部编版2024-2025学年八年级上学期第15课国共合作与北伐战争课时练
一、选择题
1．（2023八上·中山期末）1922 年陈独秀认为“劳动者在自己阶级没有完全力量建设革命的政府以前，对于别的阶级反抗封建式的政府之革命派，应该予以援助。”这一认识有助于（ ）
A．通过民主革命纲领 B．推翻资产阶级政权
C．建立革命统一战线 D．推动共产党的成立
2．（2022八上·龙岗期末）到1926年底，湖南已有54个县建立农民协会组织，会员达107万人；到1927年1日，会员又增加到200万人；湖北全省农民协会会员1926年7月有3万人，到11月增加20万人左右。导致上述情况出现的原因是（ ）
A．护国战争的节节胜利 B．中共一大党纲的落实
C．北伐战争的胜利进军 D．工农武装割据的形成
3．（2023八上·高州月考）北伐前夕，北伐军总政治部主任邓演达主持召开了战时政治工作会议，周恩来、恽代英等许多共产党员参加并作了重要报告，会议制定了《北伐军最近宣传大纲》，筹建了北伐宣传队。由此可知（ ）
A．北伐得到群众广泛支持 B．共产党重视革命的宣传工作
C．北伐战士革命意志坚定 D．国共开始达成共同出兵共识
4．（2023八上·徐闻期末）地图、图片和历史文献都是历史的见证。下列图文资料共同见证的历史是（ ）
A．推翻帝制，走向共和. B．国共合作，打倒军阀
C．国共内战，星火燎原 D．国共合作，抗日烽火
5．（2023八上·雷州期末）北伐战争期间，中国共产党如火如荼地组织农民运动。据《中国农民问题》记载：“常有(农民) 手持木棍，截击敌兵，夺其枪械，以为我军效力。”由此可知，农民运动（ ）
A．响应了北伐战争的形势 B．巩固了农村革命根据地
C．是北伐战争的主要形式 D．推动了土地革命的发展
6．（2023八上·博罗期末）1924年9月8日，美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物——吴佩孚，他是出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人。但几年之后，他就迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于（ ）
A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．南昌起义
7．（2023八上·和平期末）《中国共产党的三十年》在评价1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争中提出：“工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”由此中国共产党决定 （ ）
A．发起五四运动 B．召开中共一大
C．建立革命统一战线 D．工农红军长征
8．（2016八上·东营期中）在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明（ ）
A．人民群众是北伐的主力 B．北伐得到人民群众的支持
C．江西是北伐的主战场 D．北伐战争取得最终胜利
9．（2023八上·株洲期末）“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。”在嘹亮的军歌声中打响了：（ ）
A．黄花岗起义 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争
10．（2023八上·长春期末）如图反映了1926年12月广东国民党员的职业构成情况。这一现象（ ）
A．奠定了国民党改组的基础 B．表明国民党已成农民党
C．是国共合作推动的结果 D．说明土地革命成果显著
11．（2023八上·内江期末）北伐战争初期的主要战场在（ ）
A．广东、广西 B．湖北、湖南 C．河北、河南 D．江苏、江西
12．（2023八上·嵩明期末）1924年在苏联和中国共产党的帮助下，中国国民党军官学校创办起来，该学校亦称“黄埔军校”。在短短几年时间里，培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。该军校的所在地为（ ）
A．上海 B．北京 C．广州 D．南京
13．（2023八上·清苑月考）“由于国共两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”这次“革命”的主要目的是（ ）
A．制定《中华民国临时约法》
B．反对袁世凯复辟帝制
C．建立南京国民政府
D．推翻北洋军阀的统治，统一全国
14．（2023八上·栾城期末） “20世纪20年代的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆。时论认为‘枪与笔联合起来，所以到处如人无人之境’。”材料中“枪与笔联合起来”的标志是（ ）
A．黄埔军校的创办 B．“八七”会议的召开
C．国民党一大的召开 D．中国同盟会的成立
15．（2023八上·岳阳期末）某同学到广州某地参观时，看到了以下场景和照片，你知道与此相关的历史事件吗 （ ）
A．发动反蒋起义 B．北伐推翻清政府
C．第一次国共合作 D．辛亥革命
二、材料分析题
16．（2023八上·月考）在中国近代历史上，国共两党关系曾经经历了一个悲欢离合曲折的发展过程，根据所学知识，请你探究以下问题：
（1）在第一次国共合作的过程中，为了培养革命骨干，建立了一所什么学校？两党合作进行的第一次战争是？战争中被称为“铁军”的是哪支部队？
（2）请你谈一谈国共两党关系变化对我们有何启示。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】根据题干“劳动者在自己阶级没有完全力量建设革命的政府以前，对于别的阶级反抗封建式的政府之革命派，应该子以援助”可知，陈独秀认为劳动者应该援助别的阶级反抗封建式的政府之革命派，这一认识有助于建立革命统一战线，C符合题意；
