【精品解析】【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文第2课《传统节日》

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更新时间 2024-05-07 11:03:06

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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文第2课《传统节日》
一、基础知识
1.看拼音,写词语。
zhāng tiē dá liè jìng lǎo lóng zhōu
               
ài cǎo tuánjié rè nao zhuǎn yǎn
               
2.选择下列加点字的正确读音。
牛郎(náng láng)   传统(cuán
chuán)   端午(duān
dān)   
小巷(xiàng hàng)    月饼(bǐng
bǐn)   乞巧(qǐ qí)   
3.比一比,再组词。
转    闭    贴    峰    街   
传    闹    帖    锋    衔   
4.判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)中秋节和重阳节都是在秋天。
(2)元宵节有看花灯、乞巧、吃汤圆的习俗。
5.根据课文内容填空。
(1)各民族,   ,   ,共繁荣。
(2)我知道   、   、   、   、   等传统节日。
6.照样子,先组词,再写句子。
净(干净)我们把教室打扫得很干净。
亲      。
灵      
村      
空      
7.把下面的节日按时间顺序进行排列。
①中秋节 重阳节 端午节 春节 元宵节
②妇女节 元旦 清明节 劳动节 国庆节
8.我会读,我会做。
过端午,Ⅰ______,
粽子艾香满堂飘。
七月七,Ⅱ______,
牛郎织女会鹊桥。
(1)选一选,填在文中的Ⅰ②两处。(填序号)
①来乞巧 ②赛龙舟
Ⅰ   ;Ⅱ   
(2)从文中我知道与端午节相关的一种美食是   ,与乞巧节相关的民间传说是《   》。
(3)我知道,我会选。(填序号)
①七月初七 ②五月初五
农历   是端午节,   是乞巧节。
二、阅读理解
阅读课文片段,完成练习。
________节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。
过________,吃月饼,十五圆月当空照。
9.把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧 ②清明 ③端午 ④中秋
10.判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。   
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。   
11.你最喜欢哪个传统节日?简单写写你是怎样过节的。
阅读短文,完成练习
端午节的来历
佚名
端午节是我国的传统节日,你知道端午节的来历吗?
两千多年以前,楚国有位叫屈原的大夫,他非常爱国,不忍心看着自己的国家灭亡,于是自投汨(mì)罗江,以身殉(xùn)国。楚国的百姓极度悲痛,纷纷到汨罗江边纪念屈原。人们把食物扔进江里,据说是为了让鱼虾吃饱,不再去咬屈原的尸体。
