求答题。
一棵　　树
①我家房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种菜，一直就没动它。后来菜地荒了，篱笆没了，门前就多出了一棵树。
②孩子四岁时，去了一次乡下，回来问我：“爸爸，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？”
③大人不在意的事，经孩子一问，就显得非常复杂。听了儿子的话，我顿时忧郁起来，我还真不知道它是棵什么树，于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。
④一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧后，我把他引到院子里，“这棵树你该认识吧？”他审视了一会儿，说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道。”
⑤当天晚上，我告诉儿子：“以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。”
寒来暑往，日复一日。李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那年，它开花了，此时，适逢爷爷从乡下来，他看着房前的李子树，说：“今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。”
⑥“爷爷，那是一棵李子树。”儿子给爷爷纠正。
⑦“傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。”爷爷给儿子纠正。
⑧被我们叫了三年的李子树，原来是一棵樱桃树，爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。
⑨就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩，那棵树从此再没有人关心。
⑩深秋的一天，房前有人丈量 ，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊：“这是谁家的核桃树，要移赶紧移走，明天挖掘机就要来了。”
明明是我们家的樱桃树，怎么又成了核桃树？我从家里出来，说：“那是我们家的樱桃树。”
“樱桃树？我没见过樱桃树，还没吃过樱桃吗？你看看上面，明明挂着一颗核桃。”划线员边说，边顺手指向树梢，那儿确实挂着一枚小小的核桃。
我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵核桃树。
十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨，这棵树多次被我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。
有时我想，这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的，它要我知道，作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你。
1．请把文章题目补充完整写在下面，再把理由写在下面。
2．根据意思在文章中找到相应的词语写在括号里。
（1）使事情不能顺利进行。( )
（2）形容弄错了对象。( )
3．请你联系实际谈谈你是怎样理解“作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你”这句话的。
习作。
在学习和生活中，我们一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣。或许有读书带来收获的滋味：或许有获奖后喜悦甜美的滋味：或许你曾感受到了被爱包围幸福的滋味……万般滋味皆生活，如此的温暖明亮，真实生动。请以“滋味”为话题写一篇文章。
要求：1．题目自拟。
2．用具体事例展开叙述，表达真情实感。
3．语句通顺，书写规范，450字左右。