中考语文古诗文精讲巧练：渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照）
1．李清照在《渔家傲（天接云涛）》词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子： ， 。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：帆、雾
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
2． 李清照《渔家傲（天接云涛）》中，词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子： ， 。
【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、嗟、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
3． 李清照《渔家傲（天接云涛）》中，词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民疾的天帝。“
”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
【答案】殷勤问我归何处
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：殷
故答案为： 殷勤问我归何处
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
4．李清照在《渔家傲》中，“ ”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
【答案】“我报路长嗟日暮
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。注意“嗟、暮”重点字的书写。
故答案为：“我报路长嗟日暮。
【点评】本题为古诗文默写。名句默写中需要注意的七点：①领悟含义，圈点强记，边诵边写；②要突破生僻难写字，规范书写；③要注重同音异义词；④要关注同义异形词；⑤要留意具体语境；⑥要留心语句顺序；⑦要注意语句出处。
5．李清照的《渔家傲》中“ 。 ， ”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。语文之花竟相开。
【答案】九万里风鹏正举；风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蓬、鹏
故答案为： 九万里风鹏正举 ， 风休住 ， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
6．李清照的《渔家傲》中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是： 。 ，
【答案】九万里风鹏正举；风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：鹏、蓬
故答案为： 九万里风鹏正举 ， 风休住，蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
7．李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华不能施展的句子是： ， 。
【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
8．李清照《渔家傲》中的语句“ ， ”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾 、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
9．李清照的《渔家傲》中描绘了辽阔壮美的海天相接的图景的句子是： ， 。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾 、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
10．李清照的《渔家傲》一词中，有两句描写梦中所见景象，作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。这两句是： ， 。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
11．李清照的《渔家傲》中，“ ， ”两句表达了词人李清照晚年孤苦无依，空有才华却遭遇不幸的苦闷。
【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
12．李清照《渔家傲》中表达自己对美好生活向往的诗句是： ， 。
【答案】风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蓬
故答案为： 风休住， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
13．李清照的《渔家傲》 ， 两句是词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。
【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
14．李清照在《渔家傲》中，将自己的流离颠簸之感，以“ ， ”一句传递给读者。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
15．李清照《渔家傲》中，“ ， ”两句以丰富的想象，展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
16．李清照《渔家傲》中展现了一幅辽阔壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界的句子： ， 。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
17．李清照《渔家傲》中“ ， ”以丰富的想象创造出一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
18．李清照在《渔家傲》中结合自己的身世，把屈原在《离骚》中所表达的不惮长途跋涉，只求日长不暮，上下求索的情怀隐括入律，同时倾诉自己空有才华而遭逢不幸的苦闷的句子是： ， 。
【答案】学诗谩有惊人句；试倩悲风吹泪过扬州
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有： 谩 、 扬 、 倩
故答案为： 学诗谩有惊人句 ， 试倩悲风吹泪过扬州
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
19．李清照在《渔家傲》中决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地追求幸福与理想的主旨句是： 。 ， 。
【答案】九万里风鹏正举；风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：鹏、蓬
故答案为： 九万里风鹏正举 ， 风休住 ， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
20．李清照的《渔家傲》中用“ ， ”来表达她因空有才华、遭逢不幸而发出的痛苦倾诉。
【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
21．李清照在《渔家傲》中一答一叹，抒发人生迟暮的伤感以及空有才华、无力施展的痛苦的句子是： ， 。
【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有： 暮 、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
22．李清照《渔家傲》中表达了乘风高飞的决心和寻求理想的乐观的句子是“九万里风鹏正举。 ， ”
【答案】风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蓬、住
故答案为： 风休住 ， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
23．李清照《渔家傲》（天接云涛连晓雾）中的“ ”化用《北冥有鱼》中的句子，喻腾飞之志，反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求。
【答案】九万里风鹏正举
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：鹏
故答案为： 九万里风鹏正举
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
1 / 1中考语文古诗文精讲巧练：渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照）
1．李清照在《渔家傲（天接云涛）》词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子： ， 。
2． 李清照《渔家傲（天接云涛）》中，词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子： ， 。