1922年中共二大提出民主革命纲领，排除A；
材料体现的是陈独秀认为劳动者应该援助别的阶级反抗封建式的政府之革命派，没有体现推翻资产阶级政权，排除B；
1921年中共一大的召开标志着中国共产党的成立，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查第一次国共合作的知识。难度适中，理解题干信息，掌握第一次国共合作的背景，分析选项利用排除法即可作答。
2．【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干信息并结合所学知识可知，北伐的胜利进军时，工农革命运动蓬勃发展，C项正确；护国战争是发生在1915-1916年，排除A项；
领导工人运动是对中共一大党纲的落实，排除B项；
工农武装割据理论的具体形成时间是1928年10月，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对北伐战争的认识。
3．【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干材料“周恩来、恽代英等许多共产党员参加并作了重要报告，会议制定了《北伐军最近宣传大纲》，筹建了北伐宣传队”等信息体现了中共重视革命的宣传工作。
A项北伐得到群众广泛支持题干材料不能体现，不符合题意；
B项共产党重视革命的宣传工作理解正确，符合题意；
C项北伐战士革命意志坚定题干材料不能体现，不符合题意；
D项国共开始达成共同出兵共识题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
4．【答案】B
【知识点】北伐战争；黄埔军校建立
【解析】【分析】根据图片“黄埔军校旧址大门”“国民革命军北伐誓师大会”可知，图文资料共同见证的是国共合作进行国民大革命，以打倒列强、除军阀为目标，进行了北伐战争，B符合题意；
推翻帝制，走向共和指的是辛亥革命， 排除A；
大革命失败之后，国共内战， 排除C；
君主立宪，维新变法指的是戊戌变法，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查国共合作的知识。难度适中，掌握国共合作的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】A
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干材料“北伐战争期间，中国共产党如火如荼地组织农民运动”“有（农民）手持木棍，截击敌兵，夺其枪械，以为我军效力”可知，北伐战争期间，中国共产党组织农民运动，农民积极参与，为北伐战争提供了有力的支持，A项正确；
农村革命根据地是在国共十年对峙时期建立的，排除B项；
北伐战争的主要形式是军事斗争，排除C项；
土地革命是在国共十年对峙时期开展的，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查北伐战争，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。
6．【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干“吴佩孚”“他就迅速在中国政坛上消失了”等信息可知，1926年，广东国民政府决定北伐，主要斗争对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南湖北是主要战场，吴佩孚亲自早汀泗桥和贺胜桥布置重兵把守，但依然没有抵挡住北伐军的强大攻势，最终，北伐军登上武昌城头，吴佩孚的主力基本被消灭。
A项辛亥革命是孙中山领导的，与吴佩孚无关，不符合题意；
B项五四运动发生在1919年，是北京的学生发起的运动，不符合题意；
C项北伐战争理解正确，符合题意；
D项南昌起义发生在1927年，时间与题干不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争，要求识记基础史实。
7．【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】根据所学可知，1922-1923年，中国铁路工人的英勇斗争受到重大挫折，这证明工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派，由此，中国共产党决定建立革命统战线， 同国民党合作。
A项发起五四运动是为了维护山东权益，不符合题意；
B项召开中共一大中国共产党成立，不符合题意；
C项建立革命统一战线和题干描述相符，符合题意；
D项工农红军长征打破了蒋介石消灭红军的计划，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查革命统一战线的建立及学生的识记能力和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
8．【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】本题考查了北伐战争中人民群众的支持。题干给出的“在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等”表明北伐得到人民群众的支持。故选B。
【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力，材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料观点。
9．【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】为了推翻北洋军阀统治，统一全国，1926年，广东国民政府决定北伐。北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南、湖北是主战场。据题干“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗”及所学知识可知，这首歌反映的历史是北伐战争。
