(共15张PPT)
8.2.1 代入消元法
解二元一次方程组
人教版数学·七年级下册
复习导入
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1. 已知x+y=2,
(1)用含y的代数式表示x,则x=______;
(2)用含x的代数式表示y,则y=______.
2. 已知2x+y=4,
(1)用含x的式子表示y,则y=_______;
(2)用含y的式子表示x,则x=_______.
2-y
2-x
4-2x
复习导入
3. 已知2x-y=4,用含x的式子表示y,则y=_______.
4. 已知2x+3y=3,用含x的式子表示y,则y=_______.
2x-4
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探索新知
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例1. 解二元一次方程组
把①代入②,得2+y=4. 解得y=2.
解:
∴这个方程组的解为
代入消元法解二元一次方程组. 解题思想:
练一练
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1. 解二元一次方程组
把②代入①,得x-2×(-1)=5. 解得x=3.
解:
∴这个方程组的解为
例2. 解方程组
把①代入②,得2(y-1)+y=7. 解得y=3.
把y=3代入①,得x=2.
解:
∴这个方程组的解为
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练一练
2. 解方程组:
把①代入②,得3x+2(x+3)=16. 解得x=2.
把x=2代入①,得y=5.
解:
∴原方程组的解为
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例3. 解方程组:
由②得y=x-1. ③
把③代入①,得2x+x-1=5,解得x=2.
将x=2代入③,得y=1.
解:
∴原方程组的解为
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练一练
3. 解方程组:
由①,得y=5-2x. ③
把③代入②,得7x-3(5-2x)=11,解得x=2.
把x=2代入③,得y=1.
解:
∴原方程组的解为
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最终思想
消元——解二元一次方程组
代入消元法的步骤
代入消元法的常用解题技巧
将两个未知数变成一个未知数求解---____
转化→代入→求解→
____→写解→____
回代
检验
消元
未知数系数为________时
1 或-1
课堂小结
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课堂练习
1. 将方程3x+y=9写成用含x的代数式表示y的形式为__________.
2. 已知4x4myn-3m与5xny是同类项,则m+n的值是____.
y=9-3x
5
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3. 解二元一次方程组:
(1)
解:把①代入②,得2y+3y=10. 解得y=2.
把y=2代入①,得x=4.
∴这个方程组的解为
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(2)
解:由①,得x=3y-2. ③
把③代入②,得2(3y-2)=3y. 解得y= .
把y= 代入③,得x=2.
∴这个方程组的解为
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4. 解方程组:
由①得x=-8+2y. ③
解:
把③代入②,得 (-8+2y)+y=9,解得y= .
∴原方程组的解为
把y= 代入③,得x=5.
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拓展训练
5. 已知方程组 的解为 求2a-3b的值.
∴2a-3b=3+3=6.
解:将
得
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