(共33张PPT)
hé yè yuán yuán
荷叶圆 圆
12
语文 一年级 下册
联系生活或者图片,说说荷叶的样子。
课文是怎么形容荷叶的?
荷叶__________,________。
圆圆的
绿绿的
叠词
荷叶又大又圆。
有韵律
圆圆的
红红的
形状
颜色
按要求读课文。
1.跟读课文,读准字音。
2.标出段落序号。
3.自由朗读课文,读通句子,圈出难读的生字,多读几遍。
初读课文
1
2
3
4
5
12
2. 圈出翘舌音的字读一读。
3. 在后鼻音字下面画“△”,读一读。
了解课文
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
根据课文内容填空。
了解课文
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
根据课文内容填空。
为什么荷叶的作用不一样呢?
了解课文
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
根据课文内容填空。
为什么荷叶的作用不一样呢?
因为___________________,所以荷叶是它的摇篮。
水珠在荷叶晃
上晃啊
了解课文
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
根据课文内容填空。
为什么荷叶的作用不一样呢?
因为___________________________,所以荷叶是它的停机坪。
小蜻蜓经常
停在荷叶上休息
了解课文
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”
根据课文内容填空。
为什么荷叶的作用不一样呢?
因为___________________________,所以荷叶是它的歌台。
小青蛙经常
在荷叶上唱歌
了解课文
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
根据课文内容填空。
为什么荷叶的作用不一样呢?
因为___________________________,所以荷叶是它的凉伞。
小鱼儿经常
在荷叶下游来游去
连一连,说一说。
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
停机坪 歌台 凉伞 摇篮
了解课文
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
根据课文内容填空。
喜欢
学写字
上中下结构
左右结构
上下结构
共同笔画
几
“几”在下方略扁。
“几”要写得瘦窄。
“几”在上方要写得扁。第二笔是横折弯。
hé yè yuán yuán
荷叶圆 圆
12
语文 一年级 下册
翅膀
水珠
停机坪
展
珠
唱
透
躺
亮晶晶
6
7
8
5
1
2
3
4
9
背一背
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
根据课文内容填空。
观察句式
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
这几个句子有什么共同点。
重复的句式可以让文章朗朗上口。
池塘中还有什么?仿照句子,说一说。
学会句式
_______说:“荷叶是__________。”
荷花
我的绿裙子
想象画面。
真舒服啊!
根据课文内容填空。
躺
圈出3——5自然段的动词。
圈出3——5自然段的动词。
根据课文内容填一填,做动作。
快乐
根据课文内容填一填。
快乐
齐读全文,读准字音,读通句子,读出感情。
演一演。
一人扮演小水珠,读台词,做动作。
其他人读旁白。
演一演,女生演,男生读旁白。
演一演,男生演,女生读旁白。
观察每个自然段,你有什么发现。
说了什么
做了什么
根据课文内容背一背。
说了什么
做了什么