ACD三项和题干歌词内容不符，不符合题意；
B项北伐战争和题干歌词内容相符，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记北伐战争的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
10．【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】据题干图表表反映的1926年12月广东国民党员的职业构成情况，联系所学可知， 1924年国民党一大召开，共产党以个人身份加入国民党实现了两党的第一次合作，建立革命统一战线，并进行了轰轰烈烈的国民大革命，国民革命的重大事件--黄埔军校的创立和北伐战争，北伐战争基本上推翻了封建军阀的统治。1927年，由于国民党右派的叛变革命，国共合作破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项是国共合作推动的结果理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第一次国共合作及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记第一次国共合作的相关史实。
11．【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】1926年，广东国民政府进行北伐，以推翻北洋军阀的统治，统一全国，蒋介石任北伐军总司令，湖南和湖北是北伐战争的主战场。
ACD三项和题干信息不符，不符合题意；
B项湖北、湖南是北伐战争初期的主要战场，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查北伐战争初期的主要战场及学生识记历史知识的能力。理解并识记北伐战争初期的主要战场的相关史实。
12．【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】据题干“1924，中国国民党军官学校创办，该学校亦称‘黄埔军校’，该军校的所在地”和所学知识可知，黄埔军校所在地是广州，C项正确；
因为黄埔军校所在地是广州，和上海、北京、南京无关，排除ABD项。
故答案为C。
【点评】 本题考查黄埔军校的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道黄埔军校位于广州。
13．【答案】D
【知识点】国民大革命
【解析】【分析】1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。国共两党进行第一次合作的主要任务是推翻北洋军阀统治，实现全国统一。在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。
ABC三项都不是国民革命的目的，不符合题意；
D项推翻北洋军阀的统治，统一全国是这次“革命”的主要目的，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查国民革命，要求理解掌握相关史实。
14．【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】A：黄埔军校的创办属于成果，A项不符合题意；
B：国共两党合作破裂后，“八七”会议召开，B项不符合题意；
B：根据题干“20世纪20年代的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆。时论认为‘枪与笔联合起来，所以到处如人无人之境’。”和结合所学可知，1924年1月国民党一大召开，允许共产党以个人身份加入国民党，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策。国民党一大的召开标志着国共两党合作的正式建立，C项符合题意；
D：1905年8月，孙中山在日本东京成立中国同盟会，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，难度适中，考查学生对国民党一大的召开的掌握。
15．【答案】C
【知识点】第一次国共合作；黄埔军校建立
【解析】【分析】据图片材料“黄埔军校旧址”“黄埔军校政治部主任周恩来”“国民革命军出征前誓师大会”，结合所学可知，材料体现的是创建黄埔军校，北伐战争，都是国民革命时期国共第一次合作取得的成果，故选C项。
蒋介石是北伐战争时期国民革命军总司令，南昌起义是反蒋起义的开端，排除A项。
北伐战争的对象是北洋军阀，排除B项。
辛亥革命推翻了清朝的统治，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是第一次国共合作。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一次国共合作的相关史实。
16．【答案】（1）黄埔军校、北伐战争、国民革命军第四军
（2）合则两利，分则两伤
【知识点】北伐战争；第一次国共合作；黄埔军校建立
【解析】【分析】（1）根据所学国民革命运动相关知识可知，第一次国共合作期间，创建了黄埔军校。
战争：根据所学国民革命运动相关知识可知，国民革命的目标是“打倒列强，除军阀”，因此第一次战争是北伐战争；
部队：结合所学北伐战争相关知识可知，北伐战争期间，叶挺指挥的国民革命军第四军作战英勇，被称为“铁军”。
（2）结合国共关系的变化可知，合则两利，分则两伤。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记黄埔军校的建立北伐战争、国共两党的关系的相关史实。
