2024年中考化学二轮考点复习：推断题（含解析）
文档属性
| 名称 | 2024年中考化学二轮考点复习：推断题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 333.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-07 10:26:53 | ||
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文档简介
2024年中考化学二轮考点复习：推断题
1．A---H是初中化学常见物质，已知A、B是两种黑色固体，C和E常温下为气体且组成元素相同。D为年产量最高的金属，G是一种红色固体单质，F是种浅绿色溶液。下图是它们之间的相互转化关系。
（1）写出②表示的化学方程式 ；
（2）将化学反应分类是我们研究物质变化的重要方法，如果将②、③、①三个化学反应分成两类，请写出与其它两个反应类型不同的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）；
（3）反应③伴随的现象 。
2．A~F是六种不同物质，A是单质，C和E都是酸。它们之间的反应关系如图所示（部分物质已略）。分析辨识，请回答：
（1）若F与其他物质类别不同，则E和F反应的微观实质是 。
（2）D生成A的化学方程式是 。（写一个）
（3）B和C反应的化学方程式是 ，基本反应类型是 。
3．初中化学常见物质的转化关系如下图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F可用来改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。请完成下列问题。
（1）写出物质A的化学式 。
（2）物质M在反应①中所起的作用是 。
（3）反应③中伴随着 （填“放热”或“吸热”）现象。
（4）写出反应②的化学方程式 。
4．下列字母A～G表示的7种物质由C、H、O、Mn、Fe中的一种或几种元素组成，它们是我们初中化学学过的物质。A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D，B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固体E，F在D中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体G．回答以下问题
（1）A、E物质的名称或符号 ； 。
（2）如图为F在盛有D的集气瓶中燃烧的实验，反应现象是： ，写出该反应的符号符号表达式 。
5．A~E是初中化学常见的物质，其中B、C组成元素相同，D、E常温下为气体。图中“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。根据图示回答下列问题：
（1）D的化学式是 。
（2）写出图示中C→E的反应方程式： 。
6．A-E是初中化学已学过的5种物质，它们有如下图所示的转化关系，部分产物已略去，已知A、B是无色液体，E是一种白色粉末固体粉末
（1）保持物质B化学性质最小的粒子是 （用化学式表示）
（2）写出反应③的化学方程式
（3）金属Cu能与空气中的水、O2和 （用化学式表示）反应生成“铜锈”[Cu2(OH)2CO3]。
（4）我国航天技术取得巨大成就，火箭发射过程中，火箭推进器常用液态肼（N2H4）和物质A作为反应物，生成N2和物质B写出该反应的化学方程式 。
7．踩高跷是客家传统的娱乐项目。小莹用初中常见的化学物质组建了一对高跷（如图所示），相邻物质之间能发生化学反应。已知A是最轻的气体，B、D是黑色固体，C的浓溶液可用来做干燥剂，F可用于改良酸性土壤。
（1）物质C的化学式：
（2）C和D反应的基本反应类型：
（3）若G是纯碱，则F和G反应的化学方程式： ，为了搭好这对“高跷”，物质X可能是
A．H2O
B．HNO3 C．NaCl D．BaCl2
8．实验室用如图所示的装置制取二氧化碳，完全反应后，将锥形瓶中的剩余物过滤，探究得到的滤液中有哪些成分。
（提出猜想）猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2和 （填化学式）
（实验探究）请你帮助他们完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量的滤液于试管中，再向试管中加入 猜想二正确
9．A~F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，C可用来改良酸性土壤，F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
（1）A的化学式为 。
（2）反应②的主要现象是 。
（3）反应⑤的化学方程式为 。
10．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示，请回答：
（1）A、C的化学式分别为 、 ；
（2）反应②的化学方程式 。
11．图中A～E是初中化学常见的物质。其中A是单质， B、C在常温下均为液体，且组成元素相同；D为金属；E是由固态非金属元素形成的氧化物且为白色固体。图中“—”表示其两端物质在一定条件能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件已略去。
回答有关下列问题：
（1）B的名称： ； E的化学式： 。
（2）与反应①的基本反应类型相同的可能是反应 。（填图中的序号）
（3）写出图中下列序号的化学反应符号表达式：
② ；
④ ；
12．下图为A~G（初中常见物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分。
根据以上信息回答下列问题：
（1）写出A的化学式： ，其常见用途为 （任写一条）。
（2）反应①的现象为 。
（3）写出反应②的化学方程式 ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（4）写出反应③的化学方程式 。
（5）Na2O与CaO的化学性质相似，下列物质中 （填标号）能与Na2O发生化学反应。
a.Mg
b.N2
c.稀盐酸
d.NaCl固体
13．A、B……H八种初中化学常见的物质，有如下图所示关系，其中 A是白色固体，B是黑色固体，D气体具有支持燃烧的性质，E是一种淡黄色固体，G和H都是无色液体。
试推断：
（1）写出图中物质的名称：B C F H
（2）写出反应②的文字表达式： 。
14．将少量的黑色固体A加入到一定量的无色液体B中，混合后能得到另一种无色液体C和无色气体D，红热的E在D中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体F。
（1）A物质的名称为 ，A物质在此反应中起 作用；
（2）B物质为 ；
（3）E＋D→F的化学反应方程式为 ；
（4）一定量的A和B混合后，发生反应生成C和D，该反应属于基本反应类型中的 。
15．已知A、B、C、D分别为初中化学中常见的物质，其中A、B、C、D分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，B广 泛应用于玻璃、造纸，纺织和洗涤剂的生产，D是实验室中最常用的溶剂，A、C中含一种相同的元素，它们的部分反应和转化关系如图所示，（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）。
（1）C的化学式为 ；其用途有 （写一条）。
（2）D→A发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填“吸热”或“放热”）反应。
（3）A和B发生反应的化学方程式为 ；B 和C反应的现象为 。
16．为分离CO和CO2混合气体，某同学设计了如下的实验过程，请回答有关问题。
（1）操作a需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ，玻璃棒在操作a中的作用是 。
（2）气体B的化学式是 。
（3）混合气体通入石灰水发生反应的化学方程式是 。
（4）固体C与稀HCl反应的化学方程式是 ；判断加入的适量HCl的实验现象是 。
17．有A，B，C，D，E，F，G，H等八种物质，其反应关系或转化关系如图所示，反应条件均已省去。其中D为一种黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题：
（1）写出A物质的名称： 。
（2）D物质在如图的关系中扮演了两个不同的角色，分别为 和 。
（3）用文字表达式写出下列有关反应的原理：反应① ．反应②属于 反应（注明基本反应类型）。
18．A~F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成元素相同，E是天然气的主要成分，常温下B是液态物质。
请回答下列问题：
（1）B的化学式是 ，C的化学式是 ；
（2）请写出F的一种用途 ，
（3）写出反应①的化学方程式 ，其基本反应类型为 。
19．下列是我们已学的物质，其中M是暗紫色固体，其相互转化关系如下：
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ，M ，I 。
（2）写出下列反应的文字表达式：
② ，其反应的基本类型是 。
③ 。
④ 。
20．A﹣F为初中化学常见的六种物质且均含同一种元素，其中A、C、D、E、F分别为五种类别不同的物质。已知B、C为组成元素相同的气体，且B有毒，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D的溶液常用于检验C。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连的物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：
（1）C的化学式为 ；
（2）D除了检验C，还可以用来 （写一种用途）；
（3）写出E、F反应的化学方程式为 ；
（4）整个转化过程中没有涉及的基本反应类型是 （填序号）。
①化合反应
②分解反应
③置换反应
④复分解反应
21．根据下列方框图简答：
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同的物质，A是常见的温室气体，E是生活中应用最广泛的金属，这些物质之间相互关系如图所示，图中“一”表示能相互反应，图中“→”表示转化关系，（部分 反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）写出D的化学式： 。
（2）A一B的基本反应类型是 。
（3）写出C→A的化学方程式 。
（4）C一E该反应能发生的原因是 。
22．A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物，它们之间存在下列转化关系，图中H，G，F为另加的试剂。根据以上关系回答：
（1）写出有关物质的化学式：
A ，C ，D ，H 。
（2）写出D→A，E→D，A→E的化学方程式：
D→A ；
E→D ；
A→E 。
23．A～F是初中化学常见的物质，其中A、C能发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；E常用于改良酸性土壤：C和F反应得到浅绿色溶液；A和B两种溶液反应生成蓝色沉淀：B和D两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。各物质间的反应关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：
（1）E物质的化学式是 。
（2）D→A的化学方程式为 。
（3）C和F反应的化学方程式为 。
（4）B和D反应的化学方程式为 。
（5）将A溶液与C溶液充分混合，测得反应后溶液的pH＞7，此时溶液中大量存在的离子有 (填离子符号)。
24．物质A~F是初中化学常见的六种物质，A和D都是液体，B和E是黑色固体，C和F都是空气的成分，其中C能使带火星的木条复燃，请回答下列问题。
（1）写出符合要求的F物质的名称 ；
（2）反应①的文字表达式为 ；其基本反应类型为 ；。
（3）反应③可以通过植物的 作用实现。
