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专题6 语言文字运用Ⅰ（新高考专用）
（所选地区：湖南、山东、江苏、福建、广东、安徽）
2024届新高考地区高三一模语言文字运用Ⅰ考情概述
开考时间 考区 教考衔接角度 真题复现角度（新高考及全国卷）
2024.1.19 湖南岳阳 情景补写成语熟词病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.2.20 山东临沂 语句衔接表达效果 例：2023年全国甲卷：18．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。例：2023新课标Ⅱ 卷：19．文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？
2024.2.27 江苏宿迁 成语熟词语句衔接病句修改 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2023年全国甲卷：18．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
2024.3.2 安徽合肥 情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.3.3 福建龙岩 成语熟词情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.3.3 广东汕头 情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标Ⅱ 卷：22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。
2024.3.4 山东滨州 情景补写病句修改压缩语句 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标Ⅱ 卷：22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。例：2020新课标Ⅱ 卷：22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
2024.3.5 山东济宁 成语熟词词语意义及用法表达效果 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。
2024.3.5 山东淄博 成语熟词情景补写 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
2024.3.5 山东菏泽 成语熟词情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.3.6 安徽江南十校 成语熟词压缩语段语句复位 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2020新课标Ⅱ 卷：22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
（2024届·湖南岳阳·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
杭州，从来就是一座不缺关注“流量”的城市。__A__，白居易、苏东坡等大文豪曾倾情为它“代言”；论自然禀赋，西湖、西溪让多少游人（ ① )；论城市建设，斑马线让行的文明礼仪、移动支付的便捷生活，都被人（ ② )……在“上有天堂，下有苏杭”的（ ③ ）中，这座被国人青睐了千余年的城市，越发拥有打造国际化大都市的实力和决心，而这场亚运会，就是杭州“时”与“势”的重要交汇。在这场“国际化”的关键考试里，我们有理由期待杭州呈现出的精彩答卷，
如果说赛事的“尽头”是生活”，__B__，就是对一场体育赛事的最好准备。全民健身日前夕，在浙江省黄龙体育中心东广场上，一场千人排舞展演把全民迎亚运的浓厚氛围拉满，展现出了体育的无穷魅力。全民共享、全民参与是全民健身的理念宗旨，也是亚运盛会的目标导向。而办好亚运会，不仅仅是提升杭州这一座城：根据有关资料显示，目前浙江全省人均体育场地面积达2.8平方米，经常参加体育锻炼人数占比达43.4%左右，国民体质合格率达94.2%，这些数据均位居全国前列——有了这样的群众基础作“塔基”，杭州亚运会就更能在“塔尖”上闪耀光芒。
（摘自未来网评《呈现一场精彩的亚运会，杭州准备好了》)
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
19．请在文中括号处填写恰当的成语。
20．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
（2024届·山东临沂·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
老通宝坐在“塘路”边的一块石头上，长旱烟管斜摆在他身边。“清明”节后的太阳已经很有力量，老通宝背脊上热烘烘的，好像背着一盆火。“塘路”上拉纤的快班船上的绍兴人只穿了一件蓝布单衫，敞开了大襟，弯着身子拉，额角上黄豆大的汗粒落到地下。“真是天也变了！”
老通宝心里说，就吐一口浓厚的唾沫。在他面前那条“官河”内，水是绿油油的，来往的船也不多，镜子一样的水面这里那里起了几道皱纹或是小小的涡旋，那时候，倒影在水里的泥岸和岸边成排的桑树， 。可是不会很长久的，渐渐儿那些树影又在水面上显现， ，再过一会儿，终于站定了，依然是很清晰的倒影。那拳头模样的丫枝顶都已经簇生着小手指儿那么大的嫩绿叶。这密密层层的桑树，沿着那“官河”一直望去，好象没有尽头。
离老通宝坐处不远，一所灰白色的楼房蹲在“塘路”边，那是茧厂。十多天前驻扎过军队，现在那边田里还留着几条短短的战壕。那时都说东洋兵要打进来，镇上有钱人都逃光了；现在兵队又开走了，那座茧厂依旧空关在那里，等候春茧上市的时候再热闹一番。
18．分别填入画横线处的语句最恰当的一项是（ ）
A．都晃乱成灰暗的一片 像是蠕动的一弯一曲的醉汉
B．都散乱成一个一个的碎片 像是醉汉，一弯一曲地蠕动
C．都晃乱成灰暗的一片 一弯一曲地蠕动，像是醉汉
D．都散乱成一个一个的碎片 一弯一曲地蠕动，像是醉汉
19．画波浪线句子原文为“弯着身子拉，拉，拉”，编辑时作了如上修改，你认同吗？请说明理由。
（2024届·江苏宿迁·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
一段时间以来，作为两种 ① 的人生态度，“躺平”和“内卷”的说法在年轻人群体中颇为流行。而随着“卷又卷不动，躺又躺不平”成为新晋流行语，“45度青年”一词也 ② ，逐渐走入网络视野，引起不少人的共鸣。
那么什么叫作“45度青年”呢？如果说“躺平”是0度，（ A ），那么45度就是不完全躺平，也不完全内卷的中庸姿态。随着社会竞争越来越激烈，年轻人要面对的压力越来越多，部分年轻人面对高压力的社会环境就选择享受生活，呼吁“躺平”，却又不肯看着同龄人就这样将自己远远落在身后。于是乎，便也就“躺不平”。 ③ 的境遇下，部分年轻人选择成为“45度青年”，不彻底“躺平”，也不彻底“内卷”。
（ B ），“45度青年”的“躺平”更多是暂时性的，更像是预备跑步的姿势，虽然看起来没有拼尽全力的奔跑，但是正在为后续的奔跑做准备。面对生活，他们的态度与“躺平”者实际上完全相反，（ C ），也避免自己被社会、生活压力裹挟着被迫“内卷”。
关于“45度青年”，我们需要为他们的后续奔跑注入力量，为他们的前进开拓，为他们的目标实现强力护航，助力他们冲锋出自己的人生精彩。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．请在文中括号里补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
20．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
（2024届·安徽合肥·统考一模）阅读下面的文字，完成小题。
血栓病发病率高，隐匿性强，涉及多个器官系统，是一种全身性疾病，包括静脉血栓、动脉血栓、毛细血管血栓等。那么，血栓究竟是怎么来的？ A ，就像流水在河道里流淌。河道有泥沙，血液有血细胞；河道有大坝拦截，血液有瓣膜控制开关。如果水流缓慢，极易导致泥沙沉积，河床堵塞，就会使河水泛滥成灾。同理，血液中若是血脂稠、凝血因子多，血细胞自然会大量堆积黏合在血管里， B 。
要想远离血栓病，必须从源头抓起。有高血脂、高血压、高血糖和其他相关基础疾病的人，应尽快降低血液黏稠度，服用抗凝药物，并针对原发病进行同步治疗，彻底铲除滋生血栓病的土壤。同时， C ，就会使静脉血栓的风险上升，而动起来则是有效的防控措施。
在秋冬季，①务必采取注意防寒保暖，②呵护血管健康。③提倡食用清淡、低脂且富含纤维素的食物，④如新鲜果蔬、鸡肉、芹菜、鱼虾；⑤忌食辣椒、肥肉等辛辣油腻的食物。⑥同时可以穿弹力袜，⑦静脉回流得以增强，⑧延缓下肢静脉曲张的进程。
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
19．文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
（2024届·福建龙岩·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
崇明东滩本是一片（ ）的湿地，上个世纪九十年代，人们引入了互花米草——一种繁殖能力极强的入侵植物。互花米草将这里近乎完全变成了自己的“领地”,掠夺了土著植物的生存空间，导致它们急剧减少。___A__,生活在此的水鸟等动物也大幅减少。
