11.2 功率 课件(共21张PPT) 2023-2024学年物理人教版八年级下册
文档属性
| 名称 | 11.2 功率 课件(共21张PPT) 2023-2024学年物理人教版八年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-05-08 10:08:27 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
第2节 功率
八年级
初中物理
第十一章 功和机械能
学习目标
1.掌握功率的概念，理解功率的物理意义。
2.能应用功率的公式进行简单的计算。
3.通过对功率物理意义的理解，用生活中的实例说明功率的含义。
4.了解功率的拓展公式P==Fv。
课堂引入
在物理学中，怎样描述做功的快慢呢
分别用挖掘机、一个人用铁铲来挖土：
经过相同的时间，挖土机挖的土更多，即挖掘机做功多。
挖相同多的土，即做相同的功，挖掘机用的时间和用铁铲挖用的时间不同。
可见，除了做功多少之外，还有做功快慢之分。
比较做功快慢的方法
知识点一
比较运动快慢的两种方法
观众：在时间相同的情况下，比较路程。
裁判：在路程相同的情况下，比较时间。
表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。
把路程与时间之比叫速度。
（1）图甲、乙：做功相同时比较时间的长短，时间越短，做功就越快。
（2）图乙、丙：时间相同时比较做功的多少，做功越多，做功就越快。
比较做功快慢的两种方法
表示做功快慢，必须考虑功和时间两个因素。
做功相同时，时间越短，做功就越快。
时间相同时，做功越多，做功就越快。
我们可以用单位时间内所做的功的多少来表示做功的快慢。
如图，一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯，若大人比小孩的质量大，爬相同的楼梯，所用时间相同，他们移动的距离 _______，大人和小孩做的功_______ （均选填“相同”或“不同”）。如果大人和小孩在相同时间内爬完， _______ （选填“大人”或“小孩”）做功快。
典例1
相同
解析：大人的重力大于小孩的重力，爬完相同的楼梯，则他们移动的距离相同，由W=Gh可知，大人做的功比小孩做的功多。
大人用的时间与小孩相同，大人做的功比小孩做的功多，则大人比小孩做功快。
不同
大人
功率
知识点二
就像用速度表示运动的快慢一样，在物理学中，用功率表示做功的快慢。
1. 定义
功与做功所用时间之比叫功率，它在数值上等于单位时间内所做的功。
P=
2.公式
变形式：求功：W=Pt， 求时间：t=
W ：某个力做的功
t ：做这些功所用的时间
P ：这个力做功的功率
在国际单位制中，功的单位是焦耳（J），时间的单位是秒（s），功率的单位是焦耳每秒（J/s）。
功率有个专门的名称叫瓦特，为了纪念瓦特这位发明家。
功率的单位：瓦特，简称瓦，符号是W。1 W =1 J/s 。
常用单位还有千瓦（kW）、兆瓦（MW）。
1kW ＝1000W 1 MW＝106W
3. 单位
4.功率的物理意义
（1）功率表示做功的快慢，功率越大，做功越快；功率越小，做功越慢。
（2）功率的大小表示单位时间内做功的多少。
1W的物理意义是每秒力对物体做功1J。
5.功率大小举例
生活中许多运动物体做功的功率可达若干千瓦。
优秀运动员短时间运动的功率约一千瓦
小轿车的功率为数十千瓦至数百千瓦
万吨级远洋货轮的功率可达一万千瓦以上
电力机车和内燃机车的功率为数千千瓦
新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12 km，用时10 min。已知该车的总质量为1.6×103 kg，行驶中阻力为车重的0.05，此过程中该车牵引力做功为_______________J，功率为_________kW。（g取10 N/kg）
典例2
9.6×106
解析：由于车做匀速直线运动，则牵引力等于阻力，牵引力F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103 kg×10 N/kg=800 N；
牵引力做的功W=Fs=800 N×12 000 m=9.6×106 J；
牵引力的功率P== =16 kW。
16
功率的推导公式
知识点三
1.推导公式
P==Fv。
W=Fs
