2015年小学数学沪教版三年级上册数学广场——流程图
1.减法塔计算。
2.用9、1、3造一个减法塔。
3.用2、5、8造一个减法塔
4.用4、5、6三个数造减法塔。
5.用1、5、9造一个减法塔,一共可以造 层。
6.在1~9的数中,按要求选合适的数来造减法塔:
(1)选 可造图1三层的塔。
(2)选 可造图2四层的塔。
7.用数字卡片2、4、5、9、6、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数,并算它们的差。
8.用数字卡片3、4、5、9、8、6组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数,并算它们的差。
9.用数字卡片2、5、7、1、6、4组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数,并算它们的差。
10.用数字卡片2、0、5、8、3、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数,并算它们的差。
参考答案
1.
【解析】考查了减法塔的知识,关键是得到3 ( http: / / www.21cnjy.com )个数字能组成的最大值和最小值,同时考查了整数的减法。减法塔,就是3个数字能组成的最大值减组成的最小值.因此计算即可求解。
2.
【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的,塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成,
然后将组成这个差的三个数字再排列出新的最大 ( http: / / www.21cnjy.com )数、最小数及它们的差,这时塔的第二层,塔的结束意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复.据此解答。
3.2、5、8组成最大的数是852,最小的 ( http: / / www.21cnjy.com )数是258,852-258=594;5、9、4与算式的数字不相同,5、9、4组成最大是数是954,最小的是459,954-459=459;4、5、9与算式的数字形同。
【解析】2、5、8组成的最 ( http: / / www.21cnjy.com )大的三位数是852,最小的三位数是258,求出852与258的差,即852-258=594,5、9、4与算式的数不相同,再用5、9、4组成最大是数是954,最小的是459,954-459=459,符合题意,然后再进一步解答。
4.
【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的,塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成,
然后将组成这个差的三个数字再排列出新的 ( http: / / www.21cnjy.com )最大数、最小数及它们的差,这时塔的第二层,塔的结束意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复.据此解答。
5.4
【解析】951-159=792;7、9、2与算式的数字不同;
972-279=693;6、9、3与算式的数字不同;
963-369=594;5、9、4与算式的数字不同;
954-459=495;4、9、5与算式的数字相同.
所以,用1、5、9造一个减法塔,一共可以造4层。
6.1,2,5(答案不唯一);2,3,5(答案不唯一)
【解析】例如 1,2,5三个数.第 ( http: / / www.21cnjy.com )一次循环:521-125=396,判断得,结果中3、9、6与等号左边出现的1、2、5不等;那么再循环一次:963-369=594,同样判断得结果中出现的数字与左边出现数字不等;再用954-459=495.那么这个数值和算式中出现的数值所组成的3个数字都相同;
(2)能造4层塔的三个数字有:2, ( http: / / www.21cnjy.com )3,5. 2,4,5. 3,5,6. 3,4,6. 4,5,7. 4,6,7. 5,6,8. 5,7,8. 6,7,9. 6,8,9.最大的数字和最小的数字相差3。
7.最大的数:976
最小的数:245
差:976-245=731
【解析】先找出最大的数和最小的数,然后利用减法计算结果。
8.最大的数:986
最小的数:345
差:986-345=641
【解析】先找出最大的数和最小的数,然后利用减法计算结果。
9.最大的数:765
最小的数:124
差:765-124=644
【解析】先找出最大的数和最小的数,然后利用减法计算结果。
10.最大的数:875
最小的数:205
差:875-205=670
【解析】先找出最大的数和最小的数,然后利用减法计算结果。