13《最后一次讲演》课件(共22张PPT)

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最后一次讲演
闻一多
拍案而起斥敌人，荡气回肠感天地
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从题目中你获取了哪些信息？
1.“最后一次”演讲的历史背景。
2.文体是演讲稿。
3.表现了作者视死如归，坚持正义，不畏强权的大无畏精神。
《最后一次讲演》
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1946年7月11日，著名的爱国民主斗士李公朴先生昆明遇害。7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了大会，会上由于混入了特务分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾忌，说笑取闹，扰乱追悼会会场，使人们忍无可忍，李夫人刚刚离开讲台，闻一多先生拍案而起，满腔悲愤地发表了这一篇演讲，痛斥反动派！会后闻一多先生又参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了！
背景细节：
闻一多(1899—1946)，现代诗人、学者和坚强的民主战士。原名闻家骅,湖北浠水人。1920年7月发表了第一首新诗《西岸》，1923年9月，他的第一本诗集《红烛》出版。新诗集《红烛》、《死水》是现代诗坛经典之作。对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究，被郭沫若称为：前无古人，后无来者。
走近作者
1946年7月15日，闻一多被国民党特务暗杀。1946年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他：“为民主而奋斗，不屈不挠，可敬可佩。”周恩来同志在悼词中写道：“心不死，志不绝，和平可期，民主有望，杀人者终必覆灭。”
李公朴，江苏人。1926年到广州参加北伐军。“四一二”政变后，愤然离开军队，“九一八”事变后，积极参加抗日救国运动，1938年到延安，抗日战争胜利后，积极从事民主和平运动。1946年1月重庆“校场口血案”中被特务殴打伤，5月初到昆明，全国内战开始后，与闻一多积极发动“呼吁和平宣言”万人签名运动。7月11日晚，于回家途中，被国民党反动派的特务杀害。
晓文体
讲演词，也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育的作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
晓文体
从演讲的要求和形式上来分，可以分为即兴演讲、专题演讲、报告演讲三种；
从内容上可以分为政治演讲、学术演讲、宗教演讲和社会生活演讲等；
从场所的不同可分为集会演讲、课堂演讲、宴会演讲、法庭演讲和广播电视演讲等。
晓文体
演讲词的结构
1、开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听众的兴趣；
2、重点是中间部分对讲演内容的阐述；
3、结尾回应开头，总结全文，或提出希望和祝愿，使听众受到激励和鼓舞。
晓文体
演讲词的特点
针对性（听众） 鲜明的观点
明确的态度 清晰的思路
充实的内容 语言的感染力、说服力
演讲词，本质上属于议论文类。
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1.细读文章，勾画生字词。
2.划分结构，梳理论证思路。
3.演讲要求观点明确，请问本文的观点是什么？
4.试着在小组内分段演讲，说说为什么会产生不同的效果？
5.通过揣摩演讲者的语言，能说出言语形式及技巧。
6. 感受并体验演讲者浓烈的爱国情感。
拍案而起斥敌人
荡气回肠感天地
自学提示：
01
夯基础
（1）读准字音，把握字形
晓得（ ） 卑劣（ ） 诬蔑（ ） 屠杀（ ）
赋予（ ） 无耻（ ） 毒手（ ） 悲愤（ ）
势力 （ ） 挑拨离间（ ）
de
liè
wū miè
tú
fù
jiàn
chǐ
dú
fèn
shì
chuí击（ ） 恐bù（ ） 卑bǐ（ ） 蛮hèng（ ）
捶
怖
鄙
横
01
夯基础
（1）多音多义字
横
héng ( )
hèng ( )
蛮横
横竖
间
jiān ( )
jiàn ( )
间接
中间
挑
tiāo ( )
tiǎo ( )
挑逗
挑担
召
zhào ( )
shào ( )
召公
召唤
02
理思路
明观点
第三部分(6—12)：号召昆明人民发扬优良传统，坚持斗争，并表达自己为正义而献身的决心。
