第15课 明朝的对外关系【2024春七下历史高效课件】

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人教七下历史同步精品课件
统编版七年级下册
人教历史 七年级下册
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展
第15课 明朝的对外关系
学习目标
1、唯物史观：了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，正确评价戚继光，培养学生综合分析历史问题的能力，提高学生运用辩证的方法评价历史人物的能力，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
2、史料实证：引导学生掌握郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，葡萄牙攫取澳门居住权的历史史实，证明中华民族爱好和平、不畏强敌的民族气概。
3、历史解释：通过小组合作探究，探讨郑和成功下西洋的条件和意义，培养学生的合作意识，提高学生理解分析问题的能力。
4、时空观念：通过郑和下西洋路线图学习，培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力,培养学生的时空观。
5、家国情怀：通过了解郑和的事迹，感受其不畏艰难险阻，追逐梦想的崇高人格；通过戚继光抗倭的事迹及其诗词作品，学习其爱国精神，落实教育立德树人的根本任务。
一、郑和下西洋
西洋：明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
西洋
文莱
1.郑和下西洋“西洋”概念
一、郑和下西洋
2.背景：15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国
3. 为什么下西洋？
①政治目的：寻找失踪的建文帝；
②外交目的：提高明朝在国外的地位和威望；根本目的——示中国富强
③经济目的：用中国的货物去换取海外的奇珍
。宣扬国威。
明朝建文帝在位时，燕王朱棣发动“靖难之役”，起兵反对建文帝。1403年朱棣称帝，成为明朝第三位皇帝，他就是明成祖，年号永乐。
明成祖 朱棣
迁都北京
营建恢弘雄伟的紫禁城
编《永乐大典》
完成中国古代百科全书
北征蒙古
维护明朝北境安宁
建
文
帝
朱
允
炆
明
成
祖
朱
棣
削藩
造反
（靖难之役）
一、郑和下西洋
明成祖简介
郑和，原姓马，小名三宝，云南昆明人。从小就和父亲熟悉海洋，向往航海。12岁成为太监，14岁被送往侍奉燕王朱棣。他知识丰富，熟悉许多国家的历史地理。在朱棣争夺帝位中有勇有谋，屡建奇功，被赐“郑”姓，世称“三保(宝)太监”。
一、郑和下西洋
郑和像
·有勇有谋，屡建战功，深得明成祖信任；
·懂兵法，有谋略，具有军事指挥才能；
·具有出色的航海才能，是杰出的航海人才；
·见识丰富，熟悉许多国家的历史地理。
郑和简介:
一、郑和下西洋
4.思考条件
请同学们思考，郑和为什么能成功的实现远航？
材料1：明朝商品经济也相当活跃。许多富人携带重金，积极从事商贸活动，出现了有名的商帮，如山西的晋商。
—《中国历史·七下》
1、经济基础：明初国力雄厚，成为当时世界上的强国（根本原因）。
2、科技保障：造船技术的发达，指南针的运用，地理知识的丰富。
3、政府支持：明成祖的鼎力支持。
4、人才众多：郑和个人能力出众。
要求：分组讨论，善学勤思
材料3：郑和的船队有严整的编队，分工明确…其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。 —《中国历史·七下》
明
代
罗
盘
材料2：
郑
和
宝
船
图片选自统编版中国历史七年级下册教科书，
人民教育出版社，2022年版，71页
图片选自百度图库
一、郑和下西洋
郑和下西洋 特点
时间
航海次数
船队规模
船只规格
航海人员
航海设备
航行范围
最远到达
1405—1433
7次.刘家港出发
60-200多艘不等
最大宝船长151.8米、
宽61.6米、载重1500吨
（首航）27000多人
航海图、罗盘针、
多种通讯手段
亚非30多个国家和地区
非洲东海岸和红海一带
①时间早/长
②次数多
③规模大
④范围广
5.经过：
空前壮举
一、郑和下西洋
6.往来货品
郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
友谊之船：慷慨送礼，展现风度
贸易之船：相互贸易，互通有无
丝绸
茶叶
漆器
金银
瓷器
异兽
珊瑚
象牙
宝石
香料
引进来
走出去
不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富
世界航海史上的空前壮举
交往方式：所到之处，郑和都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，与当地居民进行交易。回国时，一些国家还派使节随行。
一、郑和下西洋
刘家港
红海沿岸
非洲东海岸
今加里曼丹岛北部
今马来西亚马六甲一带
今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带
今印度科泽科德
今沙特阿拉伯的麦加
今肯尼亚蒙巴萨
今越南
想一想，郑和航海途中可能会遇到哪些困难？
答：巨大的风浪，恶劣的海上天气；缺少淡水、食物等海上物资；在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）。
非洲国家欢迎郑和船队的到来
南亚国家欢迎郑和船队的到来
一、郑和下西洋
郑和作为世界上第一个洲际航海家，作为人类征服海洋的先驱，他揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。
—陈佛松《世界文化史》
印尼爪哇岛三宝庙
《榜葛剌là进麒麟图》
郑和下西洋纪念邮票
积极影响
（意义）：
消极影响：
七次远航劳民伤财，给明政府带来了沉重经济负担，未使中国真正走向富强开放。
郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了。 ——《明史·郑和传》
②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
7.郑和下西洋的影响
郑和远航是世界航海史上的空前壮举
一、郑和下西洋
思考探究
我们要学习郑和航海中的什么精神呢？郑和精神是指什么呢？
百折不挠、积极进取、不畏艰难的探险精神。
开放交流、勇于开拓、和平宽容、自强不息、睦邻友好、献身祖国等精神品质。
二、戚继光抗倭
1、倭寇的背景；元末明初，日本的武士和奸商，组成海盗集团，到我国沿海地区进行走私贸易和抢劫 ，沿海人民称他们为“倭寇”。
①日本国内社会动荡加剧，
2、明朝中期倭寇横行严重原因：
②中国国力减弱、海防松弛。
③推行极其严厉的海禁政策，倭寇与中国商人、海盗相勾结。
4、抗倭力量： 戚继光戚家军
3.倭寇猖獗造成的严重危害：
倭寇经常到我国沿海地区进行武装抢劫烧杀活动，严重威胁沿海居民正常的生产生活和我国海防安全。
二、戚继光抗倭
姓 名：戚继光
生活时代：明朝中期
籍 贯：山东登州
职 业：军事家，出身将门，考中武举
5.戚继光简介:
◆为平息倭患，戚继光做了哪些准备工作？
建立一支训练有素的“戚家军”
创造“鸳鸯阵”力克倭寇
《凯歌》
万人一心兮泰山可撼,
惟忠与义兮气冲斗牛。
主将亲我兮胜如父母
干犯军法兮身不自由。
号令明兮赏罚信
赴水火兮敢迟留
上报天子兮下救黔首,
杀尽倭奴兮觅个封侯。
——戚继光《止止堂集》
抗倭英雄——戚继光
想一想：这首军歌表现了怎样的战斗意志？
表现了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全，保家卫国，以及面对困难毫不退缩的坚强意志。
封侯非我意,但愿海波平。
目的：提高军队战斗力，彻底打败倭寇
不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。
二、戚继光抗倭
台州
福建
广东
7.平定倭寇过程及结果
①第一阶段：浙江沿海:1561年，戚继光统领“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患
②第二阶段：东南沿海:在福建、广东地区，与俞大猷合作，先后消灭了两地的倭寇。使东南沿海的倭患基本解除
③性质：抗倭战争是一场反侵略的战争
④评价：戚继光是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者
台州九战九捷
6.戚继光抗倭（戚家军）：在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。被人们誉为“戚家军”
二、戚继光抗倭
材料一 大肆毁掠……杀人无算。城边流血数十里，河内积满千船。
---《倭变事略》
材料二 戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战……
材料三 在台州九捷中得到了广大群众的大力支持,荡平了浙江的倭寇，在
福建、广东与当地明军并肩作战，剿灭了那里的倭寇。
材料四 戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，
以12人为一作战小组，长短兵器结合……战斗力大为增强。
请结合下列材料，探究戚继光抗倭能够成功的原因
抗倭斗争是正义的反侵略战争
戚家军纪律严明，作战英勇
广大民众的支持
戚继光卓越的军事指挥才能
二、世界多极化趋势的发展
1.背景：16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。
澳门半岛
氹仔岛
路环岛
中国·澳门示意图
三.建立国际新秩序的努力
葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两。
1553年
殖民者将500两白银改交明朝政府，获得在澳门的租借居住权。
1573年
1887年
1887年，清政府被迫与葡萄牙王国签约，承认了它对澳门的管理权。
葡萄牙攫取在澳门的居住权
2.概况
葡萄牙攫取在澳门居住权的过程。
澳门主权仍属中国。明政府在澳门设置澳官，驻扎军队，全面管理。
三.建立国际新秩序的努力
澳门回归，1999年12月20日，中华人民共和国中央人民政府正式恢复对澳门行使主权。
1573年，葡萄牙殖民者获得澳门租借居住权，澳门主权仍属于中国。1887年12月1日，葡萄牙与清朝政府签订条约，占领澳门并将此辟为殖民地。1999年12月20日回归祖国，与祖国分离446年。
澳门回归
汉朝
唐朝
宋朝
元朝
明朝前期
郑和下西洋
明朝中后期
戚继光抗倭
葡萄牙攫取澳门居住权
对外开放
国力强盛
国力衰弱
友好交往
走向海禁
暴力冲突
中国古代对外交往
回首海航路，审思得感悟
国家综合国力决定外交关系
明朝前期，国力强盛
郑和下西洋
明中后期，国力衰退
思考：明朝的对外关系给我们什么启示？
国家实力决定外交关系；
要坚持坚持对外和平开放；
重视海防，树立海权意识。
课堂小结
明朝的对外关
依海富国，以海强国，中国，正在路上......
封建制度走向衰败
课堂巩固
1.在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝城”。马来西亚有“三宝镇”，爪哇有“三宝井”“三宝洞”，新加坡有“三宝山”。这些地名均与哪一历史事件有关
A.郑和下西洋 B.班超出使西域
C.戚继光抗倭 D.甘英出使大秦
2.清朝周家禄曾写过这样一副对联：“大功在备倭，城郭依然，公去苍茫谁嗣者；明诏使防海，风波未已，吾来宏济愧前贤。”其赞美的人物是
A.郑和 B.戚继光 C.郑成功 D.李自成
3.王同学在整理明代的学习资料，其目录中有“红海沿岸”“戚继光”和“三宝”等关键词，据此推断他学习的主题应当是明代的
A．经济发展 B．文学繁荣
C．对外关系 D．科技成就
A
B
C
谢谢
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