2015年秋学期期中考试试卷
初一语文 2015.11
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。
2.考试时间为120分钟。试卷满分为100分。
一、积累与运用（25分）
1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
①撷取（ ） ②归省（ ） ③ xī（ ）动 ④时máo（ ）
2.下列词语中有四个错别字，把它们填入表中，然后改正（2分）
茅塞顿开 谈笑风声 不屈不挠 邪魔鬼崇
锱铢必较 陈词烂调 走头无路 危言耸听
错别字
改 正
3.对下面文段中的加点词作出解释（4分）
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
①坠： ②遽： ③契： ④惑：
4.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（2分）
A.不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。
B.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
C.青年人要多读书，勤思考，以积极的姿态投身于沸沸扬扬的新生活。
D.他陷入深深的思索，眉心拧成川字，恐怕是有什么难言之隐的苦衷。
5.一副对联的上联是“月送花香浮小院”，请选出作为下联最好的一句（2分）
A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋
C.梦随春风到天明 D.轻风萤火到满园
6.阅读《汤姆 索亚历险记》节选部分，回答下列问题。（4分）
当牧师继续枯燥无 ( http: / / www.21cnjy.com )味地往下讲道时，汤姆重新又陷入了痛苦之中。立刻他想起了他的一个宝贝玩意……它一被放出来，就咬汤姆的手指。他很自然地弹了一下手指，那甲虫就滚到过道里，仰面朝天，无奈地弹动着它那几条腿，翻不了身……其他的人对牧师的布道也不感兴趣，就拿这只甲虫来解闷，他们也盯着它看。
这时一只游荡的狮子狗懒洋洋地走过来，心 ( http: / / www.21cnjy.com )情郁闷，在安闲的夏日里显得懒懒散散，它在屋里待腻了，很想出来换换环境。它一眼发现了这只甲虫，垂着的尾巴立即竖起来，晃动着。它审视了一下这个俘虏，围着它转了一圈，远远地闻了闻，又围着它走了一圈,胆子渐渐大了起来，靠近点又闻了闻。它张开嘴，小心翼翼地想把它咬住，可是却没咬住……
这时候，教堂里所有的人都因竭力不发出笑 ( http: / / www.21cnjy.com )声而憋得满脸通红，喘不过气来，布道声戛然止住，一片寂静。接着牧师又开始讲道，犹犹豫豫而且声音走调，再想引起注意，无论如何是不可能的了，因为即便他说的内容很严肃，在后面座位背后忍不住总有一阵子失敬的笑声传来，好像这个可怜的人刚刚说了什么可笑的事情。等人们终于结束了受难，牧师给他们祝福的时候，全场都不免感到一阵轻松。
①请概括选段的故事情节，要求讲清楚起因、经过和结果。（2分）
②作者饶有兴味地描述甲虫和狗的举动及周围人的反应，有什么用意？（2分）
7.默写（7分）
①潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
② ，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）
③ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
④谁道人生无再少？ ， 。（苏轼《浣溪沙》）
⑤ ， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
二、阅读与欣赏（35分）
(一)（4分）
村 晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背③，短笛无腔④信口吹。
【注释】①陂（bēi）：池塘。 ②漪：水波。 ③横牛背：横坐在牛背上。 ④腔：曲调。
8.诗中的“衔”、“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。（2分）
9.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）
（二）（12分）
曩①有愚者，常于户外县②履为志 ( http: / / www.21cnjy.com )。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。妻见而怪之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“毋履，非吾室。”妻曰：“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟。
【注释】①曩（nǎng）：从前。 ②县：同“悬”，悬挂。
10.解释下列句中加点的词。（4分）
①常于户外县履为志 志： ②及午，忽暴雨 及：
③吾家徙乎 徙： ④毋履，非吾室 毋：
11.下列句中的“而”与“妻见而怪之”中的“而”意义和用法相同的一项是（2分）
A.至之市，而忘操之 B.舟已行矣，而剑不行
C.拔山倒树而来 D.舌一吐而二虫尽为所吞
12.翻译下列句子。（4分）
①是汝家，何不入？
②愚者审视之，乃悟。
13.这个故事讽刺了哪一类人？（2分）
（8分）
心灵之痛
查一路
⑴车行到小区门口，前面一个刚放学的小女孩，不知在张望什么。出于安全考虑，我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事，让我感到十分意外。
