第6课全球航路的开辟同步练习（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）中外历史纲要下

第6课全球航路的开辟同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．哥伦布在《航海日记》写道：彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。这说明新航路开辟（ ）
A．源于传播基督教的需要 B．受到印第安人的欢迎
C．为了在美洲建立殖民地 D．多种动因推动的结果
2．1500年前后，西班牙和葡萄牙在开辟新航路的活动中都十分活跃，但其活动又有明显的不同，主要表现在（ ）
A．开辟新航路的动机 B．探险船队的规模
C．航海活动的支持者 D．远洋航线的方向
3．“这位航海家超越了自己所处的时代，他敢于挑战古代世界观的思维和精神局限性，以事实检验假设的合理性。他的舰队从东到西，从北到南，艰辛地探险证明了地球的确是圆的。”下面的示意图中，他的航海路线是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．公元前2世纪，托勒密在他的《地理学》中提出了“地圆说”。1508年，《地理学》被修订并翻译成拉丁文印刷出版。书中新增了一幅关于新大陆的地图，新大陆位于大西洋的彼岸，在一片朦胧中初露其形。《地理学》的修定和出版（ ）
A．论证了“地圆说”的正确性 B．有利于新航路的进一步探索
C．促使理性主义走向了高潮 D．有助于文艺复兴运动的兴起
5．如图是1610年效力于荷兰的哈得逊探险队航行路线图。此次探险的主要意图是（ ）
A．探索通向亚洲的西北航路 B．建立北美殖民地
C．与英国争夺海上霸主地位 D．掠夺北美贵金属
6．西方传统观点认为，奥斯曼帝国控制东西方商路，迫使西欧人寻找新的航路。但也有学者指出，在葡萄牙、西班牙开辟新航路的时候，奥斯曼帝国还没有扩张到阻断东西方传统商路的程度。材料表明（ ）
A．历史真相因久远而难以查明 B．历史事实会随时间发展而改变
C．历史研究需要多种史料互证 D．新航路开辟与奥斯曼帝国无关
7．有学者认为：“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”该学着意在表达（ ）
A．后人夸大了哥伦布等航海家的作用 B．新航路开辟后欧洲开始发展资本主义
C．全球联系的建立是历史发展的结果 D．阻碍欧洲走向世界的主要障碍是海路
8．有一位历史人物，在他12岁时（1492年）①到达了美洲；在他17岁时（1497年）②率先在北美的纽芬兰岛登陆，为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③（他自己）则让人类拥抱了整个地球。①②③依次应填入（ ）
A．哥伦布——卡伯特—麦哲伦 B．迪亚士——卡蒂埃——巴伦支
C．哥伦布——卡伯特—塔斯曼 D．哥伦布——迪亚士——麦哲伦
9．早在1419年，葡萄牙的亨利王子创办了世界上第一所地理研究院，像迪亚士、麦哲伦、达.伽马等优秀的航海家都曾先后在这里学习过。材料表明，新航路成功开辟得益于（ ）
A．自然科学的兴起 B．造船技术的日益高超
C．神学束缚被摆脱 D．统治者注重人才培养
10．在中世纪的欧洲，人们习惯用宗教性质的“地图·世界”来作为装饰用的地图。但到了1300年以后，装饰用的地图变成了波托兰海图（一种逼真的、详细的航海图）。豪华的波托兰海图成为王侯贵族们展示自己财富的象征。波托兰海图的中心方位总是指南针磁针所指的北方，与以“东方”为中心的“地图·世界”完全不同。这一变化（ ）
A．展现了近代自然科学的成果 B．推动了欧洲工业革命的发生
C．反映了欧洲人世界观的转变 D．根源于欧洲海上新航路开辟
11．《全球通史》写道：“西班牙派他去找这条道，是因为随着香料货物经常运至里斯本，西班牙人认识到在围绕香料群岛的这场竞赛中自己正在被打败。”材料中的“他”（ ）
A．率领的船队，完成人类历史第一次环球航行
B．绕过非洲好望角驶达印度
C．率三艘帆船西航，到达了美洲的巴哈马群岛
D．到达非洲西南端的好望角
12．所示是由海商公会出资、西班牙艺术家阿莱霍·费尔南德斯于1563年完成的宗教画《航海者的圣母》,画中圣母玛利亚被描绘成掌管航海的神祇，传统宗教画中圣徒的位置也被航海家与商人取代，画面下方的伊甸园已是繁荣的海上航路。这反映出（ ）
A．商人阶层的成长壮大 B．教会权威的逐渐提升
C．理性主义的广泛传播 D．西班牙海上霸权建立
13．如表是麦哲伦的基本信息。以下对这一信息解读最准确的是（ ）
中文名称 费尔南多.麦哲伦 职业 探险家、航海家、殖民者
外文名称 Ferdinand Magellan 毕业院校 国家航海事务所
别名 斐迪南.麦哲伦 信仰 天主教
国籍 葡萄牙 支持国 西班牙
出生地 葡萄牙波尔图 结局 环球旅行途中死于菲律宾
出生日期 1480年春天 逝世日期 1521年4月27日
A．率领船队首次完成了环球航行 B．为西班牙开辟殖民地奠定了基础
