8.2液体内部的压强同步练习北师大版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 8.2液体内部的压强同步练习北师大版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 428.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-05-07 23:50:57 | ||
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文档简介
8.2液体内部的压强
1．晓晗刚学完液体内部压强规律，一次喝完盒装酸奶后，想利用废纸盒做个小实验，将纸盒装满水后，水从小孔喷出。图中的几种水流现象最接近实际情况的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示，有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙。则下列判断正确的是（ ）
A．p1>p2 B．F甲>F乙 C．p13．如图所示，放置在水平地面上的均匀圆柱体甲和乙，质量和高度均相等。沿水平方向在两柱体上截去相同高度后，剩余部分对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（ ）
A．p甲＜p乙，F甲=F乙 B．p甲=p乙，F甲＜F乙
C．p甲＞p乙，F甲=F乙 D．p甲=p乙，F甲＞F乙
4．完全相同的甲、乙两个容器中装入不同的液体，将两支相同的密度计分别放入两容器中，如图所示．两容器底部受到液体的压强和压力分别是、和、，则下面描述它们的关系正确的是（ ）
A．和 B．和
C．和 D．和
5．在学校物理文化周活动中，小华演示了物体漂浮时的情景：如图所示，将底面为正方形的轻质柱形容器放在水平桌面上，水面漂浮着一个直径为10cm的球，若忽略容器的质量，则容器底部对桌面的压强最接近（ ）
A．3000Pa B．2500Pa
C．2000Pa D．1500Pa
6．如图，充满互不相溶且等高液体的圆锥形容器放在水平桌面上，甲液体对乙液体的压力与乙液体对容器底的压力之比为1∶12，则甲、乙两液体密度之比是（ ）
A．1∶2 B．2∶3 C．3∶4 D．4∶5
7．如图所示，质量和底面积均相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器对桌面的压强p甲和p乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ）
A．p甲＝p乙，F甲F乙
C．p甲F乙 D．p甲＞p乙，F甲>F乙
8．将底面积不同、装有同种液体的甲、乙、丙、丁四个容器放在同一水平桌面上，如图所示，下列对容器底受到液体压强的大小关系判断正确的是（ ）
A．甲容器底受到液体的压强最大
B．乙容器底受液体到的压强最大
C．丁容器底受到液体的压强最大
D．四个容器底受到液体的压强一样大
9．如图，A、B两容器盛有同种液体，且液面相平，容器的底面积均为S，下列关于液体对容器底面的压力和容器对桌面的压强正确的是（ ）
A．FA＞FB PA＞PB B．FA＝FB PA＝PB，
C．FA＝FB PA10．三个底面积相同形状不同的容器装有等高的同种液体，哪个容器底受到的液体压强大（ ）
A．甲大 B．乙大 C．丙大 D．一样大
11．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（ ）
A．A容器 B．B容器 C．C容器 D．无法比较
12．一只饮料瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的水，如图所示，把饮料瓶放入装有酒精的杯子中（ρ水>ρ酒精），当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则（ ）
A．a、b两个小孔均有酒精流入
B．a、b两个小孔均有水流出
C．酒精从a小孔流入，水从b小孔流出
D．水从a小孔流出，酒精从b小孔流入
13．将质量和底面积都相等的A、B两容器放置在水平桌面上，分别向两容器中注入等质量的液体后两液面相平，如图所示，已知液体对A、B容器底部的压力和压强分别为FA、FB、pA、pB，A、B容器对水平桌面的压力和压强分别为FA'、FB'、pA'、pB'，则下列关系正确的是（ ）
A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB' pA'=pB'
C．FA=FBpA >pB D．FA'>FB' pA'=pB'
14．在观察“水的沸腾”现象的实验中，水沸腾时，不断地有气泡上升、变大，到水面破裂开来，“气泡”上升过程中变大的原因是（ ）
A．越往上去水的温度越低
B．水的比热容在变化
