名称 | 第九章压强单元同步测评2023-2024学年人教版八年级物理下册(有解析) | | |
格式 | docx | ||
文件大小 | 1.1MB | ||
资源类型 | 试卷 | ||
版本资源 | 人教版 | ||
科目 | 物理 | ||
更新时间 | 2024-05-08 13:42:37 |
3.以下关于力学现象的分析中不正确的是( ) 3.答案:C 解析:飞机机翼设计成流线型,上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,则机翼受到向上的压强差,产生了向上的升力,故 A 不符合题意;船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,所以船闸是利用连通器原理工作的,故B不符合题意;拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加,故C符合题意;堵住茶壶盖的小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来,茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来,故D不符合题意。
A.飞机的机翼上凸下平,是利用流体压强与流速的关系来获得升力的
B.轮船通过船闸从下游开到上游,船闸是利用连通器原理工作的
C.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小
D.堵住茶壶盖的小孔,水不容易被倒出是由于大气压强的作用
4.关于大气压强,下列选项不正确的是( )
A.海拔越高,大气压强越小
B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在
C.在托里拆利实验中,一个标准大气压的数值等于高度差为 760 mm 水银柱产生的压强
D.当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长
5.如图所示的实例中,利用了大气压的是( )
6.当两列高速行驶的火车相对驶过时,它们必须减速,否则车窗玻璃将会损坏,如果真的发生了这种现象,那么不会发生的是( )
A.碎玻璃将会飞向车内
B.碎玻璃将会飞向车外
C.碎玻璃沿竖直方向下落
D.碎玻璃将会飞向车顶
7.医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示。输液过程中,下列说法正确的是( )
A.如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当地升高
B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越小
C.瓶内上方气体的压强始终不变
D.空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压
8.如图所示,两个实心的均匀正方体 A、B静止放置在水平地面上,已知A 的边长小于 B 的边长。它们对水平地面的压强相等。则下列说法不正确的是( )
A.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强PA
D.若将A叠放在B的正上方,则B对水平地面的压强是原来的2 倍
第Ⅱ卷(非选择题,共41分)
二、填空题(每空1 分,共15 分)
9.(1)如图甲所示,塑料杯中灌满水,用一张纸覆盖杯口并压紧,然后将杯悬空倒置,杯中的水和纸都不会落下,是因为 的作用,若此时在杯底用针扎一小孔,观察到的现象是 (选填“水会洒落”“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”)。
(2)如图乙所示的装置是 (填名称)实验,当时的大气压值为 cm汞柱。
10. 有一个容器,下底面 S 的面积为0.04 m ,上表面S 的面积为0.02 m ,各部分的高度如图所示,容器装满水后密封,容器内水的质量为 kg,水对容器底面的压力为 N。若在容器侧壁开小孔P,将发现水 (选填“能”或“不能”)从小孔P流出。 g取10 N/kg)
11.如图所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了一个 ,当壶中水深12 cm时,A 点受到水的压强是 Pa;若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,则壶中的水 (选填“能”或“不能”)倒出来。(g=10 N/kg)