C．环球旅行途中死于菲律宾瘟疫 D．环球航行主要目的是传播天主教
14．阿拉伯帝国不仅促进了欧亚大陆间的贸易往来，而且加速了技术的传播，由阿拉伯人发明使用的三角帆船就是一个明显的例子。到11世纪，它已成为整个地中海通常的运输工具。这（ ）
A．为新航路开辟创造了重要条件 B．奠定了宗教改革的思想基础
C．扩大了法国大革命的世界影响 D．推动了启蒙思想的全球传播
15．1492年8月3日，一位意大利航海家率领三艘帆船，从西班牙的巴罗斯启航，试图寻找到东方去的新航路。但是随着时间一天天，一周周过去，他所见到的只是一望无际的大洋。经过两个多月的航行，就在他几乎绝望的时刻，船上的守望者突然发现水天相接的一个海岛，这个海岛是（ ）
A．好望角 B．巴哈马群岛 C．菲律宾群岛 D．加里曼丹岛
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件称之为“地理大发现”。
材料二 热心于航海事业的葡萄牙亨利王子的动机除了企图夺取香料贸易之外，使是与东方的祭司王约翰联盟，发动一次新十字军运动，传播“基督福音”于全世界。
——吴于崖、齐世荣主编《世界史，近代史编》
材料三 在15世纪以前的三四个世纪里，欧洲与近东、印度以及中国有着相当多的经济贸易联系。由于西欧农业生产量及高档手工业品和奢侈品难以满足本地区的需要，因此它必须得到来自东方的产品，这样，与东方的贸易线往往就是西欧的生命线……1453年奥斯曼人攻占君士坦丁堡，阻断了西欧城市与地中海东部的来往。
——刘景华《人类六千年》
材料四 从1415年起历次重大探险活动，都是在国王或政府有关部门的委派、支持下进行的……只要条件允许，国王们都会支持一切有利可图的海外事业……国君的支持对西欧的海外扩展有不可估量的影响，它使扩张分子拥有军权、政权和财权。
——王加丰《“地理大发现”的文化历史背景》
材料五 当我发现印度群岛时，我曾说这些岛屿是全世界最富有的贵族领地……在刚抵达委拉瓜（委内瑞拉）的头两天，我曾见到比我在小西班牙（海地岛）四年中所见到的黄金还多得多……黄金是一切商品中最宝贵的。黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。
——哥伦布《致西班牙国王和王后书》（1503年）
材料六 新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可、非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司，交易所等。……买空卖空形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明目黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……
(1)材料一中的“地理大发现”主要指什么？
(2)结合材料二至材料五、归纳新航路开辟的动因。
(3)如何解释“地理大发现”的世界历史意义？
17．阅读材料，回答问题。
材料一 新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽……对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的条件也已具备。
材料二 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。西人来中国者多半为个人的好奇心、利禄心所驱使……他们的事业……与欧洲任何国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就大不同了，这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家又从而赞扬之。在十六、十七世纪的欧人眼里,国家的富强都靠海外事业的成败。个人冒险而到海外去奋斗的,不但可以发大财,而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒。
——蒋廷黻《中国近代史》》
(1)依据材料一，概括欧洲开辟新航路的主要原因是什么？
(2)依据材料二并结合所学知识，指出新航路开辟前后，欧洲人对海外贸易态度的变化并简要分析变化的原因。
18．交流·互鉴·共赢
古典时代（公元前500—公元500年）之前，远距离贸易存在很大的风险。在古典时代，两方面的发展降低了旅行的风险，刺激了远距离贸易。首先，统治者出于军事和管理国家的目的，大力投资修建道路和桥梁，客观上促进了国内贸易的发展。其次，古典社会建立起来的庞大帝国往往彼此相连。当这些帝国彼此之间没有直接的对抗和冲突时，整个欧亚大陆和北非的广大地区就会出现一派和平的气息。远距离商贸的成本降低了，商品经营的规模急剧扩大。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
(1)依据材料，概括古代远距离贸易发展的条件。