人们很快意识到这里生态系统的退化，开始逐步清除互花米草，____B____。然而几年之后，原生植被的恢复效果仍不尽理想，因为植食性蟹类很快就啃食掉了刚长出的幼苗。这些蟹类的主要捕食者本是水鸟，湿地破坏后，水鸟的丰富度和种群密度严重下降。近年来虽然不少水鸟回到了崇明东滩，但其种群难以达到大幅抑制植食性蟹类数量的规模。
根据科学研究表明，在修复生态系统的过程中，重引入捕食者可以显著增加植被恢复，但这又难免不增加人兽冲突的可能性。要修复退化的环境，我们还需要进一步了解大自然的运作方式。曾经我们人类自视甚高，大手一挥就毁掉了生态系统的繁荣生机；现在我们终于想起赎罪，那必然不能（ ）,耐心聆听和理解自然，它才可能愿意与我们和解。
18．请在文中括号内填入恰当的成语。
19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
20．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
（2024届·广东汕头·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
想要愉快地谈论植物，我们就不得不面对一个很刁钻的问题：植物为什么就不会动呢？ A ,还没有学会运动。然而，事实并非如此。在生命诞生之初，很多人都以为，比植物更古老的单细胞生物——它们可比植物古老得多——都能四处游动，寻找食物，趋利避害。演化论告诉我们的是：一个物种如果天生就是这样，那么就意味着，它一定因为现在的样子而获得了某种生存上的优势。
①通过研究选择了一动不动的生命，②使生物学家获得了一些全新的认识。③这类生命的能量获取效率竟然比其他会动的生命更快。④一棵高深莫测的大树，⑤根系深深地扎入土壤，⑥枝干高高地举向天空。⑦它的每一片叶子都能接受到实实在在的阳光，⑧每一条根系都能吸收到真真正正的养分。⑨虽然大树不会移动，⑩但它获取能量的方式却比老虎和燕子更高级。 B ,大树付出的代价肯定是最小的。一棵大榕树的投影面积常常可以达到上万平方米，它占据的生存空间能达到几十万立方米。无数会跑会跳的小动物会以大榕树为家，它们之中的大部分，一辈子都没有离开过大榕树的怀抱。对于植物来说，它们适应环境，改造环境，甚至当它们放弃运动、把根系深深地扎入土壤的时候，它们就已经成了环境本身。
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
（2024届·山东滨州·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“柳絮因风”之所以比“空中撒盐”更佳的原因，②是“盐”与雪只是颜色一致，③而“柳絮”则不仅形似，而且色似。④大雪洋洋洒洒漫天飞舞，⑤既富有文学意蕴，⑥又与人们的生活息息相关。
人们常说“瑞雪兆丰年”，实际上，积雪除能够为冬小麦保暖外，其他作用不大，难以说“兆丰年”。持“兆丰年”观点者认为， A 。其实北方春旱多发生在三月至五月，远等不到作物主要需水期，雪水就蒸发完毕了。
人们还通常认为“下雪不冷化雪冷”，原因是什么呢？辞典中的解释都一样，即“化雪时因雪的溶解蒸发会消耗大量热量”。此种解释可称之为悖论。简单说来，“ B ”，而“大面积化雪时因蒸发耗热，气温一定是低的”，这两种情况是不能同时存在的。
这个俗语实际是一种气象学现象。降雪时当地位于冷气团边缘，这时并不很冷，但等到大北风刮过，当地进入冷气团中心，雪在阳光下融化，这时才最冷。有时冷气团来临，即使没有降雪，但后来气温却可以比有雪情况下更低。实际上，冷气团南下常常波及数十万平方公里，高度几千米，这庞大体量的低温岂是局部地区小小地面化雪所能导致的。
18．文中画波浪线的句子有三处表述不当，请指出其序号并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
20．请用“不是……而是……”的句式概括第三、四段的主要内容。要求表达准确流畅，不超过45个字。
（2024届·山东济宁·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
提起理塘，许多人的第一印象往往是诗意而遥远，是一座“云天交汇”处的县城。从县城向西南，穿过草原，就进入格聂景区。海拔6204米的主峰格聂山终年白雪皑皑，在阳光照射下 ① ；7座山峰、8条沟谷在此展开，如同绽放的花朵。
来到这里，与自然的亲近感总会不自觉地 ② 。被原始森林涂抹成暗绿的远山与陡峭的山脊组成冷峻山色。与格聂山东南的圆形海子“格聂之眼”对视，只觉天与山近在咫尺，如与自然融为一体。大自然的笔触是率性的，山中色彩变幻，一日间四季轮转。
落日为县城抹上红晕，地域风情更醉人。欢快的舞曲在勒通古镇跃动，村民与游客不由得手挽手 ③ 。理塘的夜晚一样热闹。身着民族服饰的少女在灯光下莞尔一笑，摄影师按下快门；远处音乐响起，酒吧歌手已开唱；美食街上走走，青稞做成的面包松软可口，牛奶冰淇淋醇香诱人……活力随着人群流动汇入城市肌理。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．下列句子中的“人”与文中最后一段首句中加点的“人”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．啊，好像我们给他们丢了什么人似的。
B．可怜楼上月排回，应照离人妆镜台。
C．商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
D．一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。
20．文中画横线的句子如果改成“大自然是不断变化的，山中色彩变换，一日间四季轮转”，表达效果不如原句，请说明理由。
（2024届·山东淄博·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
数据显示，我国有超1.4亿人患有糖尿病，18-29岁的人群中糖尿病患病率达2%。在我们的印象里， ① ；但如今，这个以糖为名的慢性病，正在“盯上”年轻人。
“人生唯爱和美食不可辜负。” ② ，成了摆在我们面前的重要问题。蔬菜要吃水煮的，饮料要喝无糖的，巧克力越吃越苦……一系列控糖操作，反映出人们健康意识的增强。只不过效果如何，恐怕要打个问号。比如，标榜“只要甜不要糖”的无糖饮料一般都含有不少代糖，同样会加重胰腺负担。而且日常生活中运动不充分、饮食不规律的现象（ A ），吸烟、喝酒、熬夜等也是司空见惯。面对快节奏的生活和高强度的工作，一个问题值得思考：除了把手边的奶糖换成黑巧，我们还能为身体健康做点什么？
有人曾提出一种名为“500111”的生活方式，即一星期运动五天，晚饭后不吃东西，不喝甜饮料，肥胖人群每顿饭减少一两粮食，一周只外出吃饭一次，一天吃一斤蔬菜。这种健康管理方案虽然有值得参考的地方，但是需要明确的是，每个人身体情况都不相同，对糖分的耐受度也不相同， ③ 。当然，倘若在糖尿病等身体健康问题上（ B ），反而可能产生过高的心理压力和精神负担，这样就（ C ）了。说到底，追求健康、享健康是一件愉悦自己的事，要讲科学，也要讲规律，最终求得一个美好生活的最优解。
18．请在文中括号内填入恰当的成语。
19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑户密，每处不超过15个字。
（2024届·山东菏泽·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
过去，在通勤的公交、地铁上，在远行的高铁、飞机上，总有很多人（ ）地捧着书、拿着报，时常有人看得太着迷而误了点、过了站。如今，这样的画面已经很难见到。取而代之的是，满车厢、满大厅的人都在低头刷手机、看平板，人们将这种现象统称为“读屏”。
“读屏”时代， ① _，碎片化阅读、轻阅读、浅阅读成为典型特征。相关调查显示， A 人们阅读电子书的种类主要有文娱类、生活类和资讯类图书上，这类内容更适合进行碎片化阅读。另外， B电子产品的迭代升级，屏上的内容不再限于静态文字，C 还涌现出图片、长短视频等不同形式的内容，D 让人们可选择的信息量更加丰富。
阅读是复杂的过程。我们读纸质书， ② _。文字是抽象的符号系统，从眼睛看到文字到神经传输信号再到大脑分析处理相关信息，整个过程十分复杂。相较于读文字，读屏更轻松。在传统阅读中，很多人面对大部头的书籍（ ），啃不动，也读不懂；还有些人因为文化程度不高，想阅读却有心无力。而听书软件的发展、讲书视频的出现，让这些人看到了希望。
以数字阅读为代表的读屏与以纸质阅读为代表的读书并存的局面早已形成。选择哪种阅读方式要视情况而定，比如，需要深入探究的内容，就选择传统的纸质阅读，而有些了解即可的， ③ 。总之，在信息爆炸的时代，真正重要的是如何坚持阅读。
18．请在文中括号内填入恰当的成语。
19．请从第二段划线句子中选出没有语病的一项（ ）
A．人们阅读电子书的种类主要有文娱类、生活类和资讯类图书上
B．电子产品的迭代升级，屏上的内容不再限于静态文字
C．还涌现出图片、长短视频等不同形式的内容
D．让人们可选择的信息量更加丰富
20．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2024届·安徽·校联考一模）阅读下面的文字，完成小题。
中国龙文化历史悠久， A 。在中国古代的神话传说中，龙或作为 B 的创世之神，齐名盘古；或参与了伏羲女娲的婚配，繁衍人类；或帮助黄帝打败蚩尤，一统天下；或协同大禹治理江河，泽及后世。鉴于我国神话传说与历史起源难以隔离的关系，可以说，所有的 C 、华夏儿女，都蒙受过龙的福祉。
在古代社会，龙是中华民族大融合的参与者和见证物，龙的精神体现了团结凝聚的精神；同时，龙又被奉作水神，总司灵泽，因此，龙的精神又包括了造福苍生的精神。进入现代社会之后，龙逐渐由神物演变为吉祥物，有着腾飞、振奋、开拓、进取等寓意，因此，龙的精神，又增添了踔厉前行，奋发有为的内涵。
