统编版语文四年级下册第八单元 习作·故事新编 第二课时 课件(共34张PPT)

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名称 统编版语文四年级下册第八单元 习作·故事新编 第二课时 课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 14.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-07 09:06:16

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文档简介

(共34张PPT)
习作:故事新编
第2课时
课前导入
在上一节课中,我们深入探讨了本次习作的具体内容和有效的写作方法。为了让我们在今天的写作环节更加得心应手,我们首先需要回顾一下课文中的精彩写法,并共同欣赏和学习这些佳作中的独特技巧。这样做不仅能帮助我们更好地理解如何构思和表达,还能激发我们的创作灵感,使我们的作品更加出色。
片段修改
龟兔赛跑新编
修改前
第二场竞赛正式拉开帷幕,兔子怀着一颗决心要一雪前耻的心,当发令枪鸣响的瞬间,它毫不犹豫地冲出了起跑线。短短的时间内,兔子便以惊人的速度将乌龟远远地甩在了身后,连其身影都难以捕捉。
兔子心中暗自得意,坚信这次自己定能夺得冠军。然而,在疾驰的过程中,一条宽广的河流突然出现
在它的面前。兔子因为速
度过快,险些失足坠入河
中,幸好它反应敏捷,及
时收住了脚步。面对这汹
涌的河水,兔子焦急万分,
如同热锅上的蚂蚁,不知
所措地在原地打转。
就在兔子焦急万分之际,乌龟缓缓爬至。面对河水,乌龟显得从容不迫,它熟练地缩成一团,像个小
球一样滚下了河岸,随后优
雅地展开四肢,迅速地在水
中游动。很快,乌龟就游到
了对岸,而兔子却只能望河
兴叹。兔子再次败北,只得
无奈地垂下头,悻悻地
踏上了回家的路。
评价:
结局设计巧妙:故事增加了新的情节和元素,使得故事更具吸引力。
人物表现鲜明:乌龟的从容不迫和兔子的焦急无助形成鲜明对比,使故事更加生动有趣。
情节描绘需加强:虽然已经抓住了故事的主要情节和人物特点,但在描绘具体场景时,可以更加具体和细致一些。比如,可以进一步描绘乌龟滚下河岸和游泳的姿态,以及兔子在河边焦急的表现,这样可以让读者更加身临其境。
故事寓意明确:乌龟虽然速度不如兔子,但它凭借着自己的智慧和耐心,最终赢得了比赛。这也是这个故事想要传达给我们的寓意。
①将过程写清楚。
如写兔子“遇到诱惑”输了比赛,可以这么写:在兔子与乌龟的比赛中,兔子遇到了一片萝卜田。看到水灵灵的萝卜,他忍不住停下来大吃起来,完全忘了比赛。而乌龟则坚持不懈地前进。最终,乌龟赢了比赛,兔子因为诱惑而再次失败。
如何使故事的经过更加清晰且有趣呢?
②加入心理描写、动作描写会更生动。
兔子在面对汹涌的河水时,它会怎样过河?当乌龟同样面临这条河时,乌龟又会如何选择?而当兔子看到乌龟成功游过河时,兔子会产生怎样的疑问?
修改后
第二次激烈的比赛拉开帷幕,兔子怀揣着强烈的决心,誓要一雪前耻。随着发令枪的一声巨响,兔子如离弦之箭般疾驰而出,迅速将乌龟远远地抛在了身后,几乎看不到乌
龟的踪影。兔子心中暗自
得意,坚信这次自己必将摘得桂冠。然而,就在他全速奔跑之际,一条宽阔的河流横亘在前方。兔子因速度过快,险些失控跌入河中,好在它反应敏捷,及时收住了脚步,避免了意外的发生。
面对眼前汹涌的河水,兔子焦急得如同热锅上的蚂蚁,原地乱转,心中不断嘀咕:“这河水如此湍急,我该如何是好?唉,我梦寐以求的第一名看来又要与我擦肩而过了。我必须迅速想出对策才行!”
正烦恼着,兔子突然注意到附近一棵枝繁叶茂的柳树,其长长的柳条随风摇曳。它眼前一亮,兴奋地喊道:“有了!”兔子迅速奔向柳树,紧紧抓住了那根最长的柳条。然而,在它准备起跳之前,它突然停住了。
它仔细审视着柳条,又望了望宽阔的河面,顿时心中一惊,不由自主地吸了一口冷气,暗自庆幸道:“还好我多留意了一眼,这柳条虽长,但距离河面太远,如果就这么贸然尝试,我恐怕会掉进汹涌的河流中,那真是生死未卜啊!”
在兔子犹豫不决之际,乌龟悠然地爬到了河边。它看到宽阔的河流,脸上露出了欣喜的笑容,并兴奋地说:“太好了,这里居然有一条如此宽阔的河流!”说完,乌龟熟练地缩起四肢,身体变成了一