“哥伦布交流”指的是16到18世纪间，发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表（部分）。
1492年 哥伦布到达新大陆
16世纪初 马和牛被引进到新大陆
1510年 西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力
1535年 法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝
1555年 中国出现最早的玉米种植记录
16世纪70年代 巴西成为主要的奴隶输入地
16世纪90年代 爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯
约1700年 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90%
——整理自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》
(2)依据材料和所学，分析“哥伦布交流”带来的影响。
19．阅读材料，回答问题。
物种大交换
材料一 粮食应该（继续）运到这里，直到我们在这里播种和栽种的（作物和果菜）收获为止。它看来极好，因此可以期待今后从中缓解我们的食物匮乏。应该运来一些活羊，最好是羊羔，母的比公的更好，还要公母都有的牛犊。前来的每一艘船都应该带上公驴和母驴、母马，以便运输重物和干地里的活。……如果在这个移民数（按，指一千人）中有一百骑兵，那将很不错，而且是甚为有益的。
——1494年1月哥伦布写给西班牙国王夫妇的报告
材料二 牛、山羊、绵羊、猪和马是引入美洲的最重要的动物物种。它们在美洲都找到了空闲的生存空间，特别是牛和马在广阔草原上自由生长。新的动物为美洲印第安人提供了新的动物蛋白质来源，而在1492年前印第安人都相对缺乏这些蛋白质。随后，为欧洲市场提供皮革和羊毛的大牧场建立起来。马和牛提供了重要的畜力，使人们第一次可以在英洲土地上开垦耕种。有轮子的车辆和更多种类的驮畜也提高了交通运输的可能性。但是牛马羊的大量繁殖，破坏了植物及其根部组成的脆弱网络，其身上携带的病菌也在美洲广泛传播。
——摘编自约翰·麦克尼尔《世界历史中的物种交流》等
(1)根据材料一分析哥伦布把羊牛等物种带入美洲的原因。
(2)结合材料二分析牛马等物种在美洲推广的影响。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代日本。从材料中哥伦布的描述中可以看出，他期望通过使美洲人信奉天主教，从而让西班牙获得大片领土和财产，并使美洲人成为西班牙臣民，这与在美洲建立殖民地的目的相吻合，C项正确；新航路开辟并非源于传播基督教的需要，而是源于商品经济发展的需要，排除A项；材料中未提及印度安人的态度，无法得出“受到印第安人的欢迎”的结论，排除B项；虽然新航路的开辟确实涉及多种因素，但根据材料中哥伦布的描述，只涉及到在美洲建立殖民地的动机，排除D项。故选C项。
2．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是16世纪的欧洲。根据材料知识可知，葡萄牙航行的方向是从欧洲绕非洲南端到达东方，西班牙是横渡大西洋绕过美洲南端到达东方，二者的航行方向明显不同，D项正确；二者的动机都是为了寻求黄金，排除A项；虽然二者船队的规模有所差别，葡萄牙的规模较大，但并不是主要的不同处，排除B项；两国航海活动的支持者都是国王，排除C项。故选D项。
3．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1519年至1522年（世界）。根据材料“他的舰队从东到西，从北到南，艰辛地探险证明了地球的确是圆的”结合所学知识可知，1519年至1522年，葡萄牙航海探险家麦哲伦船队在西班牙的支持下，一路领略了大西洋、太平洋和印度洋上的风光，完成的第一次环球航行，证明了地圆说，即路线④，D项正确；1487年，迪亚土在葡萄牙王室的支持下抵达非洲最南端的海角---好望角，即路线①，排除A项；1497—1498年，达·伽马在葡萄牙王室的支持下绕非洲海岸到达印度，第一次开辟通往印度的航线，开辟了东西方之间最短的海上航路，即路线②，排除B项；1492年，哥伦布在西班牙王室的支持下，抵达美洲的巴哈马群岛，即路线③，排除C项。故选D项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1508年（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：根据材料“托勒密在他的《地理学》中提出了‘地圆说’”“1508年，《地理学》被修订并翻译成拉丁文印刷出版。书中新增了一幅关于新大陆的地图”“新大陆位于大西洋的彼岸”可知，《地理学》在16世纪初被印刷出版，这有利于“地圆说”的传播和加强海上探险者对新大陆的向往，为航海家提供精神信念，推动新航路的进一步探索，B项正确；A项说法错误，材料中《地理学》的发展并不能论证“地圆说”的正确性，排除A项；理性主义走向高潮是在启蒙运动时期，排除C项；文艺复兴在14世纪的意大利已经兴起，排除D项。故选B项。