①中国是龙的家园，龙文化早已渗透到社会生活的方方面面。②不管是工艺美术、建筑名胜、歌舞影视，还是婚丧礼仪、服饰冠履、岁时节令，龙都占据着醒目的位置，展现着独特的民族文化底蕴。③适逢龙年，作为“龙的传人”，当秉承龙的精神，弘扬纵横江天，浩然宇内的民族大气。④
18．请在文中横线处依次填入恰当的成语。
19．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。
20．“无边春色来天地，有志金龙越古今。”这副对联出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
（2023新课标I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
（2023新课标Ⅱ 卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。
那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。《龟与鹤》正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤 ① ，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……
见我对皮影戏有兴趣，服务员就介绍说，皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式，有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物，用细绳拴着，再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能，往往令观众 ② 。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？
（2023年全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢？”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀！——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服，袖子是袖子，领子是领子，一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿靸鞋，斜十字实纳帮，皮梁、荡底，是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的，后来拉包月车的车夫也爱穿，抱脚，精神！
俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去！找找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”、“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只能叫他们“俩老头”。
17．下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。
B．我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。
C．新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。
D．以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。
18．下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是（ ）
A．稗子的叶很像稻叶。但稻子是稻子，稗子是稗子，要分清楚。
B．说话办事一定要公私分明，公是公，私是私，不能公器私用。
C．从今以后，你的是你的，我的是我的，咱们俩井水不犯河。
D．瞧那个小姑娘，眼睛是眼睛，鼻子是鼻子，真是个美人胚子。
19．文中画波浪线的句子如改成：“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
（2020年新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
2020年6月3日上午，中国农业科学院在京发布《中国农业产业发展报告2020》（以下简称《报告》）。《报告》显示，2020年我国粮食生产基本面良好。《报告》基于统计数据，利用中国农业产业模型（CASM）模拟预计，2020年全国粮食产量将达到6.7亿吨，高于2019年的6.6亿吨。稻谷、小麦和玉米产量将分别达到2.1亿吨、1.3亿吨和2.6亿吨。粮食种植面积较2019年略有减少，但单产将有所增加。
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专题6 语言文字运用Ⅰ（新高考专用）
（所选地区：湖南、山东、江苏、福建、广东、安徽）
2024届新高考地区高三一模语言文字运用Ⅰ考情概述
开考时间 考区 教考衔接角度 真题复现角度（新高考及全国卷）
2024.1.19 湖南岳阳 情景补写成语熟词病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.2.20 山东临沂 语句衔接表达效果 例：2023年全国甲卷：18．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。例：2023新课标Ⅱ 卷：19．文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？
2024.2.27 江苏宿迁 成语熟词语句衔接病句修改 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2023年全国甲卷：18．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
2024.3.2 安徽合肥 情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.3.3 福建龙岩 成语熟词情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.3.3 广东汕头 情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标Ⅱ 卷：22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。
2024.3.4 山东滨州 情景补写病句修改压缩语句 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标Ⅱ 卷：22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。例：2020新课标Ⅱ 卷：22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
2024.3.5 山东济宁 成语熟词词语意义及用法表达效果 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。
2024.3.5 山东淄博 成语熟词情景补写 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
2024.3.5 山东菏泽 成语熟词情景补写病句修改 例：2023新课标I卷：18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。例：2023新课标I卷：19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
2024.3.6 安徽江南十校 成语熟词压缩语段语句复位 例：2023新课标Ⅱ 卷：18．请在文中横线处填入恰当的成语。例：2020新课标Ⅱ 卷：22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
（2024届·湖南岳阳·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
杭州，从来就是一座不缺关注“流量”的城市。__A__，白居易、苏东坡等大文豪曾倾情为它“代言”；论自然禀赋，西湖、西溪让多少游人（ ① )；论城市建设，斑马线让行的文明礼仪、移动支付的便捷生活，都被人（ ② )……在“上有天堂，下有苏杭”的（ ③ ）中，这座被国人青睐了千余年的城市，越发拥有打造国际化大都市的实力和决心，而这场亚运会，就是杭州“时”与“势”的重要交汇。在这场“国际化”的关键考试里，我们有理由期待杭州呈现出的精彩答卷，
如果说赛事的“尽头”是生活”，__B__，就是对一场体育赛事的最好准备。全民健身日前夕，在浙江省黄龙体育中心东广场上，一场千人排舞展演把全民迎亚运的浓厚氛围拉满，展现出了体育的无穷魅力。全民共享、全民参与是全民健身的理念宗旨，也是亚运盛会的目标导向。而办好亚运会，不仅仅是提升杭州这一座城：根据有关资料显示，目前浙江全省人均体育场地面积达2.8平方米，经常参加体育锻炼人数占比达43.4%左右，国民体质合格率达94.2%，这些数据均位居全国前列——有了这样的群众基础作“塔基”，杭州亚运会就更能在“塔尖”上闪耀光芒。
（摘自未来网评《呈现一场精彩的亚运会，杭州准备好了》)
