四年级数学下册课件 三角形内角和1（北师大版）
文档属性
| 名称 | 四年级数学下册课件 三角形内角和1（北师大版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-07-20 16:37:00 | ||
图片预览
文档简介
课件25张PPT。三 角 形 的
内 角 和北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来探究三角形内角和的度数，通过实际的折纸活动，同学们要掌握三角形的内角和是180°。复 习什么是平角？平角有多少度？1800复 习已知∠1＝300, ∠2＝800,
求∠3的度数。复 习正方形和长方形的内角和是多少度？长方形内角和3600，三角形呢？ 算一算，三角形的内角和是多少度呢？三角尺锐角三角形量480720600600＋480＋720＝1800钝角三角形26011601160＋260＋380＝1800380量直角三角形260900600＋480＋720＝1800640量3231平角：1800拼折一折123折一折23折一折三角形内角和等于1800。 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？1800－700×21800－700 －700700700400填一填在下面的直角三角形中，∠A的度数是多少？300∠A=1800-（ ）-（ ）
=（ ）１２∠1=40o
∠ 2=48o 猜猜∠3有多少度？3∠ 3=92o
A、比90°小
B、比90°大
C、可能等于90°,大于90°或小于90°
D、还是180° 把一个三角形从一个顶点用一条直线分成
两个三角形,其中一个三角形的内角和（ ）。DA.一定是锐角
B.一定是钝角
C.一定是直角
D.可能是锐角或钝角或直角。 一个三角形，有两个角是锐角，则第三个角（ ）。A等边三角形等腰三角形求下列三角形的角的度数：游戏：帮角找朋友600300450900520460540800（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）你学了什么？
内 角 和北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来探究三角形内角和的度数，通过实际的折纸活动，同学们要掌握三角形的内角和是180°。复 习什么是平角？平角有多少度？1800复 习已知∠1＝300, ∠2＝800,
求∠3的度数。复 习正方形和长方形的内角和是多少度？长方形内角和3600，三角形呢？ 算一算，三角形的内角和是多少度呢？三角尺锐角三角形量480720600600＋480＋720＝1800钝角三角形26011601160＋260＋380＝1800380量直角三角形260900600＋480＋720＝1800640量3231平角：1800拼折一折123折一折23折一折三角形内角和等于1800。 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？1800－700×21800－700 －700700700400填一填在下面的直角三角形中，∠A的度数是多少？300∠A=1800-（ ）-（ ）
=（ ）１２∠1=40o
∠ 2=48o 猜猜∠3有多少度？3∠ 3=92o
A、比90°小
B、比90°大
C、可能等于90°,大于90°或小于90°
D、还是180° 把一个三角形从一个顶点用一条直线分成
两个三角形,其中一个三角形的内角和（ ）。DA.一定是锐角
B.一定是钝角
C.一定是直角
D.可能是锐角或钝角或直角。 一个三角形，有两个角是锐角，则第三个角（ ）。A等边三角形等腰三角形求下列三角形的角的度数：游戏：帮角找朋友600300450900520460540800（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）你学了什么？