专题18 生命系统的构成层次
【命题重点】识别生物与非生物，动植物分类的依据，使用显微镜观察细胞，知道细胞基本结构及其功能，说明细胞分裂分化的特点及其意义，知道组织、器官、系统的组成，题型较分散:选择、填空，探究等都会出现。
高频考点1：生物与非生物
考点解读：生物与非生物的根本区别：生物可以进行新陈代谢，即生物有生命。生物的特征主要有：能生长、有应激性、能繁殖后代、能进行新陈代谢、既能适应环境又能影响环境等，其最主要的特征是能进行新陈代谢。
【典例1】小墩是某公司专为4～12岁孩子设计的机器人，有可爱的企鹅型外观，大眼睛眨呀眨可爱极了，智力水平和三到四岁孩子差不多，同时具备强大的语音交互功能，能根据主人要求自行走动，回答各种难题；还是孩子的忠实玩伴，一位机器人管家。
（1）那么小胖机器人属于 （填“生物”或者“非生物”）， 生命（填“有”或“无”）。
（2）请你根据（1）做出的判断，从生物的特征方面说明原因。（至少写出四点）
【答案】（1）非生物；无
（2）解：生物有以下特征：如生物能呼吸（能新陈代谢）、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成、需要营养、生物能够对外界刺激作出反应、生物能适应一定的环境和影响环境等。
【解析】生物具有以下特征：1生物的生活需要营养。2生物能够进行呼吸。3生物能排出体内产生的废物。4生物能够对外界刺激作出反应。5生物能够生长和繁殖。6除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【解答】(1)生物指的是具有生命的物体，必须具备一些生命现象：新陈代谢；生长发育；遗传和变异；繁殖；应激性。而机器人尽管能认识一定的符号，也能对人的口令做出反应，这些都不具备生物特征，所以不是生物，无生命。
(2)生物有以下特征：如生物能呼吸（能新陈代谢）、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成、需要营养、生物能够对外界刺激作出反应、生物能适应一定的环境和影响环境等。
高频考点2：显微镜的使用
考点解读：镜头的选用：显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。对光：①光线强时，用小光圈和平面镜，光线暗时用大光圈和凹面镜。②先用低倍镜观察，调粗准焦螺旋，使镜筒下降，找到被观察物，再调细准焦螺旋使物像更清晰，在低倍镜换高倍镜时，转动转换器后，只调细准焦螺旋即可看到物像，用高倍镜观察时，细胞数目减少，体积增大。找标本：移动原则：标本的移动方向和我们在显微镜中观察到的物像移动方向是上、下、左、右颠倒的。视野中的污迹位置确定：使用显微镜时，视野中的污迹可能存在于三个位置：目镜、物镜或载玻片上。转动目镜，如果污迹也随之转动，则在目镜上；移动载玻片，如果污迹也随之移动，则在载玻片上；进行上述两种判断之后，污迹仍不动，则在物镜上。
【典例2】（2022·绍兴）制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是（ ）
A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水
B．粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数
C．视野太暗时，应该换用遮光器③中的小光圈
D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的
【答案】D
【解析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。
（2）显微镜的放大倍数═目镜放大倍数×物镜的放大倍数，视野中细胞数目最多的显微镜，应是显微镜的放大倍数最小的一组。放大倍数最小的一组，视野中细胞的数目最多。一般情况下：目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大；物镜正好相反。
【解答】A：在载玻片上滴加的液体①是清水，A错误。
B：粗准焦螺旋②不可以调节显微镜的放大倍数，B错误。
C：视野太暗时，应该换用遮光器③中的大光圈，C错误。
D：视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的，D正确。
高频考点3：生物的分类
考点解读：以动物为例：分类是根据动物的形态特征和生活习性进行的，分类的标准不同，分类的结果也就不同。如按生活环境分类，可分为水生与陆生等；按生殖方式分类，可分为胎生与卵生等；按生理特征分类，可分为体温恒定与体温不恒定等；按体型大小分类，可分为大型动物、小型动物；按体内有无脊椎骨分类，可分为脊椎动物与无脊椎动物。二歧分类检索表：把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出二歧分类检索表。
【典例3】（2023·台州）某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了右下方的检索表。表中“丙”对应的是（ ）
A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．白鲢鱼 D．鳙鱼
【答案】D
【解析】 检索表分类检索表是以区分生物为目的编制的表。常用的是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群。
【解答】丙的特点为鳞片细小，体表深色，有斑纹。
高频考点4：生物体的结构层次
考点解读：生物体的层次：生物的构成与宇宙的构成特点一致，具有明显的层次性。人体或动物体的层次：细胞→组织→器官→系统→人体或动物体。植物体的层次：细胞→组织→器官→植物体。
【典例4】（2023·金华）我国科研人员在鹿角中发现、鉴定并分离了一群具有强大骨再生潜能的干细胞。将此干细胞引入小鼠的头部，-段时间后 在小鼠头盖上形成类似鹿角样的”骨骼”。该研究可能在人体骨骼修复方面具有应用价值，甚至未来肢体再生也不是梦。回答下列问题：
（1）干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于 (填结构层次)；
