11.2我从哪里来（教学课件）-二年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）

(共19张PPT)
想象一下，如果没有纸，我们的生活会变成什么样呢？
没有纸
没有纸，弟弟没法做手工；
没有纸，哥哥没法写作业；
没有纸，妹妹没法画图画；
没有纸，姐姐没法读故事；
没有纸，爸爸没法画图纸；
没有纸，妈妈没法印资料；
纸的作用大，我们不能缺少它。
02 我从哪里来
部编版二年级下册道德与法治
第十一课
通过观察、体验等感受空气的重要性，体会清新空气带来的健康美好。
通过情境体验和生活体验，知道清新空气是个宝，对我们的健康生活有着重要的意义。
学习目标
在过去没有纸的时候，人们是用什么来写字的呢？
纸发明之前，人们经常把字写在龟甲、兽骨、兽皮、竹简、木简、丝绸上。
字写在兽骨和龟壳上
字写在竹简上
木 简
古代人的书写方式
古代人的书写方式
泥 板
羊 皮
石 刻
绢
树 叶
青 铜
陶 器
玉
古代人的书写方式
纸是谁发明的？
古时候，纸是怎样制作的呢？
我国伟大的发明
造纸术是我国四大发明之一，也是人类文明史上一项杰出的发明。它最先传到了离我们最近的朝鲜、日本，后来又传到了非洲、美洲、欧洲遍布世界各地，不仅为世界文化的传播作出了贡献，更是我们每个中国人都的骄傲和自豪。
现在，我们身边的纸又是用什么制作的？怎样制作的？
纸的制作由来
造纸的原料
麦秸秆
香蕉杆
甘蔗杆
但现代最主要、最广泛的造纸原料依然是树木。
木材
芦苇
竹子
麻
废纸
造纸的原料
现代纸的制作
看完视频，说说树木是怎么变成纸的呢？
树木
木材
木材、木屑
混合纸浆
原纸切割
成品纸
节约纸张 爱护环境
像保护眼睛一样保护生态环境，
像对待生命一样对待生态环境，
让自然生态美景永驻人间，还自然以宁静、和谐、美丽。
——习近平总书记
作业布置
请你调查本班同学一天用多少张纸。
调查生活中纸张的浪费情况，完成记录表
时间 地点 浪费纸张的行为（现象）
感 谢 聆 听！