C．液体的压强随深度的减小而减小
D．给水加热的过程中加了盖子
15．如图所示，在探究液体内部压强的实验中，以下结论描述正确的是（ ）
A．探究液体压强计的U形管属于连通器
B．通过甲、乙两图可知：深度越深，液体内部压强越小
C．要探究液体压强与液体密度的关系，应选择乙、丙两图进行对比
D．由丙、丁两图进行实验对比得出：液体压强与盛液体容器的形状有关
16．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量．此时液体对各自容器底部的压强分别为pA和pB，则pA pB．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
17．三峡大坝是长江上防洪发电的国家大型工程。若该大坝所能承受的最大压强为，则所蓄水位最高只能是 m（）；坝体设计成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而 （选填“增大”或“减小”）。
18．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．如图所示，那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 （选填“A”，“B”或“C”）木板。如果A，B，C的长度分别为20cm、40cm、50cm，则木桶底部受到的最大压强为 Pa。
19．如图，置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器甲、乙，分别装有两种不同的液体，容器底部受到的液体压强相等。则两种液体密度的关系是 ；液体对容器底的压力 ；距容器底部高度相等的A、B两点所受液体压强的大小关系是 （均选填“>”“<”或“=”）。
20．早在1648年，物理学家 曾做过一个著名的实验，如图所示，他只用了几杯水，就把木桶撑破了，此实验说明液体的压强跟 有关。为了纪念他，把他的名字命名为 的单位。
21．两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示，则甲容器中液体对容器底部的压强 乙容器中液体对容器底部的压强；甲容器中点A和乙容器中点B在同一水平线上，则pA pB，已知ρ水＞ρ酒精（两空均选填“<”、“>”或“=”）。
22．用小瓶制作“人造喷泉”实验时，如图所示，用手按住瓶盖，使塑料瓶慢慢浸入水中，若瓶的重力忽略不计，手掌对瓶盖的压力为5N，瓶盖的面积为10 cm2，则手掌对瓶盖的压强为 Pa。若取下瓶盖，在瓶底部开一个小孔，把塑料瓶压入水中，瓶中就会形成“人造喷泉”，压得越深，喷泉的高度越 。
参考答案：
1．A2．C3．A4．D5．A6．A7．B8．D9．C10．D
11．B12．B13．B14．C15．C
16．大于
17．165 增大
18．A 2000
19．> < <
20．帕斯卡 深度 压强
21．= <
22．5×103 高
1．晓晗刚学完液体内部压强规律，一次喝完盒装酸奶后，想利用废纸盒做个小实验，将纸盒装满水后，水从小孔喷出。图中的几种水流现象最接近实际情况的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示，有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙。则下列判断正确的是（ ）
A．p1>p2 B．F甲>F乙 C．p1
A．p甲＜p乙，F甲=F乙 B．p甲=p乙，F甲＜F乙
C．p甲＞p乙，F甲=F乙 D．p甲=p乙，F甲＞F乙
4．完全相同的甲、乙两个容器中装入不同的液体，将两支相同的密度计分别放入两容器中，如图所示．两容器底部受到液体的压强和压力分别是、和、，则下面描述它们的关系正确的是（ ）
A．和 B．和
C．和 D．和
5．在学校物理文化周活动中，小华演示了物体漂浮时的情景：如图所示，将底面为正方形的轻质柱形容器放在水平桌面上，水面漂浮着一个直径为10cm的球，若忽略容器的质量，则容器底部对桌面的压强最接近（ ）
A．3000Pa B．2500Pa
C．2000Pa D．1500Pa
6．如图，充满互不相溶且等高液体的圆锥形容器放在水平桌面上，甲液体对乙液体的压力与乙液体对容器底的压力之比为1∶12，则甲、乙两液体密度之比是（ ）
A．1∶2 B．2∶3 C．3∶4 D．4∶5
7．如图所示，质量和底面积均相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器对桌面的压强p甲和p乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ）
A．p甲＝p乙，F甲
C．p甲
8．将底面积不同、装有同种液体的甲、乙、丙、丁四个容器放在同一水平桌面上，如图所示，下列对容器底受到液体压强的大小关系判断正确的是（ ）