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
19．请在文中括号处填写恰当的成语。
20．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】18．A.论文化底蕴 B.那么全民健身的普及 19．流连忘返 津津乐道 口口相传 20．有关资料显示，目前浙江全省人均体育场地面积达2.8平方米，经常参加体育锻炼人数占比达43.4%，国民体质合格率达94.2%。
【解析】18．本题考查学生情境补写的能力。
A处，由后文的分号可知，此处与后面的“论自然禀赋”“论城市建设”呈现并列关系，句式相似，即由“论+四字词语”组成；而根据其后“白居易、苏东坡等大文豪曾……”可知，此处应是显示杭州的历史文化深厚，故可填“论文化底蕴”。
B处，结合后文“全民健身日前夕”“全民共享、全民参与是全民健身的理念宗旨”等内容可知，此段所述应是大家广泛参加全民健身的内容，故可填“那么全民健身的普及”。
19．本题考查学生准确理解并运用常见成语的能力。
第一空，此处表现的是无数游人被西湖、西溪的美景所吸引、尽情玩耍的情景，故可填“流连忘返”。流连忘返：指玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。
第二空，此处想要说明的是杭州城市生活的文明和便捷被人们赞扬、宣传的情景，故可填“津津乐道”。津津乐道：形容很有兴趣地说个不停。
第三空，“上有天堂，下有苏杭”是从古至今人们普遍认同的俗语，故可填“口口相传”。口口相传：一传十,十传百,口头上一个人传给另一个人。
20．本题考查学生辨析并修改语病的能力。
画波浪线句共有两处语病：
第一处，句式杂糅，成分赘余，“根据有关资料”和“有关资料显示”是表示资料来源的两种表达，不能混用，故可删去“根据”或“显示”；
第二处，成分赘余，“达43.4%”表示准确地实现这一数字，而“左右”则表示可能高于或低于这一数字，两者不能连用，故可删去“达”或“左右”。
故句子可修改为：有关资料显示，目前浙江全省人均体育场地面积达2.8平方米，经常参加体育锻炼人数占比达43.4%，国民体质合格率达94.2%。
（2024届·山东临沂·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
老通宝坐在“塘路”边的一块石头上，长旱烟管斜摆在他身边。“清明”节后的太阳已经很有力量，老通宝背脊上热烘烘的，好像背着一盆火。“塘路”上拉纤的快班船上的绍兴人只穿了一件蓝布单衫，敞开了大襟，弯着身子拉，额角上黄豆大的汗粒落到地下。“真是天也变了！”
老通宝心里说，就吐一口浓厚的唾沫。在他面前那条“官河”内，水是绿油油的，来往的船也不多，镜子一样的水面这里那里起了几道皱纹或是小小的涡旋，那时候，倒影在水里的泥岸和岸边成排的桑树， 。可是不会很长久的，渐渐儿那些树影又在水面上显现， ，再过一会儿，终于站定了，依然是很清晰的倒影。那拳头模样的丫枝顶都已经簇生着小手指儿那么大的嫩绿叶。这密密层层的桑树，沿着那“官河”一直望去，好象没有尽头。
离老通宝坐处不远，一所灰白色的楼房蹲在“塘路”边，那是茧厂。十多天前驻扎过军队，现在那边田里还留着几条短短的战壕。那时都说东洋兵要打进来，镇上有钱人都逃光了；现在兵队又开走了，那座茧厂依旧空关在那里，等候春茧上市的时候再热闹一番。
18．分别填入画横线处的语句最恰当的一项是（ ）
A．都晃乱成灰暗的一片 像是蠕动的一弯一曲的醉汉
B．都散乱成一个一个的碎片 像是醉汉，一弯一曲地蠕动
C．都晃乱成灰暗的一片 一弯一曲地蠕动，像是醉汉
D．都散乱成一个一个的碎片 一弯一曲地蠕动，像是醉汉
19．画波浪线句子原文为“弯着身子拉，拉，拉”，编辑时作了如上修改，你认同吗？请说明理由。
【答案】18．C 19．不认同。
①原文用逗号表停顿，与敞开衣襟、汗粒呼应，前后语意衔接贴切，写出了拉纤的艰辛感。②原文一个动词回环往复三次，写出了拉纤的节奏感，极富生活化，真实反应了拉纤画面。③改后的文字，缺少感彩，只客观交代了拉纤的动作，艰辛感、节奏感、画面感较差。
【解析】18．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
第一处，根据前句“水面这里那里起了几道皱纹或是小小的涡旋，那时候，倒影在水里的泥岸和岸边成排的桑树”和后句“可是不会很长久的，渐渐儿那些树影又在水面上显现”分析，此处是说来往的船搅动水面，倒影的桑树不再清晰，而是因水面晃动而乱成一片了，此处应选“都晃乱成灰暗的一片”；
而BD两项以“碎片”结尾，加上前面的主谓则变成泥岸和桑树散乱成碎片，在语法与句意上都存不通，故排除BD；
第二处，根据“来往的船也不多，镜子一样的水面这里那里起了几道皱纹或是小小的涡旋”“渐渐儿那些树影又在水面上显现”分析，此处应先强调树影因河水晃动而一弯一曲地蠕动，然后再说“像是醉汉”，这样与下句“再过一会儿，终于站定了”衔接紧密；
而A以醉汉作宾语，加上前面的主谓则变成树影像醉汉，与原文语义不符，可排除A。
故选C。
19．本题考查学生的观点和赏析句子的表达效果的能力。
首先明确观点：不认同。然后可从标点符号、内容、表达效果、结构等方面写出改句不好的理由。
原文“弯着身子拉，拉，拉”，中间用两个逗号隔开，表示停顿，与前句“敞开衣襟”和后句中的“汗粒”相呼应，使前后语意衔接贴切，更能突出拉纤的艰辛；
原文一个动词“拉”重复三次，写出了拉纤的过程，增强了拉纤的节奏感，真实反应了拉纤画面，更能让读者身历其境，感受到拉纤的不易；
改后只有一个“拉”，只是客观交代了拉纤的动作状态，艰辛感、节奏感、画面感以及情感表达方面都较差。
（2024届·江苏宿迁·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
一段时间以来，作为两种 ① 的人生态度，“躺平”和“内卷”的说法在年轻人群体中颇为流行。而随着“卷又卷不动，躺又躺不平”成为新晋流行语，“45度青年”一词也 ② ，逐渐走入网络视野，引起不少人的共鸣。
那么什么叫作“45度青年”呢？如果说“躺平”是0度，（ A ），那么45度就是不完全躺平，也不完全内卷的中庸姿态。随着社会竞争越来越激烈，年轻人要面对的压力越来越多，部分年轻人面对高压力的社会环境就选择享受生活，呼吁“躺平”，却又不肯看着同龄人就这样将自己远远落在身后。于是乎，便也就“躺不平”。 ③ 的境遇下，部分年轻人选择成为“45度青年”，不彻底“躺平”，也不彻底“内卷”。
（ B ），“45度青年”的“躺平”更多是暂时性的，更像是预备跑步的姿势，虽然看起来没有拼尽全力的奔跑，但是正在为后续的奔跑做准备。面对生活，他们的态度与“躺平”者实际上完全相反，（ C ），也避免自己被社会、生活压力裹挟着被迫“内卷”。
关于“45度青年”，我们需要为他们的后续奔跑注入力量，为他们的前进开拓，为他们的目标实现强力护航，助力他们冲锋出自己的人生精彩。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．请在文中括号里补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
20．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
【答案】18．①截然相反（截然不同） ②应运而生（应时而生） ③进退两难 19．A完全“内卷”是90度 B与彻底“躺平”的人相比 C既保持着对于生活的冲劲 20．对于“45度青年”，我们需要为他们的目标实现强力护航，为他们的后续奔跑注入力量，为他们的前进开拓道路。
【解析】18．本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。
第一空，根据下文语境中“躺平”和“内卷”两个词语的意思，一个是什么都不做，一个是非理性地过分竞争，它们代表两种完全不同的人生态度，本空应填写的内容应是表示两者完全相反，故填写“截然相反”或者“截然不同”。截然相反：形容事物或事件毫无共同之处，截然不同。截然不同：指两种事物毫无共同之处。
第二空，上文写“卷又卷不动，躺又躺不平”成为新出现的流行语，下文写“45度青年”渐渐走进网络空间，根据本空前面“也”字的提示，表明“45度青年”一词和“卷又卷不动，躺又躺不平”成为流行语是相依相伴的，相互伴随的，故本空的内容应为随着它的产生而产生，故填写“应运而生”或者“应时而生”。应运而生：旧指应天命而产生；现指适应时机而产生。应时而生：指顺应时运而生，也可以理解为应天命而产生，现在则多指适应时机而产生。
第三空，上文写部分年轻人想选择“躺平”，但又不甘心落后，于是便成了“躺也躺不平”的状态。“躺”与“躺不平”是两种非常矛盾的状态，故本空应填写的内容应为“躺”也不是，“不躺”也不行的尴尬处境，故填写“进退两难”。进退两难：意思是前进和后退都难；比喻事情无法决定，因而难以行动。
19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，上文写“躺平”是0度，下文写不完全躺平、也不完全内卷的状态是45度，并指出这种姿态是“中庸姿态”，即处于中间的状态。结合上下文可知，是处于“躺平”和“内卷”的中间状态，根据学生平时的数学知识可知，45度是中间状态，即处于0度和90度的中间，“躺平”是0度，那么“内卷”即为90度。故填写“完全‘内卷’是90度”。
第二空，本空下文写“‘45度青年’的‘躺平’更多是暂时性的”，并具体解释“45度青年”这种人生状态的实质，故本段主语是“45度青年”，那本空应为一个提到句首的介词结构，同时根据“45度青年”“躺平”是暂时性的，可知，本段开头是将“45度青年”“躺平”放在一起进行比较，故填写“与彻底‘躺平’的人相比”。
第三空，上文写“45度青年”的人生态度和“躺平”完全相反，即他们不选择“躺平”，选择奋斗的状态；根据下文关联词语“也”的提示，本空需要有关联词语的照应，故填写“既保持着对于生活的冲劲”。