从此以后,每年农历五月初五,就有了赛龙舟、吃粽子的风俗,人们以此来纪念屈原。
12.写出下列词语的近义词。
据说一   
极度—   
13.端午节是每年农历的   月初   ,端午节和   (填人物)有关。
14.选择下列和端午节习俗无关的图片(  )。
A. B. C.
15.标题“端午节的来历”的意思是(填序号)(  )
A.端午节是从哪国传来的。
B.端午节的由来。
C.端午节有哪些习俗。
三、写作题
16.妈妈的生日到了,给你的妈妈写张贺卡吧!不少于60字。
答案解析部分
1.【答案】张贴;打猎;敬老;龙舟;艾草;团结;热闹;转眼
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】本题要求学生看拼音写汉字,根据拼音,正确的汉字是张贴;打猎;敬老;龙舟;艾草;团结;热闹;转眼。其中要注意“艾草”的写法,不要写成“哎草”。“打猎”的偏旁要注意,都是提手旁。
故答案为:张贴;打猎;敬老;龙舟;艾草;团结;热闹;转眼。
【点评】本题考查了学生对字词的识记,同学们在学习中要注意积累字词,做本题的关键是读准字音,写清字形。
2.【答案】láng;chuán;duān;xiàng;bǐng;qǐ
【知识点】拼音
【解析】【分析】“牛郎”应该读láng,指古代对男子的称呼;“传统”应该读chuán,指从古到今流传的意思;“端午”应该读duān,韵母是uan不是an;“小巷”应该读xiàng,指胡同的意思;“月饼”应该读bǐng,韵母是ing不是in;“乞巧”应该读qǐ,是请求的意思,声调是三声。
故答案为:、láng;chuán;duān;xiàng;bǐng;qǐ。
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
3.【答案】转头;关闭;贴近;山峰;街道;传说;热闹;喜帖;锋利;衔接
【知识点】字义;词形
【解析】【分析】“转”是动词, 改换方向、位置、形势、情况等 ,如“转身”等;“传”是单人旁,“传说”;“闭”里面是“才”,是“关闭、闭门思过”的“闭”;“闹”字里面是“市”,热闹、吵闹;“贴”是动词,表示动作,如“贴近、贴春联”等;“帖”是名词,如“喜帖”;“峰”山字旁,与山有关系,如“山峰”;“锋”是金字旁,与金属有关系,如刀锋、锋利等。“街”是左中右结构,如大街、街道等;“衔”中间是双人旁,读xián,可以组“衔接”。
故答案为:转头;关闭;贴近;山峰;街道;传说;热闹;喜帖;锋利;衔接。
【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分,从读音和意义上分清楚,然后结合对字的理解和认识进行组词运用,组词要选择常用词,把词语写正确。
4.【答案】(1)正确
(2)错误
【知识点】重要节日;习俗及习俗寓意
5.【答案】(1)情谊浓;齐奋发
(2)春节;元宵节;清明节;端午节;中秋节
【知识点】诗文朗读、默写、翻译;文学文化常识
【解析】【分析】(1)选自《神州谣》“各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。”
(2)考查传统节日。中国的传统节日有:春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、冬至、除夕、七夕、腊八、中秋节等。其中,春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日,俗称“过年”。
故答案为:(1)情谊浓、齐奋发(2)春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节
【点评】考查了课文的背诵,根据课文做题。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。
6.【答案】母亲;祖国是我们伟大的母亲。;机灵;这个小孩真机灵。;乡村;我的家乡在偏远的乡村。;天空;蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【知识点】词形;语言表达
【解析】【分析】考查组词、造句的能力。如:亲,母亲,祖国是我们伟大的母亲。灵、机灵,这个小孩真机灵。村,乡村,我的家乡在偏远的乡村。空,天空,蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
故答案为:母亲,祖国是我们伟大的母亲。
机灵,这个小孩真机灵。
乡村,我的家乡在偏远的乡村。
天空,蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【点评】主要考查学生的语言表达能力,能做到表意正确连贯,表述只要合理即可。
7.【答案】①春节,元宵节,端午节,中秋节,重阳节;
②元旦妇女节,清明节,劳动节,国庆节
【知识点】文学文化常识;传统节日
8.【答案】(1)②;①
(2)粽子;牛郎织女
(3)②;①
【知识点】课文内容理解;传统节日
【答案】9.②;③;①;④
10.错误;正确
11.我最喜欢春节。春节时,我们全家贴春联、包饺子,热热闹闹吃年夜饭;我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】(1)主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。
(2)主要考查学生对传统节日及习俗的掌握,要求学生平时多记多积累。
(3)开放性试题言之有理即可。
9.这道题是按课文原文填空,平时要做到熟读并背诵课文,答题时注意题目提供的前后句即可。(清明)节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过(端午),赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来(乞巧),牛郎织女会鹊桥。过(中秋),吃月饼,十五圆月当空照。
10.考查传统节日及习俗,在于平时的积累和识记。①错误。改为:端午节可以吃粽子、挂艾草、赛龙舟。②正确。七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
11.结合自己的实际回答即可。我最喜欢春节。春节时,我们全家贴春联、包饺子,热热闹闹吃年夜饭;我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
【答案】12.听说;非常
13.五;五;屈原
14.C
15.B
【知识点】图文信息阅读
16.【答案】亲爱的妈妈:
您的生日到了,我想用一首小诗来表达对您的感激之情!
今天的太阳为您升起,
今天的鲜花为您绽放,
心中的赞歌为您高唱,
空中的雄鹰为您飞翔!
祝您身体健康,天天开心!
