3.2 气温的变化与分布 同步练（含答案）2023-2024学年地理人教版七年级上册
文档属性
| 名称 | 3.2 气温的变化与分布 同步练（含答案）2023-2024学年地理人教版七年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 461.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-05-06 16:20:13 | ||
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文档简介
3.2 气温的变化与分布
【练基础】
必备知识1 气温的变化
1.下图示意某气象观测站一天中四次气温的观测记录,其中能正确反映14时气温状况的是 ( )
A.a B.b C.c D.d
2.一年中,北半球陆地7月份气温达到最高,而北半球海洋气温达到最高的月份是 ( )
A.6月 B.7月
C.8月 D.9月
3.下图为某地气温年变化曲线图。下列关于该地所在半球及海陆概况的说法,正确的是 ( )
A.北半球 陆地
B.南半球 陆地
C.北半球 海洋
D.南半球 海洋
必备知识2 气温的分布
4.下列关于等温线的叙述,正确的是 ( )
A.等温线是反映某地气温变化的曲线
B.等温线密集的地方,气温差异小
C.等温线上各点的气温并不一定相等
D.等温线稀疏的地方,气温差异小
5.在世界年平均气温分布示意图上,南半球的等温线比较平直,原因是南半球 ( )
A.地势低平 B.海洋面积广阔
C.平原面积广阔 D.受太阳光照均匀
6.世界年平均气温分布的一般规律为 ( )
A.由高纬度向低纬度递减
B.由低纬度向高纬度递减
C.由亚洲中部向两极递减
D.由海洋向陆地递减
7.某山山麓的气温为22 ℃,山顶的气温为10 ℃,这座山的相对高度为 ( )
A.600米 B.3666米
C.200米 D.2000米
【练能力】
“洛阳牡丹甲天下。”牡丹不耐高温,在2月份发芽,16~20 ℃的条件下进入开花期。读洛阳气候资料图,完成8~9题。
8.洛阳牡丹2月份发芽时,气温 ( )
A.大于0 ℃
B.小于0 ℃
C.等于0 ℃
D.接近30 ℃
9.洛阳牡丹开花的最佳时期在 ( )
A.3月 B.4月
C.5月 D.6月
读某区域等温线(单位:℃)图,完成10~11题。
10.图示①②③④四地中,海拔最高的是 ( )
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
11.下列关于图中气温分布的描述,不正确的是 ( )
A.气温差异最小的是④地
B.气温差异最大的是②地
C.相邻两条等温线的温差是2 ℃
D.图示区域可能位于北半球
下方图1为世界年平均气温分布示意图,图2示意因纽特人特色民居——冰屋。据此完成12~14题。
图1
图2
12.下列关于世界气温分布的说法,正确的是 ( )
A.低纬度地区气温高,高纬度地区气温低
B.南极地区的气温比北极地区高
C.甲地的气温比同纬度的乙地高
D.太平洋气温变化大,亚洲陆地气温变化小
13.影响甲、乙两地气温差异的主要因素是 ( )
A.海陆位置
B.纬度因素
C.地形地势
D.人类活动
14.冰屋最有可能分布在 ( )
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
【练素养】
15.（核心素养：地理实践力）地理实践
【揭秘气温】为了了解气温的秘密,小瑞进行了气温观测的实践探究学习。
活动第一步 观测并记录气温数据。下图为气温观测过程示意图。
(1)观测气温时,观测仪器要放在图示的A 中,并在固定的时间进行观测。
(2)此刻温度计上显示的气温为 ℃。
活动第二步 获取整点气温,并绘制气温日变化图(图1)。
图1
(3)图示最高气温出现在一天中的 时,图示这一天的气温日较差大约为 ℃。
活动第三步 计算日平均气温和月平均气温,绘制气温月变化示意图(图2)和气温年变化示意图(图3)。