A．甲容器底受到液体的压强最大
B．乙容器底受液体到的压强最大
C．丁容器底受到液体的压强最大
D．四个容器底受到液体的压强一样大
9．如图，A、B两容器盛有同种液体，且液面相平，容器的底面积均为S，下列关于液体对容器底面的压力和容器对桌面的压强正确的是（ ）
A．FA＞FB PA＞PB B．FA＝FB PA＝PB，
C．FA＝FB PA
A．甲大 B．乙大 C．丙大 D．一样大
11．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（ ）
A．A容器 B．B容器 C．C容器 D．无法比较
12．一只饮料瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的水，如图所示，把饮料瓶放入装有酒精的杯子中（ρ水>ρ酒精），当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则（ ）
A．a、b两个小孔均有酒精流入
B．a、b两个小孔均有水流出
C．酒精从a小孔流入，水从b小孔流出
D．水从a小孔流出，酒精从b小孔流入
13．将质量和底面积都相等的A、B两容器放置在水平桌面上，分别向两容器中注入等质量的液体后两液面相平，如图所示，已知液体对A、B容器底部的压力和压强分别为FA、FB、pA、pB，A、B容器对水平桌面的压力和压强分别为FA'、FB'、pA'、pB'，则下列关系正确的是（ ）
A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB' pA'=pB'
C．FA=FBpA >pB D．FA'>FB' pA'=pB'
14．在观察“水的沸腾”现象的实验中，水沸腾时，不断地有气泡上升、变大，到水面破裂开来，“气泡”上升过程中变大的原因是（ ）
A．越往上去水的温度越低
B．水的比热容在变化
C．液体的压强随深度的减小而减小
D．给水加热的过程中加了盖子
15．如图所示，在探究液体内部压强的实验中，以下结论描述正确的是（ ）
A．探究液体压强计的U形管属于连通器
B．通过甲、乙两图可知：深度越深，液体内部压强越小
C．要探究液体压强与液体密度的关系，应选择乙、丙两图进行对比
D．由丙、丁两图进行实验对比得出：液体压强与盛液体容器的形状有关
16．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量．此时液体对各自容器底部的压强分别为pA和pB，则pA pB．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
17．三峡大坝是长江上防洪发电的国家大型工程。若该大坝所能承受的最大压强为，则所蓄水位最高只能是 m（）；坝体设计成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而 （选填“增大”或“减小”）。
18．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．如图所示，那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 （选填“A”，“B”或“C”）木板。如果A，B，C的长度分别为20cm、40cm、50cm，则木桶底部受到的最大压强为 Pa。
19．如图，置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器甲、乙，分别装有两种不同的液体，容器底部受到的液体压强相等。则两种液体密度的关系是 ；液体对容器底的压力 ；距容器底部高度相等的A、B两点所受液体压强的大小关系是 （均选填“>”“<”或“=”）。
20．早在1648年，物理学家 曾做过一个著名的实验，如图所示，他只用了几杯水，就把木桶撑破了，此实验说明液体的压强跟 有关。为了纪念他，把他的名字命名为 的单位。
21．两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示，则甲容器中液体对容器底部的压强 乙容器中液体对容器底部的压强；甲容器中点A和乙容器中点B在同一水平线上，则pA pB，已知ρ水＞ρ酒精（两空均选填“<”、“>”或“=”）。
22．用小瓶制作“人造喷泉”实验时，如图所示，用手按住瓶盖，使塑料瓶慢慢浸入水中，若瓶的重力忽略不计，手掌对瓶盖的压力为5N，瓶盖的面积为10 cm2，则手掌对瓶盖的压强为 Pa。若取下瓶盖，在瓶底部开一个小孔，把塑料瓶压入水中，瓶中就会形成“人造喷泉”，压得越深，喷泉的高度越 。
参考答案：
1．A2．C3．A4．D5．A6．A7．B8．D9．C10．D
11．B12．B13．B14．C15．C
16．大于
17．165 增大
18．A 2000
19．> < <
20．帕斯卡 深度 压强
21．= <
22．5×103 高