统编版语文三年级上册语文园地一 日积月累《所见》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
所
见
授课人：XXX
字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘（今浙江省杭州市）人，祖籍浙江慈溪。
与赵翼、张问陶并称“性灵派三大家”，为“清代骈文八大家”之一，清朝诗人、散文家、文学批评家和美食家。
袁枚
所
见
所见
清·袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
所
见
所见
清·袁枚
牧童/骑/黄牛，
歌声/振/林樾。
意欲/捕/鸣蝉，
忽然/闭口/立。
牧童骑黄牛
放牧
儿童
放牛的孩子
牧童骑在黄牛背上缓缓走着。
声调轻缓
歌声振林樾
振荡
道旁成阴的树林
树荫
嘹亮的歌声在林中回荡。
语调上扬
意欲捕鸣蝉
捕捉
想要
想要捕捉树上鸣叫的知了。
“意欲”：缓慢
“鸣蝉”：上升
忽然闭口立
站立
闭上嘴巴
马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
声音放轻
骑
振
捕
闭
小牧童的动作
立
所见
清·袁枚
牧童/骑/黄牛，（平缓，悠然自得）
歌声/振/林樾。（语调上升，欢快）
意欲/捕/鸣蝉，（前缓后升）
忽然/闭口/立。（迅速，放轻）
壹
很自由、自由自在（牧童骑黄牛）
贰
开心、无忧无虑（歌声振林樾）
叁
天真可爱、童真、喜欢有趣的东西
（意欲捕鸣蝉）
肆
机智灵活（忽然闭口立）
你从袁枚的诗中看到了一个什么样的小牧童呢？从哪里看出来的呢？
这首诗通过作者看见牧童骑牛唱歌、想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的特点。
谢
谢
授课人：XXX