⑵小女孩有瞬间的惊悸，然后回过 ( http: / / www.21cnjy.com )头，恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人，我摇下车窗，想在车子经过时安抚一下她。不料，在我开车经过的一刹那，我清晰地听到她骂了一句很脏的话，脏得让我当时无法逃避，此刻无法转述。我很震惊，一个不过上三四年级的小女孩，怎么能说出这么脏的话呢？
⑶我以前没遇到过这样的事，如果 ( http: / / www.21cnjy.com )用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿，但这么脏的一句话，至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓，可以肯定的是，这孩子的心里有些痛，由痛而引发了一种恨。
⑷一个月后，我又见到了这个女孩， ( http: / / www.21cnjy.com )还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面，她的声音很大，反复问：“妈妈，我们家为什么不买汽车啊？别的同学家都有车。”烈日下，她的母亲只顾锁着眉头骑车，无暇回答她的提问。
⑸无意中，这个小女孩已经告诉了我答案。
⑹前段时间，因一场暴雨，一个亲戚让我 ( http: / / www.21cnjy.com )帮他接小孩。放学时节，某小学门前的广场上，车声鼎沸，喇叭声震耳欲聋。一眼望去，雨雾之中处处是小车，挤满了整个广场，都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车，他们让孩子穿着雨披坐在身后，穿行于停在广场的汽车中间。
⑺坐在汽车里的孩子们，则透过车窗玻璃，安逸地望着窗外，望着被雨水打湿的同学们。
⑻国外的富翁，不会把私人游艇停靠在公共码头；而中国的富裕阶层，甚至仅仅是普通的有车一族，都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。
⑼由此，我想起了那个小女孩的心灵之痛。
⑽这些年，我注意到社会上一些 ( http: / / www.21cnjy.com )人的心头有某种不便说出的痛。有些痛，源于社会的一种病；有些痛，源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事，如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方，如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭，“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。
⑾有些痛，从根源上讲，不是我们造成的，但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵，往往伤害了他人的情感。
14.请用简洁的语言概括全文的主要内容。（2分）
15.文章第⑸段“无意中，这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题的答案？这个答案是什么？（4分）
16.题目“心灵之痛”的含义是什么？（2分）
（四）（11分）
向着美好奔跑
丁立梅
⑴阳光的影子，拓印在窗帘上， ( http: / / www.21cnjy.com )似抽象画。鸟的叫声，没在那些影子里。有的叫得短促，唧唧、唧唧，像婴儿的梦呓。有的叫得张扬，喈喈、喈喈，如吹号手在吹号子。
⑵我忍不住跑过去看。窗台上的鸟 ( http: / / www.21cnjy.com )，“轰”的一声飞走，落到旁边人家的屋顶上，叽叽喳喳。独有一只鸟，并不理睬左右的声响，兀自站在一棵矮小的银杏树上，对着天空，旁若无人地拉长音调，唱它的歌。一会儿轻柔，一会儿高亢，自娱自乐得不行。
⑶鸟也有鸟的快乐，如人。
⑷也便看到了隔壁小屋的那个男人，他正站在银杏树旁——我不怎么看得见他。大多数时候，他小屋的门，都落着锁，阒然无声。
⑸搬来小区的最初，我 ( http: / / www.21cnjy.com )很好奇于这幢小屋，它的前面是别墅，它的后面是别墅，它的左面是别墅，它的右面还是别墅。这幢三间平房的小屋，淹没在别墅群里，活像小矮人进了巨人国。
⑹也极破旧。墙上刷 ( http: / / www.21cnjy.com )的白石灰已斑驳得很，一块一块，裸露出里面灰色的墙面。远望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆张开的喑哑的嘴。屋顶上，绿苔与野草纠缠。有一棵野草长得特别茂盛，茎叶青绿，在那里盘踞了好几年的样子。有时，黑夜里望过去，我老疑心那是一只大鸟，蹲在那儿。
⑺隐约听小区人讲过，他的父母先后患 ( http: / / www.21cnjy.com )重病去世，欠下巨额债务，家里能变卖的东西，都变卖了。妻子耐不住清贫，跟他离了婚，并带走他们唯一的女儿。他成天在外打工，积攒着每一分钱，想尽早还清债务，接回女儿。
⑻他的小屋旁，有巴掌大一块地，他不在 ( http: / / www.21cnjy.com )的日子，里面长满野藤野草。现在，他不知从哪儿弄来一把锄头和铁锹，一上午都在那块地里忙碌，直到把那块地平整得如一张女人洗净的脸，散发出清洁的光。
⑼他后来在那上面布种子，用竹子搭架子 ( http: / / www.21cnjy.com )。是长黄瓜还是丝瓜还是扁豆？这样的猜想，让我欢喜。无论哪一种，我知道，不久之后，都将有满架的花，在清风里笑微微。那我将很有福气了，日日有满架的花可赏，且免费的。多好。
