(共18张PPT)
6.3 实践与探索
第2课时 和差倍分及销售问题
学 习 目 标
1.通过分析具体问题中的和差倍分关系,建立方程解决问题.(重点)
2.通过分析具体销售问题中的等量关系,建立方程解决问题.(重点)
3.进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用,感受具体问题中数量之间的关系和变化规律(难点)
情 境 导 入
情
境
体
验
1.x的2倍是6,求x. 列方程得:
2.x的85%是850,求x. 列方程得:
3.仓库原有面粉50 000千克,因抗洪抢险紧急调出x千克后剩余面粉42 500千克,求共调出面粉多少千克?
列方程得:
2x=6
85%x=850
50 000 -x=42 500
问题2
新学年开始,某校三个年级为地震灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的 ,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款1 964元,求其它两个年级的捐款数.
解:设全年级捐款数为x元,则七年级捐款数为 x元.八年级捐款数为x元.
由题意得: x+ x+1 964=x,
解得x=7 365.
∴ x = ×7 365=2 946,
答:七年级的捐款数为2 946元,八年级的捐款数为2 455元.
x = ×7 365=2 455.
经检验,符合题意.
随 堂 练 习
1.某校三年共购买了560台计算机,去年购买的数量是前年的2倍,今年又是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机?
解:设前年购买了x台计算机.
由题意,得 x+2x+4x=560
解得x=80
经检验,符合题意.
答:前年购买了80台计算机
2.一、二、三班共植树200棵,其中二班植树的棵数比一班植树的棵数的2倍还多5棵,三班植树的棵数比一、二班植树的和多4棵,求三个班各植树多少棵?
解:设一班植树x棵,则二班植树(2x+5)棵,三班植(x+ 2x+5+4) 棵.
由题意,得 x+2x+5+x+ 2x+5+4=200,
解得x=31,
x+2x+5+4=31+67+4=102,
∴ 2x+5=2×31+5=67,
答:一、二、三班各植树31棵、67棵、102棵.
经检验,符合题意.
3.某面粉仓库存放的面粉运出15%后,还剩余42 500千克.仓库原来有多少面粉?
解:设仓库原来有x千克面粉,则运出面粉为15%x千克.
由题意,得 x-15%x=42 500,
解得x=50 000,
答:仓库原来有50 000千克面粉.
经检验,符合题意.
总结归纳
一般关系:
(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现.
(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现.
(3)根据“总量=各分量之和”构造方程
探究
(1) 某商品的进价为 80 元,在进价的基础上提高 20% 后标价,则标价为 元.
(2) 标价为 500 元的商品打 9 折后的售价为 元.
(3) 某商品每件的销售利润是 72 元,进价是 120 元,则售价是 元.
(4) 某商品利润率为 13%,进价为 50 元,则利润是 元.
(5)一件商品打 x 折出售,就是用原价乘 .
(80+80×20%)
(500×0.9)
(50×13%)
(120+72)
96
450
6.5
192
理一理:打折促销活动中各个量与量之间有怎样的等量关系?
进价+提价 = 标价
售价-进价(成本)= 利润
进价×利润率 = 利润
标价×折扣率 = 售价
打折或减价
标价
售价
进价
提价
利润、利润率
商品利润
利润率 =
= 商品售价-商品进价
●售价、进价、利润的关系:
商品利润
●进价、利润、利润率的关系:
商品进价
×100%
折扣数
●标价、折扣数、商品售价的关系:
商品售价 =
标价×
10
●商品售价、进价、利润率的关系:
商品进价
商品售价 =
×(1 + 利润率)
总结归纳
随 堂 练 习
A. 盈利
B. 亏损
C. 不盈不亏
你估计盈亏情况是怎样的?
1.一商店在某一时间以每件 60 元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 25% ,另一件亏损 25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏
¥60
¥60
(2) 设亏损 25% 的衣服进价是 y 元,
依题意得 y-0.25y = 60
解得 y = 80
(1) 设盈利 25% 的衣服进价是 x 元,
依题意得 x+0.25 x = 60
解得 x = 48
解:
两件衣服总成本:x+y = 48+80 =128(元)
因为 120-128 = -8(元)
所以卖这两件衣服共亏损了 8 元.
与你猜想的一致吗?
2.一件服装先将进价提高 25% 出售,后进行促销活动,又按标价的 8 折出售,此时售价为 60 元. 请问商家是盈是亏,还是不盈不亏?
解:设这件衣服的进价是 x 元,
则提价后的售价是 (1+25%)x 元,
促销后的售价是 (1+25%)x×0.8 元,
依题意得 (1+25%)x×0.8 = 60
解得 x = 60
售价 60 = 成本 60 答:这家商店不盈不亏.
当 堂 检 测
1. 某商品在原价的基础上提高 25% 标价,若想调回原价,应降价的百分率为 .
20%
2. 我国政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品在 2021 年涨价 30% 后,2023 年降价 70% 至 a 元,则这种药品在 2005 年涨价前价格为 元.
3.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组12人,样就比原来减少2组.问这些学生共有多少人
解:设原来学生有x组,则重新分组后又(x-2)组,这些学生共有8x人.
由题意,得 8x=12(x-2),
解得x=6,
答:这些学生共有48人.
经检验,符合题意.
∴8x=8×6=48.
4.某商品的进价是 1000 元,售价是 1500 元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于 5%,那么商店最多可打几折出售此商品?
解:设商店最多可以打 x 折出售此商品,
根据题意,得
1500× = 1000(1+5%)
解得 x = 7
答:商店最多可以打 7 折出售此商品.
课 堂 小 结
实际问题
和差倍分问题
销售问题
利润=售价-进价;
利润率=×100%;
售价=标价×;
售价=进价×(1+利润率.)