20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句有三处语病：
语病一：搭配不当。当需要指出明确的对象时，使用“对于”，本处有明确的对象“45度青年”。故“关于”改为“对于”。
语病二：成分残缺。动词“开拓”后面缺少宾语，故在其后加上“道路”。
语病三：语序不当。根据逻辑顺序，先定目标，再奔向目标，再勇敢前进，故三个小分句的顺序需要修改为“为他们的目标实现强力护航，为他们的后续奔跑注入力量，为他们的前进开拓道路”。
故句子应修改为：对于“45度青年”，我们需要为他们的目标实现强力护航，为他们的后续奔跑注入力量，为他们的前进开拓道路。
（2024届·安徽合肥·统考一模）阅读下面的文字，完成小题。
血栓病发病率高，隐匿性强，涉及多个器官系统，是一种全身性疾病，包括静脉血栓、动脉血栓、毛细血管血栓等。那么，血栓究竟是怎么来的？ A ，就像流水在河道里流淌。河道有泥沙，血液有血细胞；河道有大坝拦截，血液有瓣膜控制开关。如果水流缓慢，极易导致泥沙沉积，河床堵塞，就会使河水泛滥成灾。同理，血液中若是血脂稠、凝血因子多，血细胞自然会大量堆积黏合在血管里， B 。
要想远离血栓病，必须从源头抓起。有高血脂、高血压、高血糖和其他相关基础疾病的人，应尽快降低血液黏稠度，服用抗凝药物，并针对原发病进行同步治疗，彻底铲除滋生血栓病的土壤。同时， C ，就会使静脉血栓的风险上升，而动起来则是有效的防控措施。
在秋冬季，①务必采取注意防寒保暖，②呵护血管健康。③提倡食用清淡、低脂且富含纤维素的食物，④如新鲜果蔬、鸡肉、芹菜、鱼虾；⑤忌食辣椒、肥肉等辛辣油腻的食物。⑥同时可以穿弹力袜，⑦静脉回流得以增强，⑧延缓下肢静脉曲张的进程。
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
19．文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
【答案】18．A.血液在血管里流动 B.最终导致血栓病 C. 若是长时间静止不动 19．①务必注意防寒保暖 ④如新鲜果蔬、鸡肉、鱼虾 ⑦增强静脉回流
【解析】18．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A.语境在说血栓是怎么来的，“就像流水在河道里流淌”说的就是血液流动的状态，应填：血液在血管里流动。
B.“血液中若是血脂稠、凝血因子多，血细胞自然会大量堆积黏合在血管里”说的是血栓形成的过程，此处是结论，应填：最终导致血栓病。
C. “就会使静脉血栓的风险上升”说的是静止不动导致的结果，应填：若是长时间静止不动。
19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“务必采取注意防寒保暖”结果混乱，改为“务必注意防寒保暖”或“务必采取注意防寒保暖的措施”。
④不合逻辑，“新鲜果蔬”包括“芹菜”，可删掉“芹菜”。
⑦中途易辙，“静脉回流得以增强”应保持前面话题“穿弹力袜”，改为“增强静脉回流”。
（2024届·福建龙岩·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
崇明东滩本是一片（ ）的湿地，上个世纪九十年代，人们引入了互花米草——一种繁殖能力极强的入侵植物。互花米草将这里近乎完全变成了自己的“领地”,掠夺了土著植物的生存空间，导致它们急剧减少。___A__,生活在此的水鸟等动物也大幅减少。
人们很快意识到这里生态系统的退化，开始逐步清除互花米草，____B____。然而几年之后，原生植被的恢复效果仍不尽理想，因为植食性蟹类很快就啃食掉了刚长出的幼苗。这些蟹类的主要捕食者本是水鸟，湿地破坏后，水鸟的丰富度和种群密度严重下降。近年来虽然不少水鸟回到了崇明东滩，但其种群难以达到大幅抑制植食性蟹类数量的规模。
根据科学研究表明，在修复生态系统的过程中，重引入捕食者可以显著增加植被恢复，但这又难免不增加人兽冲突的可能性。要修复退化的环境，我们还需要进一步了解大自然的运作方式。曾经我们人类自视甚高，大手一挥就毁掉了生态系统的繁荣生机；现在我们终于想起赎罪，那必然不能（ ）,耐心聆听和理解自然，它才可能愿意与我们和解。
18．请在文中括号内填入恰当的成语。
19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
20．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
【答案】18．①生机盎然 ②一蹴而就 19．A：随着土著植物的消失 B：种植原有湿地植物 20．科学研究表明，在修复生态系统的过程中，重引入捕食者可以显著促进植被恢复，但这又难免不增加人兽冲突的可能性。
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，语境是指崇明东滩本是一片充满生机和活力的湿地，应用“生机盎然”。生机盎然： 充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。
第二空，根据下文“耐心聆听和理解自然”可知，此处语境是指那必然不能一下子就能完成，应用“一蹴而就”。一蹴而就：踏一步就成功；形容事情轻而易举，一下子就能完成。
19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A：根据上文“掠夺了土著植物的生存空间，导致它们急剧减少”可知，土著植物急剧减少，再根据下文“生活在此的水鸟等动物也大幅减少”可知，结果是水鸟等动物也大幅减少，此处内容应该是减少的原因，原因是土著植物的减少，所以此处应该填写“随着土著植物的消失”。
B：根据上文“人们很快意识到这里生态系统的退化，开始逐步清除互花米草”可知，人们为了保护生态系统，逐步清除互花米草，再根据后文“然而几年之后，原生植被的恢复效果仍不尽理想，因为植食性蟹类很快就啃食掉了刚长出的幼苗”可知，人们在除互花米草的同时，还种植原有湿地植物，只是恢复效果仍不尽理想，所以此处应该填写“种植原有湿地植物”。
20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线的部分有两处语病：
一是句式杂糅，“根据科学探究表明”句式杂糅，“根据……”和“……表明”杂糅，去掉“根据”或“表明”；
二是搭配不当，“增加……恢复”搭配不当，“增加”改为“促进”。
修改为：科学研究表明，在修复生态系统的过程中，重引入捕食者可以显著促进植被恢复，但这又难免不增加人兽冲突的可能性。
（2024届·广东汕头·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
想要愉快地谈论植物，我们就不得不面对一个很刁钻的问题：植物为什么就不会动呢？ A ,还没有学会运动。然而，事实并非如此。在生命诞生之初，很多人都以为，比植物更古老的单细胞生物——它们可比植物古老得多——都能四处游动，寻找食物，趋利避害。演化论告诉我们的是：一个物种如果天生就是这样，那么就意味着，它一定因为现在的样子而获得了某种生存上的优势。
①通过研究选择了一动不动的生命，②使生物学家获得了一些全新的认识。③这类生命的能量获取效率竟然比其他会动的生命更快。④一棵高深莫测的大树，⑤根系深深地扎入土壤，⑥枝干高高地举向天空。⑦它的每一片叶子都能接受到实实在在的阳光，⑧每一条根系都能吸收到真真正正的养分。⑨虽然大树不会移动，⑩但它获取能量的方式却比老虎和燕子更高级。 B ,大树付出的代价肯定是最小的。一棵大榕树的投影面积常常可以达到上万平方米，它占据的生存空间能达到几十万立方米。无数会跑会跳的小动物会以大榕树为家，它们之中的大部分，一辈子都没有离开过大榕树的怀抱。对于植物来说，它们适应环境，改造环境，甚至当它们放弃运动、把根系深深地扎入土壤的时候，它们就已经成了环境本身。
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
【答案】18．A：这是因为它们是古老的/这是因为它们很古老。
B：获取相等的能量时/获取的能量相等时。 19．②处，删去“使”；③处，“更快”改为“更高”；④处，“高深莫测”改为“高大挺拔”/“高耸入云”。
【解析】18．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处，根据“植物为什么就不会动呢？”可知，本空需回答“植物为什么不会动”的问题，同时，由于下文“然而事实并非如此……”，因此这个回答应是一个错误的看法——比植物更古老的单细胞生物能够运动，由此可推，错误在于认为“植物因古老而无法运动”。据此可填入“这是因为它们是古老的”或“这是因为它们很古老”。
B处，由“这类生命的能量获取效率竟然比其他会动的生命更快”“虽然大树不会移动，但它获取能量的方式却比老虎和燕子更高级”可知，这是谈论能量获取的效率的问题；再由下文的比较“大树付出的代价肯定是最小的”可推，此处就上文所提能量的获取进行比较，所以可填“获取相等的能量时”或“获取的能量相等时”。
19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
②处，成分残缺，“使”淹没主语，删去。
③处，搭配不当，“效率……更快”搭配不当，“效率”用“高低”形容，因此“更快”应为“更高”。
④处，搭配不当，“高深莫测的大树”搭配不当，“高深莫测”指高度与深度无法测量，用以形容令人难以理解或摸不透，一般用于形容虚化的概念，不用于形容实物的高度或深度。此处由下文的描述可知，应该强调树的高大，可改为“高大挺拔”或“高耸入云”。