（2）干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的”骨骼”，此过程细胞经历了细胞分裂、细胞分化，还有 。
【答案】（1）组织（2）细胞生长
【解析】组织是指形态结构相似，功能相同的细胞群；
【解答】（1） 组织是指形态结构相似，功能相同的细胞群；干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于组织；
（2）干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的”骨骼”，此过程细胞经历了细胞分裂、细胞分化，还有细胞生长；
高频考点5：制作并观察临时装片
考点解读：制作并观察临时装片的步骤：①擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴1滴清水，制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴1滴生理盐水；目的都是维持细胞原有形态。③取：用镊子撕取洋葱鳞片叶表皮细胞；用牙签刮取人体口腔上皮细胞。④展(或涂)：把洋葱鳞片叶表皮展平在清水中；将口腔上皮细胞在生理盐水中涂抹均匀。⑤盖：盖上盖玻片，防止气泡产生。⑥染：在盖玻片一侧用染色剂染色。⑦吸：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引。⑧观察：用显微镜观察临时装片。
【典例5】（2023·慈溪模拟）制作“人体口腔上皮细胞”临时装片时，下列实验操作与目的不符合的是（ ）
选项 实验操作 目的
A 刮取口腔上皮细胞之前，用冷开水漱口 防止口腔中食物碎屑干扰实验
B 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 保持细胞正常的形态
C 镊子夹起盖玻片，一边先接触液滴，然后缓慢盖下 避免盖玻片下面出现气泡
D 在盖玻片在四周滴加稀碘液 使染液浸润到标本，观察更清晰
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】装片制作过程为： （1）用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签在口腔内壁处轻轻刮几下。（3）把牙签上附着碎屑的一端放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片。（5）经稀碘液染色后把制好的装片放到显微镜下观察。
【解答】由实验步骤可知ABC均正确，D选项中只需在一侧滴加染液，另一侧用吸水吸即可。
高频考点6：用显微镜观察生物结构
考点解读：(1)视野偏暗时的处理方法：①使用凹面镜：用凹面镜代替平面镜，凹面镜具有聚光的作用，反射光线较强。②调节遮光器：调节至大光圈，使视野内光线变强、视野变亮。(2)视野偏亮时的处理方法：与(1)相反。(3)在低倍镜下观察不到物像的原因：①标本有可能没有放在视野内。②物镜没有正对标本。③光线太强，视野太亮。④转动粗准焦螺旋的速度太快。(4)在高倍镜下观察不到物像的原因：①标本可能不在视野内，应先用低倍镜找到。②换高倍镜后焦距有所改变。(5)可以看到物像，但看到的物像模糊不清时的操作：调节细准焦螺旋，直到物像清晰为止。(6)玻片的移动方向与物像的关系：显微镜下看到的像是上下颠倒、左右相反、放大的虚像，所以玻片移动的方向与物像的移动方向相反。例如：物像偏左上方，则应往左上方移动玻片，即同向移动原则。(7)使用相同的光圈和反光镜时，显微镜放大倍数越小，视野越亮。
【典例6】（2023·金华模拟）下面是与显微镜构造和使用有关的问题，请回答：
（1）图中由视野①→②的操作是将临时装片向 移动，使观察的细胞移到视野中央。
（2）用显微镜观察洋葱鳞片内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，发现两者结构的主要区别在于前者细胞具有 （写全相关的结构），而后者没有。
【答案】（1）左（2）细胞壁、液泡
【解析】本题考查的是显微镜的构造和使用。
（1）临时装片的移动规则即可解答本题；
（2）清楚动植物细胞的结构便可解答本题。
【解答】（1）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要将图①所示细胞移到图②，应向左移动装片；
（2）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。洋葱无叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，所以用显微镜观察洋葱鳞片时内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，发现两者结构的主要区别在于前者细胞具有细胞壁和液泡，而后者没有。
高频考点7：细胞的结构
考点解读：
【典例7】（2023九下·义乌模拟）热爱生物学的小金制作并观察了蚕豆叶片下表皮临时装片，如图是相关图示。据图分析正确的是（ ）
A．显微镜的放大倍数是图一中①和⑤放大倍数的和
B．植物通过筛管运输的水分，是从图二中的③处散失到大气中的
C．图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是材料没有充分展开
D．图三中的②能够控制物质的进出
【答案】D
【解析】图一中，①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜转换器，⑤物镜，⑥反光镜；图二，①保卫细胞，②营养细胞，③气孔；图三，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体；导管负责运输水分和无机盐，筛管负责运输有机物；
【解答】A. 显微镜的放大倍数是图一中①和⑤放大倍数的积，A错误；
B. 植物通过导管运输的水分，是从图二中的③处散失到大气中的，B错误；
C. 图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是盖片操作不当，C错误；
D. 图三中的②细胞膜，能够控制物质的进出，D正确；
高频考点8：细胞的分裂、生长和分化