5．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是1610年的荷兰。根据材料及所学知识可知，17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路，A项正确；“建立北美殖民地”与西班牙的航线有关，排除B项；材料未涉及荷兰与英国争夺海上霸主地位的相关信息，排除C项；“掠夺北美贵金属”属于西班牙殖民者的目的，排除D项。故选A项。
6．C
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：新航路开辟的欧洲。依据材料概况可知：材料表明随着研究的深入，一些史学家提出新航路开辟并不是因为传统商路阻隔的原因的观点，表明历史研究需要多种史料互证得出真相，C项正确；历史真相也可以通过多种手段研究获得，排除A项；历史事实不会随时间变化而改变，排除B项；材料只是研究者的观点，不能证明新航路的开辟与其无关，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料“西方社会已经达到起飞点，而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张”可知，达·伽马、哥伦布顺应了建立全球联系的历史发展的潮流，说明新航路的开辟是历史发展的必然选择，C项正确；哥伦布发现美洲大陆，达·伽马实行绕好望角航行，材料并没有夸大哥伦布等航海家的作用，排除A项；资本主义萌芽促进新航路的开辟，B项因果颠倒，排除；海路促使欧洲走向世界，而不是障碍，排除D项。故选C项。
8．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（世界）。结合所学可知，在新航路开辟过程中哥伦布发现了美洲，卡伯特率先在北美的纽芬兰岛登陆，而麦哲伦及其船队完成了环球航行，因此①②③依次为哥伦布——卡伯特—麦哲伦，A项正确； 迪亚士到达好望角，排除B项；塔斯曼环航澳大利亚，排除C项；卡伯特率先在北美的纽芬兰岛登陆，为英国插上了第一面海外殖民的旗帜而不是迪亚士 ，排除D项。故选A项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是：1419年的葡萄牙。材料信息可知：反映了航海家曾经在地理研究院进行过学习，材料强调的是统治者注重对人才的培养，D项正确；材料中没有提到自然科学的兴起，排除A项；材料未涉及造船技术的提高，排除B项；材料未涉及神学束缚被摆脱，排除C项。故选D项。
10．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。材料表明中世纪欧洲把宗教性质的“地图·世界”来作为装饰用的地图，但到了1300年以后，装饰用的地图变成了波托兰海图，这说明欧洲人的兴趣从宗教世界转变为现实世界，反映了欧洲人世界观的转变，C项正确；在14世纪的欧洲近代自然科学还没有产生，排除A项；工业革命开始与18世纪60年代，与材料时间不符，排除B项；欧洲新航路开辟是在15和16世纪，与材料时间不符，排除D项。故选C项。
11．A
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为近代（欧洲）。根据材料“西班牙派他去找这条道”“西班牙人认识到在围绕香料群岛的这场竞赛中自己正在被打败”并结合所学知识可知，这一人物是麦哲伦，他率领的船队，完成人类历史第一次环球航行，同时也找到了出产香料的菲律宾地区，A项正确；绕过非洲好望角驶达印度是葡萄牙支持的达·伽马，排除B项；C项是哥伦布，其并未找到香料产地，排除C项；D项是葡萄牙支持的迪亚士，排除D项。故选A项。
12．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1563年（西班牙）。据材料可知，该宗教画的内容受到这一时期大航海的影响，凸显了航海家和商人地位的重要。结合所学可知，这一时期是新航路开辟后的时期，资本主义的发展，商人阶层的壮大。因此这幅宗教画凸显了商人的地位，A项正确；材料中圣母和圣徒的地位服务于航海和商人，教会权威有下降，排除B项；理性主义是17、18世纪的启蒙运动的核心思想，排除C项；材料中的画家是西班牙人，不能得出这幅画反映出西班牙海上霸权的建立，排除D项。故选A项。
13．B
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：15世纪后的西班牙、葡萄牙。依据材料概括可知：结合所学麦哲伦船队的环球航行开辟了新航线，证明了地球是圆的，加强了世界联系，为西班牙开辟殖民地奠定了基础，B项正确；麦哲伦并没有率领船队完成环球航行，途中死于菲律宾，排除A项；他死于菲律宾部族的冲突，排除C项；环球航行的目的是掠夺黄金和白银，排除D项。故选B项。
