山西省柳林县第一初级中学人教版九年级语文上册学案：第7课 傅雷家书两则

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初 三 年级语文 学科 自主探究 学案 班级 姓名 主备：李瑞芳 时间：2015年 9 月 21 日 审核人：李瑞芳
学习内容 傅雷家书两则 师：教学设计生：学习疑惑[21世纪教育网] （2）、你认为傅雷希望儿子 ( http: / / www.21cnjy.com )成为一个怎样的人？三.展示反馈21世纪教育网四.拓展延伸21世纪教育网试着就某一话题，跟父母进行一次朋友式的通讯交流。 [来源:21世纪教育网]
学习目标 1、积累庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词。 2、整体感知两封家书中作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望
重 点 理解傅雷所说的“坚强”的含义
难 点 掌握书信的格式
一.自主学习1、根据拼音写汉字，给加点的字注音：舐犊（ ） 颓废（ ） 创痛 （ ） 涕泗（ ） 枘凿（ ） 廓（ ）然无累 重蹈覆辙(　 ) 扶掖(　 ) 刻骨铭(　 )心2、解释下列词语扶掖： 枘凿： 廓然无累： 重蹈覆辙： 自知之明： 舐犊之情： 涕泗横流： 二.小组学习（1）、这两封家书分别写于什么时候，有何作用？
师：教后反思生：学习收获
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