四年级下册数学人教版 (1)除法的简便计算课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学人教版 (1)除法的简便计算课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-08 06:24:53 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
除法的简便计算
怎样简便就怎样算，并说说运用了哪些定律或性质
58+79+42
25×5×4
83×15+15×17
253—128—72
口算我最棒！
240÷20= 360÷40 =
450÷90= 2000÷1000 =
180÷90= 100÷25=
140÷20= 1280÷128=
420÷70 = 700÷7=
12
9
5
2
2
4
7
6
10
100
四年级同学参加植树，把30人平均分成2队，每队平均分成3组，
发现了哪些数学信息？
能提出什么数学问题？
四年级同学参加植树，把30人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？你会用几种方法解答
组内有与你不同 解法的吗？
每种解法中的每一步算式表示什么意义？
四年级同学参加植树，把30人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？
30÷2÷3 =15÷3 = 5（人）
30÷（2×3） =30÷6 = 5（人）
答：每组有 5人。
那种方法比较简便？
√
=
一个数（30）连续除以两个数（ ÷2 ÷3 ） ，等于这个数（30）除以这两个 数的积（ 2×3 ）。
30÷2÷3=30÷ (2×3)
你能模仿这组等式，写出几组这样的等式吗？
比一比，看谁在一分钟内写出的这样的等式又对又多！
1、观察自己仿写的每个等式，左右两边的算式有什么关系？你是怎样仿 写的？
2、竖着观察，左边的算式，先算什么？再算什么？右边的算式 ，先算什么？再算什么？
3、发现了什么规律，用你自己喜欢的方式记录这个发现。
小结
除法可以这样算：
1.被除数的大小和位置不能变。
2.要先算除号后面的数，加括号时，括号内的除号变乘号。
一个数连续除以两个数等于这个数除以后两个数的积。
a÷b÷c＝a÷(b×c)
(b、c≠0)为什么？
练一练
试试自己的能力！
360÷8÷5 480÷15÷4
=360÷（8×5） =360÷40 =9
=480÷（15×4） =480÷60 =80
数大更好算！
=2000÷（125×8）
=2000÷1000
=2
2000÷125÷8
=1280÷（16×8）
=1280÷128
=10
1280÷16÷8
园园14分钟口算350道口算题，她一分钟口算几道？
除法这样算也简便：
一个数除以两个数的积等于这个数连续除以后两个数 。
要去掉除号后面的括号时，括号内的乘号变除号。
a÷（b×c）＝ a÷b÷c
(b、c≠0)
练一练
360÷45 480÷32
=360÷9÷5 =40÷5 =8
=480÷8÷4 =60÷4 =15
800÷25÷8
一个数连续除以两个数，也可以先除以第二个数，再除以第一个数。
a÷b÷c=a÷c ÷ b
1、在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数
（1）4500÷25÷4＝4500÷(□○□)
（2）900÷15÷30＝900÷(□○□)
（3）140÷(5×2)＝140÷□○□
（4）6000÷(60×25)=6000÷□○□
我 能 行
25 × 4
15 × 30
5 ÷ 2
60 ÷ 25
请用手势表示对还是错！
（1） 48÷（12×4）=48÷12×4
（2）700÷28=700÷（7×4）=700÷7÷4=100÷4=25
（3） 4800÷125×8=4800÷（125×8）
×
√
×
450÷18÷5
5000 ÷ 125 ÷ 8
420 ÷ 35
240 ÷ 16
火眼金睛！
我的方法最简便！
700÷（25×7）
240÷5÷24
100÷25×4
4×2÷4×2
火眼金睛！
方法一：
420÷（3×7）
=420÷21
=20（个）
方法二：
420÷3÷7
=140÷7
=20（个）
答：他平均每天写20个毛笔字。
我开学后3个星期把这本习字本写完了。一共写了420个毛笔字，永冲平均每天写多少个毛笔字？
为什么