图2
图3
(4)小瑞统计的这个月的气温月变化 (大/小)。
(5)小瑞开展气温观测实践探究学习的地点
所在的半球为 半球,当地的气温特征为夏季 ,冬季 。
3.2 气温的变化与分布 参考答案
1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.D
8.A 【解析】根据洛阳的气温年变化曲线图,可知2月份的气温在0~10 ℃之间。
9.B 【解析】根据洛阳的气温年变化曲线图,可知4月份的气温在15~20 ℃之间。
10.A 【解析】地形对气温的影响是海拔越高,气温越低。图中①地的气温最低,因此海拔最高。
11.A 【解析】读图可知,等温线越稀疏,温差越小。③地等温线最稀疏,温差最小;②地等温线最密集,温差最大;图中所示相邻两条等温线的温差是2 ℃;图中等温线数值自南向北逐渐降低,该区域可能位于北半球。
12.A 【解析】一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低;南极地区以陆地为主,气温比北极地区低;甲地海拔高,比同纬度的乙地气温低;太平洋气温变化小,亚洲陆地气温变化大。
13.C 【解析】甲地位于青藏高原,海拔高,气温低,造成甲、乙两地气温差异的主要影响因素是地形、地势。
14.C 【解析】丙地位于北极圈以北地区,气候严寒,适合冰屋的分布。
15.【答案】(1)百叶箱 (2)24 (3)14 7 (4)小 (5)北 高温 寒冷
【解析】(1)百叶箱里有温度计、湿度计、最高和最低温度表等多种仪器,这些仪器是用来测量空气的温度和湿度的。由图可知,观测气温时,观测仪器要放在图示A百叶箱中,并在固定的时间观测。(2)由图可知,每一小格代表1 ℃,此刻温度计上显示的气温为24 ℃。(3)由图可知,图中所示最高气温出现在一天中的14时,约为31 ℃,最低气温出现在日出前后,约为24 ℃,这天的气温日较差是约为7 ℃。(4)由图可知,小瑞统计的这个月的月气温变化曲线较平直,气温的月变化较小。(5)由图可知,该地7月气温高,1月气温最低,可知该地位于北半球,属于温带季风气候,气温特征为夏季高温,冬季寒冷。
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【练基础】
必备知识1 气温的变化
1.下图示意某气象观测站一天中四次气温的观测记录,其中能正确反映14时气温状况的是 ( )
A.a B.b C.c D.d
2.一年中,北半球陆地7月份气温达到最高,而北半球海洋气温达到最高的月份是 ( )
A.6月 B.7月
C.8月 D.9月
3.下图为某地气温年变化曲线图。下列关于该地所在半球及海陆概况的说法,正确的是 ( )
A.北半球 陆地
B.南半球 陆地
C.北半球 海洋
D.南半球 海洋
必备知识2 气温的分布
4.下列关于等温线的叙述,正确的是 ( )
A.等温线是反映某地气温变化的曲线
B.等温线密集的地方,气温差异小
C.等温线上各点的气温并不一定相等
D.等温线稀疏的地方,气温差异小
5.在世界年平均气温分布示意图上,南半球的等温线比较平直,原因是南半球 ( )
A.地势低平 B.海洋面积广阔
C.平原面积广阔 D.受太阳光照均匀
6.世界年平均气温分布的一般规律为 ( )
A.由高纬度向低纬度递减
B.由低纬度向高纬度递减
C.由亚洲中部向两极递减
D.由海洋向陆地递减
7.某山山麓的气温为22 ℃,山顶的气温为10 ℃,这座山的相对高度为 ( )
A.600米 B.3666米
C.200米 D.2000米
【练能力】
“洛阳牡丹甲天下。”牡丹不耐高温,在2月份发芽,16~20 ℃的条件下进入开花期。读洛阳气候资料图,完成8~9题。
8.洛阳牡丹2月份发芽时,气温 ( )
A.大于0 ℃
B.小于0 ℃
C.等于0 ℃
D.接近30 ℃
9.洛阳牡丹开花的最佳时期在 ( )
A.3月 B.4月
C.5月 D.6月