考点解读：细胞的分裂：指一个细胞分裂为两个细胞的过程。分裂前的细胞称母细胞，分裂后形成的新细胞称子细胞。在细胞分裂过程中，最重要的变化是细胞核的变化，其中的染色体先复制再平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂的意义：使单细胞生物个体数目增加；使多细胞生物个体体内的细胞数目增多；实现生物的繁殖。细胞的分化：细胞的形态和功能逐渐出现差异，最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞。这种由一般到特殊、由相同到相异的细胞变化的过程，称为细胞分化。
【典例8】（2020·湖州）细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列被称为“虫”的无脊椎动物中，不经历细胞分化的是( )
A.涡虫 B.草履虫 C.蛔虫 D.蝗虫
【答案】B
【解析】单细胞的原生动物结构简单，所有的生命活动都在一个细胞内完成，所以不存在细胞分化的情况；
多细胞的生物，不同结构具有不同功能的细胞组成，所以存在细胞分化。
A、涡虫是多细胞的扁形动物，不同结构的功能是不同的，存在细胞分化，A错误；
B、草履虫是单细胞的动物，不存在细胞分化，B正确；
C、蛔虫是多细胞的线形动物，不同结构的功能是不同的，存在细胞分化，C错误；
D、蝗虫是多细胞的节肢动物，不同结构的功能是不同的，存在细胞分化，D错误。
一、选择题
1.（2023·台州）某同学制作了成熟叶肉细胞模型，如图所示。其中表示液泡结构的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【解析】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的．生物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核．只有动物细胞不具有细胞壁。
【解答】图中1为细胞壁，2为液泡。3为细胞核，4为叶绿体。
2．（2023·台州）大熊猫最爱吃竹子。从生物体结构层次分析，大熊猫比竹子多了（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【解析】 生物体结构为：细胞，组织，器官，系统，个体。
【解答】在 生物体结构中只有动物具有系统，而植物却没有。
3．（2023·衢州）小科在使用显微镜进行“对光”操作时，调节的反光镜是图中的（ ）
A．② B．③ C．④ D．⑤
【答案】B
【解析】①是物镜转换器；②是载物台，③是反光镜，④是粗准焦螺旋，⑤是细准焦螺旋；反光镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜，平面镜在光照亮时使用；凹面镜在光照暗时使用；
【解答】小科在使用显微镜进行“对光”操作时，调节的反光镜是图中的③；故答案为：B.
4．（2023·衢州）近日，植物学家确认了一种新物种——天目韭（如图），它的叶子外形扁平像韭菜，9～10月开花。天目韭属于（ ）
A．被子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物
【答案】A
【解析】 被子植物是当今世界植物界中最进化、种类最多、分布最广、适应性最强的类群。 被子植物有根茎叶，花果实种子六大器官；裸子植物有根茎叶，种子，无花无果实；蕨类植物有根茎叶，孢子繁殖，无花无果实无种子；苔藓类植物无根，有茎和叶，孢子繁殖，无花无果实无种子；苔藓类植物没有任何器官；
【解答】 植物学家确认了一种新物种——天目韭（如图），它的叶子外形扁平像韭菜，9～10月开花 ，该植物有花，属于被子植物；
5．（2022·台州）樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关。该结构是（ ）
A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．细胞璧
【答案】D
【解析】一般来说植物细胞内部结构可分为：细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核；功能：
细胞壁：对细胞形态起固定、支持、保护内部结构等作用；
细胞膜：物质进出细胞的通道；
细胞质：为细胞提供水分、无机盐等营养物质；
细胞核：控制细胞的生长、繁殖等.
动物细胞和植物细胞相比，一般无细胞壁，其他各部分结构和作用和植物细胞类似。
【解答】细胞壁对细胞形态起固定、支持、保护内部结构等作用；故该结构是细胞璧。故选D。
6.（2023·舟山）细胞学说的提出在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是（ ）
A．所有的动物和植物都是由细胞构成的
B．细胞是生物体结构和功能的单位
C．细胞是由细胞分裂产生的
D．细胞都有细胞壁、细胞质、细胞核
【答案】D
【解析】细胞学说指：1.细胞都是由细胞产生的；
2.生物都是由细胞组成的；
3.细胞是生物体结构和功能的基本单位；
【解答】ABC符合细胞学说的概念，而C选项中有些细胞的结构中是没有细胞核和细胞壁的。
7.（2023·绍兴）生物体具有一定的结构层次。下列属于器官的是（ ）
A．熊猫 B．泌尿系统 C．胃 D．精子
【答案】C
【解析】高等动物体的层次结构是：细胞→组织→器官→系统→个体；
【解答】A. 熊猫属于个体，A错误；
B.泌尿系统属于系统，B错误；
C.胃属于器官，C错误；
D.精子属于细胞，D错误；
8．（2023·慈溪模拟）不同的概念间常有直接或间接的联系，可绘制成概念图，如图是一张有关生物的概念图。下列说法正确的是（ ）
A．过程①的名称是细胞分化
B．所有植物、动物细胞都能进行分裂
C．结构②可以控制物质进出细胞
D．植物、动物的器官都可以构成系统
【答案】A
【解析】A.细胞分化指细胞的形态结构和功能发生变化的过程；
B.细胞分裂指一个细胞变为两个细胞的过程；
C.控制物质进出细胞的结构为细胞膜；
D.只有动物才具有系统这个结构。
【解答】A.细胞分化的结果是形成组织，故其正确；
B.高度分化的细胞不再分裂；
C.结构2为细胞壁，其功能为支持和保护作用；
D.植物体无系统这个结构层次。
