第4单元第16课《音乐之声--碰撞传感器的应用》教学设计2023—2024学年清华大学版(2012)初中信息技术九年级下册

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名称 第4单元第16课《音乐之声--碰撞传感器的应用》教学设计2023—2024学年清华大学版(2012)初中信息技术九年级下册
格式 docx
文件大小 20.5KB
资源类型 教案
版本资源 清华大学版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2024-05-08 11:25:38

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文档简介

《音乐之声--碰撞传感器的应用》教学设计
一、教学目标
1. 知识与技能:
学生能够了解碰撞传感器的基本工作原理。
学生能够掌握使用碰撞传感器制作简易音乐装置的基本方法。
学生能够学会利用编程软件为碰撞传感器编写简单的控制程序。
2. 过程与方法:
通过小组合作,培养学生团队协作和沟通能力。
通过实践操作,培养学生的动手能力和问题解决能力。
3. 情感态度与价值观:
激发学生对信息技术和创意制作的兴趣。
引导学生理解技术服务于生活的理念,培养创新精神。
二、教学重点与难点
1. 教学重点:
碰撞传感器的工作原理及其在音乐装置中的应用。
编程软件的基本操作和控制程序的编写。
2. 教学难点:
如何将碰撞传感器的信号有效转化为音乐声音。
如何编写出具有创意和实用性的控制程序。
三、学情分析
学生已具备一定的信息技术基础,但对于传感器和编程的应用可能较为陌生。学生普遍对实践操作感兴趣,但理论基础相对薄弱。因此,在教学过程中应注重理论与实践的结合,激发学生的学习兴趣和创造力。
四、教学准备
1. 硬件:碰撞传感器、音频输出模块、编程器、连接线等。
2. 软件:编程软件、教学演示课件。
3. 教学环境:配备多媒体设备的教室,确保每个学生都能清晰地看到演示和操作。
五、新课导入
通过播放一段有趣的碰撞传感器音乐装置的视频,吸引学生的注意力,引发他们对碰撞传感器的好奇心和探索欲望。
六、新课讲授
1. 碰撞传感器的基本原理介绍:
解释碰撞传感器的定义和工作原理。
展示碰撞传感器的实物和内部结构。
2. 音乐装置制作步骤详解:
准备好所需的硬件材料,并说明每个部件的作用。
在现代科技发展的浪潮中,硬件设备的连接与编程已成为一项至关重要的技能。本文将详细介绍如何连接碰撞传感器、音频输出模块和编程器,并展示如何使用编程软件编写控制程序,包括程序的基本结构和关键代码解释。
首先,我们来了解如何连接硬件。连接硬件设备需要遵循一定的步骤和注意事项,以确保设备能够正常工作。对于碰撞传感器,我们需要将其正确连接到编程器的对应接口上。一般来说,碰撞传感器具有一对输出引脚,分别用于表示碰撞发生和碰撞未发生的状态。我们需要将这些引脚与编程器的GPIO(通用输入输出)口相连。在连接过程中,务必确保电源极性正确,避免短路和损坏设备。
接下来,我们来看音频输出模块的连接。音频输出模块通常用于播放声音或音乐,可以通过编程器进行控制。连接音频输出模块时,我们需要将其音频输出引脚与编程器的PWM(脉冲宽度调制)口相连。此外,还需要为音频输出模块提供稳定的电源,并确保信号线的连接质量,以获得清晰的音质。
当硬件连接完成后,我们就可以开始编写控制程序了。编写控制程序需要掌握一定的编程知识,如变量、循环、条件语句等。在本例中,我们将使用C语言作为编程语言。首先,我们需要定义各个硬件设备的变量,以便在程序中进行控制。例如,我们可以定义一个表示碰撞传感器状态的变量,以及一个用于控制音频输出模块播放音乐的变量。
在程序的基本结构中,我们需要包含一个主函数(main function),它是程序的入口点。在主函数中,我们可以设置硬件设备的初始化参数,如引脚模式、PWM频率等。然后,我们可以编写一个循环,用于不断检测碰撞传感器的状态。当检测到碰撞发生时,我们可以通过控制音频输出模块播放一段提示音,以提醒用户碰撞已经发生。
关键代码解释如下:
```c
#include
#include
#include // 包含WiringPi库,用于控制GPIO口
#define COLLISION_SENSOR_PIN 0 // 定义碰撞传感器引脚号
#define AUDIO_OUTPUT_PIN 1 // 定义音频输出模块引脚号
int main(void) {
// 初始化WiringPi库
if (wiringPiSetup() == -1) {
printf("Setup wiringPi failed !");
return 1;
}
// 设置引脚模式
pinMode(COLLISION_SENSOR_PIN, INPUT);
pinMode(AUDIO_OUTPUT_PIN, OUTPUT);
while (1) { // 无限循环,检测碰撞传感器状态
if (digitalRead(COLLISION_SENSOR_PIN) == HIGH) { // 如果碰撞传感器状态为高(表示碰撞发生)
tone(AUDIO_OUTPUT_PIN, 1000); // 控制音频输出模块播放1000Hz的提示音
delay(1000); // 持续播放1秒
noTone(AUDIO_OUTPUT_PIN); // 停止播放提示音
}
delay(100); // 每次检测间隔100毫秒
}
return 0;
}
```
以上代码实现了当碰撞传感器检测到碰撞时,通过音频输出模块播放一段提示音的功能。当然,这只是一个简单的示例,实际上我们可以根据需求编写更复杂的控制程序,实现更多的功能。
总之,通过本文的介绍,我们了解了如何连接碰撞传感器、音频输出模块和编程器,并掌握了如何使用编程软件编写控制程序。希望这些知识能够帮助您更好地掌握硬件设备的连接与编程技能,为您的科技创新之路提供有力支持。
3. 学生实践操作:
学生分组进行实践操作,每组配备一套硬件设备。
教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题。
鼓励学生发挥创意,设计具有个性化的音乐装置。
七、课堂小结
1. 总结碰撞传感器的工作原理和应用场景。
2. 回顾音乐装置制作过程中的关键步骤和注意事项。
3. 强调编程软件在控制程序编写中的重要性,并鼓励学生进一步探索学习。
八、作业设计
1. 选择题:
下列哪个选项是碰撞传感器的主要工作原理?
A. 光电效应
B. 压电效应
C. 热电效应
D. 磁电效应
在音乐装置中,碰撞传感器的作用是?
A. 提供音乐旋律
B. 控制音乐节奏
C. 转换声音信号
D. 输出音乐声音
2. 填空题:
在使用编程软件为碰撞传感器编写控制程序时,我们需要先定义传感器的________,然后设置当传感器被触发时执行的________。
一个简单的碰撞传感器音乐装置通常由________、________和________等部件组成。
九、板书设计
《音乐之声--碰撞传感器的应用》
一、碰撞传感器
1. 定义
2. 工作原理
二、音乐装置制作
1. 材料准备
2. 硬件连接
3. 程序编写
三、实践操作
1. 创意设计
2. 团队协作
四、课堂小结
1. 工作原理总结
2. 制作步骤回顾
3. 编程软件重要性
十、课后反思
1. 教师方面:
反思教学过程中的优点和不足,如何更好地激发学生的学习兴趣和创造力。
思考如何进一步优化教学设计和教学方法,提高教学效果。
2. 学生方面:
反思学生在实践操作中的表现,分析他们在制作过程中遇到的困难和问题。
考虑如何针对学生的个体差异和兴趣爱好,提供更个性化的教学支持和指导。