（2024届·山东滨州·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“柳絮因风”之所以比“空中撒盐”更佳的原因，②是“盐”与雪只是颜色一致，③而“柳絮”则不仅形似，而且色似。④大雪洋洋洒洒漫天飞舞，⑤既富有文学意蕴，⑥又与人们的生活息息相关。
人们常说“瑞雪兆丰年”，实际上，积雪除能够为冬小麦保暖外，其他作用不大，难以说“兆丰年”。持“兆丰年”观点者认为， A 。其实北方春旱多发生在三月至五月，远等不到作物主要需水期，雪水就蒸发完毕了。
人们还通常认为“下雪不冷化雪冷”，原因是什么呢？辞典中的解释都一样，即“化雪时因雪的溶解蒸发会消耗大量热量”。此种解释可称之为悖论。简单说来，“ B ”，而“大面积化雪时因蒸发耗热，气温一定是低的”，这两种情况是不能同时存在的。
这个俗语实际是一种气象学现象。降雪时当地位于冷气团边缘，这时并不很冷，但等到大北风刮过，当地进入冷气团中心，雪在阳光下融化，这时才最冷。有时冷气团来临，即使没有降雪，但后来气温却可以比有雪情况下更低。实际上，冷气团南下常常波及数十万平方公里，高度几千米，这庞大体量的低温岂是局部地区小小地面化雪所能导致的。
18．文中画波浪线的句子有三处表述不当，请指出其序号并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
20．请用“不是……而是……”的句式概括第三、四段的主要内容。要求表达准确流畅，不超过45个字。
【答案】18．①去掉“之所以” ③将“形似”与“色似”互换 ④“洋洋洒洒”改为“纷纷扬扬” 19．A 冬雪融化可以缓解春旱 B 大面积化雪时气温要高 20．“下雪不冷化雪冷”的原因不是雪融化蒸发耗热，而是下雪和化雪时当地处于冷气团的不同部位。
【解析】18．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“之所以比‘空中撒盐’更佳的原因”句式杂糅，可以去掉“之所以”或“的原因”。
③“不仅形似，而且色似”语序不当，对应前文提到的“颜色一致”，应将“形似”与“色似”互换。
④“洋洋洒洒”使用错误。洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富，连续不断。此处形容大雪，应改为“纷纷扬扬”。纷纷扬扬：状态词。（雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱。
19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处，后文有“春旱多发生在三月至五月，远等不到作物主要需水期，雪水就蒸发完毕”，即雪水融化于春旱无益。是对前文“兆丰年”观点的反驳，则此处应指“冬雪融化可以缓解春旱”。
B处，和后文为转折关系，结合“大面积化雪时因蒸发耗热，气温一定是低的”“这两种情况是不能同时存在的”等内容可推知，此处应填“大面积化雪时气温要高”。
20．本题考查学生选用句式压缩语段的能力。
第三、四段主要分析“下雪不冷化雪冷”的原因。第三段否定之前人们的通常看法，“化雪时因雪的溶解蒸发会消耗大量热量”，即“雪融化蒸发耗热”。第四段阐述具体原因，“降雪时当地位于冷气团边缘，这时并不很冷，但等到大北风刮过，当地进入冷气团中心，雪在阳光下融化，这时才最冷”，即“下雪和化雪时当地处于冷气团的不同部位”。
用“不是……而是……”的句式整合上述内容，得出答案：“下雪不冷化雪冷”的原因不是雪融化蒸发耗热，而是下雪和化雪时当地处于冷气团的不同部位。
（2024届·山东济宁·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
提起理塘，许多人的第一印象往往是诗意而遥远，是一座“云天交汇”处的县城。从县城向西南，穿过草原，就进入格聂景区。海拔6204米的主峰格聂山终年白雪皑皑，在阳光照射下 ① ；7座山峰、8条沟谷在此展开，如同绽放的花朵。
来到这里，与自然的亲近感总会不自觉地 ② 。被原始森林涂抹成暗绿的远山与陡峭的山脊组成冷峻山色。与格聂山东南的圆形海子“格聂之眼”对视，只觉天与山近在咫尺，如与自然融为一体。大自然的笔触是率性的，山中色彩变幻，一日间四季轮转。
落日为县城抹上红晕，地域风情更醉人。欢快的舞曲在勒通古镇跃动，村民与游客不由得手挽手 ③ 。理塘的夜晚一样热闹。身着民族服饰的少女在灯光下莞尔一笑，摄影师按下快门；远处音乐响起，酒吧歌手已开唱；美食街上走走，青稞做成的面包松软可口，牛奶冰淇淋醇香诱人……活力随着人群流动汇入城市肌理。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．下列句子中的“人”与文中最后一段首句中加点的“人”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．啊，好像我们给他们丢了什么人似的。
B．可怜楼上月排回，应照离人妆镜台。
C．商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
D．一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。
20．文中画横线的句子如果改成“大自然是不断变化的，山中色彩变换，一日间四季轮转”，表达效果不如原句，请说明理由。
【答案】18．①熠熠生辉 ②油然而生 ③翩翩起舞 19．D 20．①原句“大自然的笔触是率性的”运用拟人修辞手法，表现出大自然“随意、任性”的特点，更加生动形象。②原句“变幻”一词表现“变化多端、没有规律”，更突出大自然变化无常、不可捉摸的特点。
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
①此处形容阳光照射下是白雪的样子，可填“熠熠生辉”。熠熠生辉：光彩闪耀的样子。
②此处指不自觉地产生亲近感，可填“油然而生”。油然而生：形容思想感情自然而然地产生。
③对应欢快的舞曲，此处指村民与游客手挽手跳舞，可填“翩翩起舞”。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
19．本题考查学生正确理解词语意义和用法的能力。
文中加点的“人”泛指“人”。
A.指“人品”；
B.特指“某个不在身边的人”；
C.特指某种身份或职业的人；
D.泛指“人”。
故选D。
20．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
原句“大自然的笔触是率性的”，以“率性”描绘大自然，赋予其人的特点，运用了拟人修辞手法，表现出大自然“随意、任性”的特点，更加生动形象地呈现其色彩缤纷的特点。
“变换”和“变幻”的区别：变换是事物的一种形式或内容换成另一种，是指事物的一定形式或内容换成另一种。变幻是指无规则可循、不易揣测的变化，是指不规则地改变。原句“变幻”一词侧重“变化多端、没有规律”，更突出大自然变化无常、不可捉摸的特点。
（2024届·山东淄博·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
数据显示，我国有超1.4亿人患有糖尿病，18-29岁的人群中糖尿病患病率达2%。在我们的印象里， ① ；但如今，这个以糖为名的慢性病，正在“盯上”年轻人。
“人生唯爱和美食不可辜负。” ② ，成了摆在我们面前的重要问题。蔬菜要吃水煮的，饮料要喝无糖的，巧克力越吃越苦……一系列控糖操作，反映出人们健康意识的增强。只不过效果如何，恐怕要打个问号。比如，标榜“只要甜不要糖”的无糖饮料一般都含有不少代糖，同样会加重胰腺负担。而且日常生活中运动不充分、饮食不规律的现象（ A ），吸烟、喝酒、熬夜等也是司空见惯。面对快节奏的生活和高强度的工作，一个问题值得思考：除了把手边的奶糖换成黑巧，我们还能为身体健康做点什么？
有人曾提出一种名为“500111”的生活方式，即一星期运动五天，晚饭后不吃东西，不喝甜饮料，肥胖人群每顿饭减少一两粮食，一周只外出吃饭一次，一天吃一斤蔬菜。这种健康管理方案虽然有值得参考的地方，但是需要明确的是，每个人身体情况都不相同，对糖分的耐受度也不相同， ③ 。当然，倘若在糖尿病等身体健康问题上（ B ），反而可能产生过高的心理压力和精神负担，这样就（ C ）了。说到底，追求健康、享健康是一件愉悦自己的事，要讲科学，也要讲规律，最终求得一个美好生活的最优解。
18．请在文中括号内填入恰当的成语。
19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑户密，每处不超过15个字。
【答案】18．A.屡见不鲜（数见不鲜、比比皆是） B.草木皆兵（提心吊胆、惴惴不安） C.得不偿失（适得其反、舍本逐末、因小失大) 19．①糖尿病在老年人中常见
②处理好健康与美食的关系(寻求健康与美食的平衡)
③健康管理方案也应因人而异(应该有属于自己的健康管理方案、应该有适合自己的健康管理方案）
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
A.和后文“司空见惯”并列使用，表明日常生活中运动不充分、饮食不规律的现象很常见，可填“屡见不鲜”“数见不鲜”“比比皆是”。屡见不鲜：常常见到，并不新奇。数见不鲜：指常常见到，并不新奇。比比皆是：到处都是，形容极其常见。
B.结合结果“产生过高的心理压力和精神负担”，可知此处指过分担心糖尿病等身体健康问题，可填“草木皆兵”“提心吊胆”“惴惴不安”。草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。提心吊胆：形容对事情不能放心，非常害怕。惴惴不安：因恐惧担忧而心神不定，形容因害怕或担心而不安。
