7.2 相交线 第1课时 课件 (共20张PPT) 2023-2024学年数学冀教版七年级下册

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名称 7.2 相交线 第1课时 课件 (共20张PPT) 2023-2024学年数学冀教版七年级下册
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2024-05-06 21:30:03

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文档简介

(共20张PPT)
第 七章 相交线与平行线
7. 2 相交线
第1课时
学习目标
1.知道同一平面内两条直线只有相交和不相交(平行)两种位置关系.
2.理解对顶角,探究并掌握“对顶角相等”这一结论.
3.能够识别同位角、内错角、同旁内角.
学习重难点
理解对顶角、同位角、内错角、同旁内角的概念.
探究并掌握“对顶角相等”这一结论.
难点
重点
情境导入
北京立交桥
相交线
平行线
新知引入
知识点1 对顶角
观察与思考 在平面上任意画出两条直线,这两条直线的位置关系有几种可能?
相交
不相交(平行)
l1
l2
O
1
2
3
4
思考探究
1.如图:两条直线l1和l2相交于点O,形成几个小于平角的角?
2.∠1和∠2有什么位置特征?
∠1和∠3:具有公共顶点,并且两边互为反向延长线,我们把具有这种特殊位置关系的两个角叫做对顶角。
∠1和∠2:具有公共顶点,一边互为反向延长线,另一边重合,我们把具有这种特殊位置关系的两个角叫做邻补角。
4.你还能指出类似位置关系的两个角吗?
3.∠1和∠3有什么位置特征?
l1
l2
O
1
2
3
4
思考探究
1.如图:两条直线l1和l2相交与点O,当一条直线绕点O转动时,你能猜想∠1和∠3的大小关系吗?
2.你能用测量或叠合的方法验证你的猜想吗?
3.请结合“同角的补角相等”这一事实出发,用说理的方法来验证你的猜想吗?
理由:因为 ∠1与∠2互补,∠2与∠3互补(已知)
所以 ∠1=∠3 (同角的补角相等)
对顶角相等
例题示范
如图,∠1与∠2是对顶角的是(   )
例1
判断两个角是不是对顶角,要紧扣对顶角的定义,
A 图中∠1和∠2的顶点不同;B 图中∠1和∠2的两
边都不是互为反向延长线;C 图中的∠1和∠2符合
定义;D 图中∠1和∠2有一条公共边.
解析:
C
知识点2 同位角
如图,直线AB,CD与EF 相交(也可以说两条直线AB,CD 被第三条直线EF 所截),构成八个角. 我们看那些没有公共顶点的两个角的关系.
A
B
C
D
F
2
3
6
7
8
4
1
5
同位角
没有公共顶点的角的位置关系
E
1、都在被截直线AB、CD
的_______________.
2、在截线EF 的
___________.
同一方(上方)
同旁(右侧)
∠2和∠6
∠3和∠7
∠4和∠8
1
5
我们把具有∠1和∠5这种位置关系的角叫同位角.
例题示范
例2 如图,下列四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是(  )
B
解析:根据同位角的概念,找出“三线”之后再看是否为“F”形即可判定.选项B中的∠1与∠2的边有四条, 分别为PA,PC,QB,QD,不满足“三线”的条件,故选项B中的∠1与∠2不是同位角;其他A,C,D三项中的∠1,∠2均满足同位角的条件,故选B.
知识点3 内错角
A
B
C
D
E
F
2
7
6
4
没有公共顶点的角的位置关系
内错角
1、它们在被截直线AB、
CD .
2、在截线EF 的
___________.
1
8
3
5
两侧(交错)
我们把具有∠3和∠5这种位置关系的角叫内错角.
∠4和∠6
之间(之内)
例题示范
例3 如图,试找出图中与∠2是同位角、内错角的角.
分析:在AF 和AG 被DE 所截的这个基本图形中,可以
看出∠6和∠2处于“同一个位置”,因此,
∠2的同位角为∠6,∠2和∠8是内错角.
解: ∠2的同位角为∠6,∠2的内错角为∠8.
知识点4 同旁内角
A
B
C
D
E
F
2
7
6
没有公共顶点的角的位置关系
同旁内角
1、它们在两条被截直线AB、
CD_____________.
2、在截线EF 的
____________.
1
8
4
5
3
6
之间(之内)
同一旁(同侧)
我们把具有∠3和∠6这种位置关系的角叫同旁内角.
如图,直线DE,BC 被直线 AB 所截.
(1)∠1和∠2, ∠1和∠3, ∠1和∠4 各是什么位置关系的角?
(2) 如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3互补吗?为什么?
例4
例题示范
∠1和∠2是内错角, ∠1和∠3是同旁内角,
∠1和∠4是同位角.
(2)如果∠1=∠4,由对顶角相等,得∠2=∠4,
那么∠1=∠2.
因为∠4=∠3互补,即∠4 + ∠3 = 180°,
又因为∠1 = ∠4,所以∠1 + ∠3 = 180°,
即∠1和∠3 互补.
解:
随堂练习
下列说法正确的有(  )
①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.
A.1个  B.2个 
C.3个  D.4个
B
1
2.如图,小强和小丽一起玩跷跷板,横板AB绕O 上下转动,当小强从A到A′的位置时,∠AOA′=45°,则∠BOB′的度数为________,理由是__________________.
45°
对顶角相等
拓展提升
1. 在我们常见的英文字母中,也存在着同位角、内错
角、同旁内角,在下面几个字母中,含有内错角最
少的字母是(  )
C
如图,与∠B互为同旁内角的角共有(  )个.
A.1
B.2
C.3
D.4
C
2.
3. 如图,∠1和∠2,∠3和∠4分别是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们各是什么角?
题图①中,∠1和∠2是直线AB 与CD 被直线BD 所截形成的内错角,∠3和∠4是直线AD 与BC 被直线BD 所截形成的内错角.题图②中,∠1和∠2是直线AB 与CD 被直线BC 所截形成的同位角,∠3和∠4是直线AB 与BC 被直线AC 所截形成的同旁内角.
解:
归纳小结