1 / 1部编版2024-2025学年八年级上学期第15课国共合作与北伐战争课时练
一、选择题
1．（2023八上·中山期末）1922 年陈独秀认为“劳动者在自己阶级没有完全力量建设革命的政府以前，对于别的阶级反抗封建式的政府之革命派，应该予以援助。”这一认识有助于（ ）
A．通过民主革命纲领 B．推翻资产阶级政权
C．建立革命统一战线 D．推动共产党的成立
【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】根据题干“劳动者在自己阶级没有完全力量建设革命的政府以前，对于别的阶级反抗封建式的政府之革命派，应该子以援助”可知，陈独秀认为劳动者应该援助别的阶级反抗封建式的政府之革命派，这一认识有助于建立革命统一战线，C符合题意；
1922年中共二大提出民主革命纲领，排除A；
材料体现的是陈独秀认为劳动者应该援助别的阶级反抗封建式的政府之革命派，没有体现推翻资产阶级政权，排除B；
1921年中共一大的召开标志着中国共产党的成立，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查第一次国共合作的知识。难度适中，理解题干信息，掌握第一次国共合作的背景，分析选项利用排除法即可作答。
2．（2022八上·龙岗期末）到1926年底，湖南已有54个县建立农民协会组织，会员达107万人；到1927年1日，会员又增加到200万人；湖北全省农民协会会员1926年7月有3万人，到11月增加20万人左右。导致上述情况出现的原因是（ ）
A．护国战争的节节胜利 B．中共一大党纲的落实
C．北伐战争的胜利进军 D．工农武装割据的形成
【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干信息并结合所学知识可知，北伐的胜利进军时，工农革命运动蓬勃发展，C项正确；护国战争是发生在1915-1916年，排除A项；
领导工人运动是对中共一大党纲的落实，排除B项；
工农武装割据理论的具体形成时间是1928年10月，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对北伐战争的认识。
3．（2023八上·高州月考）北伐前夕，北伐军总政治部主任邓演达主持召开了战时政治工作会议，周恩来、恽代英等许多共产党员参加并作了重要报告，会议制定了《北伐军最近宣传大纲》，筹建了北伐宣传队。由此可知（ ）
A．北伐得到群众广泛支持 B．共产党重视革命的宣传工作
C．北伐战士革命意志坚定 D．国共开始达成共同出兵共识
【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干材料“周恩来、恽代英等许多共产党员参加并作了重要报告，会议制定了《北伐军最近宣传大纲》，筹建了北伐宣传队”等信息体现了中共重视革命的宣传工作。
A项北伐得到群众广泛支持题干材料不能体现，不符合题意；
B项共产党重视革命的宣传工作理解正确，符合题意；
C项北伐战士革命意志坚定题干材料不能体现，不符合题意；
D项国共开始达成共同出兵共识题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
4．（2023八上·徐闻期末）地图、图片和历史文献都是历史的见证。下列图文资料共同见证的历史是（ ）
A．推翻帝制，走向共和. B．国共合作，打倒军阀
C．国共内战，星火燎原 D．国共合作，抗日烽火
【答案】B
【知识点】北伐战争；黄埔军校建立
【解析】【分析】根据图片“黄埔军校旧址大门”“国民革命军北伐誓师大会”可知，图文资料共同见证的是国共合作进行国民大革命，以打倒列强、除军阀为目标，进行了北伐战争，B符合题意；
推翻帝制，走向共和指的是辛亥革命， 排除A；
大革命失败之后，国共内战， 排除C；
君主立宪，维新变法指的是戊戌变法，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查国共合作的知识。难度适中，掌握国共合作的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．（2023八上·雷州期末）北伐战争期间，中国共产党如火如荼地组织农民运动。据《中国农民问题》记载：“常有(农民) 手持木棍，截击敌兵，夺其枪械，以为我军效力。”由此可知，农民运动（ ）
A．响应了北伐战争的形势 B．巩固了农村革命根据地
C．是北伐战争的主要形式 D．推动了土地革命的发展
【答案】A
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干材料“北伐战争期间，中国共产党如火如荼地组织农民运动”“有（农民）手持木棍，截击敌兵，夺其枪械，以为我军效力”可知，北伐战争期间，中国共产党组织农民运动，农民积极参与，为北伐战争提供了有力的支持，A项正确；
农村革命根据地是在国共十年对峙时期建立的，排除B项；
北伐战争的主要形式是军事斗争，排除C项；
土地革命是在国共十年对峙时期开展的，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查北伐战争，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。
6．（2023八上·博罗期末）1924年9月8日，美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物——吴佩孚，他是出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人。但几年之后，他就迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于（ ）
A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．南昌起义
