三年级上语文期末试卷-全能练考-2015语文A版（有答案）

2014-2015学年A版三年级语文上学期期末试卷（带解析）
1．看拼音，写词语。（10分）
( http: / / www.21cnjy.com )
2．查字典，填空。（5分）
期望 希望
我（ ）妈妈带我去看电影。
我要好好学习，不辜负妈妈对我的（ ）。
陆续 继续 连续
白求恩大夫已经（ ）三天三夜没有休息了。
白求恩说完这些话后，低下头，（ ）给伤员做手术。
我军的伤员（ ）从火线上抬下来。
3．写出带有下列偏旁的字。（4分）
（1）钅_______ _______ _______
（2）舟_______ _______ _______
（3）口_______ _______ _______
（4）人_______ _______ _______
4．将下面两行字组成六个字写在括号里。（3分）
口 穴 次 石 门 任
贝 兑 开 九 几 虫
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
5．根据句子中加括号的部分的意思写出四个字的成语。（6分）
（ ）（1）一进公园大门，（引起人们注意、观看）的是那盛开着五颜六色鲜花的大花坛。
（ ）（2）在选举大队委时，同学们（事先没有商量，但彼此看法相同）地推选赵军为大队委。
（ ）（3）节日的天安门广场（人来人往，非常热闹）。
6．把下列成语补充完整，并从中选择一个写一句话。（8分）
（ ）（ ）蓬勃 （ ）（ ）风发
兴高（ ）（ ） 五（ ）六（ ）
一毛（ ）（ ） （ ）头（ ）气
（ ）先（ ）后 画（ ）点（ ）
___________________________________________________]
7．照例子，在下面的句子中填上合适的叠词，不要重复。（4分）
例：（红红）的太阳
（ ）的阳光 （ ）的河水
（ ）地溜走 （ ）的西瓜
8．按要求写句子。（3分）
（1）敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。（缩句）
__________________________________________________________
（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）
__________________________________________________________
（3）基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件往事。（修改病句）
__________________________________________________________
9．照样子，给句子换个说法。（2分）
（1）例：昆虫学家法布尔在丛林里仔细观察纺织娘。
在丛林里，昆虫家法布尔仔细观察纺织娘。
王冕在湖边画了几朵美丽的荷花。
__________________________________________________________
（2） 例：大雁飞向南方。
大雁成群结队地飞向南方。
课间，同学们做游戏。
__________________________________________________________
10．给下列句子排序。（7分）
（ ）他想，这是谁丢的？真不讲卫生。
（ ）他看见地上有个白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，小庆在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的废纸。
（ ）想着想着，就若无其事地走了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
11．根据所学知识填空。（8分）
（1）表示珍惜时间的格言：___________________________________（2分）
（2）及时当勉励，_________________________。（2分）
（3）黑发不知勤学早，_________________________。（2分）
（4）表示天气的谚语：___________________________________（2分）
12．课文
薄薄的叶片， 从阳光里寻找糖，
像浅绿色的翡翠； 向秋风中获取醉。
软软的叶片， 让每一滴雨水，
是小蝈蝈的棉被； 每一声鸟啼，
葡萄叶用整个夏天， 每一道霞光，
酿造芳香和甜美。 每一缕花香，
都沿着叶脉，
变成营养果实的肥。
于是葡萄和梦想一起成长， 这时叶子悄悄地笑了，
红的更红，绿的更翠。 滴滴露珠是开心的泪。
累累果实，
果实累累，
香甜是人们唯一的赞美！
（1）你认为葡萄叶的梦是什么？（2分）
________________________________________________________
（2）在诗中，哪句话具体描写了葡萄叶的样子？（2分）
________________________________________________________
（3）联系上下文理解“酿造”一词的意思。（2分）
酿造：__________________________________________________
（4）你知道或吃过哪些品种的葡萄？请写下它们的名字。（2分）
________________________________________________________
13．牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外 ( http: / / www.21cnjy.com )祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒（zǎn）起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||
一天，小牛顿兴（xīng xìng）冲冲 ( http: / / www.21cnjy.com )地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板，中间钉（dīng dìng）着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉（dīng dìng）子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”
“是谁教（jiāo jiào）你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||
（1）给文中带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