第一部分(1—3)：高度赞扬李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神，痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行。
第二部分(4—5)：剖析国民党反动派的虚伪本质，指出人民必胜，光明就在眼前。
陈述事实
揭示本质规律，亮明观点
再次点明核心观点
演讲词特点：思路清晰
1.思考《最后一次讲演》是为什么而讲？
（1）为悼念李公朴先生而讲
（2）为谴责国民党反动派而讲
（3）为号召人民奋起斗争而讲
（4）为正义真理永远存在而讲
2. 听众有谁？试着用一句话概括出作者演讲的核心观点。
人民的力量是要胜利的，正义、真理是永远存在的！必须追求民主和平，哪怕付出代价。
03
找观点
演讲词特点：针对性强，观点鲜明，
04
学语言
演讲词特点：针对性强，态度明确，
闻一多先生在演讲中情绪激昂，态度鲜明，对不同的人，表达了不同的情感态度。选择具体语句模拟诵读，并说一说从这句话里感受到了什么情感？
有关李公朴的语句：
①他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！
热情的歌颂李公朴的正义行为。
②李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！
反复称颂他“光荣”，是对李公朴先生的高度赞扬。
③李先生的血不会白流的！李先生赔上了这条性命，我们要换来一个代价。
表达了对李公朴先生英勇献身的革命精神的敬佩。
04
学语言
演讲词特点：针对性强，态度明确，
有关国民党反动派的语句：
①为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！(鼓掌)这成什么话
表达对国民党反动派的仇恨和愤怒，痛斥其罪行。
②杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！
反复强调“无耻”，表达了闻一多先生对国民党反动派强烈的批评和谴责。
③其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！
揭露了反动派纸老虎的本质，表达了闻一多先生对反动派的蔑视。
④特务们，你们想想，你们还有几天 你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事……
表达了闻一多先生对反对派的蔑视和愤怒之情。
04
学语言
演讲词特点：针对性强，态度明确，
有关昆明人民的语句：
①其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！……告诉你们，我们的力量大得很，强得很！
表现了作者对昆明人民充满了信心。
②“一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二·一”，都是属于云南人民的。
表达了闻一多先生对昆明人民斗争精神的赞美、颂扬。
这既是一篇颂扬烈士的赞歌，也是一篇声讨反动派的檄文。闻一多先生慷慨激昂，爱憎分明，措辞犀利地表达了对不同对象的不同感情倾向。
04
品析语言，归纳技巧
闻一多先生这次即兴演讲在现场获得了多次掌声，引起了极大的轰动。结合课文旁批，认真探讨一下闻一多先生的演讲为什么能获得如此强烈的反响。
1. 遣词用语犀利，情感鲜明
2. 人称频繁变换，立场坚定
直接叱责、揭露反动派的罪行时用“你”“你们”，无所畏惧，不怕牺牲；向听众揭露反动派罪行时用“他们”，语气里充满了愤怒仇恨、轻蔑鄙视。号召大家团结起来抗争时用“我们”，表现出自己与人民大众是同一战线的战友，立场坚定。
3. 句式丰富多样，唤起共鸣
演讲中交替使用大量的设问句、反问句和感叹句，起到了掷地有声、铿锵有力，加强语气的作用。以表达强烈的思想感情。
设问句，引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣。
反问句，主要用来揭露敌人无耻卑劣的行径，语气凌厉，严正控诉。
感叹句，有的是对敌人罪行的谴责；有的是对人民力量的赞颂；有的是对胜利前景的展望；有的是决心和号召。
这些句式又常常与排比、反复、对比等修辞手法结合起来使用，更增强了演讲的表达效果。
04
品析语言，归纳技巧
一篇好的演讲稿应该具备哪些特点？
1. 目的明确，针对性强
2. 态度鲜明，立场坚定
3. 技巧丰富，感染号召
04
品析语言，归纳技巧
本演讲能引起听众的共鸣，获得阵阵掌声，仅仅是因为高超的演讲技巧吗？
05
悟情感
大家看到了一个怎样的闻一多呢
敢爱敢恨、爱憎分明、不畏强暴、视死如归、坚持正义、追求真理、对光明充满信心，对胜利坚信不疑的闻一多。
臧克家的评价：巨人心中的巨人，大师笔下的大师。
冰心的评价：闻一多的死是一首伟大的诗，他给我们留下了最完美最伟大的诗篇。
朱自清的评价：你是一团火，照见了魔鬼；烧毁了自己，遗烬里爆出个新中国！