C.此处是针对产生过高的心理压力和精神负担的总结，应是指过分担心倒不合适，可填“得不偿失”“适得其反”“舍本逐末”“因小失大”。得不偿失：意思是所得的利益抵偿不了所受的损失。适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。舍本逐：指抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。因小失大：形容为了小的利益而失去大的利益，得不偿失。
19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此处和后文“以糖为名的慢性病，正在‘盯上’年轻人”为转折关系，可推至此处对象为老年人，应填“糖尿病在老年人中常见”。
②前文不可辜说美食负，后文列举追求健康的一系列做法，则此处问题应是说要平衡二者的关系，应填“处理好健康与美食的关系”或“寻求健康与美食的平衡”。
③此处应顺承“健康管理方案”的话题，对应“每个人身体情况都不相同，对糖分的耐受度也不相同”得出结论，即健康方案相应不同，应填“健康管理方案也应因人而异”或“应该有属于自己的健康管理方案”“应该有适合自己的健康管理方案”。
（2024届·山东菏泽·统考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
过去，在通勤的公交、地铁上，在远行的高铁、飞机上，总有很多人（ ）地捧着书、拿着报，时常有人看得太着迷而误了点、过了站。如今，这样的画面已经很难见到。取而代之的是，满车厢、满大厅的人都在低头刷手机、看平板，人们将这种现象统称为“读屏”。
“读屏”时代， ① _，碎片化阅读、轻阅读、浅阅读成为典型特征。相关调查显示， A 人们阅读电子书的种类主要有文娱类、生活类和资讯类图书上，这类内容更适合进行碎片化阅读。另外， B电子产品的迭代升级，屏上的内容不再限于静态文字，C 还涌现出图片、长短视频等不同形式的内容，D 让人们可选择的信息量更加丰富。
阅读是复杂的过程。我们读纸质书， ② _。文字是抽象的符号系统，从眼睛看到文字到神经传输信号再到大脑分析处理相关信息，整个过程十分复杂。相较于读文字，读屏更轻松。在传统阅读中，很多人面对大部头的书籍（ ），啃不动，也读不懂；还有些人因为文化程度不高，想阅读却有心无力。而听书软件的发展、讲书视频的出现，让这些人看到了希望。
以数字阅读为代表的读屏与以纸质阅读为代表的读书并存的局面早已形成。选择哪种阅读方式要视情况而定，比如，需要深入探究的内容，就选择传统的纸质阅读，而有些了解即可的， ③ 。总之，在信息爆炸的时代，真正重要的是如何坚持阅读。
18．请在文中括号内填入恰当的成语。
19．请从第二段划线句子中选出没有语病的一项（ ）
A．人们阅读电子书的种类主要有文娱类、生活类和资讯类图书上
B．电子产品的迭代升级，屏上的内容不再限于静态文字
C．还涌现出图片、长短视频等不同形式的内容
D．让人们可选择的信息量更加丰富
20．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
【答案】18．如醉如痴（专心致志、心无旁骛） 望而生畏（望而却步） 19．C 20．①阅读方式发生了改变（阅读方式从单一走向多元）
②看（读）的主要是文字
③则可用数字阅读（可以选择数字阅读）
【解析】18．本题考查学生正确使用熟语（成语）的能力。
第一空：此处要填写的成语用来形容旅客捧着书、拿着报的状态。根据“时常有人看得太着迷而误了点、过了站”可知，这些人看书痴迷，特别投入，可选意思与之相关的“如醉如痴”“专心致志”“心无旁骛”等。如醉如痴：形容入迷于某种事物而失去自制的神态。专心致志：把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神。心无旁骛：心中没有另外的追求，用来形容心思集中、专心致志。
第二空：根据“啃不动，也读不懂”可知，很多人面对大部头的书籍会有畏难情绪或畏惧心理。可选“望而生畏”或“望而却步”。望而生畏：通常用来形容人态度威严或事务艰难令人感到畏惧。望而却步：指看到了危险或力不能及的事而往后退缩。
19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.“有……上”句式杂糅，应采用其中一种说法。可修改为：人们阅读电子书的种类主要有文娱类、生活类和资讯类图书；或“人们阅读电子书的种类主要集中在文娱类、生活类和资讯类图书上”。
B.结构混乱（中途易辙），出现了两个主语“电子产品的迭代升级”和“屏上的内容”，应消除其中一个主语。可修改为：随着电子产品的迭代升级，屏上的内容不再限于静态文字；或：电子产品的迭代升级，使屏上的内容不再限于静态文字。
D.搭配不当，“信息量”与“丰富”不搭配。可修改为：让人们可选择的信息更加丰富；或让人们可选择的信息量更大。
故选C。
20．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①整体阅读第二段信息可知，“阅读”为关键词，根据“碎片化阅读、轻阅读、浅阅读成为典型特征”可知，阅读类型较以前发生了变化，此处应概括阅读方式的变化。
②下文“文字是抽象的符号系统”介绍的是文字，按照话题一致的原则，此处补写内容应该和“文字 ”相关；再结合“相较于读文字，读屏更轻松”可知，此处应补写 “看（读）的主要是文字”。
③本段谈到两种阅读方式，即数字阅读和纸质阅读。根据“需要深入探究的内容，就选择传统的纸质阅读”可知，“有些了解即可的”应选择与之对应的“数字阅读”。
（2024届·安徽·校联考一模）阅读下面的文字，完成小题。
中国龙文化历史悠久， A 。在中国古代的神话传说中，龙或作为 B 的创世之神，齐名盘古；或参与了伏羲女娲的婚配，繁衍人类；或帮助黄帝打败蚩尤，一统天下；或协同大禹治理江河，泽及后世。鉴于我国神话传说与历史起源难以隔离的关系，可以说，所有的 C 、华夏儿女，都蒙受过龙的福祉。
在古代社会，龙是中华民族大融合的参与者和见证物，龙的精神体现了团结凝聚的精神；同时，龙又被奉作水神，总司灵泽，因此，龙的精神又包括了造福苍生的精神。进入现代社会之后，龙逐渐由神物演变为吉祥物，有着腾飞、振奋、开拓、进取等寓意，因此，龙的精神，又增添了踔厉前行，奋发有为的内涵。
①中国是龙的家园，龙文化早已渗透到社会生活的方方面面。②不管是工艺美术、建筑名胜、歌舞影视，还是婚丧礼仪、服饰冠履、岁时节令，龙都占据着醒目的位置，展现着独特的民族文化底蕴。③适逢龙年，作为“龙的传人”，当秉承龙的精神，弘扬纵横江天，浩然宇内的民族大气。④
18．请在文中横线处依次填入恰当的成语。
19．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。
20．“无边春色来天地，有志金龙越古今。”这副对联出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
【答案】18．A源远流长 B开天辟地 C炎黄子孙 19．龙的精神既包括了团结凝聚、造福苍生的精神，又包括了踔厉前行、奋发有为的精神。 20．C
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
A此处说的是“龙文化”，搭配“历史悠久”，可填“源远流长”。源远流长：河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。
B由“齐名盘古”“创世之神”可知，“龙”在天地开辟之初就有了，可填“开天辟地”。开天辟地：第一种意思是指开辟天地，艰苦创业，多形容创造了空前宏伟的事业；第二种意思是指以前从未有过，有史以来第一次。
C此处指称中国人，与“华夏儿女”搭配，可填“炎黄子孙”。炎黄子孙：是华人的自称，“炎”指炎帝，“黄”指黄帝。
19．本题考查学生压缩语段、变换句式的能力。
第二段主要讲的是“龙的精神”，根据“在古代社会”和“进入现代社会之后”可知，段落分为两个层次。先看古代社会的“龙的精神”，由“龙的精神体现了团结凝聚的精神”“龙的精神又包括了造福苍生的精神”可得出团结凝聚和造福苍生两种精神；
现代社会，由“龙的精神，又增添了踔厉前行，奋发有为的内涵”可得出踔厉前行、奋发有为的精神。
题目要求用并列关系的句子表达，可用关联词“既……又……”连接，得出答案：龙的精神既包括了团结凝聚、造福苍生的精神，又包括了踔厉前行、奋发有为的精神。
20．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
春联“无边春色来天地，有志金龙越古今”契合“适逢龙年”这种情境。应放在第③句。
故选C。
（2023新课标I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
【答案】
18．A：自己拥有遗忘的能力
B：记住所有的信息
19．语句①可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。语句⑥可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。语句⑨可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。
【解析】18．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处，由“因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊”可知，我们希望拥有过目不忘的能力，而“其实”意味着前面的认识是不正确的，因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力，根据后面的“因为遗忘可以……”可知，此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。