（2）在括号里填入适当的词。（2分）
一（ ）科学家 一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线
（3）本文有6个自然段，文中已经用“||”分好大段，第2大段主要写了__________________。 （2分）
（4）写出近义词。(4分)
积攒——( ) 自豪——( ) 始终——( ) 成果——( )
（5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）（1分）
a．牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。（ ）
b．牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。（ ）
c．牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。（ ）
（6）读了这篇短文，对你有什么启发？ （1分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．写作（20分）
你一定也帮助过别人，或接受过别人的帮助，能说说当时的感受吗？写一写。
提示：要用一件事写出你当时的感受。
要求：不少于40字
参考答案
1．芳香 责任 庆贺 俊秀 耸立 壮观 凶狠 兴奋 心照不宣
【解析】
2．希望；期望；连续；继续；陆续
【解析】期望在字典中有如下 ( http: / / www.21cnjy.com )一种意思：①对人或事物的未来有所等待和希望；希望在字典中有如下三种常见的意思①盼着出现某种情况或达到某种目的②指美好的愿望或理想③指愿望或理想所寄托的对象。期望是针对较大、较重要及较长远的事件的，比如说对孩子长大后的期望、对这个集团日后发展的期望等等。希望则是针对较小较不重要的事件的，比如说希望中彩票、希望明天不下雨等等。联系两句话的语境可知，第一句应该是对应“希望”的第一种意思，第二句是“期望”。
陆续在字典中有如下意思：先后相续不绝； ( http: / / www.21cnjy.com )继续在字典中有如下意思：连续下去；不中断进程；连续在字典中有如下意思：一个接一个；一次连一次。三者的意思很接近，但也是有区别的：“继续”有承接的意思，即后（下）一个行为或活动是前（上）一个的承接延续，主要用在动词或动词性短语之前，表示“动态”；连续更侧重于表示“重复”的特征，即前后的动态或静态均无变化，只是重复而已。如说某人连续出错，意思就是说某人一个接一个重复出现错误，尽管出错的内容可能有所不同，但“出错”这个行为本身却是重复性的；陆续有两个意思，一个表示有先有后，时断时续，一个表示先后相续不断。
3．（1）钉 铁 银 （2）船 舰 航 （3）叶 叹 叨 （4）他 任 仁
【解析】本题考查了学生的词汇量储备，属于基础题。
4．问 凭 资 究 研 蜕
【解析】此题考查学生对字词的掌握，在解答这道题的时候，学生可以先把自己能组出的词语找出来，通过排除法，再找其他的词语。此题稍微有难度。
5．（1）引人注目 （2）不约而同 （3）人山人海
【解析】引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
不约而同：约：相约。事先没有约定而相互一致。。
人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。在第三小题中学生还可以写其他的成语：熙来攘往、车水马龙
6．朝气蓬勃；意气风发；兴高采烈；五颜六色；一毛不拔；垂头丧气；争先恐后；画龙点睛 青春的我们，是朝气蓬勃的，是勇敢无畏的。
【解析】
7．暖暖；清清/滚滚/静静/缓缓；悄悄；圆圆/甜甜
【解析】
8．（1）敌机盘旋,炮弹爆炸。（2 ( http: / / www.21cnjy.com )）战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。（3）基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件事/基恩博士常跟人们讲他小时候的一件往事。
【解析】在本题第一小问中缩句的解题 ( http: / / www.21cnjy.com )方法是缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思，缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子；在第二小问中，反问句改为陈述句的方法是①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉④问号改为句号；在第三小问中“经历过的”和“往”语义重复，需要去掉“往”，或者去掉“经历过”。
9．（1）在湖边，王冕画了几朵美丽的荷花。（2）课间，天真活泼的同学们兴高采烈地做游戏/课间，天真活泼的同学们在操场上做游戏。
【解析】本题第一小问是需要将“在+动作场所” ( http: / / www.21cnjy.com )找出放在句首并加上“，”；第二小问属于扩句，（）课间，（）同学们（）做（）游戏，在括号位置都可以添加修饰词，特别需要注意的是“做游戏”前面的修饰词如果是形容词，那么形容词后面需要添加的是“地”而不是“的”。
10．4、2、6、1、7、5、3
【解析】
11．（1）一寸光阴一寸金,寸金难买寸光（2）岁月不待人。（3）白首方悔读书迟（4）瑞雪兆丰年
【解析】
12．（1）果实累累就是葡 ( http: / / www.21cnjy.com )萄叶的梦。2）薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠；软软的叶片，是小蝈蝈的棉被。（3） 酿造：用发酵的方法制造。文中是指葡萄叶通过自己的努力制造条件实现梦想。
【解析】（1）在课文中， ( http: / / www.21cnjy.com )“于是葡萄和梦想一起成长，红的更红，绿的更翠。累累果实，果实累累，香甜是人们唯一的赞美！”这一段就明确了“葡萄叶的梦”
13．（1） xìng； dìng； ( http: / / www.21cnjy.com )dīng；jiāo（2）名/个；张；个；条（3）牛顿做太阳钟的故事（4）累积；骄傲；永远；成绩（5）c
【解析】（3）此题属于概括段落大意的题 ( http: / / www.21cnjy.com )，文章中第2、3、4、5自然段属于第二大段，讲述的是牛顿发现太阳钟的原理，并制作太阳钟。（5）解答此题的时候学生一般会在b和c之间举棋不定。要解答这道题，需要读清楚题干的要求，题中提问的是“这篇短文说明了什么”，是从文章整体上提取精华并加以深化，b选项是概括的文章的主旨，并没有深化主旨，所以b项不对。
14．
【解析】