读某区域等温线(单位:℃)图,完成10~11题。
10.图示①②③④四地中,海拔最高的是 ( )
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
11.下列关于图中气温分布的描述,不正确的是 ( )
A.气温差异最小的是④地
B.气温差异最大的是②地
C.相邻两条等温线的温差是2 ℃
D.图示区域可能位于北半球
下方图1为世界年平均气温分布示意图,图2示意因纽特人特色民居——冰屋。据此完成12~14题。
图1
图2
12.下列关于世界气温分布的说法,正确的是 ( )
A.低纬度地区气温高,高纬度地区气温低
B.南极地区的气温比北极地区高
C.甲地的气温比同纬度的乙地高
D.太平洋气温变化大,亚洲陆地气温变化小
13.影响甲、乙两地气温差异的主要因素是 ( )
A.海陆位置
B.纬度因素
C.地形地势
D.人类活动
14.冰屋最有可能分布在 ( )
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
【练素养】
15.（核心素养：地理实践力）地理实践
【揭秘气温】为了了解气温的秘密,小瑞进行了气温观测的实践探究学习。
活动第一步 观测并记录气温数据。下图为气温观测过程示意图。
(1)观测气温时,观测仪器要放在图示的A 中,并在固定的时间进行观测。
(2)此刻温度计上显示的气温为 ℃。
活动第二步 获取整点气温,并绘制气温日变化图(图1)。
图1
(3)图示最高气温出现在一天中的 时,图示这一天的气温日较差大约为 ℃。
活动第三步 计算日平均气温和月平均气温,绘制气温月变化示意图(图2)和气温年变化示意图(图3)。
图2
图3
(4)小瑞统计的这个月的气温月变化 (大/小)。
(5)小瑞开展气温观测实践探究学习的地点
所在的半球为 半球,当地的气温特征为夏季 ,冬季 。
3.2 气温的变化与分布 参考答案
1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.D
8.A 【解析】根据洛阳的气温年变化曲线图,可知2月份的气温在0~10 ℃之间。
9.B 【解析】根据洛阳的气温年变化曲线图,可知4月份的气温在15~20 ℃之间。
10.A 【解析】地形对气温的影响是海拔越高,气温越低。图中①地的气温最低,因此海拔最高。
11.A 【解析】读图可知,等温线越稀疏,温差越小。③地等温线最稀疏,温差最小;②地等温线最密集,温差最大;图中所示相邻两条等温线的温差是2 ℃;图中等温线数值自南向北逐渐降低,该区域可能位于北半球。
12.A 【解析】一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低;南极地区以陆地为主,气温比北极地区低;甲地海拔高,比同纬度的乙地气温低;太平洋气温变化小,亚洲陆地气温变化大。
13.C 【解析】甲地位于青藏高原,海拔高,气温低,造成甲、乙两地气温差异的主要影响因素是地形、地势。
14.C 【解析】丙地位于北极圈以北地区,气候严寒,适合冰屋的分布。
15.【答案】(1)百叶箱 (2)24 (3)14 7 (4)小 (5)北 高温 寒冷
【解析】(1)百叶箱里有温度计、湿度计、最高和最低温度表等多种仪器,这些仪器是用来测量空气的温度和湿度的。由图可知,观测气温时,观测仪器要放在图示A百叶箱中,并在固定的时间观测。(2)由图可知,每一小格代表1 ℃,此刻温度计上显示的气温为24 ℃。(3)由图可知,图中所示最高气温出现在一天中的14时,约为31 ℃,最低气温出现在日出前后,约为24 ℃,这天的气温日较差是约为7 ℃。(4)由图可知,小瑞统计的这个月的月气温变化曲线较平直,气温的月变化较小。(5)由图可知,该地7月气温高,1月气温最低,可知该地位于北半球,属于温带季风气候,气温特征为夏季高温,冬季寒冷。
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