v=
若物体在力F 的作用下，以速度v沿力的方向做匀速直线运动：
由P=Fv可知，功率P一定时，力F与速度v成反比，这对功率的实际应用有较大的意义。
2. 实例应用
例如，汽车在水平路面上行驶时，需要的牵引力F较小，而发动机的功率P一定，由P=Fv可知，速度v 大；
而汽车在爬坡时，需要的牵引力F较大，就必须改用低速行驶。
典例3
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 如图所示，在水面滑行测试中，飞机在水平面上以10 m/s 的速度沿直线匀速滑行了60 s，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×106 W。求飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力。
解析：在飞机发动机牵引力的总功率P=2.5×106W，因为P==Fv ，所以飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力：F===2.5×105 N。
课堂小结
单位：瓦特（W）
公式：P=。变形式： W=Pt， =
相同时间，比功的大小
功率
比较做功快慢的两种方法
功率
做功相同，比时间长短
定义：功与做功所用时间之比
拓展公式：P==Fv
随堂练习
1.关于功率，下列说法正确的是（ ）
A. 做功越多，功率就越大
B. 功率不同，做的功一定不同
C. 完成相同的功所用的时间越长，功率就越大
D. 在相同时间内做的功越多，功率就越大
D
2.小伟和小波相约去登莲花山，两人都从山脚登上山顶，结果小伟先到达山顶。两人的体重相同，若小伟、小波所做的功分别为W1、
W2，功率分别为P1、P2，那么有（ ）
A. W1 > W2 ，P1> P2 B. W1 = W2 ，P1> P2
C. W1 < W2 ，P1< P2 D. W1 = W2 ，P1 < P2
B
3.在水平地面上，小明沿水平方向推重400N的木箱做直线运动，木箱速度随时间变化的图像如图所示。已知在4s～8s内木箱受到的推力恒为150N，在这段时间（4s～8s）内，木箱受到的推力的功率是 _______W，8s～10s内木箱受到的摩擦力是 _______ N（忽略空气阻力）。
150
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第2节 功率
八年级
初中物理
第十一章 功和机械能
学习目标
1.掌握功率的概念，理解功率的物理意义。
2.能应用功率的公式进行简单的计算。
3.通过对功率物理意义的理解，用生活中的实例说明功率的含义。
4.了解功率的拓展公式P==Fv。
课堂引入
在物理学中，怎样描述做功的快慢呢
分别用挖掘机、一个人用铁铲来挖土：
经过相同的时间，挖土机挖的土更多，即挖掘机做功多。
挖相同多的土，即做相同的功，挖掘机用的时间和用铁铲挖用的时间不同。
可见，除了做功多少之外，还有做功快慢之分。
比较做功快慢的方法
知识点一
比较运动快慢的两种方法
观众：在时间相同的情况下，比较路程。
裁判：在路程相同的情况下，比较时间。
表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。
把路程与时间之比叫速度。
（1）图甲、乙：做功相同时比较时间的长短，时间越短，做功就越快。
（2）图乙、丙：时间相同时比较做功的多少，做功越多，做功就越快。
比较做功快慢的两种方法
表示做功快慢，必须考虑功和时间两个因素。
做功相同时，时间越短，做功就越快。
时间相同时，做功越多，做功就越快。
我们可以用单位时间内所做的功的多少来表示做功的快慢。
如图，一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯，若大人比小孩的质量大，爬相同的楼梯，所用时间相同，他们移动的距离 _______，大人和小孩做的功_______ （均选填“相同”或“不同”）。如果大人和小孩在相同时间内爬完， _______ （选填“大人”或“小孩”）做功快。
典例1
相同
解析：大人的重力大于小孩的重力，爬完相同的楼梯，则他们移动的距离相同，由W=Gh可知，大人做的功比小孩做的功多。
大人用的时间与小孩相同，大人做的功比小孩做的功多，则大人比小孩做功快。
不同
大人
功率
知识点二