25．某化学实验探究小组对一暗紫色固体化合物A进行实验，实验过程如下图，请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ；B ；E ；F ；G 。
（2）G生成B的反应，基本反应类型是 。
26．王同学在上网课时，自学了下面的化学方程式： 。于是结合所学知识编写下列题目。已知 A、B、C、D、E、F 为初中化学常见物质，其中 A、B 含有相同的元素，B、E 为氧化物，C、D、F 都为单质。其转化关系如下图所示，(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，反应条件己略去)。请回答下列问题：
（1）X 在反应①中起 作用。
（2）写出下列物质的化学式：A： C： F：
（3）写出反应②的化学方程式：②
27．小刚同学对前两个单元所学物质及其转化关系进行了归纳，如图所示(部分反应条件和生成物已略去)，根据下图回答：
（1）写出物质名称：A ；E 。
（2）反应②的基本类型是 。黑色粉末B在反应①和②中起 作用。
（3）写出D和F反应的文字表达式 。
28．已知
A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种物质，其中A、C 是组成元素相同的物质，D、E为单质，A能使澄清石灰水变浑浊，它们在一定条件下的转化关系如图(反应条件和部分反应物、生成物已省略)。
请回答下列问题：
（1）D的化学式 。
（2）A、C性质不同的原因是 。
（3）B和C反应的化学方程式为 。
（4）A可以转化为C，发生反应的化学方程式 。
（5）A在生产和生活中具有广泛的用途，如 (写出一条即可)
29．A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称：A ；M ；
（2）写出下列物质的化学式：Q ；E 。
（3）写出下列反应的文字表达式：③ ；
（4）写出下列反应的符号表达式：④ 。
（5）反应②⑤在实验时都需要加 ，其中⑤反应中起到 作用。
30．A~I都是初中化学中常见的物质。其中A、D是组成元素相同的无色液体，B是黑色固体，E是白色固体，它们之间的转换关系如图所示(“→"表示一种物质生成另一种物质，部分生成物和反应条件已略去)。
（1）A的化学式是 。
（2）反应②的基本反应类型是 。
（3）C的一种用途是 。
（4）若I是黑色固体，则反应④的符号表达式为 。
答案解析部分
1．【答案】（1）
（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置换反应
（3）剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
【解析】【解答】（1）由分析知：②的化学方程式是 ；（2）②、③、④分别是化合反应、化合反应和置换反应，故与其它两个反应类型不同的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，其反应类型是置换反应；（3）反应③伴随的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。
【分析】根据提供的信息找到题眼，准确推断出其中的一种或几种物质，再猜测和验证气体物质；
根据D为年产量最高的金属，则D为铁；G是一种红色固体单质，可以猜测为单质铜；F是种浅绿色溶液，即F中含有亚铁离子；铁在点燃条件下生成四氧化三铁，即B为四氧化三铁；A是黑色固体，能够与四氧化三铁反应生成铁，则A可能为单质碳，则C为二氧化碳， C和E常温下为气体且组成元素相同 ，则E为一氧化碳；D和H反应生成铜和含亚铁离子的化合物，则H为含铜离子的化合物，氯化铜或硫酸铜；则F为氯化亚铁或硫酸亚铁。
2．【答案】（1）氢离子和氢氧根离子反应生成水分子（或 ）
（2） （或 等，只要符合要求即可）
（3）；复分解反应
【解析】【解答】由分析可知（1）F是氢氧化钠，与E硝酸反应的微观实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子或H++OH-=H2O；（2）D生成A是氧化铁和一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳或氧化铜和一氧化碳加热反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式是： 或 ；（3）B和C反应是硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸，反应的化学方程式是HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；属于复分解反应。
【分析】A～F是六种不同物质，A是单质，C和E都是酸，且C能生成E，B能与单质A反应，故A可能是铁或铜，B是硝酸银，C是盐酸，E是硝酸，D能与硝酸反应，能生成铁，故D可以是氧化铁，F与其他物质的类别不同，则可以是氢氧化钠，代入框图，推断合理。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
3．【答案】（1）H2O2
（2）催化作用
（3）放热
（4）
【解析】【解答】（1）由分析可知，A为过氧化氢，化学式为：H2O2；
（2）物质M是二氧化锰，在过氧化氢分解生成水和氧气的反应中，二氧化锰是催化剂，起到催化作用；
（3）反应③为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放热；
（4）反应②为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：
。
【分析】推断题的关键是抓住题眼，本题的题眼是 F可用来改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分 ，结合题中 转化关系进行分析
4．【答案】（1）水或H2O；四氧化三铁或Fe3O4
（2）发白光、放热；C+O2 CO2
【解析】【解答】（1）A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，因此A是水，C是过氧化氢，D是氧气；B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固体E，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，因此B是铁，E是四氧化三铁；故答案为：水或H2O；四氧化三铁或Fe3O4；（2）如图为F在盛有D的集气瓶中燃烧的实验，反应现象是：发白光、放热；碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳；故答案为：发白光、放热；C+O2 CO2；
【分析】根据题干提供飞信息，准确推断出其中的一种或几种物质，再根据物之间的关系和性质猜测和推断其他物质，最后对推断的物质进行验证。
根据 B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固 ，则可以猜测B为单质铁，E为四氧化三铁；那么 A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D， 则C为过氧化氢，D为氧气，A为水；再根据 F在D中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体G ，则F可能为单质碳，G则为二氧化碳。
根据以上的推断完成相关题目即可。
5．【答案】（1）H2
（2）
【解析】【解答】由分析可知（1）D是氢气，化学式是H2；
（2）C→E是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为： 。
【分析】根据A~E是初中化学常见的物质，其中B、C组成元素相同，D、E常温下为气体，过氧化氢、水中元素组成种类相同，过氧化氢在二氧化锰作用下会生成水和氧气，氢气在氧气中燃烧会生成水，水在通电条件下反应生成氢气和氧气，所以推断C是过氧化氢，B是水，E是氧气，D是氢气。
根据硫酸溶液与活泼金属反应会生成氢气，所以推断A属于酸。
6．【答案】（1）H2O
（2）
（3）CO2
（4）
【解析】【解答】（1）A～E是初中化学已学过的5种物质，已知A、B是无色液体，E是一种白色粉末固体粉末，B通电、E和二氧化锰反应都会生成C，所以C是氧气，E是氯酸钾，水通电生成氢气和氧气，所以D是氢气，A和二氧化锰反应生成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持物质B化学性质最小的粒子是H2O；（2）反应③是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为： ；（3）化学变化中，元素的种类不发生改变。金属Cu能与空气中的水、O2和CO2反应生成“铜锈[Cu2（OH）2CO3]；（4）火箭发射过程中，火箭推进器常用液态肼（N2H4），和物质A作为反应物，生成N2和物质B，化学方程式为：N2H4+2H2O N2+4H2O。故答案为：（1）H2O；（2） ；（3）CO2；（4）N2H4+2H2O2 N2+4H2O。
【分析】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
7．【答案】（1）H2SO4
（2）置换反应
（3）；BD
【解析】【解答】（1）物质C为硫酸，化学式为：H2SO4；
（2）C和D反应为铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
（3）若G是纯碱，F和G反应为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为： ；
A、水与碳酸钠不反应，不正确；
B、碳酸钠和硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，正确；
C、碳酸钠和氯化钠不反应，不正确；
D、氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，正确。
故答案为：BD。
【分析】推断题的关键是抓住题眼，本题的题眼是， A是最轻的气体，B、D是黑色固体，C的浓溶液可用来做干燥剂，F可用于改良酸性土壤。 结合题中的转化关系进行分析
8．【答案】HCl；紫色石蕊试液或碳酸钠溶液或活泼金属单质等；紫色石蕊试液变红色或有气泡冒出
【解析】【解答】[提出猜想]实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应后溶液中的溶质可能只有氯化钙，如果盐酸过量，则有氯化钙和稀盐酸。
故填：HCl；
[实验探究]取少量的滤液于试管中，再向试管中加入紫色石蕊试液或碳酸钠溶液等，现象是紫色变红色或有气泡冒出，则猜想二正确，故答案为：紫色石蕊试液或碳酸钠溶液等；紫色变红色或有气泡冒出。
【分析】[提出猜想]从反应物是否过量进行分析
[实验探究]根据酸的性质进行分析
9．【答案】（1）H2O2
（2）放出热量
（3）CaCO3 CaO+CO2↑
【解析】【解答】由分析可知（1）A的化学式为H2O2；（2）反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，主要现象是放出热量；（3）反应⑤是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3 CaO+CO2↑。
【分析】A～F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，C可用来改良酸性土壤，所以C是氢氧化钙，F是大理石的主要成分，F是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，所以E是二氧化碳，D会生成二氧化碳，所以D是氧气，B水转化成氢氧化钙，所以B是水，A分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确。
10．【答案】（1）CuO；CO2