爱您的女儿甜甜
5月8日
【知识点】祝贺感谢
1 / 1【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文第2课《传统节日》
一、基础知识
1.看拼音,写词语。
zhāng tiē dá liè jìng lǎo lóng zhōu
               
ài cǎo tuánjié rè nao zhuǎn yǎn
               
【答案】张贴;打猎;敬老;龙舟;艾草;团结;热闹;转眼
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】本题要求学生看拼音写汉字,根据拼音,正确的汉字是张贴;打猎;敬老;龙舟;艾草;团结;热闹;转眼。其中要注意“艾草”的写法,不要写成“哎草”。“打猎”的偏旁要注意,都是提手旁。
故答案为:张贴;打猎;敬老;龙舟;艾草;团结;热闹;转眼。
【点评】本题考查了学生对字词的识记,同学们在学习中要注意积累字词,做本题的关键是读准字音,写清字形。
2.选择下列加点字的正确读音。
牛郎(náng láng)   传统(cuán
chuán)   端午(duān
dān)   
小巷(xiàng hàng)    月饼(bǐng
bǐn)   乞巧(qǐ qí)   
【答案】láng;chuán;duān;xiàng;bǐng;qǐ
【知识点】拼音
【解析】【分析】“牛郎”应该读láng,指古代对男子的称呼;“传统”应该读chuán,指从古到今流传的意思;“端午”应该读duān,韵母是uan不是an;“小巷”应该读xiàng,指胡同的意思;“月饼”应该读bǐng,韵母是ing不是in;“乞巧”应该读qǐ,是请求的意思,声调是三声。
故答案为:、láng;chuán;duān;xiàng;bǐng;qǐ。
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
3.比一比,再组词。
转    闭    贴    峰    街   
传    闹    帖    锋    衔   
【答案】转头;关闭;贴近;山峰;街道;传说;热闹;喜帖;锋利;衔接
【知识点】字义;词形
【解析】【分析】“转”是动词, 改换方向、位置、形势、情况等 ,如“转身”等;“传”是单人旁,“传说”;“闭”里面是“才”,是“关闭、闭门思过”的“闭”;“闹”字里面是“市”,热闹、吵闹;“贴”是动词,表示动作,如“贴近、贴春联”等;“帖”是名词,如“喜帖”;“峰”山字旁,与山有关系,如“山峰”;“锋”是金字旁,与金属有关系,如刀锋、锋利等。“街”是左中右结构,如大街、街道等;“衔”中间是双人旁,读xián,可以组“衔接”。
故答案为:转头;关闭;贴近;山峰;街道;传说;热闹;喜帖;锋利;衔接。
【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分,从读音和意义上分清楚,然后结合对字的理解和认识进行组词运用,组词要选择常用词,把词语写正确。
4.判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)中秋节和重阳节都是在秋天。
(2)元宵节有看花灯、乞巧、吃汤圆的习俗。
【答案】(1)正确
(2)错误
【知识点】重要节日;习俗及习俗寓意
5.根据课文内容填空。
(1)各民族,   ,   ,共繁荣。
(2)我知道   、   、   、   、   等传统节日。
【答案】(1)情谊浓;齐奋发
(2)春节;元宵节;清明节;端午节;中秋节
【知识点】诗文朗读、默写、翻译;文学文化常识
【解析】【分析】(1)选自《神州谣》“各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。”
(2)考查传统节日。中国的传统节日有:春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、冬至、除夕、七夕、腊八、中秋节等。其中,春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日,俗称“过年”。
故答案为:(1)情谊浓、齐奋发(2)春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节
【点评】考查了课文的背诵,根据课文做题。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。
6.照样子,先组词,再写句子。
净(干净)我们把教室打扫得很干净。
亲      。
灵      
村      
空      
【答案】母亲;祖国是我们伟大的母亲。;机灵;这个小孩真机灵。;乡村;我的家乡在偏远的乡村。;天空;蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【知识点】词形;语言表达