个圆圆的球,然后顺着河岸滚了下去,轻盈地落入了水中。接着,它迅速地展开了四肢,开始了流畅的游泳,不一会儿,就顺利地游到了对岸。
目睹乌龟轻松游过河岸,兔子不禁叹息:“唉,看来这次的第一名又与我擦肩而过了,我的运气怎么就这么不济呢!”再次失利后,兔子心中满是沮丧,只能无精打采地踏上了回家的路。
评价:修改后的描述更加深入地描绘了兔子和乌龟在面临河流时的不同心理活动和动作,使得两者的形象更加立体和真实。
方法总结
选定故事后,改变故事,最后誊写。
发挥想象,改写情节
续写故事,写清过程
写出心情,丰满形象
想象合理,不可胡编
习作点评
龟兔赛跑新编
在最近一次激烈的对决中,兔子巧妙地借助了一个神奇的宝葫芦,成功战胜了乌龟。这次失利让乌龟深感沮丧,然而它并未气馁,而是勇敢地提出了与兔子一年后再战的挑战。兔子接受了乌龟的挑战,两人约定一年后再次进行一场决定性的比赛。
在原有经典故事的基础上,巧妙地融入了一个全新的情节,这一创意丰富的设计让人眼前一亮,仿佛为这则古老的故事注入了新的活力和想象力。通过这个新颖的情节,不仅使得故事更加引人入胜,同时也为读者带来了全新的阅读体验。
《森林日报》的主编听闻了兔子与乌龟再次比赛的消息,认为这将会是一个吸引读者的热门话题。因此,他指派了经验丰富的小鹿记者去现场进行采访,深入挖掘兔子和乌龟在备战期间所做的准备,以期寻找到一些具有新闻价值的素材,为读者带来一场别开生面的报道。
小鹿记者按照主编的指示,首先前往了兔子的住所。在接近兔子家时,她远远就望见兔子正手持上次比赛的奖杯,在街坊邻居间大肆炫耀,那股得意洋洋的神态简直让人难以忽视。自从上次凭借宝葫芦赢得比赛后,兔子
便陷入了深深的自我满足之中,他停止了日常的锻炼,整日里享受着美食佳肴,生活过得相当惬意。然而,这种无忧无虑的生活也让他的身体逐渐发福,腹部膨胀得就像一个巨大的皮球。
与兔子的体形形成鲜明对比的是乌龟的稳重和谦逊。这种夸张的体形描写,不仅为兔子接下来的比赛失利埋下了伏笔,也让读者更加期待这场即将上演的乌龟与兔子的新对决。
采访结束的次日,报社的版面就迅速更新了,头条报道了《兔子雄心勃勃再战乌龟》的新闻。紧接着,小鹿记者又踏上了前往乌龟家的采访之旅。这次,她所见的乌龟与兔子截然不同。乌龟正在专心致志地进行着
训练,自上次败给兔子后,他变得更加勤勉刻苦。他日复一日地围绕着一个土坡,一圈又一圈地爬行,汗水浸透了他的壳,但身体却显得更加结实有力。
比赛的盛大日子终于来临,为了确保公正,他们特意邀请了德高望重的山羊大叔担任裁判。在比赛开始前,山羊大叔对参赛者进行了严格的检查,兔子那曾经助他获胜的宝葫芦,被山羊大叔公正无私地没收了。
随后,兔子和乌龟相继步入赛场。兔子骄傲地挺着他那像皮球一样鼓起的肚子,轻蔑地对乌龟说:“你这小家伙,还是早点回家休息吧!就算我没有了宝葫芦,也能轻易击败你,你真是太过自大了!”然而,面对兔子的挑衅,乌龟选择了沉默,没有做出任何回应。
兔子在比赛开始前再次用狂妄的言辞显示了他的自大和无礼为下文写兔子输掉比赛埋下伏笔。
随着裁判一声响亮的哨音,乌龟立刻全力以赴,奋力向前爬行。而兔子,尽管没有了宝葫芦的助力,也试图全力冲刺,但由于体重过重,他的步伐变得沉重而缓慢,汗水如同断线的珍珠般洒落。最终,乌龟凭借不懈的努力和坚定的意志,赢得了这场比赛的胜利。
赛后,乌龟平静地对兔子说:“你之所以失败,是因为你太过于骄傲自满,总想着走捷径,而忽视了真正的努力和付出。记住,没有付出就没有收获,只有通过不懈的努力,我们才能取得真正的成功。” 兔子听后,深感惭愧,羞愧地低下了头,认识到了自己的错误。
这句话深刻地揭示了全文的主旨,它向读者传达了一个重要的道理:只有经过不懈的努力和付出,我们才能收获真正的成功和回报。它告诫我们,在追求目标的过程中,不要寄望于侥幸或捷径,而是要脚踏实地,用汗水和智慧去铺就通往成功的道路。
这篇文章的构思独具匠心,内容详实且富有层次,各部分之间的衔接流畅自然。文章巧妙地以采访为线索,着重描绘了赛前乌龟和兔子截然不同的状态。通过对两者的语言、外貌和动作的细腻描绘,成功地塑造了兔子骄傲自满和乌龟勤奋踏实的典型形象。全文的想象既合理又富有创意,故事情节既生动又具体,充满了趣味性和吸引力,让读者在阅读中享受到了愉悦和启示。
记得写完习作后和同桌分享并相互修改哦!