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学写游记
部编版八年级下册第五单元作文
学习目标
本单元作文是写一篇游记,要求“写清楚游览地点的风光景物特点,引起人们游览的兴趣”。
游记,是描写游览中的所见所闻,表达自己思想感情的记叙文。游记题材广泛,凡游览中见到的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹以及听到的神话、传说等,都可以作为游记的材料。游记的写法灵活,在叙事记人、写景状物的过程中,可以抒发情感,夹杂议论。一篇生动的游记,不仅能引导读者跟作者一起饱览美丽的景色,使读者产生身临其境的感觉,还能启迪人的思想,陶冶人的情操,给人以美的享受。
写作导航
5月28日,我和爸妈一起去游览北海公园。
10点,我们到了公园门口,买票进去。
首先看到公园里有一个很大的湖,一些人在湖上划船,湖边有很多游客。
我们沿湖行走,湖边有亭子,亭中有人休息。
我们登上了名为琼岛的小岛,看到了负有盛名的北海白塔。
游记可不是流水账。不仅要写游览过程,还要描写沿途的景物,并表达自己的感受哦!
你有没有和父母、同学一起外出旅游过呢 把游览时的经历和感受写下来,就是游记。
比如《登勃朗峰》的后半部分,写那个“车夫之王”的言行,这是旅途中难得的趣事,值得一写。
写游记跟旅游中照相有些相似。拍摄自己眼中的美景,不会是随意的:一是选择那些具有地标性的、最富特色的或者最能打动你的景物来拍照,定格成永久的回忆;二是拍照时要选好角度。构思好画面,不留遗憾。写游记同样如此,抓住最富有特征或代表性的,或者是你感受最深的景物来写,从不同的角度,运用不同的表现手法,鲜明地呈现其独特、令人难忘之处。例如《壶口瀑布》中以多种修辞手法,着力表现瀑布浊浪奔腾、前呼后拥的夺人气势,让人读来心魄震撼。
游记与照相又不一样,它比照片要丰富得多。照片是静态的,靠形象、构图、光线表情达意;而游记则是动态的,要写出游览过程中的所见所闻,其中还会渗透作者的情感。例如《在长江源头各拉丹冬》中所写的冰塔林的景物,就是经过作者选择的,融人了主观的情感。表现出人在自然奇景面前的部小:作者常常在描写之后直接及我议论和括情。表达景物带给自己的展接以及对自然神奇伟力的餐美,更是“外”之音,极大地丰富了文章的内涵。
游记写作要注意以下几点:
1.要注意交代清楚游踪:游览一个风景点,往往要经过许多地方,看到许多景物,其路线也可能忽东忽西,来回交叉,重叠反复。但在记叙时,一定要有一个清楚明晰的顺序,让读者明了你先到了什么地方,后到了什么地方。这样,一方面利于读者了解所写景物的地理位置及特征,另一方面会给读者留下一个比较完整的印象。
2.要突出景物的特征:不同的风景区,其风景具有不同的特征。如华山的险峻、黄山的奇秀等。在描写时,一定要抓住景物的鲜明特征,写出区别、写出神韵,使人产生神往之情。
注意事项
3.适当交代有关知识:游记还应适当对所游之地的地理、历史、经济、文化等方面的知识进行简要介绍,使趣味性和知识性相结合,增强文章的感染力,激发人们对祖国壮丽山河的热爱与神往。
4.写出独特感受,融情于景:游记作文的目的,在于通过对自然风光、风景名胜的描绘,让人了解祖国山河的美丽多姿,进而激发人们对祖国山河的热爱、神往和赞叹之情。所以写作时,要突出作者对景观的独特感受,融情于景,使外在的自然风光与作者内心的特殊感受水乳交融,从而更强烈地打动读者。
课堂小结
定点观察法,就是固定立足点,有次序地展开观察。即由近及远或由远及近,由高到低或由低到高,从左至右或从右至左等。观察时作者的立足点始终不能发生变化,必须固定在一个基点上。运用定点观察法,要注意选择好观察位置。
寒冷季节里汽车可以驶过冰河,直接进到山脚冰塔林中。熟悉地貌的向导布擦达讲,各拉丹东有阴阳二坡,西北阴坡尽是冰雪,景色单调,东南阳坡才好看。的确,阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黛黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。
——马丽华《在长江源头各拉丹冬》
技法点拨
一、定点观察
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
——《小石潭记》
二、移步换景
侧面烘托,是用另一种事物做一个很鲜明的对比,然可以对主体起到烘托作用。烘托本是中国山水画的传统手法,用水墨或色彩在物象的轮廓外面涂抹,使物象明显突出。用在诗文中则指从侧面着意描写,作为陪衬,使所要表现的事物鲜明突出。
沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 ——梁衡《壶口瀑布》
三、侧面烘托
动静结合。就是同时描写静态的事物和动态的事物,让静景和动景相辅相成,相映成趣,相得益彰。
