人教版九年级上册化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳（34张PPT）

课件34张PPT。课题3
二氧化碳和一氧化碳 所有的灭火器都是在利用二氧化碳来进行灭火，那么为什么选用二氧化碳气体？二氧化碳到底有怎样的性质？二氧化碳是否还有其他的用处？ 在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。故事一、屠狗洞的秘密一、二氧化碳二氧化碳的制取1．二氧化碳的性质蜡自下而上依次熄灭。CO2密度比空气大；不能燃烧，也不支持燃烧。实验一：倾倒二氧化碳实验 收集二氧化碳时，木条在瓶口的熄灭为验满的标志。
因为二氧化碳的密度比空气的大，所以在集气的过程中，空气会逐步的从瓶口溢出直至二氧化碳集满。 向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 塑料瓶变瘪了。瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水。 思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？ 气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。实验二：二氧化碳与水的反应实验 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，第一朵纸花喷上稀醋酸，第二朵纸花喷上水，第三朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵纸花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵纸花的颜色变化，将第四朵纸花取出，小心烘烤。变红色无变化紫色石蕊遇酸变红水不能令紫色石蕊变色无变化CO2不能令紫色石蕊变色变红色，加热后变回紫色CO2与H2O反应生成酸令紫色石蕊变红。碳酸不稳定，受热易分解。Ⅰ喷稀盐酸 Ⅱ喷水Ⅳ喷水后放入二氧化碳中Ⅲ 直接放入二氧化碳中CO2 + H2O == H2CO3 H2CO3 == H2O + CO2↑①二氧化碳与水生成碳酸。 ② 碳酸很不稳定，容易分解成二氧化碳和水。碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。 怎么证明人呼出的气体中含有CO2？ 向澄清的石灰水中吹气，石灰水变浑浊。 CO2能与澄清石灰水中的氢氧化钙发生化学反应，生成白色的碳酸钙沉淀。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
（检验CO2的方法）干冰的介绍 在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫 “干冰”。干冰CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压
降温降温压缩101kPa
-78.5℃升华二氧化碳和干冰的转化干冰的作用③舞台烟幕
升华时产生大量的烟雾①人工降雨
升华时吸收大量的热量②保存食物
升华时使周围温度降低CO2对人体健康的影响二氧化碳的物理性质 ①通常情况下，无色、无味的气体。
②能溶于水（1:1），增大压强还会溶解更多，不能用排水法收集。
③二氧化碳的密度比空气大，在标准状况下密度为1.977g/L，约是空气的1.5倍。
④二氧化碳的固体——干冰升华吸热。 ②与水反应生成不稳定的碳酸。 CO2+H2O=H2CO3 碳酸不稳定，易分解，加热时分解更快。
H2CO3=CO2↑+H2O③与石灰水的反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（利用此反应可鉴定二氧化碳气体）①不能燃烧，也不支持燃烧。二氧化碳的化学性质 CO2对生活和环境的影响CO2（1） CO2对生活和生产的影响CO2对环境的影响（温室效应）a、两极冰川融化，海平面上升。
b 、气候反常，海洋风暴增多 。 c 、土地干旱，沙漠化面积增大。 ①大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。 ③防治措施②危害a、尽量减少使用化石燃料b 、利用太阳能、风能等清洁燃料 c 、大力植树造林，严禁乱砍滥伐 据报道：在短短的两年内，安徽芜湖市大约有五十人死于煤气中毒。1．一氧化碳的可燃性 一氧化碳与二氧化碳不同，一氧化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳，燃烧时发出蓝色的火焰。2CO＋O2 2CO2二、一氧化碳 无色无味的气体，难溶于水，密度 1.25 g/L（空气的密度1.29g/L）。燃烧的煤炉2CO + O2 == 2CO2点燃CO2 + C == 2CO高温 2C + O2（不充足） == 2CO点燃 C + O2（充足） == CO2点燃 如图所示，向氧化铜中通入一氧化碳，黑色的氧化铜变成了红色的铜，澄清的石灰水变浑浊。CO＋CuO Cu＋CO22．一氧化碳的还原性一氧化碳的还原机理3．一氧化碳的毒性 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，造成生物体缺氧。如果吸入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。 预防煤气中毒，应该注意通风排气。 CO和CO2的比较点燃△高温点燃高温无色无味，密度最小，难溶与水无色无味，密度比空气略小，难溶于水大多是黑色固体2H2+O2==
2H2O2CO+O2==
2CO2C+O2== CO2CuO+H2==
Cu+H2OCuO+CO==Cu+CO22CuO+C==2Cu+CO2无有剧毒无点燃点燃　　　　点燃点燃加热加热高温2C+O2==2CO CO和H2、C的比较 1．如何除去CO中混有的少量CO2？如何除去CO2中混有的少量CO？ 除去CO中混有的少量CO2：通入石灰水或氢氧化钠溶液或通入灼热的碳粉。 除去CO2中混有的少量CO：通入灼热的氧化铜（不能燃烧）。 2．如何鉴别空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气？空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气插入燃着 的木条燃烧 更旺立即 熄灭无明 显变化气体燃烧氧气二氧化碳空气一氧化碳、氢气检验燃 烧产物生成二氧化碳生成水氢气一氧化碳 一氧化碳的性质
物理性质：
无色无味的气体，难溶于水，密度 1.25 g/L（空气的密度1.29g/L）
化学性质:
（1）可燃性
（2）还原性
（3）有毒性2CO＋O2 2CO2CO＋CuO Cu＋CO2　　1．CO与H2在性质上的主要区别是（ ）
　A．溶解性 　　　　　B．可燃性
　　C．还原性 　　　　 D．毒性
　　2．鉴别H2与CO应选择的合理方法是（ ）
　　A．闻气味试验毒性
　　B．点燃看火焰的颜色
　　C．检验燃烧的产物 　　
　　D．看能否还原灼热的CuODC 3．水煤气的主要成分是CO与H2的混合气体，下列有关水煤气的说法不正确的是（ ）
A．可燃烧 B．具有还原性
C．它有毒 D．有特殊的气味
4．下列气体能降低血红蛋白输氧能力的是（ ）
A．CO2 B．N2 C．CO D．O2DC