【解析】【分析】考查组词、造句的能力。如:亲,母亲,祖国是我们伟大的母亲。灵、机灵,这个小孩真机灵。村,乡村,我的家乡在偏远的乡村。空,天空,蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
故答案为:母亲,祖国是我们伟大的母亲。
机灵,这个小孩真机灵。
乡村,我的家乡在偏远的乡村。
天空,蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【点评】主要考查学生的语言表达能力,能做到表意正确连贯,表述只要合理即可。
7.把下面的节日按时间顺序进行排列。
①中秋节 重阳节 端午节 春节 元宵节
②妇女节 元旦 清明节 劳动节 国庆节
【答案】①春节,元宵节,端午节,中秋节,重阳节;
②元旦妇女节,清明节,劳动节,国庆节
【知识点】文学文化常识;传统节日
8.我会读,我会做。
过端午,Ⅰ______,
粽子艾香满堂飘。
七月七,Ⅱ______,
牛郎织女会鹊桥。
(1)选一选,填在文中的Ⅰ②两处。(填序号)
①来乞巧 ②赛龙舟
Ⅰ   ;Ⅱ   
(2)从文中我知道与端午节相关的一种美食是   ,与乞巧节相关的民间传说是《   》。
(3)我知道,我会选。(填序号)
①七月初七 ②五月初五
农历   是端午节,   是乞巧节。
【答案】(1)②;①
(2)粽子;牛郎织女
(3)②;①
【知识点】课文内容理解;传统节日
二、阅读理解
阅读课文片段,完成练习。
________节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。
过________,吃月饼,十五圆月当空照。
9.把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧 ②清明 ③端午 ④中秋
10.判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。   
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。   
11.你最喜欢哪个传统节日?简单写写你是怎样过节的。
【答案】9.②;③;①;④
10.错误;正确
11.我最喜欢春节。春节时,我们全家贴春联、包饺子,热热闹闹吃年夜饭;我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】(1)主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。
(2)主要考查学生对传统节日及习俗的掌握,要求学生平时多记多积累。
(3)开放性试题言之有理即可。
9.这道题是按课文原文填空,平时要做到熟读并背诵课文,答题时注意题目提供的前后句即可。(清明)节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过(端午),赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来(乞巧),牛郎织女会鹊桥。过(中秋),吃月饼,十五圆月当空照。
10.考查传统节日及习俗,在于平时的积累和识记。①错误。改为:端午节可以吃粽子、挂艾草、赛龙舟。②正确。七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
11.结合自己的实际回答即可。我最喜欢春节。春节时,我们全家贴春联、包饺子,热热闹闹吃年夜饭;我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
阅读短文,完成练习
端午节的来历
佚名
端午节是我国的传统节日,你知道端午节的来历吗?
两千多年以前,楚国有位叫屈原的大夫,他非常爱国,不忍心看着自己的国家灭亡,于是自投汨(mì)罗江,以身殉(xùn)国。楚国的百姓极度悲痛,纷纷到汨罗江边纪念屈原。人们把食物扔进江里,据说是为了让鱼虾吃饱,不再去咬屈原的尸体。
从此以后,每年农历五月初五,就有了赛龙舟、吃粽子的风俗,人们以此来纪念屈原。
12.写出下列词语的近义词。
据说一   
极度—   
13.端午节是每年农历的   月初   ,端午节和   (填人物)有关。
14.选择下列和端午节习俗无关的图片(  )。
A. B. C.
15.标题“端午节的来历”的意思是(填序号)(  )
A.端午节是从哪国传来的。
B.端午节的由来。
C.端午节有哪些习俗。
【答案】12.听说;非常
13.五;五;屈原
14.C
15.B
【知识点】图文信息阅读
三、写作题
16.妈妈的生日到了,给你的妈妈写张贺卡吧!不少于60字。
【答案】亲爱的妈妈:
您的生日到了,我想用一首小诗来表达对您的感激之情!
今天的太阳为您升起,
今天的鲜花为您绽放,
心中的赞歌为您高唱,
空中的雄鹰为您飞翔!
祝您身体健康,天天开心!
爱您的女儿甜甜
5月8日
【知识点】祝贺感谢
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