第13课《湖心亭看雪》课件(共29张ppt)

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名称 第13课《湖心亭看雪》课件(共29张ppt)
格式 pptx
文件大小 281.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-08 21:53:45

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文档简介

(共29张PPT)
张岱
湖心亭看雪
第三单元
■语言运用
积累重点文言词语,疏通文章大意,熟读并背诵课文。
■思维能力
整体感悟,赏析本文白描的写法。
■审美鉴赏
体会本文的审美意境, 理解作者清高、孤傲的情怀和超凡脱俗的生活态度。
■文化自信
联系作者的生平事迹、创作背景,体会作者的家国之思。
重点
难点
重点
当代著名散文家梁衡在《秋月冬雪两轴画》中提到,有一种画轴,静静垂于厅堂之侧,以自己特有的淡雅、高洁,惹人喜爱。在我国古典文学宝库中,就垂着这样两轴精品:宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张岱的《湖心亭看雪》。今天,就让我们走进张岱的《湖心亭看雪》。
 
导入形式1(散文导入)
导入形式2(诗词导入)
冬天的雪,是世间最美的白,如冰如玉,纯美轻盈,成为文人墨客的抒怀之物。“洒空深巷静,积素广庭闲”是王维抒写的清幽闲雅;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”是柳宗元摆脱世俗、 超然物外的清高孤傲;“浓香斗帐自永漏。任满地、月深云厚”是毛滂笔下的羁旅愁思。那么,张岱看雪又想传递怎样的心境呢?今天,就让我们走进张岱的《湖心亭看雪》。
导入形式3(地点导入)
“西湖之胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖。”四景中,雪为最美。今天让我们随着张岱,走进杭州,去湖心亭赏最美雪湖。
第一课时
张岱(1597—1689),字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。他崇尚“冰雪人格”,在诗文中多赋予冰雪高洁的灵魂,论诗亦主张“冰雪之气”。其作品多写山水景物、日常琐事,时时流露出明亡后怀旧伤感的情绪。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
认识作者
崇祯五年 (1632)
崇祯十七年 (1644)
顺治元年 (1644)
1647年左右
“湖心亭看雪”事件发生于这一年。张岱曾在西湖一带生活了很长时间,过着锦衣玉食、嬉游玩乐的贵公子生活
明朝灭亡,清王朝迁都北京
张岱反清复明失败,隐居避乱,潜心著述
张岱写《湖心亭看雪》,追忆前尘往事
背景介绍
张岱出身仕宦家庭,早年生活优裕,久居杭州。生性落拓不羁,淡泊功名,具有广泛的爱好和高雅的审美情趣。公元1644年,明朝灭亡。张岱曾参加过抗清斗争,后来隐居于浙江境内的剡溪山。在此期间,他写下了《西湖梦寻》和《陶庵梦忆》,书中主要追忆了当年的风月繁华和故国往事。张岱记叙过去的行踪常用明朝纪年。
《湖心亭看雪》出自《陶庵梦忆》,是张岱的代表作。文章一开头就用“崇祯五年十二月”交代游览时间,沿用明代纪年,是有着深刻含义的,以此说明在作者心目中明朝始终是没有灭亡的。
背景介绍
1.一读 听录音,准确把握读音和停顿。
2.二读 自由朗读,读准字音,读对节奏。
3.三读 同桌互读,读出语气的变化和作者的情感。
初读感知
课文范读
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
读准字音,读出节奏。
湖心亭看雪
  崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾 凇 沆 砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
ɡēnɡ

cuì
sōnɡ
hànɡ
dànɡ
jiè
自由朗读
  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
ɡènɡ
qiǎnɡ
疏通文意
1.自主理解词义和句意,疏通文意,并将不懂之处圈画出来。
2.四人小组讨论交流,释疑解难。
3.全班合作探究、讨论交流。
疏通文意
湖心亭看雪
  崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
公元1632年。崇祯,明思宗朱由检年号(1628—1644)。
我。
全都消失。俱,都。绝,消失。
崇祯五年十二月,我住在西湖边。连续下了三天大雪,湖中人声、鸟声音都消失了。
译 文
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
撑(船)。
代词,这。
晚上八时左右。
鸟兽的细毛
裹、围。
这一天晚上八时左右,我撑着一只小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。
译 文
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
冰花周围弥漫着白汽。雾凇,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀,白汽弥漫的样子。
全,都。
只,只有。
指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。
像小草一样微小。
冰花周围弥漫着白汽,天空与云与山与湖水,上上下下全是白色的。湖上映出的影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
译 文
  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。
很,非常。
哪能。
还。
到湖心亭,(看见)有两个人铺着毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(两个人)看见我,非常高兴地说:“在湖中哪能还有这样的人呢!”于是拉着我一同喝酒。
译 文
  余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
尽力。
三大杯酒。白,古人罚酒时用的酒杯,这里代指酒。
连词,表顺承。
客居此地。
等到。
船夫。
低声说话。
不要。
旧时对士人的尊称。
……的人。
我尽力喝了三大杯酒就告辞了。(我)问他们的姓氏,(他们回答)是金陵人,客居此地。等到下了船,船夫小声念叨说:“别说相公您痴,还有像您一样痴的人。”
译 文
张岱对冰雪情有独钟,他的文章追求“冰雪之气”,我们可以理解为:高雅、清新、洁净、冷寂,他的人格亦是如此。虽然他命运多舛,但他眼中心中的雪景却毫无阴霾之气,是那样纯净空灵。张岱那年 的雪,永远地泊在了湖心亭,泊在了无数文人的梦境里。让我们带着对张岱的理解,再一次乘着他文字的一叶扁舟,去湖心亭看雪。(全班深情诵读全文)
◆1.古今异义
是日更定矣
余强饮三大白而别
古义:这 今义:对,正确(跟“非”相对)
古义:古人罚酒时用的酒杯
今义:霜或雪的颜色(跟“黑”相对)
汇总复习
◆2.一词多义

余强饮三大白而别
赏赐百千强
副词,尽力
形容词,有余

上下一白
惟长堤一痕
一怒而诸侯惧
副词,全、都
数词,一
副词,一旦
《木兰诗》
《富贵不能淫》
量词,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时

是日更定矣
湖中焉得更有此人
既更刮目相待
副词,还
副词,另,另外

见余大喜曰
余强饮三大白而别
副词,很,非常
形容词,大,跟“小”相对
《孙权劝学》

是日更定矣
是金陵人
代词,这
判断,此,是

上下一白
余强饮三大白而别
形容词,白色的
名词,古人罚酒时用的酒杯
◆3.词类活用
大雪三日
名词用作动词,下雪
客此
名词用作动词,客居
◆4.文言句式
判断句:
问其姓氏,是金陵人
“是”表判断
省略句:
句首省略主语“他们”
见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
定语后置,“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”分别是“长堤”“湖心亭”“舟”“舟中人”的后置定语,翻译时应提前
倒装句:
更有痴似相公者
状语后置,正常语序应为“更有似相公痴者”
1.背诵全文,巩固文章的翻译,积累文言词汇。
2.发挥自己的想象,用散文化的语言将文中第一段所写的雪景描绘出来。(150字左右)。