9.（2023·宁波）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（ ）
A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮
B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央
C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰
D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失
【答案】C
【解析】显微镜的调光结构有两个：反光镜和遮光器，光线亮时用小光圈和平面镜；光线暗时，用大光圈和凹面镜；显微镜呈的是倒像，上下左右都相反；我们用粗准焦螺旋在显微镜下找像；用细准焦螺旋找清晰的像；
【解答】A. 针对现象甲，调节反光镜到凹面镜或者换用大光圈可以使视野变明亮，A错误；
B.显微镜呈的是倒像，上下左右都相反，所以针对现象乙，向右下方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央，B错误；
C. 细准焦螺旋可以使图像变清晰，所以针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰，C错误；
D. 针对现象丁，可以重新盖片或者重新制作装片时黑眼圈消失，D错误；
10.（2023·金华）观察和实验是学习科学的重要方法。如图为”观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是（ ）
A．调焦成功，可随意移动显微镜位置继续观察
B．粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数
C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野变暗
D．想用高倍镜观察细胞④，马上转动物镜转换器
【答案】C
【解析】根据显微镜的结构和组成，以及显微镜的使用方法分析判断。
【解答】A.显微镜调焦成功后，一旦移动位置后对焦情况可能会发生改变，因此不可随意移动显微镜位置继续观察，故A错误；
B.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。所以粗准焦螺旋①不能调节显微镜的放大倍数，故B错误；
C.将物镜③低倍物镜转换成②高倍物镜观察细胞，进入镜筒的光线会减少，所以发现视野变暗，故C正确；
D.想用高倍镜观察细胞④，应该先向下移动玻片，将其移至视野中央，再转动物镜转换器，故D错误。 故选C。
11．（2022·椒江模拟）图1为显微镜结构示意图，图2为用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述错误的是（ ）
A．对光时，可直接转动②，使低倍物镜对准通光孔
B．转动⑥，使镜简缓慢下降，眼睛应看着③
C．视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当
D．向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央
【答案】D
【解析】 显微镜的使用步骤：取镜-安放-对光-放片-调焦（镜筒先下后上）-观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大； 显微镜使用时，低倍镜下的像换用高倍镜观察的步骤是：（1）移装片，因为显微镜的成像是倒像，所以才用在哪移哪的方式，使像呈现在视眼正中央；（2）转动物镜转换器，换用高倍镜观察；（3）换用大光圈和凹面镜，使视眼变亮；（4）调节细准焦螺旋，是图像变清晰；显微镜的成像特点是成倒立的像，可以将课本转过180度看，看到的图像为像的图像。
【解答】显微镜视野中的物像为倒像，玻片移动的方向与物像移动的方向相反。图2中的细胞位于视野的上方，向上方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央，D错误。
12.（2023·温州模拟）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）
A．甲图中在对光的过程中，需要调节①和②准焦螺旋
B．乙图用高倍物镜2观察到的像比用低倍物镜的大
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动
D．丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀
【答案】B
【解析】（1）显微镜使用操作如下：
1. 安放。将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方，镜筒在前，镜臂在后。
2. 对光。转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察，右眼必须睁开，以便及时记录观察结果。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆形。
3. 放片、调焦距。（1）将写有“上”字的载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使“上”字正
对通光孔。（2）眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片。（3）用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，并慢慢调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时，停止调节粗准焦螺旋，继而轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止。（4）观察目镜，记下目镜上所刻的放大倍数；观察物镜，记下物镜上所刻的放大倍数。
4. 观察。
（2）当盖盖玻片时操作不当，比如盖盖玻片时没有让其一侧先接触载玻片上的水滴，而留有较多气泡时， 视野中有很多黑色圆圈.