B处，此处所在的句子是在前文的基础上得出的结论，前文说遗忘是有好处的，再结合横线前的“没有办法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，可知此处是说我们没必要记住所有的信息，故此处应填“记住所有的信息”之类的内容。
19．本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。
①处，“望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式，故可将“只能”改为“难以”。⑥处，“这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故应将“促使”改为“导致”。“导致”，引起，造成（常用于不好的结果）。
⑨处，“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系，故应将“虽然”改为“但是”。
（2023新课标Ⅱ 卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。
那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。《龟与鹤》正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤 ① ，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……
见我对皮影戏有兴趣，服务员就介绍说，皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式，有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物，用细绳拴着，再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能，往往令观众 ② 。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？
【答案】
18．①奈何不得 ②如醉如痴
19．画线句采用“……着”的相同句式，形成排比，句式整齐，音韵和谐，生动形象活泼。而改句仅表明仙鹤的动作，句子韵律感不强，也不如原句生动形象。
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
第①处，根据语境，乌龟把头和四肢缩进壳里，让仙鹤无可奈何，对付不了，应填表示没有处置办法的词语，所以可填充“奈何不得”。奈何不得：没有办法对付或处置。
第②处，根据上文“皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能”，可推断是写皮影戏生动多姿、吸引观众的表演场面，故填充“如醉如痴”。 如醉如痴：形容入迷于某种事物而失去自制的神态。
19．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。
画线部分“优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着”采用“……着”的相同句式，形成排比，句式整齐，音韵和谐，“着”字着重体现出仙鹤从动作到神韵的一系列进行时的状态，生动形象活泼。而改句“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，仅表明仙鹤的动作，句子韵律感不强，也不如原句生动形象。
（2023年全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢？”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀！——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服，袖子是袖子，领子是领子，一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿靸鞋，斜十字实纳帮，皮梁、荡底，是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的，后来拉包月车的车夫也爱穿，抱脚，精神！
俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去！找找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”、“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只能叫他们“俩老头”。
17．下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。
B．我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。
C．新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。
D．以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。
18．下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是（ ）
A．稗子的叶很像稻叶。但稻子是稻子，稗子是稗子，要分清楚。
B．说话办事一定要公私分明，公是公，私是私，不能公器私用。
C．从今以后，你的是你的，我的是我的，咱们俩井水不犯河。
D．瞧那个小姑娘，眼睛是眼睛，鼻子是鼻子，真是个美人胚子。
19．文中画波浪线的句子如改成：“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
【答案】
B
D
19．①原句使用排比和反复修辞，原句四句结构相似，句式整齐，节奏感强，并且“一起”共出现四次，更能突出俩人关系密切，形影不离；改句没有排比、反复修辞，不能起到突出强调的作用。
②原句为短句，改句是长单句，原句使用短句更符合整个文段口语化的特点。
③原句使用“到场”“进门”这样的动词，让描写更细腻，更有画面感；改句只用“去”则没有这种效果。
【解析】17．本题考查学生理解词语含义的能力。
文中的“能”含义是“擅长”。
A.“能”，动词，“能够，可以”；
B.“能”，动词，“擅长，善于”；
C.“能”，动词，“能够，可以”；
D.“能”，动词，“能够，可以”。
故选B。
18．本题考查学生分析句子的用法和作用的能力。
文中画横线部分的语句属于描写性语句，突出强调描写对象“俩老头”穿的衣服干净整齐的特点；
A.“稻子是稻子，稗子是稗子”属于说明性语言，突出强调“稻子和稗子”是有本质区别的，应该分清楚；
B.“公是公，私是私”属于议论性语言，突出强调应公私分明的观点；
C.“你的是你的，我的是我的”属于人物语言描写，突出强调与对方划清界限；
D.“眼睛是眼睛，鼻子是鼻子”属于描写性语句，突出强调描写对象“小姑娘”长得漂亮的特点。
故选D。
19．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。
从修辞角度分析，原句“年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门”使用了排比修辞；“一起”反复出现四次，运用反复修辞。改句没有运用修辞，原句的排比和反复修辞使描写的性语句起到了突出强调的作用，突出强调了俩老头关系密切，形影不离。
从句式和语体色彩分析，结合“郭老头、耿老头，俩老头”“攥在手里”“几口就下去了”等语言特点来看，整个文段运用的是口语化的语言。划线句原文为短句，改句为长单句，短句属于口语的一种特点，这与整个文段短句化的口语特点相符，而改句为一般的长单句，与整个文段的语体不协调。
从用词角度分析，原句比改句多使用了“到场”“进门”这样的动词，动词的加入，让描写性语言更生动，生动地描写了俩老头一起来开会，一起去送人情出份子的事件，让语言更有画面感。改句没有使用这样生动的动词，因此没有这样的效果。
（2020年新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
2020年6月3日上午，中国农业科学院在京发布《中国农业产业发展报告2020》（以下简称《报告》）。《报告》显示，2020年我国粮食生产基本面良好。《报告》基于统计数据，利用中国农业产业模型（CASM）模拟预计，2020年全国粮食产量将达到6.7亿吨，高于2019年的6.6亿吨。稻谷、小麦和玉米产量将分别达到2.1亿吨、1.3亿吨和2.6亿吨。粮食种植面积较2019年略有减少，但单产将有所增加。
【答案】示例：①2020年6月3日，②中国农业科学院发布《中国农业产业发展报告2020》，③预计今年全国粮食产量将达到6.7亿吨。
【详解】本题考查学生的表达能力。
压缩语段应注意把握语句的层次，根据关键词语来筛选信息。本语段是典型的新闻，语句的重要性是依次递减的。第一句话是关键信息，因为字数限制，可以把“在京”、“以下简称《报告》”这些非重要信息删除，保留时间即2020年6月3日（时间没必要精确到“上午”，所以删去“上午”）、事件即中国农业科学院发布《中国农业产业发展报告2020》。第二三句是对《报告》的具体内容，“基于统计数据”、“利用中国农业产业模型（CASM）模拟”讲的是《报告》的形成依据，不属于重要信息，可以删除，所以可以压缩为“预计今年全国粮食产量将达到6.7亿吨”。第四句是具体粮食种类的产量，第四句是讲粮食种植面积较往年减少，但单产将有所增加，从整个语段来说，这些都是一些细节性的信息，不是最重要的，可以删除。
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