教科版六年级科学下册第四单元《环境和我们》检测卷(含答案)

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名称 教科版六年级科学下册第四单元《环境和我们》检测卷(含答案)
格式 docx
文件大小 89.2KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-05-07 21:07:23

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文档简介

六年级科学下册单元检测卷
第四单元《环境和我们》
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、填空题(共14题;共34分)
1.________是保护生物多样性的有效方法。
2.________是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,是减少垃圾的重要方法。
3.可回收垃圾主要包括纸类、________、________、________类。
4.________是指用另一种方法来使用已用过的东西,是减少垃圾数量的重要方法。
5.________、________、________等都是自然水域。
6.我们每天都需要消耗________和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多________。
7.要有效地回收,必须改变垃圾________的旧习惯,对生活的垃圾进行________和________。这是我们每个公民应尽的义务。
8.慢慢地往上面喷水后,瓶子底部的水________。
9.阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的________之中。
10.当我们无法减少一些材料的使用时,可以回收垃圾中的这些原材料并重新加工利用它们,这样不但能________,而且能节省大量的________。
11.我们应该树立起________意识,采取有效的节水措施,合理开发利用地球水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐。
12.目前我们的饮用水主要是________,而饮用水在水厂中除了进行________和________,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们饮用的标准。
13.焚烧有许多优点,例如________,避免了垃圾污染________,产生的热量还可以用来发电呢!
14.垃圾的产生大多来源于________,给垃圾分类的方法有多种,如按________分;按________分;按________分。
二、单选题(共10题;共20分)
15.(  )已成为全球生态的“头号杀手”。
A.水土流失 B.物种灭绝 C.土壤沙漠化
16.王鱼是生活在温州沿海的一种海洋鱼类,现在却很难捕捞到,不可能是因为(  )。
A.王鱼微毒,吃的人变少
B.围海造田
C.海水污染
17.过度包装的弊端有(  )。
A.增加消费者负担 B.造成资源浪费 C.以上两项都是
18.小明玩具车中的电池没电了,他把电池随意扔在了草地里,可能造成的后果不包括(  )。
A.数平方米的土壤失去利用价值 B.污染地下水
C.威胁人类的健康 D.一段时间后,变成有机肥料
19.某地建立了一个垃圾发电厂,实现了生活垃圾的无害化和资源化处理。运来的一批垃圾中,含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等。其中属于不回收垃圾的是(  )。
A.废铝线 B.一次性塑料餐具
C.果皮 D.废旧报纸
20.下列方法中,不能减少包装垃圾的是(  )。
A.简包装 B.包装回收 C.小包装 D.容器重装
21.过度包装的弊端有(  )。
A.增加消费者负担 B.浪费资源
C.产生垃圾 D.以上三项都是
22.下列是某市街道边新设的垃圾分类箱,当喝完饮料后,应将空塑料瓶放人哪个箱中?(  )。
A.装金属的垃圾箱 B.装有害物质的垃圾箱
C.装不可回收物的垃圾箱 D.装可回收物的垃圾箱
23.下列垃圾中,(  )可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料。
A.碎菜叶、蛋壳 B.玻璃瓶、塑料瓶 C.电池、空罐头
24.附加题:
1972年10月,第27届联合国大会确立每年的(  )为“世界环境日”。
A.7月1日 B.6月5日 C.4月22日 D.3月25日
三、判断题(共10题;共20分)
25.采回的水样应直接用显微镜仔细检验。()
26.全球变暖是由于温室效应引起的。()
27.节约用水,人人有责。()
28.要有效地回收垃圾中的原料,必须改变垃圾混装的习惯。()
29.淡水在自来水厂中只要沉淀和过滤就能符合我们使用的标准。(  )
30.我们可以从颜色、气味、是否有浑浊物等方面描述水质情况。(  )
31.人类消耗化石燃料,造成大气中二氧化碳浓度增大,形成温室效应。()
32.医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的,可以用来回收加工制造饮料瓶。()
33.王翔把过期的药品随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉了。(  )
34.垃圾会污染空气、土壤、水体,还会招引蚊蝇,传播疾病。(  ) 
四、解答题(共4题;共20分)
35.做填埋模拟实验时,模拟实验中的细石子、沙和其中的清水代表什么?浸过墨水的纸巾代表什么?喷水代表什么?我们观察到了什么现象?说明了什么?
36.我们生存的环境面临许多问题,如垃圾问题、水资源问题、土地荒漠化、温室效应等。保护环境是我们每个人都可以参与的事情,也是我们每个人的责任。谈一谈你的环保行动计划。
37.调查发现英国德比郡的一栋平房被一起爆炸炸成碎片是由甲烷气体引起的,甲烷气体来自平房附近的旧垃圾堆置场。其中堆埋了以下物质:水泥、砖渣、玻璃、木头、钢铁、植物性垃圾、塑料等。如图所示:
请提出一个含上述各类垃圾的“城市垃圾处理方案”。
38.说一说旧报纸的几种重新使用的方法。
五、实验探究题(共1题;共6分)
39.如图的实验是模拟垃圾填埋场。
(1)瓶子中的沙和石头代表________,清水代表________,浸过墨水的纸巾代表________,往沙和石头喷的水代表________。(选填序号)
A.垃圾B.雨水C.土壤D.地下水
(2)慢慢地往沙和石头上喷水后,瓶子底部的水________,这个现象说明________________。
参考答案
1.建立自然保护区
2.重新使用
3.玻璃;金属;塑料
4.重新使用
5.池塘;河流;湖泊
6.食物;垃圾
7.混装;分类;分装
8.慢慢被污染
9.环境
10.减少垃圾的数量;自然资源
11.节水
12.自来水;沉淀;过滤
13.占地小;地下水
14.家庭;材料;是否有毒;是否容易腐烂
15.C
16.A
17.C
18.D
19.B
20.C
21.D
22.D
23.A
24.B
25.×
26.√
27.√
28.√
29.×
30.√
31.√
32.×
33.×
34.√
35.细石子、沙代表岩层和土壤;清水代表地下水;浸过墨水的纸巾代表垃圾;喷水代表下雨.观察到纸巾中的墨水渗透到清水中,清水变黑.说明简单地填埋垃圾会污染地下水和土壤.
36.解:少用一次性筷子、向家人宣传环保知识;外出购物时少用塑料袋;重复利用一些废旧报纸、纸箱、小铁盒;多参加植树活动、爱护身边的一草一木;随手关灯等
37.水泥、砖渣以填埋的方法处理;植物性垃圾可以用于制沼气;玻璃、塑料、钢铁、木头可以重复利用。
38.可以用于打草稿;用于练书法;糊墙壁;剪鞋底样;折飞机;包书皮;擦玻璃窗灰尘;糊在窗上挡住光线;夏天折成扇子当扇子扇;当吸水纸吸水;做成衣服给洋娃娃穿;折成帽子;野餐时的桌布……
39.(1)C;D;A;B
(2)染上墨水的颜色;填埋垃圾会污染地下水