12. “沿洄划转如旋风,半侧船头水花没”,这是描写船过漩涡时,漩涡中心流速大,中心的水压 (选填“大于”或“小于”)周围的水压而造成的惊险情景;峨眉山顶“煮米不成饭”,是因为峨眉山顶气压 (选填“高”或“低”),水的沸点低。
13.阅读短文,回答问题。
帕斯卡定律
盛放在密闭容器内的液体,其外加压强p发生变化时,只要液体仍保持其原来的静止状态不变,液体中任一点的压强均将发生同样大小的变化。这就是说,密闭的液体,其传递压强有一个重要的特点,即加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递,这就是帕斯卡定律。在密闭的盛水容器中的一个活塞上施加一定的压强,必将在另一个活塞上产生相同的压强增量。如果第二个活塞的面积是第一个活塞面积的10倍,那么作用于第二个活塞上的力将增大为第一个活塞的10倍,而两个活塞上的压强增量仍然相等。
(1)若在如图甲所示的两端开口的容器中装入适量的水,当水保持静止时,容器的左右液面高度 (选填“相等”或“不相等”)。
(2)在图甲容器中注入水并在左右液面上方各装一个活塞,如图乙所示,将水完全封闭在容器内,已知活塞面积 100 cm ,在右边活塞上施加一个 10 N 向下的力F ,则A点增加的压强是 Pa,
三、实验探究题(每空1分,共14 分)
14.小茗同学在家里找到一个漏斗和乒乓球,设计了如图所示的实验装置,他通过漏斗用力吹气,发现无法把乒乓球吹走。
(1)小茗通过查询资料了解到,这是因为乒乓球上下表面气流流速不一样,乒乓球上表面空气流速小,压强 ,使乒乓球上下表面存在 。
(2)小红对小茗的实验产生疑问,是不是因为乒乓球质量太大,导致乒乓球无法被吹走 小茗利用以上器材重新设计了实验,消除了小红的疑问。
实验步骤: 。
实验现象: 。
15.探究液体内部压强的特点。
(1)用压强计和盛有水的容器进行实验,情形如图甲所示。比较 A、B 可知:在液体内部的同一深度,向 的压强都相等;比较 A、C 可知:液体内部压强的大小跟 有关。
(2)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验,情形如图丙的D、E所示。由此可推断:a、b两种液体密度的大小关系是ρ ρ ,a、c两种液体密度的大小关系是ρ ρ。。
16.小刚在做“探究液体内部压强的规律”实验时找来一根长 20 cm 的薄壁玻璃管、烧杯、刻度尺、质量已知的细沙、适量的水和盐水(已知 g取 10 N/kg)。他设计的实验步骤如下:
a.将玻璃管的一端扎上橡皮膜,竖直插入水中如图甲所示,发现橡皮膜向上凸起,此现象说明 。
b.向玻璃管中分别装入不同质量的细沙,并竖直插入液体中,直至橡皮膜变平,如图乙所示。
c.用刻度尺测出每一次橡皮膜到液面的距离,记录数据如下表。
实验序号 1 2 3 4
待测液体 水 盐水
沙子质量/g 30 60 90 30
橡皮膜在液体中受到的压强/Pa 375 750 1 125 375
橡皮膜到液面的距离/cm 3.75 11.25 3.0
(1)请你帮小刚将表格中数据填写完整。
(2)要研究液体内部压强与液体密度的关系应选择第 组实验。
(3)分析第1、2、3 组实验数据可得出结论:液体密度不变时,其内部压强与深度成 。
【拓展】同组的小红想利用这些器材测量某液体的密度:她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中,让玻璃管漂浮在水面上,用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度h ; ;则待测液体的密度为 (用测量的物理量表示)。
四、计算应用题(每小题6分,共12分)
17.如图所示,甲、乙两个质量均为 2k g的实心均匀圆柱体放在水平地面上。甲的底面积为 乙 的 体 积 为 0. 8 × 求:
(1)乙的密度ρ乙。
(2)甲对地面的压强P甲。
(3)若甲的底面积是乙的1.5倍,在甲、乙的上部沿水平方向分别切去 Δm甲 和Δmz,再将切去部分互叠在对方剩余部分的上方,使甲、乙对水平地面的压强相等。请比较Δm甲 和 Δmz 的大小关系及求出两者的差值。
18.如图所示,在水平桌面上,有一质量为2k g的实心小球和一薄壁圆柱形容器,容器中装有水。现将小球轻轻放入容器后,小球浸没在水中并静止在容器底部,水未溢出。分别测出小球放入前后水对容器底部的压强. ,小球放入前后容器对水平桌面的压强P桌,如下表所示。 g取10 N/kg)求:
浸入前 浸没后
P水/Pa 2 000 2 400
P桌/Pa 2 500 3 500
(1)小球的重力。
(2)小球放入前,容器中水的深度。
(3)小球的密度。
1.答案:C 解析:因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,在水平力 F的作用下沿直线向右匀速离开桌边时,木板对桌面的压力不变,又因为木板与桌面的接触面积变小,受力面积变小,所以,由 可知,木板对桌面的压强变大,故 A、B错误;因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,压力和接触面的粗糙程度不变,所以,木板受桌面的摩擦力不变,故C正确,D错误。
2.答案:D 解析:矿泉水瓶放在水平桌面上,它对桌面的压力等于瓶的重力,即F=G,正立放置和倒立放置时,瓶的重力不变,压力大小也不变,即 故A、C错误;由公式 可知,在压力 F一定时,受力面积S越小,压强p越大,瓶倒立放置时桌面的受力面积更小,压强更大,即P甲
4.答案:D 解析:大气压随高度的增加而减小,故A 正确;马德堡半球实验证实了大气压强的存在,故B 正确;一标准大气压的数值等于高度差为 760 mm水银柱产生的压强,故C正确;当玻璃管倾斜时,外界的气压不变,其支持的水银柱的高度不变,但长度会变长,故 D 错误。
5.答案:A 解析:用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,故A 符合题意;下水管用水阻隔臭气利用的是连通器原理,与大气压无关,故B不符合题意;注射器是在人的推力的作用下把药液注入肌肉的,与大气压无关,故C不符合题意;制造形状上下不对称的机翼,使机翼上下的空气流速不同,气压不同,流速大压强小,使飞机产生了升力,即利用了流体压强与流速的关系,与大气压无关,故D不符合题意。
6.答案:ACD 解析:两列火车相对高速行驶时,两列车之间空气流动速度很大,压强很小,列车内的压强远大于列车中间的压强,会把玻璃压向两列车之间。故A、C、D所述现象不会发生。
7.答案:ABD 解析:血液回流到输液管中说明药液压强小,药瓶升高可以增大压强,故 A 正确;因为液体压强随深度的减小而减小,所以随瓶内药液深度减小其对瓶盖的压强越来越小,故B正确;瓶内上方气体的压强与瓶内药液压强之和等于大气压强,药液压强减小,所以瓶内上方气体的压强应变大,故C错误;空气管中的空气与药液接触处的压强应等于大气压,故D正确。
8.答案:ABD 解析:柱形物体对支持面的压力大小等于重力,即F=G,对支持面的压强大小为 即柱形物体对支持面的压强大小只与物体的密度和高度有关。若均沿竖直方向截去一半,物体的密度和高度不变,则剩余部分对水平地面的压强与原来相等,所以它们对水平地面的压强仍相等,故 A错误;若均沿水平方向截去一半,物体的高度减小一半,则剩余部分对水平地面的压强均为原来压强的一半,所以它们对水平地面的压强仍相等,故B错误;若均沿图中虚线截去上面的一半,重力减小一半,压力减小一半,受力面积不变,根据 可知,剩余部分对水平地面的压强均为原来的一半,而原来它们对水平地面的压强相等,所以此时剩余部分对水平地面的压强仍相等,故C 正确;原来它们对水平地面的压强相等,由题图知 根据G=F=pS可知,( 若将 A 叠放在 B 的正上方,则 B对水平地面的压力为 此时B对水平地面的压强为 2PB,故D错误。
9.答案:(1)大气压 水会洒落 (2)托里拆利 73
解析:(1)大气压可以支持大约10.34 m高的水柱 杯中装满水后大气压完全可以支持水和纸不落下来,在杯底用针扎一小孔,杯内有空气,纸片上方就有了大气压,上下气压相等,纸片在重力作用下就会下落,水在重力的作用下会洒落。
(2)在托里拆利实验中,玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压,所以,图乙中大气压值为73 cm汞柱。
10. 答案:14 200 不能 解析:由题图可知,容器内水的体积为 由 可得,容器内水的质量为 容器中水的深度为h=30cm+20cm=50cm=0.5m,水对容器底部的压强为 由 可得,水对容器底面的压力为 容器是密封的,开口以后,水不会流出,是因为大气压大于该处水的压强。
11.答案:连通器 1 200 不能 解析:茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器,当里面的水不流动时,壶嘴和壶身内的水面保持相平;A 点受到水的压强p = :1 200 Pa;若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,由于外部的大气压大于壶内压强,壶中的水不能倒出。