（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】【解答】D为红色单质， D是铜，A、B为两种黑色粉末，A和B在高温条件下生成C和D（铜），黑色的碳与黑色的氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，因此A是氧化铜或碳，C是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此E是碳酸钙；D（铜）与氧气加热时生成了A，A是氧化铜，B是碳。代入框图，猜想成立。根据以上分析可知：（1）A是氧化铜，化学式为：CuO；C是二氧化碳，化学式为CO2；（2）反应②是二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
【分析】根据C与澄清石灰水反应会生成沉淀E，确定C是二氧化碳，E是碳酸钙，A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，A、B高温会生成二氧化碳和D，据此确定D是铜，A、B是氧化铜和木炭。
11．【答案】（1）过氧化氢；P2O5
（2）③
（3）H2O H2 + O2；H2O2 H2O + O2
【解析】【解答】 A是单质， B、C在常温下均为液体，且组成元素相同，B能生成C，所以B为过氧化氢，C为水，B能生成A，A和C相互转化，则A为氧气；D为金属；E是由固态非金属元素形成的氧化物且为白色固体 ，则E为五氧化二磷。
（1）B的名称为过氧化氢， E的化学式为 P
2O
5 ；
（2）反应①为化合反应，与它类型相同的为 ③；
（3）②为水分解产生氢气和氧气的反应，表达式为 H
2O
H
2 + O
2 ； ④为过氧化氢分解产生氧气的反应，表达式为 H
2O
2 H
2O + O
2 ；
【分析】本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
12．【答案】（1）CH4；燃料（合理即可）
（2）黑色固体溶解，溶液变蓝色
（3）Na2O+H2O=2NaOH；化合反应
（4）CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
（5）c
【解析】【解答】本题是框图型推断题。首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。A是天然气的主要成分， A是甲烷，甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水， C是二氧化碳，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，E是硫酸铜，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠， F、G是氢氧化铜和硫酸钠中的一种，氧化铜和D反应生成二氧化碳和B，B是铜，D可能是一氧化碳或碳，代入框图，推断合理。因此：（1）A是甲烷，化学式是CH4，常用作燃料；（2）反应①是氧化铜和硫酸反应，会观察到黑色的固体逐渐溶解，溶液逐渐变成了蓝色；（3）反应②是水和氧化钠反应生成氢氧化钠和水，该反应是由两种物质生成一种物质属于化合反应，化学方程式是H2O+Na2O=2NaOH；（4）反应③是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式是CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（5）Na2O与CaO的化学性质相似，稀盐酸能与Na2O发生化学反应，
故答案为：c。
【分析】推断题的关键是抓住题眼， A是天然气的主要成分 ，则A是甲烷，甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水，则C是二氧化碳，氧化铜和D反应生成二氧化碳，则D是一氧化碳，B是铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，则E是硫酸铜，氢氧化铜和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，带入验证符合题意
13．【答案】（1）二氧化锰；氯化钾；二氧化硫；水
（2）硫 + 氧气 二氧化硫
【解析】【解答】 (1)D气体具有支持燃烧的性质，所以D是氧气，A和B反应后，B没有变化，所以B是二氧化锰，A是氯酸钾，C是氯化钾，E是一种淡黄色固体，E是硫，F是二氧化硫，G在B作用下生成氧气，所以G是过氧化氢溶液，H是水，代入验证正确，所以B是二氧化锰，C是氯化钾，F是二氧化硫，H是水；(2)反应②是硫和氧气反应生成二氧化硫，文字表达式：硫+氧气
二氧化硫。
故答案为：（1）二氧化锰；氯化钾；二氧化硫；水（2）硫 + 氧气
二氧化硫
【分析】根据已学过的知识，D气体具有支持燃烧的性质，则D是氧气，E是一种淡黄色固体，D和E能生成气体F，则E是硫，F是二氧化硫，A是白色固体，B是黑色固体，A和B能得到氧气，则A是氯酸钾，B是二氧化锰，即C是氯化钾，G和H都是无色液体。B和G能生成氧气，则G是过氧化氢，H是水，据此分析解答
14．【答案】（1）二氧化锰；催化
（2）过氧化氢（溶液）
（3）C + O2 CO2
（4）分解反应
【解析】【解答】（1）A物质的名称为二氧化锰，A物质在此反应中起催化作用；（2）B物质为过氧化氢（溶液）；（3）E＋D→F的反应是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，化学反应方程式为C + O2 CO2；（4）一定量的A和B混合后，发生反应生成C和D，该反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于基本反应类型中的分解反应。
【分析】F能使澄清石灰水变浑浊，所以F是二氧化碳，E在D中燃烧，发出白光，生成二氧化碳，所以E可能是碳，D是氧气；将少量的黑色固体A加入到一定量的无色液体B中，混合后能得到另一种无色液体C和无色气体氧气，黑色二氧化锰加入到一定量的无色过氧化氢溶液中生成水和氧气，所以A是二氧化锰，B是过氧化氢溶液，C是水，经过验证，推导正确。
15．【答案】（1）HCl；除铁锈等
（2）；放热
（3）；有气泡产生
【解析】【解答】（1）由分析可知，C为稀盐酸，化学式为：HCl，稀盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈等；
（2）D→A发生的反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为： ；
该反应放出大量的热，属于放热反应；
（3）A和B反应为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为： ；
B和C反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，实验现象为：有气泡产生。
【分析】推断题的关键是抓住题眼，本题的题眼是 B广 泛应用于玻璃、造纸，纺织和洗涤剂的生产，D是实验室中最常用的溶剂，A、C中含一种相同的元素， 结合转化关系进行分析
16．【答案】（1）漏斗；引流
（2）CO2
（3）
（4）；逐滴滴加稀盐酸，恰好无气泡生成
【解析】【解答】一氧化碳和二氧化碳的混合气体，通入足量的石灰水，二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳和石灰水不发生反应，则气体A为一氧化碳；固液混合物中的固体物质为碳酸钙，经过操作2将固体和液体分开，得到的固体C为碳酸钙；因此向固体C碳酸钙加入稀盐酸，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则气体B为二氧化碳。
（1）操作a实现固体和液体分离，为过滤，所以需要用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗，玻璃棒的作用是引流。
（2）由分析可知气体B为二氧化碳，其化学式为CO2。
（3）由分析可知，混合气体通入石灰水中，二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙在常温下反应生成碳酸钙和水，其化学方程式为。
（4）由分析可知，固体C与稀HCl反应是碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其化学方程式为；因为有二氧化碳生成，可以看到现象为有气泡生成，所以加入的适量HCl的实验现象是逐滴滴加稀盐酸，恰好无气泡生成。
【分析】根据一氧化碳、二氧化碳的性质，过滤的原理分析。
17．【答案】（1）高锰酸钾
（2）反应①中是生成物；反应②中是反应条件，做催化剂
（3）；分解
【解析】【解答】（1）A物质的名称是高锰酸钾。（2）D物质是二氧化锰，在如图的关系中扮演了两个不同的角色，分别为反应①中是生成物反应，反应②中是反应条件，做催化剂。（3）用文字表达式写出下列有关反应的原理：反应①是高锰酸钾加热生成二氧化锰、氧气、锰酸钾，表达式为 ；反应②是“一变多”属于分解反应。
【分析】根据反应②可知，D是催化剂，它是一种黑色粉末，D是二氧化锰；E为混合物，且E为液体，反应②是过氧化氢和二氧化锰制取氧气，E为过氧化氢溶液；通常状况下F为无色液体，常见的液体是水；B是氧气；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的气体，H是二氧化碳； G为固体，在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，则固体混合物G石蜡；高锰酸钾加热生成二氧化锰、氧气、锰酸钾，所以A是高锰酸钾；C是锰酸钾。
18．【答案】（1）H2O；O2
（2）灭火（或光合作用等）
（3）2H2O2 2H2O＋O2↑；分解反应
【解析】【解答】根据E是天然气的主要成分，所以推断E 是甲烷；
根据A、B组成元素相同，常温下B是液态物质，A可以生成B和C，甲烷与C反应生成B和F，所以推断A是过氧化氢，B是水，C是氧气，F是二氧化碳；
根据水在通电下生成生成氢气和氧气，氢气可以在氧气中燃烧生成水，所以推断D 是氢气。
（1）B的化学式是 H2O ，C的化学式是 O2 ，
（2）F是二氧化碳，二氧化碳的一种用途灭火或光合作用等。
（3）反应①是过氧化氢在额一会他们作用下反应生成水和氧气，化学方程式为 2H2O2 2H2O＋O2↑ ，其基本反应类型为分解反应。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出，结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，经过验证，推导正确，最后解答各个小题。
19．【答案】（1）O2；KMnO4；Fe3O4
（2）氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应；铁+氧气四氧化三铁；碳+氧气二氧化碳
【解析】【解答】(1)根据分析可知：A是O2；M是KMnO4；I是Fe3O4。
(2)根据分析可知②是氯酸钾加热分解，故文字表达式为，是一变多的反应，其反应的基本类型是分解反应。
根据分析可知③是铁在氧气中燃烧的反应，故文字表达式为。
据分析可知④碳在氧气中燃烧的反应，故文字表达式为。
【分析】H能使澄清石灰水变浑浊，则H为CO2；由题意“M是一种暗紫色固体”发生分解反应生成三种物质：A、B、C；结合图框可知：N和B共同作用，生成A和D，从而推断M：KMnO4；A：O2；B：MnO2；C：K2MnO4；N：KClO3；D：KCl；E在氧气中燃烧生成黑色固体I，则E是铁；I是四氧化三铁；F在氧气中燃烧生成H二氧化碳，则F可能是碳单质。
20．【答案】（1）CO2
（2）改良酸性土壤
（3）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
（4）②③
【解析】【解答】（1）C为二氧化碳，则化学式为CO2；
（2）氢氧化钙可以用来改良酸性土壤；
（3）E为碳酸钠、F为硫酸，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠和水以及二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
（4）通过分析整个转化过程中没有涉及的基本反应类型是分解反应和置换反应；故填：②③。
【分析】本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
21．【答案】（1）O2
（2）化合反应
（3）
（4）在金属活动顺序表中，铁排在氢的前面
