(共17张PPT)
第1章 二元一次方程组
1.4 三元一次方程组
学习目标
1.了解三元一次方程组的概念;
2.会运用代入法和加减法解简单的三元一次方程组.(重点)
新课导入
动脑筋
小丽家三口人的年龄之和为80岁,小丽的爸爸比妈妈大6岁,小丽的年龄是爸爸与妈妈年龄和的 .问这家人的年龄分别是多少岁
可建立二元一次方程组来解决.设爸爸的年龄为x岁,小丽的年龄为y岁,则妈妈的年龄为(x-6)岁.根据题意得:
解上述方程组得x=38,y=10.因此爸爸的年龄为38岁,妈妈的年龄为32岁,小丽的年龄为10岁.
想一想,还有其他的方法列方程组求解吗?
因为要求三个人的年龄,所以可设爸爸的年龄为x岁,妈妈的年龄为y岁,小丽的年龄为z岁.根据题意得:
x+y+z=80,
x-y=6,
x+y=7z.
三人的年龄必须同时满足上述三个方程,所以,我们把这三个方程联立在一起写成:
可以发现,这个方程组含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数均为1,并且一共有三个方程,像这样的方程叫做三元一次方程组。
在三元一次方程组中,适合每一个方程的一组未知数的值,叫做这个方程组的一个解.
定义引出
动脑筋
解二元一次方程组可以利用代入法或加减法消去一个未知数,使其转化为一元一次方程来求解,那么我们在解三元一次方程组时,能不能同样利用代入法或加减法来消去一个或两个未知数,使其转化为二元一次方程组或一元一次方程呢?
现在我们来解下面的三元一次方程组:
①
②
③
我们把①、②两式相加得到一个只含x和z的二元一次方程,即2x+z=86.再把②、③两式相加又得到一个只含x和z的二元一次方程,即2x=6+7z.
由此可得到一个关于x,z的二元一次方程组:
解这个方程组,得
把x=38,z=10代入①式,得 38+y+10=80,
解得 y=32.
因此,三元一次方程组的解为
从上面解方程组的过程可以看出,解三元一次方程组的基本思想是:先消去一个未知数,将解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解二元一次方程.消元的基本方法仍然是代入法和加减法.
【例】解三元一次方程组:
分析 通过观察发现,z或y的系数较为简单,可以先下去消去z或y来求解.
①
②
③
解 ②×4-①,得 7x-17z=4.
②-③,得 2x-5z=3.
两次转化都必须是消去同一个未知数.
由此得到
解这个二元一次方程组得
把x=-31,z=-13代入③式,得y=42.
所以原方程组的解为
请你用其他的方法来解上例中的方程组.
做一做
①
②
③
解 ①×4+②,得 23x+17y=1.
①-③,得 4x+3y=2.
由此得到
解这个二元一次方程组得
把x=-31,y=42代入③式,得z=-13.
所以原方程组的解为
练习
1.下列是三元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
D
2.解方程组 ,先消去的未知数应该是( )
A. x B. y C. z D. 都可以
B
3.解下列三元一次方程组:
(1) (2) (3)
(1)
(2)
(3)
4.已知方程组 则x+y+z的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
A
解析:方程组的3个方程相加,得(x+y)+(y+z)+(z+x)=5-2+3,即2(x+y+z)=6,所以(x+y+z)=3.
课堂小结
解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入法”或“加减法”进行消元,把“三元”化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.
消元
消元
三元一次方程组
二元一次方程组
一元一次方程组
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。