【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】根据题干“吴佩孚”“他就迅速在中国政坛上消失了”等信息可知，1926年，广东国民政府决定北伐，主要斗争对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南湖北是主要战场，吴佩孚亲自早汀泗桥和贺胜桥布置重兵把守，但依然没有抵挡住北伐军的强大攻势，最终，北伐军登上武昌城头，吴佩孚的主力基本被消灭。
A项辛亥革命是孙中山领导的，与吴佩孚无关，不符合题意；
B项五四运动发生在1919年，是北京的学生发起的运动，不符合题意；
C项北伐战争理解正确，符合题意；
D项南昌起义发生在1927年，时间与题干不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争，要求识记基础史实。
7．（2023八上·和平期末）《中国共产党的三十年》在评价1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争中提出：“工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”由此中国共产党决定 （ ）
A．发起五四运动 B．召开中共一大
C．建立革命统一战线 D．工农红军长征
【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】根据所学可知，1922-1923年，中国铁路工人的英勇斗争受到重大挫折，这证明工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派，由此，中国共产党决定建立革命统战线， 同国民党合作。
A项发起五四运动是为了维护山东权益，不符合题意；
B项召开中共一大中国共产党成立，不符合题意；
C项建立革命统一战线和题干描述相符，符合题意；
D项工农红军长征打破了蒋介石消灭红军的计划，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查革命统一战线的建立及学生的识记能力和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
8．（2016八上·东营期中）在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明（ ）
A．人民群众是北伐的主力 B．北伐得到人民群众的支持
C．江西是北伐的主战场 D．北伐战争取得最终胜利
【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】本题考查了北伐战争中人民群众的支持。题干给出的“在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等”表明北伐得到人民群众的支持。故选B。
【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力，材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料观点。
9．（2023八上·株洲期末）“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。”在嘹亮的军歌声中打响了：（ ）
A．黄花岗起义 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争
【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】为了推翻北洋军阀统治，统一全国，1926年，广东国民政府决定北伐。北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南、湖北是主战场。据题干“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗”及所学知识可知，这首歌反映的历史是北伐战争。
ACD三项和题干歌词内容不符，不符合题意；
B项北伐战争和题干歌词内容相符，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记北伐战争的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
10．（2023八上·长春期末）如图反映了1926年12月广东国民党员的职业构成情况。这一现象（ ）
A．奠定了国民党改组的基础 B．表明国民党已成农民党
C．是国共合作推动的结果 D．说明土地革命成果显著
【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】据题干图表表反映的1926年12月广东国民党员的职业构成情况，联系所学可知， 1924年国民党一大召开，共产党以个人身份加入国民党实现了两党的第一次合作，建立革命统一战线，并进行了轰轰烈烈的国民大革命，国民革命的重大事件--黄埔军校的创立和北伐战争，北伐战争基本上推翻了封建军阀的统治。1927年，由于国民党右派的叛变革命，国共合作破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项是国共合作推动的结果理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第一次国共合作及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记第一次国共合作的相关史实。
11．（2023八上·内江期末）北伐战争初期的主要战场在（ ）
A．广东、广西 B．湖北、湖南 C．河北、河南 D．江苏、江西
【答案】B
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】1926年，广东国民政府进行北伐，以推翻北洋军阀的统治，统一全国，蒋介石任北伐军总司令，湖南和湖北是北伐战争的主战场。