【解析】【解答】根据以上分析可知：（1）D为氧气，化学式为O2。（2）A一B为二氧化碳与水反应生成碳酸的反应，符合“多变一”特征，基本反应类型是化合反应。（3）C→A的反应为石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的反应，反应的化学方程式为 。（4）C一E反应为铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，为置换反应，能发生的原因是在金属活动顺序表中，铁排在氢的前面。
【分析】A是常见的温室气体，故A是二氧化碳；E是生活中应用最广泛的金属，故E是铁；C、E能反应，C能转化为二氧化碳，故C可以为稀盐酸；A和B、D和E能反应，B→D→A，水通电分解生成氧气和氢气，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与水反应生成碳酸，则B为水，D为氧气；代入验证，推理正确。
22．【答案】（1）CaCO3；CaO；Ca（NO3）2；Na2CO3
（2）Ca（NO3）2+Na2CO3=2NaNO3+CaCO3↓；CaCl2+2AgNO3=Ca（NO3）2+2AgCl↓；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】【解答】（1）根据分析得：A是CaCO3，C是CaO，D是Ca（NO3）2，H是Na2CO3；（2）D→A的反应是硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，化学方程式为：Ca（NO3）2+Na2CO3=2NaNO3+CaCO3↓；
E→D的反应是氯化钙和硝酸银反应生成硝酸钙和氯化银沉淀，化学方程式为：CaCl2+2AgNO3=Ca（NO3）2+2AgCl↓；
A→E的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
【分析】根据题中转化关系结合所学知识，B能和酸反应，可以有物质和水反应制取，能和二氧化碳反应，则B是氢氧化钙，A是碳酸钙，C是氧化钙，F和氧化钙能反应，则F可以是酸，则E是可溶性钙盐，结合复分解反应的直至乐意得出D是硝酸钙，据此分析
23．【答案】（1）Ca(OH)2
（2）Ba(OH)2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaOH
（3）2HCl+Fe＝FeCl2+H2↑
（4）CuSO4+Ba(OH)2＝BaSO4↓+Cu(OH)2↓
（5）Na+、OH﹣、Cl﹣
【解析】【解答】(1)A～F是初中化学常见的物质，其中A、C能发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品，所以A、C是盐酸和氢氧化钠中的一种，E常用于改良酸性土壤，所以E是氢氧化钙，C和F反应得到浅绿色溶液，所以C、F是酸和铁中的一种，所以C是盐酸，A是氢氧化钠，F是铁，A和B两种溶液反应生成蓝色沉淀，所以B中含有铜离子，B和D两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀，所以B是硫酸铜，D是氢氧化钡，经过验证，推导正确，所以E物质的化学式是Ca(OH) 2；(2)D→A的反应是氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ba(OH) 2+Na 2SO 4＝BaSO 4↓+2NaOH；(3)C和F的反应是盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：2HCl+Fe＝FeCl 2+H 2↑；(4)B和D的反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，化学方程式为：CuSO 4+Ba(OH) 2＝BaSO 4↓+Cu(OH) 2↓；(5)将A溶液与C溶液充分混合，测得反应后溶液的pH＞7，此时溶液中大量存在的离子有Na +、OH ﹣、Cl ﹣。
【分析】 A、C能发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；A和B两种溶液反应生成蓝色沉淀： 则A是氢氧化钠，C是稀盐酸， B中含有铜离子，E常用于改良酸性土壤 则E是氢氧化钙， C和F反应得到浅绿色溶液 ，则F是铁，结合碱的性质，得出D是一种碱， B和D两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀 ，则D是氢氧化钡，B可以是硫酸钡，带入验证分析
24．【答案】（1）二氧化碳
（2）；分解反应
（3）光合
【解析】【解答】根据C是空气中的成分，能使带火星的木条复燃，则推断C为氧气；
根据B是黑色固体，A是液体，反应可以生成氧气，且B反应前后不变，过氧化氢在二氧化锰作用下反应生成水和氧气，则推断A 为过氧化氢，B为二氧化锰，D为水；
根据E是黑色固体且能与氧气反应，则推断E为碳，F为碳在氧气中燃烧生成的二氧化碳，且通过植物光合作用可以生成氧气。
（1）F物质的名称为：二氧化碳。
（2）反应①是过氧化氢在二氧化锰作用下反应生成水和氧气，其文字表达式为：，该反应的反应物为一种，生成物为两种，属于分解反应。
（3）植物通过光合作用可以使二氧化碳转化成氧气。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出，结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，经过验证，推导正确，最后解答各个小题。
25．【答案】（1）KMnO4；O2；Fe3O4；KClO3；H2O2
（2）分解反应
【解析】【解答】（1）由分析可知，A为高锰酸钾，其化学式为KMnO4；B为氧气，其化学式为O2；E为四氧化三铁，其化学式为Fe3O4；F为氯酸钾，其化学式为KClO3；G为过氧化氢，其化学式为H2O2，故填：KMnO4；O2；Fe3O4；KClO3；H2O2；
（2）由G生成B，即过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故填：分解反应。
【分析】暗紫色固体化合物A为高锰酸钾，加热分解生成锰化钾、二氧化锰和氧气，无色气体B能使带火星的木条复燃：则B为氧气；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，则E为四氧化三铁；固体混合物K2MnO4和MnO2，过滤得难溶于水的固体为MnO2，溶液D为锰酸钾溶液；二氧化锰和白色固体生成氧气，则白色固体F为氯酸钾；二氧化锰和无色溶液生成氧气，则无色溶液G为过氧化氢溶液。
26．【答案】（1）催化
（2）H2O2；O2；Cu
（3）
【解析】【解答】A、B、C、D、E、F 为初中化学常见物质，其中 A、B 含有相同的元素，A可以发生反应生成B，故A可以是H2O2，B可以是H2O， 在反应①中X反应前后都有，说明X是催化剂MnO2， H2O2在MnO2催化作用下可以生成H2O和O2，故C是O2； H2O在通电条件下可以生成H2和O2，故D是H2；结合题干所给化学方程式 可知，E是CuO，F是Cu。
（1） MnO2在反应①中起催化作用；
（2）A的化学式是H2O2，C的化学式是O2，F的化学式是Cu；
（3）反应②的化学方程式是 。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出，结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，经过验证，推导正确，最后解答各个小题。
27．【答案】（1）氯酸钾；过氧化氢溶液
（2）分解反应；催化
（3）硫+氧气 二氧化硫
【解析】【解答】B为黑色粉末，反应后没有改变，A为白色固体，可生成固体C和无色气体D，则A为氯酸钾，B为二氧化锰，C为氯化钾，D为氧气，黑色粉末B与无色溶液E接触可产生氧气，则E为过氧化氢，氧气与淡黄色粉末F反应产生无色气体G，则G为二氧化硫，F为硫；
（1）A为氯酸钾，E为过氧化氢溶液；
（2） 反应②为过氧化氢分解制氧气，基本类型是分解反应， 黑色粉末B在反应①和②中起催化作用；
（3） D和F为氧气和硫的反应，文字表达式为 硫+氧气 二氧化硫 。
【分析】本题为推断题，由氧气的实验室制取原理入手，结合制取氧气的各物质的颜色及状态进行推导，然后按要求解答。
28．【答案】（1）O2
（2）分子的构成不同
（3）CuO+CO Cu+CO2
（4）C+CO2 2CO
（5）气体肥料、灭火(合理即可)
【解析】【解答】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A、C是组成元素相同的物质，D、E为单质，A能使澄清石灰水变浑浊，所以A是二氧化碳，C是一氧化碳，一氧化碳和D反应会生成二氧化碳，所以D是氧气，E是碳，B可以是氧化铜，经过验证，推导正确。
（1）D是氧气，所以D的化学式为：O2；
（2）A、C性质不同的原因是：分子的构成不同；
（3）B和C的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+CO Cu+CO2；
（4）A可以转化为C，发生的反应是碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：C+CO2 2CO；
（5）A在生产和生活中具有广泛的用途，如气体肥料、灭火。
【分析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是解题的突破口。
29．【答案】（1）高锰酸钾；四氧化三铁
（2）SO2；H2O2
（3）
（4）
（5）水；防止高温熔融物炸裂集气瓶底
【解析】【解答】（1）根据题干A为暗紫色固体， E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，则A为高锰酸钾，B为氧气，E为过氧化氢溶液，D为二氧化锰，C为锰酸钾，F为水，N在氧气中燃烧生成刺激性气味，则N为硫，Q为二氧化硫，G和二氧化锰加热生成氧气，则G为氯酸钾，H为氯化钾，K在氧气中燃烧生成黑色固体，则K为铁，M为四氧化三铁；
故答案为：A：高锰酸钾；M：四氧化铁；
（2）物质是二氧化硫，其化学式为：SO2；E是过氧化氢溶液，其化学式为： H2O2 ；
故答案为：SO2 ；H2O2 ；
（3）反应③是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水，其反应的文字表达式为：
；
（4）反应④氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，其反应的符号表达式为：
；
（5）反应②是硫在氧气中燃烧，集气瓶中需要放少量的水，以吸收硫燃烧生成的二氧化硫，防止污染空气；反应⑤是铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底需放少量是，防止生成的高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂；
故答案为：水；防止高温熔融物炸裂集气瓶底；
【分析】（1）（2）根据题干提供的信息和物质之间相互转化的关系图，进行分析解答；
（3）（4）根据过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的反应原理、根据氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的反应原理分析解答；
（5）根据硫燃烧、铁丝燃烧瓶底需要放少量水的原因进行分析解答。
30．【答案】（1）H2O2
（2）分解反应
（3）支持燃烧(或供给人体呼吸)(合理即可)
（4）Fe+O2Fe3O4(合理即可)
【解析】【解答】A、D是组成元素相同的无色液体，A为过氧化氢，D为水，B是黑色固体，B为二氧化锰，C为氧气，D通电生成C、G，G为氢气，E是白色固体，E为氯酸钾，F为氯化钾。
A、过氧化氢，B、二氧化锰，C、氧气，D、水、E、氯酸钾，F、氯化钾，G、氢气。
（1）A的化学式是H2O2；
（2）反应②的反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应；
（3）氧气具有助燃性，且能供给呼吸，则氧气的用途是：支持燃烧或供给人体呼吸；
（4）若I是黑色固体，则反应④的符号表达式为Fe+O2Fe3O4。