【解答】 A、对光的过程中，需要调节的是遮光器和反光镜，无需调节①细准焦螺旋和②粗准焦螺旋，故描述错误。
B、物镜越长，放大倍数越大，所以1是低倍镜，2是高倍镜。显微镜的放大倍数越高 ，看到的物像越大但区域越小，所以用高倍物镜2观察到的像比用低倍物镜的大，故描述正确。
C、显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称， 丙图物像要将处于右下方的像移到视野中央，应将载玻片往右下方移动，故描述错误。
D、丁图中出现的多个黑色圆圈是因为存在气泡，故描述错误。
二、非选择题
13．（2023·湖州）湖州人爱饮茶，长兴紫笋茶、安吉白茶和德清莫干黄芽一直深受大家的喜爱。试分析回答下列问题：
（1）茶树是生物体，其结构和功能的基本单位是 。
（2）茶农一般采用扦插方法获得茶树新植株，这种繁殖方式属于 。
（3）三种茶树的叶片形状不同，这种性状差异由 决定。
【答案】（1）细胞（2）营养繁殖或无性生殖（3）基因
【解析】植物的繁殖方式包括有性繁殖和无性生殖，其中扦插、嫁接、分根、压条都是属于无性生殖，或是营养繁殖
【解答】（1） 生命的基本单位是细胞
（2）扦插是属于无性繁殖或者营养繁殖
（3）三种茶树的叶片形状不同，这种性状差异由基因决定的
故答案为（1）细胞 （2）营养繁殖或无性生殖 （3）基因
14．（2023·绍兴）右图是小敏制作的简易显微镜，凸透镜B相当于显微镜的 (填结构名称)。用该装置观察时，保持两凸透镜之间距离不变，缓慢向上移动两镜的过程是在 (选填”对光”或”调焦”)。 请对该装置提出一条合理的改进建议： 。
【答案】物镜；调焦；加装反光镜等(合理即可)
【解析】A目镜，B物镜；显微镜的使用步骤：安放→对光→放片→调焦→观察；显微镜的调光装置是遮光器和反光镜；用粗准焦螺旋找图像，用细准焦螺旋将图像调清晰；
【解答】 右图是小敏制作的简易显微镜，凸透镜B相当于显微镜的物镜；用该装置观察时，保持两凸透镜之间距离不变，缓慢向上移动两镜的过程是调焦； 改进建议可以加装反光镜，增加调光装置；
故答案为：物镜，调焦，加装反光镜；
15．（2020·嘉兴）如图，菟丝子是一种特殊的植物，其茎黄色、叶退化，遇到适宜的植物就缠绕在上面，形成吸根并插入植物体内吸取有机养料。
（1）茎黄色、叶退化，说明菟丝子的细胞中缺少 ，不能进行光合作用合成有机物。
（2）菟丝子要获得有机物，其吸根必须插入植物 A 茎的 。菟丝子与植物 A 之间属于寄生关系， 这在高等植物中极为罕见。
【答案】（1）叶绿体（2）筛管
【解析】1、 菟丝子叶退化（无叶），利用吸根从别的植物中吸取有机养料。从菟丝子茎黄色、无叶可知菟丝子的细胞结构中是不含叶绿体的；
2、植物运输有机物的结构是韧皮部中的筛管。
【解答】（1）根据题中信息“ 菟丝子是一种特殊的植物，其茎黄色、叶退化 ”可知， 菟丝子这种植物是不含叶绿体结构的，所以不能进行光合作用合成有机物；
（2）植物运输有机物的结构在韧皮部的筛管，所以菟丝子要获得有机物，其吸根必须插入植物 A 茎的筛管。
16.（2022·衢州）观察和实验是学习科学的重要方法。小科做了“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”的实验。
（1）制作装片的步骤如图甲，小科在步骤a中滴加的液体是 。
（2）用低倍镜观察到清晰物像后再换用高倍镜观察时，发现视野太暗，他应该调节图乙中的 (填序号)。
【答案】（1）清水（2）②或③或②③
【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤可以概括为7个字：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。需要注意的是，制作植物细胞临时装片在载玻片上滴的是清水；撕取洋葱表皮时要尽量做到薄厚均匀，否则会导致细胞重叠，影响观察效果；盖盖玻片时应使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放下，以防止气泡产生；染色时将红墨水或稀碘液滴在盖玻片一侧，在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。
显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。
调节光圈和反光镜能改变视野亮度。若想使视野变亮可以选用大光圈或反光镜的凹面，让更多的光线进入镜筒。
【解答】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有①清水、③稀碘液。科在步骤a中滴加的液体是清水。
(2)低倍镜换成高倍镜后视野变暗，显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以在低倍镜下观察到物像清晰，视野明亮。换上高倍镜后视野变暗，可采取的措施是调节反光镜和光圈。故他应该调节图乙中的②或③或②③。
17．（2023·镇海模拟）三月赏花季，我县多地乡村推出了桃花、樱花、油菜花、萝卜花观赏活动，助力美丽乡村、活力乡村建设。
（1）从生态系统结构层次分析，一片油菜花地中的所有油菜花属于 。
（2）小平观察记录了4种花的特征，并绘制如图甲检索表，同行的小阳采风绘制了如图乙的画作，小阳所画的植物是 。
（3）野生的桃子口感通常较差，常采用如图丙的方法改良品种，该方法的生殖方式属于 。
【答案】（1）种群
（2）桃花
（3）营养繁殖；无性生殖
【解析】（1）种群是指在一定区域内同一生物的集合体；
（2）通过花瓣的个数和是否单生可以辨别其属于哪一种花；
（3）无性繁殖具有保留母本优良性转的特性；
【解答】（1） 一片油菜花地中的所有油菜花属于 种群；
（2）花瓣数为5，单生花故为桃花；
（3）图丙为嫁接的形式，可以保留优良性状，生殖方式为无性繁殖。
18．（2023九下·义乌模拟）《长江十年禁渔计划》才过去两年就已经取得了喜人的成效，甚至以往十分难见的长江江豚，而今也三三五五时不时跃出水面，出现在人们的面前，可见长江的生态是真的有在得到改善。两年的时间，长江生态系统里面草鱼、鲫鱼等食草性鱼类迅速增加，有了一个好的开头。这些鱼类的大量增加，也为肉食性鱼类提供了丰富的食物，那么对种群恢复起来自然也就更有利了。少数几种鱼的数量增加，并不是禁渔的最终目的，只有当长江生态下所有生物的数量都增加到一定层级的时候，整个计划才算成功。