如《鸟的天堂》,写了作者两次经过鸟的天堂所看到的不同景象。第一次是傍晚,鸟儿都栖息了,没有看到鸟,只看到大榕树,描写了大榕树的静态美;第二次是早晨,鸟儿都出来活动,看到了群鸟纷飞的景象,描写了鸟的天堂的动态美。这样一静一动,两相对照,动静之中蕴藏着美,给读者留下了深刻的印象。
四、动静结合
游西湖记
“江南忆,最忆是杭州。”早在一千多年前的白乐天,就在他的《忆江南》中表达出对杭州的流连和难忘。其实,杭州美,美在西湖。同样在他的《钱塘湖春行》中,抒发他对西湖的至爱:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”在白乐天之后的大文豪苏轼,更是将西湖之美推崇至极。这两位大诗人都曾被贬在杭州为官,虽仕途失意,但不失志,本着为官一任造福一方的思想,疏浚西湖,挖掘淤泥,筑成湖堤,造福后人,给西湖留下了两个著名的景点:白堤和苏堤。
例文引路
其实,西湖之美,还在于它周边的山美。
“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”南宋诗人林升虽是借诗讽刺南宋小朝廷的苟且偏安,达官贵人的醉生梦死,但正是由这周边的“山外青山”做屏障和凭倚,才会有“水光潋滟”的西湖之美,之艳,之丽。
我先后两次来到西湖。第一次是去年大年初二,独自一个人坐火车跑到杭州,沿着西湖大道自东向西,随着熙攘的人群环湖而行。由于初来,出于新奇,没有留意什么景点,只觉得西湖是一个大的环湖公园而已,湖中游船点点,桨声与机器声相和;岸边拱桥曲廊相连,亭台轩榭、假山池沼,掩映在苍松翠柏之中。当时让我惊奇的,是白堤两旁的垂柳已伸出纤细的嫩叶,随风轻摇,柔柔弱弱,心生怜爱。
然而让我真正见识西湖山美,还是今年春节期间来杭州小住,有幸再次观睹西湖景美。
听人说,到杭州,不游灵隐,等于没到过杭州。加上民国大师李叔同曾出家于灵隐寺,故第一站就是去灵隐景区。
也是大年初二,天气晴好,朗日高照,到灵隐的游人格外多。买好票,从景点大门进去,缘景区大道而行,经过“理公之塔”,来到飞来峰前,观瞻石壁上的石窟佛像,小巧精致。一旁就是灵隐寺。由于进寺人多,遂折身向北,沿着山路,向飞来峰对面北高峰攀登。山路弯弯,石蹬众多,两旁林木葱郁,竹节丛生。途经永福寺,最后是吁吁气喘,登临灵隐山最高处——北高峰,有“天下第一财神庙”——灵顺寺就在上面。登顶远望,斜晖脉脉,群山屏绕,葱郁滴翠,屋宇鳞次,令人神清气爽。
初六下午,天阴,坐地铁在安定路下。踏过“柳浪闻莺”,沿湖岸向雷峰塔方向步行。由于天不作美,无缘“雷峰夕照”,只得作罢。遂向南走,来到“宋城”。穿“城”而过,信步而行,不知不觉,竟到了吴山。吴山位于西湖东南,山不高,但山势绵亘起伏。又因山上有子胥祠,遂称胥山。上有“吴山大观”,秀出云表,巍然壮观。
初七上午,天仍是阴沉。这次乘地铁从凤起路下车,径直来到白堤。每次来西湖,给我印象最深的,就是人多。远看白堤,游人如织。堤上,断桥上,来来往往,密密匝匝,我疑心进入《清明上河图》中。这可能也是白堤一景吧。我不想加入“人流”大军,便沿着湖岸向东走。循一巷道,不期然,进入宝石山。山上高耸着赫赫有名的保俶塔。保俶塔,据说最早是为五代十国时期吴越王钱俶所建,据今有一千多年历史。我之所以见到“保俶”二字有亲切感,还得感谢鲁迅先生写的《论雷峰塔倒掉》。
顺山路往西北走,小径弯曲,石阶狭窄,不时见到突兀的圆石,巉岩。令我称奇的,是这里的山岩呈赫红色。原来宝石山的山体属火成岩中的流纹岩和凝灰岩,富含氧化铁,呈赭红色。游人说,如果在晴日里,岩体中有许多闪闪发亮的红色小石子,在阳光的照耀下,仿佛有数不清的宝石在熠熠生辉。我想,这可能就是宝石山得名由来吧,怪不得在西湖新十景评选中,这里被命名为“宝石流霞”呢。
再往前走,就来到葛岭。岭上有一座道观,被称为“晋代名院”——抱朴道院。本人对庙宇道观虽心存虔敬之意,但无叩拜拜之行,故只近观而未入内。我在院后墙角假山堆叠处,发现一处积水潭,潭虽小,但水清冽。潭边还有一个塑料水桶,桶里飘着水舀子。见此情景,脑中不禁浮现出一副画面:深山藏古寺,一僧担水来。怪不得出家人有一派仙风道骨的气韵,原来是山上清泉滋润的结果。
从葛岭下来,继续向东,到达苏堤。苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下。再南端就是小孤山,由于路远,只得作罢。在苏堤南北两端,分别矗立着两座墓,一是南朝名伎苏小小墓,另一是巾帼英雄秋瑾墓。最后拜谒了位于栖霞岭南麓的岳王庙,参观了岳飞纪念馆,瞻仰了岳飞墓。这真是“青山有幸埋忠骨”啊!“精忠报国”的民族英雄——岳飞,永远令我们后人景仰和纪念。
人们常说的“人杰地灵”,对于西湖来说,应当是“地杰人灵”方贴切。西湖之美,美在大自然的钟灵毓秀,赋予了她神奇的秀山丽水,让她承载着厚重的历史文化。景因人名,人因景传,西湖,当之无愧!