【分析】根据A、D是组成元素相同的无色液体，可分析A为过氧化氢，D为水，B是二氧化锰，C是氧气，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，二氧化锰能做氯酸钾分解的催化剂分析。
1．A---H是初中化学常见物质，已知A、B是两种黑色固体，C和E常温下为气体且组成元素相同。D为年产量最高的金属，G是一种红色固体单质，F是种浅绿色溶液。下图是它们之间的相互转化关系。
（1）写出②表示的化学方程式 ；
（2）将化学反应分类是我们研究物质变化的重要方法，如果将②、③、①三个化学反应分成两类，请写出与其它两个反应类型不同的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）；
（3）反应③伴随的现象 。
2．A~F是六种不同物质，A是单质，C和E都是酸。它们之间的反应关系如图所示（部分物质已略）。分析辨识，请回答：
（1）若F与其他物质类别不同，则E和F反应的微观实质是 。
（2）D生成A的化学方程式是 。（写一个）
（3）B和C反应的化学方程式是 ，基本反应类型是 。
3．初中化学常见物质的转化关系如下图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F可用来改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。请完成下列问题。
（1）写出物质A的化学式 。
（2）物质M在反应①中所起的作用是 。
（3）反应③中伴随着 （填“放热”或“吸热”）现象。
（4）写出反应②的化学方程式 。
4．下列字母A～G表示的7种物质由C、H、O、Mn、Fe中的一种或几种元素组成，它们是我们初中化学学过的物质。A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D，B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固体E，F在D中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体G．回答以下问题
（1）A、E物质的名称或符号 ； 。
（2）如图为F在盛有D的集气瓶中燃烧的实验，反应现象是： ，写出该反应的符号符号表达式 。
5．A~E是初中化学常见的物质，其中B、C组成元素相同，D、E常温下为气体。图中“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。根据图示回答下列问题：
（1）D的化学式是 。
（2）写出图示中C→E的反应方程式： 。
6．A-E是初中化学已学过的5种物质，它们有如下图所示的转化关系，部分产物已略去，已知A、B是无色液体，E是一种白色粉末固体粉末
（1）保持物质B化学性质最小的粒子是 （用化学式表示）
（2）写出反应③的化学方程式
（3）金属Cu能与空气中的水、O2和 （用化学式表示）反应生成“铜锈”[Cu2(OH)2CO3]。
（4）我国航天技术取得巨大成就，火箭发射过程中，火箭推进器常用液态肼（N2H4）和物质A作为反应物，生成N2和物质B写出该反应的化学方程式 。
7．踩高跷是客家传统的娱乐项目。小莹用初中常见的化学物质组建了一对高跷（如图所示），相邻物质之间能发生化学反应。已知A是最轻的气体，B、D是黑色固体，C的浓溶液可用来做干燥剂，F可用于改良酸性土壤。
（1）物质C的化学式：
（2）C和D反应的基本反应类型：
（3）若G是纯碱，则F和G反应的化学方程式： ，为了搭好这对“高跷”，物质X可能是
A．H2O
B．HNO3 C．NaCl D．BaCl2
8．实验室用如图所示的装置制取二氧化碳，完全反应后，将锥形瓶中的剩余物过滤，探究得到的滤液中有哪些成分。
（提出猜想）猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2和 （填化学式）
（实验探究）请你帮助他们完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量的滤液于试管中，再向试管中加入 猜想二正确
9．A~F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，C可用来改良酸性土壤，F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
（1）A的化学式为 。
（2）反应②的主要现象是 。
（3）反应⑤的化学方程式为 。
10．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示，请回答：
（1）A、C的化学式分别为 、 ；
（2）反应②的化学方程式 。
11．图中A～E是初中化学常见的物质。其中A是单质， B、C在常温下均为液体，且组成元素相同；D为金属；E是由固态非金属元素形成的氧化物且为白色固体。图中“—”表示其两端物质在一定条件能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件已略去。
回答有关下列问题：
（1）B的名称： ； E的化学式： 。
（2）与反应①的基本反应类型相同的可能是反应 。（填图中的序号）
（3）写出图中下列序号的化学反应符号表达式：
② ；
④ ；
12．下图为A~G（初中常见物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分。
根据以上信息回答下列问题：
（1）写出A的化学式： ，其常见用途为 （任写一条）。
（2）反应①的现象为 。
（3）写出反应②的化学方程式 ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（4）写出反应③的化学方程式 。
（5）Na2O与CaO的化学性质相似，下列物质中 （填标号）能与Na2O发生化学反应。
a.Mg
b.N2
c.稀盐酸
d.NaCl固体
13．A、B……H八种初中化学常见的物质，有如下图所示关系，其中 A是白色固体，B是黑色固体，D气体具有支持燃烧的性质，E是一种淡黄色固体，G和H都是无色液体。
试推断：
（1）写出图中物质的名称：B C F H
（2）写出反应②的文字表达式： 。
14．将少量的黑色固体A加入到一定量的无色液体B中，混合后能得到另一种无色液体C和无色气体D，红热的E在D中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体F。
（1）A物质的名称为 ，A物质在此反应中起 作用；
（2）B物质为 ；
（3）E＋D→F的化学反应方程式为 ；
（4）一定量的A和B混合后，发生反应生成C和D，该反应属于基本反应类型中的 。
15．已知A、B、C、D分别为初中化学中常见的物质，其中A、B、C、D分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，B广 泛应用于玻璃、造纸，纺织和洗涤剂的生产，D是实验室中最常用的溶剂，A、C中含一种相同的元素，它们的部分反应和转化关系如图所示，（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）。
（1）C的化学式为 ；其用途有 （写一条）。
（2）D→A发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填“吸热”或“放热”）反应。
（3）A和B发生反应的化学方程式为 ；B 和C反应的现象为 。
16．为分离CO和CO2混合气体，某同学设计了如下的实验过程，请回答有关问题。
（1）操作a需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ，玻璃棒在操作a中的作用是 。
（2）气体B的化学式是 。
（3）混合气体通入石灰水发生反应的化学方程式是 。
（4）固体C与稀HCl反应的化学方程式是 ；判断加入的适量HCl的实验现象是 。
17．有A，B，C，D，E，F，G，H等八种物质，其反应关系或转化关系如图所示，反应条件均已省去。其中D为一种黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题：
（1）写出A物质的名称： 。
（2）D物质在如图的关系中扮演了两个不同的角色，分别为 和 。
（3）用文字表达式写出下列有关反应的原理：反应① ．反应②属于 反应（注明基本反应类型）。
18．A~F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成元素相同，E是天然气的主要成分，常温下B是液态物质。
请回答下列问题：
（1）B的化学式是 ，C的化学式是 ；
（2）请写出F的一种用途 ，
（3）写出反应①的化学方程式 ，其基本反应类型为 。
19．下列是我们已学的物质，其中M是暗紫色固体，其相互转化关系如下：
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ，M ，I 。
（2）写出下列反应的文字表达式：
② ，其反应的基本类型是 。
③ 。
④ 。
20．A﹣F为初中化学常见的六种物质且均含同一种元素，其中A、C、D、E、F分别为五种类别不同的物质。已知B、C为组成元素相同的气体，且B有毒，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D的溶液常用于检验C。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连的物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：
（1）C的化学式为 ；
（2）D除了检验C，还可以用来 （写一种用途）；
（3）写出E、F反应的化学方程式为 ；
（4）整个转化过程中没有涉及的基本反应类型是 （填序号）。
①化合反应
②分解反应
③置换反应
④复分解反应
21．根据下列方框图简答：
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同的物质，A是常见的温室气体，E是生活中应用最广泛的金属，这些物质之间相互关系如图所示，图中“一”表示能相互反应，图中“→”表示转化关系，（部分 反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）写出D的化学式： 。
（2）A一B的基本反应类型是 。
（3）写出C→A的化学方程式 。
（4）C一E该反应能发生的原因是 。
22．A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物，它们之间存在下列转化关系，图中H，G，F为另加的试剂。根据以上关系回答：
（1）写出有关物质的化学式：
A ，C ，D ，H 。
（2）写出D→A，E→D，A→E的化学方程式：
D→A ；
E→D ；
A→E 。
23．A～F是初中化学常见的物质，其中A、C能发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；E常用于改良酸性土壤：C和F反应得到浅绿色溶液；A和B两种溶液反应生成蓝色沉淀：B和D两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。各物质间的反应关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：
（1）E物质的化学式是 。
（2）D→A的化学方程式为 。
（3）C和F反应的化学方程式为 。
（4）B和D反应的化学方程式为 。
（5）将A溶液与C溶液充分混合，测得反应后溶液的pH＞7，此时溶液中大量存在的离子有 (填离子符号)。
24．物质A~F是初中化学常见的六种物质，A和D都是液体，B和E是黑色固体，C和F都是空气的成分，其中C能使带火星的木条复燃，请回答下列问题。
（1）写出符合要求的F物质的名称 ；
（2）反应①的文字表达式为 ；其基本反应类型为 ；。
（3）反应③可以通过植物的 作用实现。
25．某化学实验探究小组对一暗紫色固体化合物A进行实验，实验过程如下图，请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ；B ；E ；F ；G 。
（2）G生成B的反应，基本反应类型是 。