14．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（阿拉伯）。据材料“三角帆船就是一个明显的例子。到11世纪，它已成为整个地中海通常的运输工具。”并结合所学知识可知，葡萄牙和西班牙依托三角帆船使远航成为可能，为新航路开辟提供了技术保证，A项正确；宗教改革发生在德国，排除B项；法国大革命发生于18世纪，排除C项；启蒙运动是在17、18世纪，排除D项。故选A项。
15．B
【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是近代美洲。根据时间，从西班牙出发，发现一个海岛，可知是哥伦布发现美洲，因此是巴哈马群岛，B项正确；好望角是迪亚士发现的，排除A项；菲律宾群岛是麦哲伦发现的，排除C项；加里曼丹岛是在马来西亚，排除D项。故选B项。
16．(1)新航路的开辟
(2)原因：传播基督教的需要；奥斯曼帝国阻断了东西方之间的商路；葡萄牙等国家中央集权的建立以及对航海的支持等；获取土地和实物资源，获取金银财富。
(3)意义：世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系，各地文明开始会合、交融，世界市场的雏形逐步形成，世界日益连成一个整体。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料一“西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为‘扩张的时代’。欧洲人把自己来到西半球的事件称之为‘地理大发现’”结合所学知识可知，“地理大发现”主要指新航路的开辟。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料二“便是与东方的祭司王约翰联盟，发动一次新十字军运动，传播‘基督福音’于全世界”可知传播基督教的需要；根据材料三“1453年奥斯曼人攻占君士坦丁堡，阻断了西欧城市与地中海东部的来往”可知奥斯曼帝国阻断了东西方之间的商路；根据材料四“国君的支持对西欧的海外扩展有不可估量的影响”可知葡萄牙等国家中央集权的建立以及对航海的支持等；根据材料五“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切”可知获取土地和实物资源，获取金银财富。
（3）本题是影响类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料五“新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可、非洲的咖啡，中国的茶叶”可知，世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系；根据材料五“而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……”结合所学知识可知，世界市场的雏形逐步形成，世界日益连成一个整体；再结合所学知识可知，各地文明开始会合、交融。
17．(1)原因：商品经济发展，资本主义萌芽出现；对黄金的渴求（欧洲兴起寻金热）；奥斯曼土耳其帝国阻断原有东西方商路；传播天主教的狂热；人文主义提倡冒险进取精神；开辟新航路的条件也已具备，如造船航海技术进步、地圆学说的传播、葡西的支持等等。
(2)变化：新航路开辟前，海外贸易是个人行为，没有国家或民族做后盾；新航路开辟后国家提倡海外贸易，鼓励个人到海外冒险。
原因：文艺复兴使欧洲人思想解放；资本主义萌芽产生，资本原始积累的需求；政府的鼓励。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代欧洲。原因：根据材料“由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽……对铸造货币的黄金的需求量日益增大”可知，商品经济发展，资本主义萌芽出现； 对黄金的渴求（欧洲兴起寻金热）；根据材料“商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断”可知，奥斯曼土耳其帝国阻断原有东西方商路；根据材料“同时开辟新航路的条件也已具备”可知，开辟新航路的条件也已具备，如造船航海技术进步、地圆学说的传播、葡西的支持；根据所学知识可知，传播天主教的狂热；人文主义提倡冒险进取精神。