游东钱湖
东钱湖又称钱湖,是浙江省著名的风景名胜区,距宁波城东15公里,享有“西湖风光,太湖气魄”的美称。东钱湖由谷子湖、梅湖和外湖三部分组成,环湖周长45公里,面积22平方公里,是浙江省最大的(天然)淡水湖,面积为杭州西湖的4倍。湖四周群山环抱,绿树簇拥;湖中碧水清澈,烟波浩渺。无论风雨阴晴,四季更替,东钱湖都能向游客展示出一幅令人赏心悦目的画面。
今年暑假的一天傍晚,在夕阳的陪伴下,我从学校回市区,绕道东钱湖,在匆忙中游览了这风景如画、令人心驰神往的东钱湖。
在参观了肃穆的陶公祠、忠应庙、岳鄂王庙,登临了有名的补陀洞天、二灵塔、蝴蝶阁后,我来到了东钱湖中最高的建筑——“望湖亭”前。
佳作欣赏
走进一个石门,伴随着习习晚风,拾级登上五十级青石台阶,我即登上了“望湖亭”。
站在“望湖亭”上,整个东钱湖美景真是一览无余了。朝下望去,近处的亭台楼榭、湖光树色、艳花绿草,远处的红红落日、巍巍南山、袅袅炊烟尽收眼底。我心中不禁充满喜悦。
伏在“望湖亭”的石柱栏杆上,仔细观察东钱湖,一条玉带把南北两湖浑然连成一个整体,如同一个充满了甘甜爽口美酒的葫芦。那一刻,令人真像喝了那宁波黄酒一样,有一种飘飘欲仙的快感了……
我赶紧在心里告诉自己,还有好多迷人的景色没顾得上看呢。于是,我将视线转向了西面,只见夕阳下的东钱湖成了一个刚穿上嫁衣的新娘,正含情脉脉地等待着心上人前来迎娶,自然,她美丽的脸庞上洋溢着的就全是期盼的羞涩。
好一个羞涩美人,好一个美丽的东钱湖!
而这个时候,树们草们花儿们却不顾及东钱湖新娘的羞赧。看,他们簇拥着东钱湖,为她披上柔软的绿围巾,戴上鲜艳的彩冠,甚至他们还为东钱湖新娘请来了许多能歌善舞的小鸟。他们共同组成了欢送东钱湖新娘出嫁的庞大队伍。
“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾。”我陶醉在徐志摩诗的意境中。
等我清醒过来的时候,夕阳早已不见了,东钱湖新娘的婚礼也不知在什么时候结束了。不忍惊扰幸福的东钱湖,我轻轻地走下“望湖亭”,悄悄却也恋恋不舍地离开了这令人心驰神往的东钱湖。
【名师点评】这是一篇很成功的游记。文章开头简要介绍了东钱湖后,对“东钱湖”的游览过程作了有条不紊的记述,其中详写了“我”站在“望湖亭”上观览“东钱湖”的情形,这与作者的“匆游”有很大的关系。这样的详略处理,既源于写作目的的需要,也突出了游记写作的层次性,更显示了作者驾驭作文的超强能力,而在对“东钱湖”美景进行描绘时,作者又使用了比喻、拟人等修辞手法,在造境上又暗合了徐志摩《再别康桥》的意蕴,表现了学以致用的能力。这样的记游,使得东钱湖的美景跃然纸上,格外诱人。
请运用所学知识写一篇游记,写清楚游览地点的风光景物特点,引起人们游览的兴趣,不少于600字。
写作训练