3． 李清照《渔家傲（天接云涛）》中，词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民疾的天帝。“
”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
4．李清照在《渔家傲》中，“ ”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
5．李清照的《渔家傲》中“ 。 ， ”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。语文之花竟相开。
6．李清照的《渔家傲》中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是： 。 ，
7．李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华不能施展的句子是： ， 。
8．李清照《渔家傲》中的语句“ ， ”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。
9．李清照的《渔家傲》中描绘了辽阔壮美的海天相接的图景的句子是： ， 。
10．李清照的《渔家傲》一词中，有两句描写梦中所见景象，作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。这两句是： ， 。
11．李清照的《渔家傲》中，“ ， ”两句表达了词人李清照晚年孤苦无依，空有才华却遭遇不幸的苦闷。
12．李清照《渔家傲》中表达自己对美好生活向往的诗句是： ， 。
13．李清照的《渔家傲》 ， 两句是词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。
14．李清照在《渔家傲》中，将自己的流离颠簸之感，以“ ， ”一句传递给读者。
15．李清照《渔家傲》中，“ ， ”两句以丰富的想象，展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图。
16．李清照《渔家傲》中展现了一幅辽阔壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界的句子： ， 。
17．李清照《渔家傲》中“ ， ”以丰富的想象创造出一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
18．李清照在《渔家傲》中结合自己的身世，把屈原在《离骚》中所表达的不惮长途跋涉，只求日长不暮，上下求索的情怀隐括入律，同时倾诉自己空有才华而遭逢不幸的苦闷的句子是： ， 。
19．李清照在《渔家傲》中决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地追求幸福与理想的主旨句是： 。 ， 。
20．李清照的《渔家傲》中用“ ， ”来表达她因空有才华、遭逢不幸而发出的痛苦倾诉。
21．李清照在《渔家傲》中一答一叹，抒发人生迟暮的伤感以及空有才华、无力施展的痛苦的句子是： ， 。
22．李清照《渔家傲》中表达了乘风高飞的决心和寻求理想的乐观的句子是“九万里风鹏正举。 ， ”
23．李清照《渔家傲》（天接云涛连晓雾）中的“ ”化用《北冥有鱼》中的句子，喻腾飞之志，反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求。
答案解析部分
1．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：帆、雾
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
2．【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、嗟、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
3．【答案】殷勤问我归何处
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：殷
故答案为： 殷勤问我归何处
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
4．【答案】“我报路长嗟日暮
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。注意“嗟、暮”重点字的书写。
故答案为：“我报路长嗟日暮。
【点评】本题为古诗文默写。名句默写中需要注意的七点：①领悟含义，圈点强记，边诵边写；②要突破生僻难写字，规范书写；③要注重同音异义词；④要关注同义异形词；⑤要留意具体语境；⑥要留心语句顺序；⑦要注意语句出处。
5．【答案】九万里风鹏正举；风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蓬、鹏
故答案为： 九万里风鹏正举 ， 风休住 ， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
6．【答案】九万里风鹏正举；风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：鹏、蓬
故答案为： 九万里风鹏正举 ， 风休住，蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
7．【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
8．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾 、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
9．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾 、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
10．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
11．【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
12．【答案】风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蓬
故答案为： 风休住， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
13．【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
14．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
15．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
16．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
17．【答案】天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雾、舞
故答案为： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
18．【答案】学诗谩有惊人句；试倩悲风吹泪过扬州
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有： 谩 、 扬 、 倩
故答案为： 学诗谩有惊人句 ， 试倩悲风吹泪过扬州
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
19．【答案】九万里风鹏正举；风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：鹏、蓬
故答案为： 九万里风鹏正举 ， 风休住 ， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
20．【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：暮、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
21．【答案】我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有： 暮 、谩
故答案为： 我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
22．【答案】风休住；蓬舟吹取三山去
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蓬、住
故答案为： 风休住 ， 蓬舟吹取三山去
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
23．【答案】九万里风鹏正举
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：鹏
故答案为： 九万里风鹏正举
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
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