12.答案:小于 低 解析:在流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大,漩涡中心流速大,压强小,小于周围的水压;因为海拔越高,气压越低,所以高山上的大气压低于标准大气压,又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小,所以水的沸点低于100℃,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟。
13. 答案:(1)相等 (2)10 100
解析:(1)上端开口下端连通的容器叫连通器,连通器里装同种液体,静止时液面相平。
(2)根据帕斯卡定律可知, 即 则 液体可以大小不变的传递压强,F 对S 的压强被液体大小不变的传递到 A 点,故A 点增加的压强是 p =
14.答案:(1)大 压力差 (2)把漏斗倒扣,用手将乒乓球抵在漏斗中央 用力吹气并把手松开,乒乓球不会下落
解析:(1)通过漏斗用力吹气,乒乓球下方空气流速大,压强小,上方空气流速小,压强大,产生一个向下的压力差,无法把乒乓球吹走。
(2)是不是因为乒乓球质量太大,导致乒乓球无法被吹走,针对这种想法只需要将漏斗倒扣,用手将乒乓球抵在漏斗中央,用力吹气并把手松开,乒乓球不会下落,说明不是因为乒乓球质量太大引起的。
15. 答案:(1)各个方向 深度 (2)< >
解析:(1)比较A、B可知,在液体内部的同一深度,橡皮膜的方向不同,U型管的液面高度差是相同的,即向各个方向的压强都是相等的;比较 A、C 可知,液体的密度相同,深度不同,深度越深,U型管液面高度差越大,即压强越大,所以液体内部压强的大小跟深度有关。
(2)由图D可知,a中液体的深度要大于b中液体的深度,橡皮膜没有发生形变,说明此处的压强相同,根据p=ρgh可知,a的密度要小于b的密度,即 ρb;图E中,c中液体的深度要大于b中液体的深度,橡皮膜向左发生了形变,说明右侧的压强大,根据p=pgh可知,a的密度要大于c的密度,即ρ >ρ。。
16. 答案:液体内部有向上的压强 (1)7.5 (2)1、4(3)正比 【拓展】再将这个装有一定量沙子的玻璃管竖直插入待测液体中,让玻璃管漂浮在液面上,用刻度尺测出玻璃管露出液面部分的长度h ρ液 =
解析:发现橡皮膜向上凸起,此现象说明液体内部有向上的压强。
(1)橡皮膜在液体中受到的压强为p=750 Pa,根据p=ρgh可知,橡皮膜到液面的距离为
(2)要研究液体内部压强与液体密度的关系,应控制沙子的质量相同,故应选择第1、4组实验。
(3)分析第1、2、3 组实验数据,可知橡皮膜在液体中受到的压强与橡皮膜到液面的距离之比为一定值,故得出的结论是液体密度不变时,其内部压强与深度成正比。
【拓展】她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中,让玻璃管漂浮在水面上,用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度 h ;再将这个装有一定量沙子的玻璃管竖直插入待测液体中,让玻璃管漂浮在液面上,用刻度尺测出玻璃管露出液面部分的长度h 。玻璃管底部在水中的深度为 玻璃管底部受到水竖直向上的压力为 ;玻璃管底部在待测液体中的深度为 玻璃管底部受到液体竖直向上的压力为 根据二力平衡原理,玻璃管受到向上压力 F=G,故由①②得 则待测液体的密度为
17. 答案: (2)4 900 Pa (3)Δmz >
解析:(1)乙的密度为
(2)甲对地面的压力为 9.8 N/kg=19.6 N,则甲对地面的压强为
(3)在甲、乙的上部沿水平方向分别切去Δm甲 和Δmz,再将切去部分互叠在对方剩余部分的上方后,因此时甲、乙对水平地面的压强相等,即 Pz',所以, 即 把 1. 5SZ 代 入 ① 式 可 得, 整理可得△mz-Δmp =0.4kg,则
18. 答案:(1)20N (2)0.2m (
解析:(1)小球的重力G =mg =2 kg×10 N/kg =20 N。
(2)由表中数据可知,小球浸入前,水对容器底的压强 由p=pgh 可知,容器中水的深度
(3)小球浸入前和浸没后容器对水平桌面的压强差 由 可得,受力面积(容器底面积) 小球浸入前和浸没后水对容器底的压强差 400 Pa,由P=ρgh可知,容器中水的深度变化 因为小球浸没在水中,所以小球的体积 小球的密度ρ=