湘美版 美术一年级下册第3课 手形添画 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
形添画
小手拍拍
小手小手拍拍，我的小手举起来；
小手小手拍拍，我的小手抱起来；
小手小手拍拍，我的小手转起来；
小手小手拍拍，我的小手藏起来。
猜谜语
一棵树，五个叉，不结果子不开花，能写能算还会画。
谜底：手
认识手
小指
无名指
中指
食指
大拇指
摆一摆
描一描
描画手形时，笔要紧贴手的外面，被描画的手不要移动。
1、它像什么事物？
2、转动手形的方向，还能将手形想象成什么？
想一想
添一添
运用绘画工具巧妙地进行添画、上颜色。
制作要求
1、动一动手，把手的外形描画下来，大胆想象添画成有趣的图形。
2、请在15分钟内完成。
评一评 、说一说
你画得是什么？
为什么这样画，能说说吗？
课外拓展
小小手，我有一双小小手，要拉许多的好朋友，“你好你好”招招手，“欢迎欢迎”拍拍手，“谢谢谢谢”握握手，“再见再见”摆摆手，做个有礼貌的小朋友。
谢谢大家
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对自然形手一个新的认识并产生对
手进行描绘的欲望
教学目标
能把手的外形描下来并添画成有趣的形象
手型添画
在自主、开放、快乐的学习中爱上美术
教学重点9
通过手形的变化能认识手、并根据手形
尝试初步表现手形画
教学难点
能激发创造思维，画出有创意的手形画。
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