⑽男人做完这一切，拍 ( http: / / www.21cnjy.com )拍双手，把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如听话的孩子，整齐地排列着，仿佛就听到种子破土的声音。男人退后几步，欣赏。再跨前两步，欣赏。那是他的杰作，他为之得意，脸上渐渐浮上笑来。那笑，漫开去，漫开去，融入阳光里。最后，分不清哪是他的笑，哪是阳光了。
⑾生活或许是困苦的、艰涩的，但心 ( http: / / www.21cnjy.com )，仍然可以向着美好跑去。如这个男人，在困厄中，整出了一地的希望——一粒种子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
17.下面的句子主要运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）
鸟的叫声，没在那些影子里。有的叫得短促，唧唧、唧唧，像婴儿的梦呓。有的叫得张扬，喈喈、喈喈，如吹号手在吹号子。
18.第⑶段在全文结构上起什么作用？请简要分析。（3分）
19.第⑹段中破旧的平房与第⑽段中整齐的竹架子形成了鲜明的对比，透过这种对比，你看到了什么？（2分）
20.从这个遭遇不幸的男人在院子里播下种子的故事中，你得到了怎样的人生启迪？请结合文章内容说一说。（3分）
三、表达与交流（40分）
21.题目：这次，我没有__________________
要求：①把题目补充完整；②写一篇记叙文，有真情实感，不得套写抄袭；③不少于600字；④文章中不要出现真实的校名、班级名和人名。2015年秋学期期中考试参考答案
初一语文 2015.11
一、积累与运用（25分）
1. （4分） xié xǐng 翕 髦
2. （2分） 声---生 崇---祟 烂---滥 头---投
3. （4分） ①掉下，落下 ②立即，匆忙 ③雕刻 ④迷惑，糊涂
4. （2分）A 5.（2分） B
6. ①(2分）在镇上小教堂里做礼拜时，一只狮子狗被汤姆带来的甲虫戏弄，满场乱跑，给现场感到压抑苦闷的人们带来轻松和快乐。
②（2分）表现教会的虚伪、腐朽，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对教会的厌恶等等。（答对一点得一分，意思对即可）
7. （7分）
①风正一帆悬 ②今夜月明人尽望
③东风不与周郎便 ④门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡
⑤人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
二、阅读与欣赏（35分）
（一）（4分）
8.（2分）“衔”字运用拟人手法，写活了山，生动形象地写出了落日将沉未沉的情态。
“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱、纯真无邪。
9.（2分）抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。（或表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情。）
（二）（12分）
10．（4分）①标记 ②到，等到 ③搬迁，迁移 ④没有
11．（2分）D
12．（4分）①这是你的家，为什么不进来？（关键词：是，何）
②愚蠢的人仔细察看他的妻子，这才醒悟。（关键词：审视，乃，悟）
13．（2分）讽刺了那些死守教条，因循守旧，墨守成规，不知灵活变通的人。（意思对即可）
（三） (8分)
14.（2分）本文主要叙述了作者开车轻摁 ( http: / / www.21cnjy.com )喇叭提醒小女孩注意安全反遭咒骂，心中震惊而追寻原因，从而挖出小女孩的心灵之痛的根源的故事。（意思对即可）
15.（4分）问题：一个不过上三四年级的小女孩，怎么能说出这么脏的话呢？（2分）
答案：有车族的炫耀在小女孩心灵上划出了一道伤痕。（2分）（意思对即可）
16.（2分）“心灵之痛”既指小女孩因社会上人与人之间阶层的差异而感受到的伤害和痛苦，也指作者面对这种社会病时产生的心灵上的痛苦。
（四）（11分）
17.（3分） 运用比喻的修辞手法（1分），生动形象地写出不同鸟的叫声特点，表现鸟鸣声的多样和婉转动听。（2分）
18.（3分）第⑶段在结构上起承上启下（过 ( http: / / www.21cnjy.com )渡）的作用（1分），“鸟也有鸟的快乐”对前两段的描写进行总结概括，是承上；“如人”引出下面对遭遇不幸的男人的记叙，是启下（2分）。
19.（2分）男人虽然贫困，生活困窘，但他心中仍然充满希望，向往着美好的生活。
20.（3分）这个男人面对巨额的债务，面对 ( http: / / www.21cnjy.com )亲人的相继离去，没有沉浸在悲伤与痛苦中，而是整出了一地的希望，播下希望的种子。面对生活的困厄，我们应该像他一样，微笑着面对，一点点去努力。相信希望就在前面，心向着美好奔跑，一切都会变好。（联系原文内容，言之成理即可）
三．表达与交流（40分）
21.建议切入分为31分。2015年秋学期期中考试答卷
初一语文2015.11
一、积累与运用（25分）
1．（4分） ① ② ③ ④
错别字
改 正
2．
（2分）
3. (4分）① ②③ ④
4. （2分） 5. （2分）
6.①（2分）
②（2分）
（7分）①
②③
④
⑤
二、阅读与欣赏（35分）
(一)（4分）8．（2分）
9.（2分）
（二）（12分）
10．（4分）① ② ③ ④
11．（2分）
12．（4分）①
②
13．（2分）
（三）（8分）
14.（2分）
15. (4分)
16.（2分）
（四）（11分）
17.（3分）
18.（3分）
19.（2分）
20.（3分）
三、表达与交流（40分）
题目：这次，我没有
200
600
200
800
