(共34张PPT)
(第一课时)
蜘
蛛
开
店
20
任务:参加讲《蜘蛛开店》故事比赛
一物生来强,
每天织网忙。
织完静静坐,
专等蚊虫撞。
猜谜语
蜘蛛
有趣的动物
河马
河马是淡水物种中最大型的杂食性哺乳类动物,体型巨大,体重约3吨,躯体粗圆,四肢短,其中嘴特别大,眼、耳较小。
蜈蚣
蜈蚣又名天龙、百脚虫等,为陆生节肢动物,身体由许多体节组成,每一节上均长有步足,故蜈蚣为多足生物。
长颈鹿
长颈鹿被称为“长着豹纹的骆驼”,是世界上现存最高的陆生动物,站立时由头至脚可达6—8米,刚出生的幼仔就有1.5米高。长颈鹿的颈特别长(约2米),尾短小,尾端为黑色簇毛。
蜘蛛有很多种类,多数都是益虫。它们最大的特点就是织网来捕捉食物。可是等待猎物自投罗网的时候,小蜘蛛也会无聊的,这时候它会做什么呢?
今天,我们一起去看看一只有趣的蜘蛛是怎么做的吧——
01
子任务一:
完成任务
获得邀请函
请同学们自由读课文,借助拼音把生字读准,难读的地方多读几遍。
店 蹲 寂 寞 罩 简 编 顾 付 夫 换 袜 匆 蜈 蚣
diàn dūn jì mò zhào jiǎn biān ɡù
fù fū huàn wà cōnɡ wú ɡōnɡ
前鼻音
后鼻音
翘舌音
罩
口罩 面罩
zhào
袜
wà
袜子 棉袜
店
书店 商店
diàn
顾
ɡù
顾客 照顾
商店里来了一位顾客。
商店里挤满了顾客。
寞
mò
寂
jì
寂寞
编
biān
编织
蜈
wú
蚣
ɡōnɡ
蜈蚣
偏旁相同。
夫
fū
天
熟字比较
加一加
亻+寸=付
宀+叔=寂
识字方法
换一换
减一减
唤-口+扌=换
遍-辶+纟=编
葱-艹-心=匆
动作识字
蹲下
换礼物
点击
小
蝴
蝶
救救它
店
定
终
完
换
期
顾
简
编
决
识字游戏
间
(jiān) 时间
(jiàn) 间断
辨析
读jiān:1.方位词。中间。 2.方位词。一定的空间或时间里。读jiàn:1.空隙。 2.嫌隙;隔阂。 3.隔开;不连接。
例句
他们之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。
多音字
寂寞:孤单冷清。
造句:家里就一个人,真是寂寞。
无聊:由于清闲而烦闷。
造句:他今天在家闲了一天,感觉很无聊。
词语解释
简单:结构单纯;头绪少;容易理解、使用
或处理。
造句:这些题目非常简单。
招牌:挂在商店门前写明商店名称或经销货物的牌子,作为商店的标志。
造句:商店外面挂着各种各样的招牌。
匆忙:急急忙忙。
造句:吃过饭后,他就匆忙去上学了。
diàn
音序:
D
结构:
半包围
偏旁:
笔画数:
8
组词:
商店 开店 店铺
造句:
笔顺:
这家商店的衣服非常好看。
广
左上的“广”横稍长,撇伸展,包住里面的“占”。
jué
音序:
J
结构:
左右
偏旁:
笔画数:
6
组词:
决定 决绝 决断
造句:
笔顺:
我决定改掉自己的坏习惯。
冫
左半部分点和提朝横中线聚拢;右半部分的竖撇起笔高于左边,越过竖中线穿插到“冫”的下面,捺收笔与撇持平。
宀
dìng
音序:
D
结构:
上下
偏旁:
笔画数:
8
组词:
肯定 否定 一定
造句:
笔顺:
我获得了老师的肯定。
下半部分第二笔竖写在竖中线上;撇、捺舒展,均超出上面的宽度,捺收笔比撇略低。
shāng
音序:
S
结构:
上下
偏旁:
笔画数:
11
组词:
商量 商定 协商
造句:
笔顺:
他们正在商量事情。
亠
第二笔横稍长,第三笔点和第四笔撇从左右朝竖中线聚拢;第七笔撇和第八笔点从竖中线向左右打开,覆盖“口”。
fū
音序:
F
结构:
独体
偏旁:
笔画数:
4
组词:
大夫 丈夫 船夫
造句:
笔顺:
古代的医生叫作大夫。
一
两横上短下长,下横在横中线下侧起笔;竖撇从竖中线上端起笔,沿竖中线左侧下行;捺从田字格中心起笔,撇、捺收笔基本持平。
zhōng
音序:
Z
结构:
左右
偏旁:
笔画数:
8
组词:
终于 终点 最终
造句:
笔顺:
我是第一个跑到终点的。
纟
左短右长。“纟”最后一笔是提;“冬”的第二笔横撇的撇越过竖中线穿插到“纟”第二笔撇折和第三笔提之间,最后两点纵向对齐,位于竖中线右侧。
wán
音序:
W
结构:
上下
偏旁:
笔画数:
7
组词:
完成 完结 完全
造句:
笔顺:
汽车厂提前一个月完成全年生产任务。
宀
“元”两横稍短,撇和竖弯钩均超出上面的宽度,竖弯钩比撇收笔略低。
huàn
音序:
H
结构:
左右
偏旁:
笔画数:
10
组词:
交换 替换 变换
造句:
笔顺:
我和同桌交换了位置。
扌
左右两部分上下齐平。右半部分三部分写紧密些,横画注意穿插避让,最后一笔是捺,不是点。
qī
音序:
Q
结构:
左右
偏旁:
笔画数:
12
组词:
期望 期许 期待
造句:
笔顺:
妈妈期望自己能够更苗条。
月
顶部“其”高,底部“月”低。
“其”的最后一笔点变短;“月”的撇越过竖中线穿插到“其”的下面。
朗读课文,给自然段标上序号,找一找:蜘蛛开了哪些店?来的顾客都是谁?结果怎样?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
蜘蛛开的店
顾客
结果
于是
填一填
蜘蛛开店
商店
卖什么
顾客
结果
口罩编织店
围巾编织店
袜子编织店
口罩
围巾
袜子
河马
长颈鹿
蜈蚣
蜘蛛织口罩用了一整天
蜘蛛织口罩用了一星期
蜘蛛吓得匆忙跑回网上
梳理情节
初读课文,想一想课文写了几部分内容。
第一部分(1段):交代蜘蛛开店的原因。
第二部分(2-11段):写蜘蛛开口罩编织店、围巾编织店和袜子编织店的经历。
恭喜你顺利完成任务,获得邀请函!
亲爱的同学:
我们热情邀请你参加讲《蜘蛛开店》故事比赛,请你做好准备,准时参加!
邀请函
××××年×月×日
比赛筹备组