（1）长江从生态学的角度可以看成 (选填“非生物的物质和能量”或“生态系统”)。
（2）长江的鱼在增多，许多人担心再禁下去会超出环境的承载度，甚至达到泛滥的地步。事实上大家不需要太过担心，因为生态系统具有一定的 。
（3）如图是小乐对江豚、白鳍豚、中华鲟和扬子鳄等长江流域的珍稀物种编制的二歧分类检索表。若C是白鳍豚，则3a处填写内容是 。
（4）白鳍豚和江豚都用肺呼吸、胎生哺乳；从分类等级上看，白鳍豚和江豚都属于脊椎动物中的 纲。
【答案】（1）生态系统
（2）自动调节能力
（3）嘴狭长
（4）哺乳
【解析】 生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小，相互交错，太阳系就是一个生态系统，太阳就像一台发动机，源源不断给太阳系提供能量。
【解答】（1）长江中有生产者、消费者。分解者以及非生物物质和能量，包含了所在环境的生物因素和非生物因素，所以属于生态系统；
（2）生态系统具有一定的自动调节能力，所以只要在合适的范围内，就不会破坏生态平衡；
（3）3a和3b是相互对立的两部分，所以3a处填写的内容是嘴狭长；
（4） 白鳍豚和江豚都用肺呼吸、胎生哺乳；从分类等级上看，白鳍豚和江豚都属于脊椎动物中的哺乳纲纲。
19．（2023·宁波）在“观察细胞质在细胞中的流动”活动中，小宁观察到细胞质中叶绿体沿着液泡外缘流动缓慢。结合所学知识，他猜想：叶细胞中细胞质流动的快慢受温度和光照的影响。于是小宁开展了探究。
【实验器材】新鲜黑藻若干、8支大试管、4个水浴锅（水温可调，调至某一温度保持恒定）、4只灯泡（额定功率分别为25W、50W、75W、100W)、计时器、显微镜等。
【实验步骤】
①取8支装满水的大试管，编号1-8，各放入一株生长健壮、长势相近的新鲜黑藻。
②将1-4号大试管分别放入水温恒为15℃、20℃、25℃和30℃的水浴锅，给予强度相同的均匀光照，持续0.5h
③将5-8号大试管放在相同且适宜条件的环境中，分别用25W、50W、75W和100W的灯光照射，持续0.5h。
④取各组植株相同部位的幼叶制作临时装片，选择大小、形状基本一致的细胞进行观察，
记录叶绿体绕液泡外缘运动一周的时间，多次测量求平均值，分别记录结果于表I、表Ⅱ中。
【实验结果】
表I不同温度下叶绿体运动一周时间记录表
编号 1 2 3 4
水温/℃ 15 20 25 30
平均时间/s 182 133 116 118
表II不同光照强度下叶绿体运动一周时间记录表
编号 5 6 7 8
灯功率/W 25 50 75 100
平均时间/s 110 108 100 97
【实验分析】
（1）表Ⅰ的实验数据表明：温度在 ℃左右时，细胞质流动最快。
（2）根据表Ⅱ的实验数据，初步可得出的实验结论是：相同条件下，光照越强， 。
（3）细胞质的流动通常不易直接观察，本实验通过观察细胞质中叶绿体的运动来实现。下列实验中运用的方法与本实验观察方法相同的一项是 。
【答案】（1）25
（2）细胞质流动越快
（3）A
【解析】 科学探究是探索生命的重要方法，科学探究的一般过程：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】（1）从表1中可以看出，当温度在25℃时，叶绿体运动一周时间最多，细胞质在细胞中流动的最快，所以 温度在25℃左右时，细胞质流动最快。
（2） 根据表II的实验数据，初步可得出的实验结论是：相同条件下，光照越强，细胞质流动越快 ；
（3） 细胞质的流动通常不易直接观察，本实验通过观察细胞质中叶绿体的运动来实现。 属于转换法， 下列实验中运用的方法与本实验观察方法相同的一项是 A。B属于观察法，C属于模拟法；
知识导图
题型分析
聚焦高频
专项练习
1专题18 生命系统的构成层次
【命题重点】识别生物与非生物，动植物分类的依据，使用显微镜观察细胞，知道细胞基本结构及其功能，说明细胞分裂分化的特点及其意义，知道组织、器官、系统的组成，题型较分散:选择、填空，探究等都会出现。
高频考点1：生物与非生物
考点解读：生物与非生物的根本区别：生物可以进行新陈代谢，即生物有生命。生物的特征主要有：能生长、有应激性、能繁殖后代、能进行新陈代谢、既能适应环境又能影响环境等，其最主要的特征是能进行新陈代谢。
【典例1】小墩是某公司专为4～12岁孩子设计的机器人，有可爱的企鹅型外观，大眼睛眨呀眨可爱极了，智力水平和三到四岁孩子差不多，同时具备强大的语音交互功能，能根据主人要求自行走动，回答各种难题；还是孩子的忠实玩伴，一位机器人管家。
（1）那么小胖机器人属于 （填“生物”或者“非生物”）， 生命（填“有”或“无”）。
（2）请你根据（1）做出的判断，从生物的特征方面说明原因。（至少写出四点）
高频考点2：显微镜的使用
考点解读：镜头的选用：显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。对光：①光线强时，用小光圈和平面镜，光线暗时用大光圈和凹面镜。②先用低倍镜观察，调粗准焦螺旋，使镜筒下降，找到被观察物，再调细准焦螺旋使物像更清晰，在低倍镜换高倍镜时，转动转换器后，只调细准焦螺旋即可看到物像，用高倍镜观察时，细胞数目减少，体积增大。找标本：移动原则：标本的移动方向和我们在显微镜中观察到的物像移动方向是上、下、左、右颠倒的。视野中的污迹位置确定：使用显微镜时，视野中的污迹可能存在于三个位置：目镜、物镜或载玻片上。转动目镜，如果污迹也随之转动，则在目镜上；移动载玻片，如果污迹也随之移动，则在载玻片上；进行上述两种判断之后，污迹仍不动，则在物镜上。
【典例2】（2022·绍兴）制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是（ ）
A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水
B．粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数
C．视野太暗时，应该换用遮光器③中的小光圈
D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的