（2）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近代欧洲。变化：根据材料“ 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。”可得出新航路开辟前，海外贸易是个人行为，没有国家或民族做后盾；根据材料“这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。”可得出新航路开辟后国家提倡海外贸易，鼓励个人到海外冒险。原因：根据材料“到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就大不同了，这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄”可知，政府的鼓励；根据材料“文学家又从而赞扬之。在十六、十七世纪的欧人眼里,国家的富强都靠海外事业的成败。个人冒险而到海外去奋斗的,不但可以发大财,而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒”可知，文艺复兴使欧洲人思想解放；根据所学知识可知，资本主义萌芽产生，资本原始积累的需求。
18．(1)条件：道路的修筑和交通的发展，便利了国内贸易；帝国的不断扩大，促进了不同文明区联系的加强；和平的环境，降低了远距离贸易的风险；跨区域商路的形成，提供了远距离贸易的条件。
(2)影响：高产粮食作物的传播，提高了粮食产量，促进了世界总人口增长，改变了饮食结构；殖民扩张与人口迁徙，带来了疾病的传播，造成美洲原住民大量死亡；为弥补劳动力不足，殖民者贩卖奴隶，奴隶贸易兴起；商品在全球的交流，促进资本主义世界市场雏形的出现与拓展。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题，时空是公元前500—公元500年的世界。据材料“汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图”“统治者出于军事和管理国家的目的，大力投资修建道路和桥梁”结合所学得出道路的修筑和交通的发展，便利了国内贸易；据材料“庞大帝国往往彼此相连”结合所学得出帝国的不断扩大，促进了不同文明区联系的加强；据材料“当这些帝国彼此之间没有直接的对抗……远距离商贸的成本降低了”结合所学得出和平的环境，降低了远距离贸易的风险；据材料“汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图”结合所学得出跨区域商路的形成，提供了远距离贸易的条件。
（2）本题是影响类材料分析题，时空是16到18世纪的世界。据材料“中国出现最早的玉米种植记录”“爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯”结合所学得出高产粮食作物的传播，提高了粮食产量，促进了世界总人口增长，改变了饮食结构；据材料“法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝”“欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%—90%”结合所学得出殖民扩张与人口迁徙，带来了疾病的传播，造成美洲原住民大量死亡；据材料“1510年，西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力”“16世纪70年代巴西成为主要的奴隶输入地”结合所学得出为弥补劳动力不足，殖民者贩卖奴隶，奴隶贸易兴起；据材料“马和牛被引进到新大陆”“爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯”结合所学得出商品在全球的交流，促进资本主义世界市场雏形的出现与拓展。
19．(1)原因：解决食物匮乏的问题；改善当地的农业生产条件，提高生产力水平；增强殖民队伍当地的军事实力。
(2)影响：为当地人提供了新的动物蛋白质来源，改善了他们的饮食结构；密切欧洲与美洲的经济联系，促进了当地经济的发展；外来物种的大量繁殖也对当地生态环境造成了一定程度的破坏。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料一“它看来极好，因此可以期待今后从中缓解我们的食物匮乏”结合所学知识可知，解决食物匮乏的问题；根据材料一“前来的每一艘船都应该带上公驴和母驴、母马，以便运输重物和干地里的活”结合所学知识可知，改善当地的农业生产条件，提高生产力水平；根据材料一“如果在这个移民数（按，指一千人）中有一百骑兵，那将很不错，而且是甚为有益的”结合所学知识可知，增强殖民队伍当地的军事实力。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料二“新的动物为美洲印第安人提供了新的动物蛋白质来源，而在 1492年前印第安人都相对缺乏这些蛋白质。”结合所学知识可知，为当地人提供了新的动物蛋白质来源，改善了他们的饮食结构；根据材料二“随后，为欧洲市场提供皮革和羊毛的大牧场建立起来。马和牛提供了重要的畜力，使人们第一次可以在英洲土地上开垦耕种。”结合所学知识可知，密切欧洲与美洲的经济联系，促进了当地经济的发展；根据材料二“但是牛马羊的大量繁殖，破坏了植物及其根部组成的脆弱网络，其身上携带的病菌也在美洲广泛传播。”结合所学知识可知，外来物种的大量繁殖也对当地生态环境造成了一定程度的破坏。
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