26．王同学在上网课时，自学了下面的化学方程式： 。于是结合所学知识编写下列题目。已知 A、B、C、D、E、F 为初中化学常见物质，其中 A、B 含有相同的元素，B、E 为氧化物，C、D、F 都为单质。其转化关系如下图所示，(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，反应条件己略去)。请回答下列问题：
（1）X 在反应①中起 作用。
（2）写出下列物质的化学式：A： C： F：
（3）写出反应②的化学方程式：②
27．小刚同学对前两个单元所学物质及其转化关系进行了归纳，如图所示(部分反应条件和生成物已略去)，根据下图回答：
（1）写出物质名称：A ；E 。
（2）反应②的基本类型是 。黑色粉末B在反应①和②中起 作用。
（3）写出D和F反应的文字表达式 。
28．已知
A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种物质，其中A、C 是组成元素相同的物质，D、E为单质，A能使澄清石灰水变浑浊，它们在一定条件下的转化关系如图(反应条件和部分反应物、生成物已省略)。
请回答下列问题：
（1）D的化学式 。
（2）A、C性质不同的原因是 。
（3）B和C反应的化学方程式为 。
（4）A可以转化为C，发生反应的化学方程式 。
（5）A在生产和生活中具有广泛的用途，如 (写出一条即可)
29．A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称：A ；M ；
（2）写出下列物质的化学式：Q ；E 。
（3）写出下列反应的文字表达式：③ ；
（4）写出下列反应的符号表达式：④ 。
（5）反应②⑤在实验时都需要加 ，其中⑤反应中起到 作用。
30．A~I都是初中化学中常见的物质。其中A、D是组成元素相同的无色液体，B是黑色固体，E是白色固体，它们之间的转换关系如图所示(“→"表示一种物质生成另一种物质，部分生成物和反应条件已略去)。
（1）A的化学式是 。
（2）反应②的基本反应类型是 。
（3）C的一种用途是 。
（4）若I是黑色固体，则反应④的符号表达式为 。
答案解析部分
1．【答案】（1）
（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置换反应
（3）剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
【解析】【解答】（1）由分析知：②的化学方程式是 ；（2）②、③、④分别是化合反应、化合反应和置换反应，故与其它两个反应类型不同的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，其反应类型是置换反应；（3）反应③伴随的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。
【分析】根据提供的信息找到题眼，准确推断出其中的一种或几种物质，再猜测和验证气体物质；
根据D为年产量最高的金属，则D为铁；G是一种红色固体单质，可以猜测为单质铜；F是种浅绿色溶液，即F中含有亚铁离子；铁在点燃条件下生成四氧化三铁，即B为四氧化三铁；A是黑色固体，能够与四氧化三铁反应生成铁，则A可能为单质碳，则C为二氧化碳， C和E常温下为气体且组成元素相同 ，则E为一氧化碳；D和H反应生成铜和含亚铁离子的化合物，则H为含铜离子的化合物，氯化铜或硫酸铜；则F为氯化亚铁或硫酸亚铁。
2．【答案】（1）氢离子和氢氧根离子反应生成水分子（或 ）
（2） （或 等，只要符合要求即可）
（3）；复分解反应
【解析】【解答】由分析可知（1）F是氢氧化钠，与E硝酸反应的微观实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子或H++OH-=H2O；（2）D生成A是氧化铁和一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳或氧化铜和一氧化碳加热反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式是： 或 ；（3）B和C反应是硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸，反应的化学方程式是HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；属于复分解反应。
【分析】A～F是六种不同物质，A是单质，C和E都是酸，且C能生成E，B能与单质A反应，故A可能是铁或铜，B是硝酸银，C是盐酸，E是硝酸，D能与硝酸反应，能生成铁，故D可以是氧化铁，F与其他物质的类别不同，则可以是氢氧化钠，代入框图，推断合理。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
3．【答案】（1）H2O2
（2）催化作用
（3）放热
（4）
【解析】【解答】（1）由分析可知，A为过氧化氢，化学式为：H2O2；
（2）物质M是二氧化锰，在过氧化氢分解生成水和氧气的反应中，二氧化锰是催化剂，起到催化作用；
（3）反应③为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放热；
（4）反应②为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：
。
【分析】推断题的关键是抓住题眼，本题的题眼是 F可用来改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分 ，结合题中 转化关系进行分析
4．【答案】（1）水或H2O；四氧化三铁或Fe3O4
（2）发白光、放热；C+O2 CO2
【解析】【解答】（1）A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，因此A是水，C是过氧化氢，D是氧气；B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固体E，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，因此B是铁，E是四氧化三铁；故答案为：水或H2O；四氧化三铁或Fe3O4；（2）如图为F在盛有D的集气瓶中燃烧的实验，反应现象是：发白光、放热；碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳；故答案为：发白光、放热；C+O2 CO2；
【分析】根据题干提供飞信息，准确推断出其中的一种或几种物质，再根据物之间的关系和性质猜测和推断其他物质，最后对推断的物质进行验证。
根据 B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固 ，则可以猜测B为单质铁，E为四氧化三铁；那么 A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D， 则C为过氧化氢，D为氧气，A为水；再根据 F在D中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体G ，则F可能为单质碳，G则为二氧化碳。
根据以上的推断完成相关题目即可。
5．【答案】（1）H2
（2）
【解析】【解答】由分析可知（1）D是氢气，化学式是H2；
（2）C→E是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为： 。
【分析】根据A~E是初中化学常见的物质，其中B、C组成元素相同，D、E常温下为气体，过氧化氢、水中元素组成种类相同，过氧化氢在二氧化锰作用下会生成水和氧气，氢气在氧气中燃烧会生成水，水在通电条件下反应生成氢气和氧气，所以推断C是过氧化氢，B是水，E是氧气，D是氢气。
根据硫酸溶液与活泼金属反应会生成氢气，所以推断A属于酸。
6．【答案】（1）H2O
（2）
（3）CO2
（4）
【解析】【解答】（1）A～E是初中化学已学过的5种物质，已知A、B是无色液体，E是一种白色粉末固体粉末，B通电、E和二氧化锰反应都会生成C，所以C是氧气，E是氯酸钾，水通电生成氢气和氧气，所以D是氢气，A和二氧化锰反应生成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持物质B化学性质最小的粒子是H2O；（2）反应③是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为： ；（3）化学变化中，元素的种类不发生改变。金属Cu能与空气中的水、O2和CO2反应生成“铜锈[Cu2（OH）2CO3]；（4）火箭发射过程中，火箭推进器常用液态肼（N2H4），和物质A作为反应物，生成N2和物质B，化学方程式为：N2H4+2H2O N2+4H2O。故答案为：（1）H2O；（2） ；（3）CO2；（4）N2H4+2H2O2 N2+4H2O。
【分析】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
7．【答案】（1）H2SO4
（2）置换反应
（3）；BD
【解析】【解答】（1）物质C为硫酸，化学式为：H2SO4；
（2）C和D反应为铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
（3）若G是纯碱，F和G反应为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为： ；
A、水与碳酸钠不反应，不正确；
B、碳酸钠和硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，正确；
C、碳酸钠和氯化钠不反应，不正确；
D、氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，正确。
故答案为：BD。
【分析】推断题的关键是抓住题眼，本题的题眼是， A是最轻的气体，B、D是黑色固体，C的浓溶液可用来做干燥剂，F可用于改良酸性土壤。 结合题中的转化关系进行分析
8．【答案】HCl；紫色石蕊试液或碳酸钠溶液或活泼金属单质等；紫色石蕊试液变红色或有气泡冒出
【解析】【解答】[提出猜想]实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应后溶液中的溶质可能只有氯化钙，如果盐酸过量，则有氯化钙和稀盐酸。
故填：HCl；
[实验探究]取少量的滤液于试管中，再向试管中加入紫色石蕊试液或碳酸钠溶液等，现象是紫色变红色或有气泡冒出，则猜想二正确，故答案为：紫色石蕊试液或碳酸钠溶液等；紫色变红色或有气泡冒出。
【分析】[提出猜想]从反应物是否过量进行分析
[实验探究]根据酸的性质进行分析
9．【答案】（1）H2O2
（2）放出热量
（3）CaCO3 CaO+CO2↑
【解析】【解答】由分析可知（1）A的化学式为H2O2；（2）反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，主要现象是放出热量；（3）反应⑤是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3 CaO+CO2↑。
【分析】A～F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，C可用来改良酸性土壤，所以C是氢氧化钙，F是大理石的主要成分，F是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，所以E是二氧化碳，D会生成二氧化碳，所以D是氧气，B水转化成氢氧化钙，所以B是水，A分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确。
10．【答案】（1）CuO；CO2
（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】【解答】D为红色单质， D是铜，A、B为两种黑色粉末，A和B在高温条件下生成C和D（铜），黑色的碳与黑色的氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，因此A是氧化铜或碳，C是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此E是碳酸钙；D（铜）与氧气加热时生成了A，A是氧化铜，B是碳。代入框图，猜想成立。根据以上分析可知：（1）A是氧化铜，化学式为：CuO；C是二氧化碳，化学式为CO2；（2）反应②是二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