高频考点3：生物的分类
考点解读：以动物为例：分类是根据动物的形态特征和生活习性进行的，分类的标准不同，分类的结果也就不同。如按生活环境分类，可分为水生与陆生等；按生殖方式分类，可分为胎生与卵生等；按生理特征分类，可分为体温恒定与体温不恒定等；按体型大小分类，可分为大型动物、小型动物；按体内有无脊椎骨分类，可分为脊椎动物与无脊椎动物。二歧分类检索表：把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出二歧分类检索表。
【典例3】（2023·台州）某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了右下方的检索表。表中“丙”对应的是（ ）
A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．白鲢鱼 D．鳙鱼
高频考点4：生物体的结构层次
考点解读：生物体的层次：生物的构成与宇宙的构成特点一致，具有明显的层次性。人体或动物体的层次：细胞→组织→器官→系统→人体或动物体。植物体的层次：细胞→组织→器官→植物体。
【典例4】（2023·金华）我国科研人员在鹿角中发现、鉴定并分离了一群具有强大骨再生潜能的干细胞。将此干细胞引入小鼠的头部，-段时间后 在小鼠头盖上形成类似鹿角样的”骨骼”。该研究可能在人体骨骼修复方面具有应用价值，甚至未来肢体再生也不是梦。回答下列问题：
（1）干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于 (填结构层次)；
（2）干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的”骨骼”，此过程细胞经历了细胞分裂、细胞分化，还有 。
高频考点5：制作并观察临时装片
考点解读：制作并观察临时装片的步骤：①擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴1滴清水，制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴1滴生理盐水；目的都是维持细胞原有形态。③取：用镊子撕取洋葱鳞片叶表皮细胞；用牙签刮取人体口腔上皮细胞。④展(或涂)：把洋葱鳞片叶表皮展平在清水中；将口腔上皮细胞在生理盐水中涂抹均匀。⑤盖：盖上盖玻片，防止气泡产生。⑥染：在盖玻片一侧用染色剂染色。⑦吸：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引。⑧观察：用显微镜观察临时装片。
【典例5】（2023·慈溪模拟）制作“人体口腔上皮细胞”临时装片时，下列实验操作与目的不符合的是（ ）
选项 实验操作 目的
A 刮取口腔上皮细胞之前，用冷开水漱口 防止口腔中食物碎屑干扰实验
B 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 保持细胞正常的形态
C 镊子夹起盖玻片，一边先接触液滴，然后缓慢盖下 避免盖玻片下面出现气泡
D 在盖玻片在四周滴加稀碘液 使染液浸润到标本，观察更清晰
A．A B．B C．C D．D
高频考点6：用显微镜观察生物结构
考点解读：(1)视野偏暗时的处理方法：①使用凹面镜：用凹面镜代替平面镜，凹面镜具有聚光的作用，反射光线较强。②调节遮光器：调节至大光圈，使视野内光线变强、视野变亮。(2)视野偏亮时的处理方法：与(1)相反。(3)在低倍镜下观察不到物像的原因：①标本有可能没有放在视野内。②物镜没有正对标本。③光线太强，视野太亮。④转动粗准焦螺旋的速度太快。(4)在高倍镜下观察不到物像的原因：①标本可能不在视野内，应先用低倍镜找到。②换高倍镜后焦距有所改变。(5)可以看到物像，但看到的物像模糊不清时的操作：调节细准焦螺旋，直到物像清晰为止。(6)玻片的移动方向与物像的关系：显微镜下看到的像是上下颠倒、左右相反、放大的虚像，所以玻片移动的方向与物像的移动方向相反。例如：物像偏左上方，则应往左上方移动玻片，即同向移动原则。(7)使用相同的光圈和反光镜时，显微镜放大倍数越小，视野越亮。
【典例6】（2023·金华模拟）下面是与显微镜构造和使用有关的问题，请回答：
（1）图中由视野①→②的操作是将临时装片向 移动，使观察的细胞移到视野中央。
（2）用显微镜观察洋葱鳞片内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，发现两者结构的主要区别在于前者细胞具有 （写全相关的结构），而后者没有。
高频考点7：细胞的结构
考点解读：
【典例7】（2023九下·义乌模拟）热爱生物学的小金制作并观察了蚕豆叶片下表皮临时装片，如图是相关图示。据图分析正确的是（ ）
A．显微镜的放大倍数是图一中①和⑤放大倍数的和
B．植物通过筛管运输的水分，是从图二中的③处散失到大气中的
C．图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是材料没有充分展开
D．图三中的②能够控制物质的进出
高频考点8：细胞的分裂、生长和分化
考点解读：细胞的分裂：指一个细胞分裂为两个细胞的过程。分裂前的细胞称母细胞，分裂后形成的新细胞称子细胞。在细胞分裂过程中，最重要的变化是细胞核的变化，其中的染色体先复制再平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂的意义：使单细胞生物个体数目增加；使多细胞生物个体体内的细胞数目增多；实现生物的繁殖。细胞的分化：细胞的形态和功能逐渐出现差异，最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞。这种由一般到特殊、由相同到相异的细胞变化的过程，称为细胞分化。
【典例8】（2020·湖州）细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列被称为“虫”的无脊椎动物中，不经历细胞分化的是( )
A.涡虫 B.草履虫 C.蛔虫 D.蝗虫
一、选择题