就像用速度表示运动的快慢一样，在物理学中，用功率表示做功的快慢。
1. 定义
功与做功所用时间之比叫功率，它在数值上等于单位时间内所做的功。
P=
2.公式
变形式：求功：W=Pt， 求时间：t=
W ：某个力做的功
t ：做这些功所用的时间
P ：这个力做功的功率
在国际单位制中，功的单位是焦耳（J），时间的单位是秒（s），功率的单位是焦耳每秒（J/s）。
功率有个专门的名称叫瓦特，为了纪念瓦特这位发明家。
功率的单位：瓦特，简称瓦，符号是W。1 W =1 J/s 。
常用单位还有千瓦（kW）、兆瓦（MW）。
1kW ＝1000W 1 MW＝106W
3. 单位
4.功率的物理意义
（1）功率表示做功的快慢，功率越大，做功越快；功率越小，做功越慢。
（2）功率的大小表示单位时间内做功的多少。
1W的物理意义是每秒力对物体做功1J。
5.功率大小举例
生活中许多运动物体做功的功率可达若干千瓦。
优秀运动员短时间运动的功率约一千瓦
小轿车的功率为数十千瓦至数百千瓦
万吨级远洋货轮的功率可达一万千瓦以上
电力机车和内燃机车的功率为数千千瓦
新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12 km，用时10 min。已知该车的总质量为1.6×103 kg，行驶中阻力为车重的0.05，此过程中该车牵引力做功为_______________J，功率为_________kW。（g取10 N/kg）
典例2
9.6×106
解析：由于车做匀速直线运动，则牵引力等于阻力，牵引力F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103 kg×10 N/kg=800 N；
牵引力做的功W=Fs=800 N×12 000 m=9.6×106 J；
牵引力的功率P== =16 kW。
16
功率的推导公式
知识点三
1.推导公式
P==Fv。
W=Fs
v=
若物体在力F 的作用下，以速度v沿力的方向做匀速直线运动：
由P=Fv可知，功率P一定时，力F与速度v成反比，这对功率的实际应用有较大的意义。
2. 实例应用
例如，汽车在水平路面上行驶时，需要的牵引力F较小，而发动机的功率P一定，由P=Fv可知，速度v 大；
而汽车在爬坡时，需要的牵引力F较大，就必须改用低速行驶。
典例3
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 如图所示，在水面滑行测试中，飞机在水平面上以10 m/s 的速度沿直线匀速滑行了60 s，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×106 W。求飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力。
解析：在飞机发动机牵引力的总功率P=2.5×106W，因为P==Fv ，所以飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力：F===2.5×105 N。
课堂小结
单位：瓦特（W）
公式：P=。变形式： W=Pt， =
相同时间，比功的大小
功率
比较做功快慢的两种方法
功率
做功相同，比时间长短
定义：功与做功所用时间之比
拓展公式：P==Fv
随堂练习
1.关于功率，下列说法正确的是（ ）
A. 做功越多，功率就越大
B. 功率不同，做的功一定不同
C. 完成相同的功所用的时间越长，功率就越大
D. 在相同时间内做的功越多，功率就越大
D
2.小伟和小波相约去登莲花山，两人都从山脚登上山顶，结果小伟先到达山顶。两人的体重相同，若小伟、小波所做的功分别为W1、
W2，功率分别为P1、P2，那么有（ ）
A. W1 > W2 ，P1> P2 B. W1 = W2 ，P1> P2
C. W1 < W2 ，P1< P2 D. W1 = W2 ，P1 < P2
B
3.在水平地面上，小明沿水平方向推重400N的木箱做直线运动，木箱速度随时间变化的图像如图所示。已知在4s～8s内木箱受到的推力恒为150N，在这段时间（4s～8s）内，木箱受到的推力的功率是 _______W，8s～10s内木箱受到的摩擦力是 _______ N（忽略空气阻力）。
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