【分析】根据C与澄清石灰水反应会生成沉淀E，确定C是二氧化碳，E是碳酸钙，A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，A、B高温会生成二氧化碳和D，据此确定D是铜，A、B是氧化铜和木炭。
11．【答案】（1）过氧化氢；P2O5
（2）③
（3）H2O H2 + O2；H2O2 H2O + O2
【解析】【解答】 A是单质， B、C在常温下均为液体，且组成元素相同，B能生成C，所以B为过氧化氢，C为水，B能生成A，A和C相互转化，则A为氧气；D为金属；E是由固态非金属元素形成的氧化物且为白色固体 ，则E为五氧化二磷。
（1）B的名称为过氧化氢， E的化学式为 P
2O
5 ；
（2）反应①为化合反应，与它类型相同的为 ③；
（3）②为水分解产生氢气和氧气的反应，表达式为 H
2O
H
2 + O
2 ； ④为过氧化氢分解产生氧气的反应，表达式为 H
2O
2 H
2O + O
2 ；
【分析】本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
12．【答案】（1）CH4；燃料（合理即可）
（2）黑色固体溶解，溶液变蓝色
（3）Na2O+H2O=2NaOH；化合反应
（4）CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
（5）c
【解析】【解答】本题是框图型推断题。首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。A是天然气的主要成分， A是甲烷，甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水， C是二氧化碳，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，E是硫酸铜，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠， F、G是氢氧化铜和硫酸钠中的一种，氧化铜和D反应生成二氧化碳和B，B是铜，D可能是一氧化碳或碳，代入框图，推断合理。因此：（1）A是甲烷，化学式是CH4，常用作燃料；（2）反应①是氧化铜和硫酸反应，会观察到黑色的固体逐渐溶解，溶液逐渐变成了蓝色；（3）反应②是水和氧化钠反应生成氢氧化钠和水，该反应是由两种物质生成一种物质属于化合反应，化学方程式是H2O+Na2O=2NaOH；（4）反应③是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式是CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（5）Na2O与CaO的化学性质相似，稀盐酸能与Na2O发生化学反应，
故答案为：c。
【分析】推断题的关键是抓住题眼， A是天然气的主要成分 ，则A是甲烷，甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水，则C是二氧化碳，氧化铜和D反应生成二氧化碳，则D是一氧化碳，B是铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，则E是硫酸铜，氢氧化铜和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，带入验证符合题意
13．【答案】（1）二氧化锰；氯化钾；二氧化硫；水
（2）硫 + 氧气 二氧化硫
【解析】【解答】 (1)D气体具有支持燃烧的性质，所以D是氧气，A和B反应后，B没有变化，所以B是二氧化锰，A是氯酸钾，C是氯化钾，E是一种淡黄色固体，E是硫，F是二氧化硫，G在B作用下生成氧气，所以G是过氧化氢溶液，H是水，代入验证正确，所以B是二氧化锰，C是氯化钾，F是二氧化硫，H是水；(2)反应②是硫和氧气反应生成二氧化硫，文字表达式：硫+氧气
二氧化硫。
故答案为：（1）二氧化锰；氯化钾；二氧化硫；水（2）硫 + 氧气
二氧化硫
【分析】根据已学过的知识，D气体具有支持燃烧的性质，则D是氧气，E是一种淡黄色固体，D和E能生成气体F，则E是硫，F是二氧化硫，A是白色固体，B是黑色固体，A和B能得到氧气，则A是氯酸钾，B是二氧化锰，即C是氯化钾，G和H都是无色液体。B和G能生成氧气，则G是过氧化氢，H是水，据此分析解答
14．【答案】（1）二氧化锰；催化
（2）过氧化氢（溶液）
（3）C + O2 CO2
（4）分解反应
【解析】【解答】（1）A物质的名称为二氧化锰，A物质在此反应中起催化作用；（2）B物质为过氧化氢（溶液）；（3）E＋D→F的反应是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，化学反应方程式为C + O2 CO2；（4）一定量的A和B混合后，发生反应生成C和D，该反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于基本反应类型中的分解反应。
【分析】F能使澄清石灰水变浑浊，所以F是二氧化碳，E在D中燃烧，发出白光，生成二氧化碳，所以E可能是碳，D是氧气；将少量的黑色固体A加入到一定量的无色液体B中，混合后能得到另一种无色液体C和无色气体氧气，黑色二氧化锰加入到一定量的无色过氧化氢溶液中生成水和氧气，所以A是二氧化锰，B是过氧化氢溶液，C是水，经过验证，推导正确。
15．【答案】（1）HCl；除铁锈等
（2）；放热
（3）；有气泡产生
【解析】【解答】（1）由分析可知，C为稀盐酸，化学式为：HCl，稀盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈等；
（2）D→A发生的反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为： ；
该反应放出大量的热，属于放热反应；
（3）A和B反应为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为： ；
B和C反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，实验现象为：有气泡产生。
【分析】推断题的关键是抓住题眼，本题的题眼是 B广 泛应用于玻璃、造纸，纺织和洗涤剂的生产，D是实验室中最常用的溶剂，A、C中含一种相同的元素， 结合转化关系进行分析
16．【答案】（1）漏斗；引流
（2）CO2
（3）
（4）；逐滴滴加稀盐酸，恰好无气泡生成
【解析】【解答】一氧化碳和二氧化碳的混合气体，通入足量的石灰水，二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳和石灰水不发生反应，则气体A为一氧化碳；固液混合物中的固体物质为碳酸钙，经过操作2将固体和液体分开，得到的固体C为碳酸钙；因此向固体C碳酸钙加入稀盐酸，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则气体B为二氧化碳。
（1）操作a实现固体和液体分离，为过滤，所以需要用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗，玻璃棒的作用是引流。
（2）由分析可知气体B为二氧化碳，其化学式为CO2。
（3）由分析可知，混合气体通入石灰水中，二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙在常温下反应生成碳酸钙和水，其化学方程式为。
（4）由分析可知，固体C与稀HCl反应是碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其化学方程式为；因为有二氧化碳生成，可以看到现象为有气泡生成，所以加入的适量HCl的实验现象是逐滴滴加稀盐酸，恰好无气泡生成。
【分析】根据一氧化碳、二氧化碳的性质，过滤的原理分析。
17．【答案】（1）高锰酸钾
（2）反应①中是生成物；反应②中是反应条件，做催化剂
（3）；分解
【解析】【解答】（1）A物质的名称是高锰酸钾。（2）D物质是二氧化锰，在如图的关系中扮演了两个不同的角色，分别为反应①中是生成物反应，反应②中是反应条件，做催化剂。（3）用文字表达式写出下列有关反应的原理：反应①是高锰酸钾加热生成二氧化锰、氧气、锰酸钾，表达式为 ；反应②是“一变多”属于分解反应。
【分析】根据反应②可知，D是催化剂，它是一种黑色粉末，D是二氧化锰；E为混合物，且E为液体，反应②是过氧化氢和二氧化锰制取氧气，E为过氧化氢溶液；通常状况下F为无色液体，常见的液体是水；B是氧气；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的气体，H是二氧化碳； G为固体，在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，则固体混合物G石蜡；高锰酸钾加热生成二氧化锰、氧气、锰酸钾，所以A是高锰酸钾；C是锰酸钾。
18．【答案】（1）H2O；O2
（2）灭火（或光合作用等）
（3）2H2O2 2H2O＋O2↑；分解反应
【解析】【解答】根据E是天然气的主要成分，所以推断E 是甲烷；
根据A、B组成元素相同，常温下B是液态物质，A可以生成B和C，甲烷与C反应生成B和F，所以推断A是过氧化氢，B是水，C是氧气，F是二氧化碳；
根据水在通电下生成生成氢气和氧气，氢气可以在氧气中燃烧生成水，所以推断D 是氢气。
（1）B的化学式是 H2O ，C的化学式是 O2 ，
（2）F是二氧化碳，二氧化碳的一种用途灭火或光合作用等。
（3）反应①是过氧化氢在额一会他们作用下反应生成水和氧气，化学方程式为 2H2O2 2H2O＋O2↑ ，其基本反应类型为分解反应。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出，结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，经过验证，推导正确，最后解答各个小题。
19．【答案】（1）O2；KMnO4；Fe3O4
（2）氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应；铁+氧气四氧化三铁；碳+氧气二氧化碳
【解析】【解答】(1)根据分析可知：A是O2；M是KMnO4；I是Fe3O4。
(2)根据分析可知②是氯酸钾加热分解，故文字表达式为，是一变多的反应，其反应的基本类型是分解反应。
根据分析可知③是铁在氧气中燃烧的反应，故文字表达式为。
据分析可知④碳在氧气中燃烧的反应，故文字表达式为。
【分析】H能使澄清石灰水变浑浊，则H为CO2；由题意“M是一种暗紫色固体”发生分解反应生成三种物质：A、B、C；结合图框可知：N和B共同作用，生成A和D，从而推断M：KMnO4；A：O2；B：MnO2；C：K2MnO4；N：KClO3；D：KCl；E在氧气中燃烧生成黑色固体I，则E是铁；I是四氧化三铁；F在氧气中燃烧生成H二氧化碳，则F可能是碳单质。
20．【答案】（1）CO2
（2）改良酸性土壤
（3）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
（4）②③
【解析】【解答】（1）C为二氧化碳，则化学式为CO2；
（2）氢氧化钙可以用来改良酸性土壤；
（3）E为碳酸钠、F为硫酸，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠和水以及二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
（4）通过分析整个转化过程中没有涉及的基本反应类型是分解反应和置换反应；故填：②③。
【分析】本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
21．【答案】（1）O2
（2）化合反应
（3）
（4）在金属活动顺序表中，铁排在氢的前面
【解析】【解答】根据以上分析可知：（1）D为氧气，化学式为O2。（2）A一B为二氧化碳与水反应生成碳酸的反应，符合“多变一”特征，基本反应类型是化合反应。（3）C→A的反应为石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的反应，反应的化学方程式为 。（4）C一E反应为铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，为置换反应，能发生的原因是在金属活动顺序表中，铁排在氢的前面。