ACD三项和题干信息不符，不符合题意；
B项湖北、湖南是北伐战争初期的主要战场，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查北伐战争初期的主要战场及学生识记历史知识的能力。理解并识记北伐战争初期的主要战场的相关史实。
12．（2023八上·嵩明期末）1924年在苏联和中国共产党的帮助下，中国国民党军官学校创办起来，该学校亦称“黄埔军校”。在短短几年时间里，培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。该军校的所在地为（ ）
A．上海 B．北京 C．广州 D．南京
【答案】C
【知识点】北伐战争
【解析】【分析】据题干“1924，中国国民党军官学校创办，该学校亦称‘黄埔军校’，该军校的所在地”和所学知识可知，黄埔军校所在地是广州，C项正确；
因为黄埔军校所在地是广州，和上海、北京、南京无关，排除ABD项。
故答案为C。
【点评】 本题考查黄埔军校的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道黄埔军校位于广州。
13．（2023八上·清苑月考）“由于国共两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”这次“革命”的主要目的是（ ）
A．制定《中华民国临时约法》
B．反对袁世凯复辟帝制
C．建立南京国民政府
D．推翻北洋军阀的统治，统一全国
【答案】D
【知识点】国民大革命
【解析】【分析】1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。国共两党进行第一次合作的主要任务是推翻北洋军阀统治，实现全国统一。在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。
ABC三项都不是国民革命的目的，不符合题意；
D项推翻北洋军阀的统治，统一全国是这次“革命”的主要目的，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查国民革命，要求理解掌握相关史实。
14．（2023八上·栾城期末） “20世纪20年代的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆。时论认为‘枪与笔联合起来，所以到处如人无人之境’。”材料中“枪与笔联合起来”的标志是（ ）
A．黄埔军校的创办 B．“八七”会议的召开
C．国民党一大的召开 D．中国同盟会的成立
【答案】C
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】A：黄埔军校的创办属于成果，A项不符合题意；
B：国共两党合作破裂后，“八七”会议召开，B项不符合题意；
B：根据题干“20世纪20年代的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆。时论认为‘枪与笔联合起来，所以到处如人无人之境’。”和结合所学可知，1924年1月国民党一大召开，允许共产党以个人身份加入国民党，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策。国民党一大的召开标志着国共两党合作的正式建立，C项符合题意；
D：1905年8月，孙中山在日本东京成立中国同盟会，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，难度适中，考查学生对国民党一大的召开的掌握。
15．（2023八上·岳阳期末）某同学到广州某地参观时，看到了以下场景和照片，你知道与此相关的历史事件吗 （ ）
A．发动反蒋起义 B．北伐推翻清政府
C．第一次国共合作 D．辛亥革命
【答案】C
【知识点】第一次国共合作；黄埔军校建立
【解析】【分析】据图片材料“黄埔军校旧址”“黄埔军校政治部主任周恩来”“国民革命军出征前誓师大会”，结合所学可知，材料体现的是创建黄埔军校，北伐战争，都是国民革命时期国共第一次合作取得的成果，故选C项。
蒋介石是北伐战争时期国民革命军总司令，南昌起义是反蒋起义的开端，排除A项。
北伐战争的对象是北洋军阀，排除B项。
辛亥革命推翻了清朝的统治，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是第一次国共合作。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一次国共合作的相关史实。
二、材料分析题
16．（2023八上·月考）在中国近代历史上，国共两党关系曾经经历了一个悲欢离合曲折的发展过程，根据所学知识，请你探究以下问题：
（1）在第一次国共合作的过程中，为了培养革命骨干，建立了一所什么学校？两党合作进行的第一次战争是？战争中被称为“铁军”的是哪支部队？
（2）请你谈一谈国共两党关系变化对我们有何启示。
【答案】（1）黄埔军校、北伐战争、国民革命军第四军
（2）合则两利，分则两伤
【知识点】北伐战争；第一次国共合作；黄埔军校建立
【解析】【分析】（1）根据所学国民革命运动相关知识可知，第一次国共合作期间，创建了黄埔军校。
战争：根据所学国民革命运动相关知识可知，国民革命的目标是“打倒列强，除军阀”，因此第一次战争是北伐战争；
部队：结合所学北伐战争相关知识可知，北伐战争期间，叶挺指挥的国民革命军第四军作战英勇，被称为“铁军”。
（2）结合国共关系的变化可知，合则两利，分则两伤。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记黄埔军校的建立北伐战争、国共两党的关系的相关史实。
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