28.《枣核》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
28 枣核
复习巩固：复述故事的多种方式
25.慢性子裁缝和急性子顾客
26.方帽子店
不发展就会被淘汰。
老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
虎驮着贼，贼骑着虎。
虎甩掉贼，贼蹭上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
虎和贼以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
老公公老婆婆再说“漏”。
27.漏
走近文本
《枣核》是一篇民间故事。民间故事是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，通过人们口口相传得以传播，通常夸张、充满幻想，大都表现出人们的美好愿望。
梳理主要内容，简要概括枣核的故事
活动任务一
自学：请你默读课文，梳理主要内容，说说枣核是个什么样的孩子。
枣核与正常的孩子有什么不同？
枣核有什么性格特点吗？
枣核与正常的孩子有什么不同？
1.只有枣核那么大。
2.永远长不大。
枣核有什么性格特点吗？
勤快
聪明
勇敢
梳理主要内容，简要概括枣核的故事
活动任务一
思、行：请你用思维导图、表格法、图画概括法等自己喜欢的形式梳理课文内容，简要概括枣核的故事。（可以尝试从枣核的性格特点入手）
勤快
聪明
勇敢
梳理故事
品读重要情节，充分感知枣核的聪明
活动任务二
自学：请你品读第6段、第7段、第11~13段，说一说你认为哪里最能体现枣核的聪明勇敢？
到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!”他们拿着大刀长枪到处搜人。
藏进耳朵，大声吆喝，干扰衙役。
闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说:“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
折腾衙役，赶牲口回村。
衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。
对枣核蹦来蹦去的动作描写，显得他很灵活。
县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道:“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打! ”
对县官“鼻子都气歪了，脸涨得通红”的神态描写让人感觉很解气。
枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。
枣核利用自己的聪明机智，让恶官得到了惩治。
品读重要情节，充分感知枣核的聪明
活动任务二
合学、行：请以小组为单位，抓住课文中的精彩的描写，复述故事的主要情节。（小组成员用故事接龙的方式将两个情节讲清楚）
完整复述故事，尝试续编民间故事。
活动任务三
合学：请加入故事的开头，尝试用你自己的话、加上优美的词句完整复
述整个故事，在小组中讲一讲，让你的组员听众们被这个故事深深吸引。
先讲枣核的出生以及名字的由来。
然后讲枣核虽然长不大，但是很勤快。
最后把刚刚练习的救牲口的内容加进去。
出生
名字的由来
勤快
救牲口
根据提示，练习复述全文吧。
完整复述故事，尝试续编民间故事。
活动任务三
拓学、行：请你当一个民间故事传承者，续编枣核的故事。（先在小组内分享，吸取大家的好想法！然后上台讲一讲）
《枣核》续编
这个主要讲了身体只有枣核那么大、积极、乐观、勤劳、聪明的小男孩枣核，智斗县官、衙役的故事，告诉我们应该积极乐观的面对自己身体上的缺陷和不足，可以用勤劳和智慧武装自己，让自己变得更加优秀。
悟：从枣核的故事中，你感悟到了什么呢？
完整复述故事，尝试续编民间故事。
活动任务三