【分析】A是常见的温室气体，故A是二氧化碳；E是生活中应用最广泛的金属，故E是铁；C、E能反应，C能转化为二氧化碳，故C可以为稀盐酸；A和B、D和E能反应，B→D→A，水通电分解生成氧气和氢气，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与水反应生成碳酸，则B为水，D为氧气；代入验证，推理正确。
22．【答案】（1）CaCO3；CaO；Ca（NO3）2；Na2CO3
（2）Ca（NO3）2+Na2CO3=2NaNO3+CaCO3↓；CaCl2+2AgNO3=Ca（NO3）2+2AgCl↓；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】【解答】（1）根据分析得：A是CaCO3，C是CaO，D是Ca（NO3）2，H是Na2CO3；（2）D→A的反应是硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，化学方程式为：Ca（NO3）2+Na2CO3=2NaNO3+CaCO3↓；
E→D的反应是氯化钙和硝酸银反应生成硝酸钙和氯化银沉淀，化学方程式为：CaCl2+2AgNO3=Ca（NO3）2+2AgCl↓；
A→E的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
【分析】根据题中转化关系结合所学知识，B能和酸反应，可以有物质和水反应制取，能和二氧化碳反应，则B是氢氧化钙，A是碳酸钙，C是氧化钙，F和氧化钙能反应，则F可以是酸，则E是可溶性钙盐，结合复分解反应的直至乐意得出D是硝酸钙，据此分析
23．【答案】（1）Ca(OH)2
（2）Ba(OH)2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaOH
（3）2HCl+Fe＝FeCl2+H2↑
（4）CuSO4+Ba(OH)2＝BaSO4↓+Cu(OH)2↓
（5）Na+、OH﹣、Cl﹣
【解析】【解答】(1)A～F是初中化学常见的物质，其中A、C能发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品，所以A、C是盐酸和氢氧化钠中的一种，E常用于改良酸性土壤，所以E是氢氧化钙，C和F反应得到浅绿色溶液，所以C、F是酸和铁中的一种，所以C是盐酸，A是氢氧化钠，F是铁，A和B两种溶液反应生成蓝色沉淀，所以B中含有铜离子，B和D两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀，所以B是硫酸铜，D是氢氧化钡，经过验证，推导正确，所以E物质的化学式是Ca(OH) 2；(2)D→A的反应是氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ba(OH) 2+Na 2SO 4＝BaSO 4↓+2NaOH；(3)C和F的反应是盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：2HCl+Fe＝FeCl 2+H 2↑；(4)B和D的反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，化学方程式为：CuSO 4+Ba(OH) 2＝BaSO 4↓+Cu(OH) 2↓；(5)将A溶液与C溶液充分混合，测得反应后溶液的pH＞7，此时溶液中大量存在的离子有Na +、OH ﹣、Cl ﹣。
【分析】 A、C能发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；A和B两种溶液反应生成蓝色沉淀： 则A是氢氧化钠，C是稀盐酸， B中含有铜离子，E常用于改良酸性土壤 则E是氢氧化钙， C和F反应得到浅绿色溶液 ，则F是铁，结合碱的性质，得出D是一种碱， B和D两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀 ，则D是氢氧化钡，B可以是硫酸钡，带入验证分析
24．【答案】（1）二氧化碳
（2）；分解反应
（3）光合
【解析】【解答】根据C是空气中的成分，能使带火星的木条复燃，则推断C为氧气；
根据B是黑色固体，A是液体，反应可以生成氧气，且B反应前后不变，过氧化氢在二氧化锰作用下反应生成水和氧气，则推断A 为过氧化氢，B为二氧化锰，D为水；
根据E是黑色固体且能与氧气反应，则推断E为碳，F为碳在氧气中燃烧生成的二氧化碳，且通过植物光合作用可以生成氧气。
（1）F物质的名称为：二氧化碳。
（2）反应①是过氧化氢在二氧化锰作用下反应生成水和氧气，其文字表达式为：，该反应的反应物为一种，生成物为两种，属于分解反应。
（3）植物通过光合作用可以使二氧化碳转化成氧气。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出，结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，经过验证，推导正确，最后解答各个小题。
25．【答案】（1）KMnO4；O2；Fe3O4；KClO3；H2O2
（2）分解反应
【解析】【解答】（1）由分析可知，A为高锰酸钾，其化学式为KMnO4；B为氧气，其化学式为O2；E为四氧化三铁，其化学式为Fe3O4；F为氯酸钾，其化学式为KClO3；G为过氧化氢，其化学式为H2O2，故填：KMnO4；O2；Fe3O4；KClO3；H2O2；
（2）由G生成B，即过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故填：分解反应。
【分析】暗紫色固体化合物A为高锰酸钾，加热分解生成锰化钾、二氧化锰和氧气，无色气体B能使带火星的木条复燃：则B为氧气；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，则E为四氧化三铁；固体混合物K2MnO4和MnO2，过滤得难溶于水的固体为MnO2，溶液D为锰酸钾溶液；二氧化锰和白色固体生成氧气，则白色固体F为氯酸钾；二氧化锰和无色溶液生成氧气，则无色溶液G为过氧化氢溶液。
26．【答案】（1）催化
（2）H2O2；O2；Cu
（3）
【解析】【解答】A、B、C、D、E、F 为初中化学常见物质，其中 A、B 含有相同的元素，A可以发生反应生成B，故A可以是H2O2，B可以是H2O， 在反应①中X反应前后都有，说明X是催化剂MnO2， H2O2在MnO2催化作用下可以生成H2O和O2，故C是O2； H2O在通电条件下可以生成H2和O2，故D是H2；结合题干所给化学方程式 可知，E是CuO，F是Cu。
（1） MnO2在反应①中起催化作用；
（2）A的化学式是H2O2，C的化学式是O2，F的化学式是Cu；
（3）反应②的化学方程式是 。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出，结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，经过验证，推导正确，最后解答各个小题。
27．【答案】（1）氯酸钾；过氧化氢溶液
（2）分解反应；催化
（3）硫+氧气 二氧化硫
【解析】【解答】B为黑色粉末，反应后没有改变，A为白色固体，可生成固体C和无色气体D，则A为氯酸钾，B为二氧化锰，C为氯化钾，D为氧气，黑色粉末B与无色溶液E接触可产生氧气，则E为过氧化氢，氧气与淡黄色粉末F反应产生无色气体G，则G为二氧化硫，F为硫；
（1）A为氯酸钾，E为过氧化氢溶液；
（2） 反应②为过氧化氢分解制氧气，基本类型是分解反应， 黑色粉末B在反应①和②中起催化作用；
（3） D和F为氧气和硫的反应，文字表达式为 硫+氧气 二氧化硫 。
【分析】本题为推断题，由氧气的实验室制取原理入手，结合制取氧气的各物质的颜色及状态进行推导，然后按要求解答。
28．【答案】（1）O2
（2）分子的构成不同
（3）CuO+CO Cu+CO2
（4）C+CO2 2CO
（5）气体肥料、灭火(合理即可)
【解析】【解答】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A、C是组成元素相同的物质，D、E为单质，A能使澄清石灰水变浑浊，所以A是二氧化碳，C是一氧化碳，一氧化碳和D反应会生成二氧化碳，所以D是氧气，E是碳，B可以是氧化铜，经过验证，推导正确。
（1）D是氧气，所以D的化学式为：O2；
（2）A、C性质不同的原因是：分子的构成不同；
（3）B和C的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+CO Cu+CO2；
（4）A可以转化为C，发生的反应是碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：C+CO2 2CO；
（5）A在生产和生活中具有广泛的用途，如气体肥料、灭火。
【分析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是解题的突破口。
29．【答案】（1）高锰酸钾；四氧化三铁
（2）SO2；H2O2
（3）
（4）
（5）水；防止高温熔融物炸裂集气瓶底
【解析】【解答】（1）根据题干A为暗紫色固体， E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，则A为高锰酸钾，B为氧气，E为过氧化氢溶液，D为二氧化锰，C为锰酸钾，F为水，N在氧气中燃烧生成刺激性气味，则N为硫，Q为二氧化硫，G和二氧化锰加热生成氧气，则G为氯酸钾，H为氯化钾，K在氧气中燃烧生成黑色固体，则K为铁，M为四氧化三铁；
故答案为：A：高锰酸钾；M：四氧化铁；
（2）物质是二氧化硫，其化学式为：SO2；E是过氧化氢溶液，其化学式为： H2O2 ；
故答案为：SO2 ；H2O2 ；
（3）反应③是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水，其反应的文字表达式为：
；
（4）反应④氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，其反应的符号表达式为：
；
（5）反应②是硫在氧气中燃烧，集气瓶中需要放少量的水，以吸收硫燃烧生成的二氧化硫，防止污染空气；反应⑤是铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底需放少量是，防止生成的高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂；
故答案为：水；防止高温熔融物炸裂集气瓶底；
【分析】（1）（2）根据题干提供的信息和物质之间相互转化的关系图，进行分析解答；
（3）（4）根据过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的反应原理、根据氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的反应原理分析解答；
（5）根据硫燃烧、铁丝燃烧瓶底需要放少量水的原因进行分析解答。
30．【答案】（1）H2O2
（2）分解反应
（3）支持燃烧(或供给人体呼吸)(合理即可)
（4）Fe+O2Fe3O4(合理即可)
【解析】【解答】A、D是组成元素相同的无色液体，A为过氧化氢，D为水，B是黑色固体，B为二氧化锰，C为氧气，D通电生成C、G，G为氢气，E是白色固体，E为氯酸钾，F为氯化钾。
A、过氧化氢，B、二氧化锰，C、氧气，D、水、E、氯酸钾，F、氯化钾，G、氢气。
（1）A的化学式是H2O2；
（2）反应②的反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应；
（3）氧气具有助燃性，且能供给呼吸，则氧气的用途是：支持燃烧或供给人体呼吸；
（4）若I是黑色固体，则反应④的符号表达式为Fe+O2Fe3O4。
【分析】根据A、D是组成元素相同的无色液体，可分析A为过氧化氢，D为水，B是二氧化锰，C是氧气，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，二氧化锰能做氯酸钾分解的催化剂分析。
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