一个数连续除以两个数等于这个数除以后两个数的积？
？
a÷b÷c＝a÷(b×c)
(b、c≠0)
怎样灵活的使除法计算简便？
除法简便算法与哪种运算简便算法相似？
a÷b÷ c÷d=
270÷45
这节课你有什么收获？
谢谢聆听
除法的简便计算
怎样简便就怎样算，并说说运用了哪些定律或性质
58+79+42
25×5×4
83×15+15×17
253—128—72
口算我最棒！
240÷20= 360÷40 =
450÷90= 2000÷1000 =
180÷90= 100÷25=
140÷20= 1280÷128=
420÷70 = 700÷7=
12
9
5
2
2
4
7
6
10
100
四年级同学参加植树，把30人平均分成2队，每队平均分成3组，
发现了哪些数学信息？
能提出什么数学问题？
四年级同学参加植树，把30人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？你会用几种方法解答
组内有与你不同 解法的吗？
每种解法中的每一步算式表示什么意义？
四年级同学参加植树，把30人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？
30÷2÷3 =15÷3 = 5（人）
30÷（2×3） =30÷6 = 5（人）
答：每组有 5人。
那种方法比较简便？
√
=
一个数（30）连续除以两个数（ ÷2 ÷3 ） ，等于这个数（30）除以这两个 数的积（ 2×3 ）。
30÷2÷3=30÷ (2×3)
你能模仿这组等式，写出几组这样的等式吗？
比一比，看谁在一分钟内写出的这样的等式又对又多！
1、观察自己仿写的每个等式，左右两边的算式有什么关系？你是怎样仿 写的？
2、竖着观察，左边的算式，先算什么？再算什么？右边的算式 ，先算什么？再算什么？
3、发现了什么规律，用你自己喜欢的方式记录这个发现。
小结
除法可以这样算：
1.被除数的大小和位置不能变。
2.要先算除号后面的数，加括号时，括号内的除号变乘号。
一个数连续除以两个数等于这个数除以后两个数的积。
a÷b÷c＝a÷(b×c)
(b、c≠0)为什么？
练一练
试试自己的能力！
360÷8÷5 480÷15÷4
=360÷（8×5） =360÷40 =9
=480÷（15×4） =480÷60 =80
数大更好算！
=2000÷（125×8）
=2000÷1000
=2
2000÷125÷8
=1280÷（16×8）
=1280÷128
=10
1280÷16÷8
园园14分钟口算350道口算题，她一分钟口算几道？
除法这样算也简便：
一个数除以两个数的积等于这个数连续除以后两个数 。
要去掉除号后面的括号时，括号内的乘号变除号。
a÷（b×c）＝ a÷b÷c
(b、c≠0)
练一练
360÷45 480÷32
=360÷9÷5 =40÷5 =8
=480÷8÷4 =60÷4 =15
800÷25÷8
一个数连续除以两个数，也可以先除以第二个数，再除以第一个数。
a÷b÷c=a÷c ÷ b
1、在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数
（1）4500÷25÷4＝4500÷(□○□)
（2）900÷15÷30＝900÷(□○□)
（3）140÷(5×2)＝140÷□○□
（4）6000÷(60×25)=6000÷□○□
我 能 行
25 × 4
15 × 30
5 ÷ 2
60 ÷ 25
请用手势表示对还是错！
（1） 48÷（12×4）=48÷12×4
（2）700÷28=700÷（7×4）=700÷7÷4=100÷4=25
（3） 4800÷125×8=4800÷（125×8）
×
√
×
450÷18÷5
5000 ÷ 125 ÷ 8
420 ÷ 35
240 ÷ 16
火眼金睛！
我的方法最简便！
700÷（25×7）
240÷5÷24
100÷25×4
4×2÷4×2
火眼金睛！
方法一：
420÷（3×7）
=420÷21
=20（个）
方法二：
420÷3÷7
=140÷7
=20（个）
答：他平均每天写20个毛笔字。
我开学后3个星期把这本习字本写完了。一共写了420个毛笔字，永冲平均每天写多少个毛笔字？
为什么
一个数连续除以两个数等于这个数除以后两个数的积？
？
a÷b÷c＝a÷(b×c)
(b、c≠0)
怎样灵活的使除法计算简便？
除法简便算法与哪种运算简便算法相似？
a÷b÷ c÷d=
270÷45
这节课你有什么收获？
谢谢聆听