1.（2023·台州）某同学制作了成熟叶肉细胞模型，如图所示。其中表示液泡结构的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．（2023·台州）大熊猫最爱吃竹子。从生物体结构层次分析，大熊猫比竹子多了（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
3．（2023·衢州）小科在使用显微镜进行“对光”操作时，调节的反光镜是图中的（ ）
A．② B．③ C．④ D．⑤
4．（2023·衢州）近日，植物学家确认了一种新物种——天目韭（如图），它的叶子外形扁平像韭菜，9～10月开花。天目韭属于（ ）
A．被子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物
5．（2022·台州）樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关。该结构是（ ）
A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．细胞璧
6.（2023·舟山）细胞学说的提出在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是（ ）
A．所有的动物和植物都是由细胞构成的
B．细胞是生物体结构和功能的单位
C．细胞是由细胞分裂产生的
D．细胞都有细胞壁、细胞质、细胞核
7.（2023·绍兴）生物体具有一定的结构层次。下列属于器官的是（ ）
A．熊猫 B．泌尿系统 C．胃 D．精子
8．（2023·慈溪模拟）不同的概念间常有直接或间接的联系，可绘制成概念图，如图是一张有关生物的概念图。下列说法正确的是（ ）
A．过程①的名称是细胞分化
B．所有植物、动物细胞都能进行分裂
C．结构②可以控制物质进出细胞
D．植物、动物的器官都可以构成系统
9.（2023·宁波）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（ ）
A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮
B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央
C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰
D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失
10.（2023·金华）观察和实验是学习科学的重要方法。如图为”观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是（ ）
A．调焦成功，可随意移动显微镜位置继续观察
B．粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数
C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野变暗
D．想用高倍镜观察细胞④，马上转动物镜转换器
11．（2022·椒江模拟）图1为显微镜结构示意图，图2为用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述错误的是（ ）
A．对光时，可直接转动②，使低倍物镜对准通光孔
B．转动⑥，使镜简缓慢下降，眼睛应看着③
C．视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当
D．向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央
12.（2023·温州模拟）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）
A．甲图中在对光的过程中，需要调节①和②准焦螺旋
B．乙图用高倍物镜2观察到的像比用低倍物镜的大
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动
D．丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀
二、非选择题
13．（2023·湖州）湖州人爱饮茶，长兴紫笋茶、安吉白茶和德清莫干黄芽一直深受大家的喜爱。试分析回答下列问题：
（1）茶树是生物体，其结构和功能的基本单位是 。
（2）茶农一般采用扦插方法获得茶树新植株，这种繁殖方式属于 。
（3）三种茶树的叶片形状不同，这种性状差异由 决定。
14．（2023·绍兴）右图是小敏制作的简易显微镜，凸透镜B相当于显微镜的 (填结构名称)。用该装置观察时，保持两凸透镜之间距离不变，缓慢向上移动两镜的过程是在 (选填”对光”或”调焦”)。 请对该装置提出一条合理的改进建议： 。
15．（2020·嘉兴）如图，菟丝子是一种特殊的植物，其茎黄色、叶退化，遇到适宜的植物就缠绕在上面，形成吸根并插入植物体内吸取有机养料。
（1）茎黄色、叶退化，说明菟丝子的细胞中缺少 ，不能进行光合作用合成有机物。
（2）菟丝子要获得有机物，其吸根必须插入植物 A 茎的 。菟丝子与植物 A 之间属于寄生关系， 这在高等植物中极为罕见。
16.（2022·衢州）观察和实验是学习科学的重要方法。小科做了“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”的实验。
（1）制作装片的步骤如图甲，小科在步骤a中滴加的液体是 。
（2）用低倍镜观察到清晰物像后再换用高倍镜观察时，发现视野太暗，他应该调节图乙中的 (填序号)。
17．（2023·镇海模拟）三月赏花季，我县多地乡村推出了桃花、樱花、油菜花、萝卜花观赏活动，助力美丽乡村、活力乡村建设。
（1）从生态系统结构层次分析，一片油菜花地中的所有油菜花属于 。
（2）小平观察记录了4种花的特征，并绘制如图甲检索表，同行的小阳采风绘制了如图乙的画作，小阳所画的植物是 。
（3）野生的桃子口感通常较差，常采用如图丙的方法改良品种，该方法的生殖方式属于 。
18．（2023九下·义乌模拟）《长江十年禁渔计划》才过去两年就已经取得了喜人的成效，甚至以往十分难见的长江江豚，而今也三三五五时不时跃出水面，出现在人们的面前，可见长江的生态是真的有在得到改善。两年的时间，长江生态系统里面草鱼、鲫鱼等食草性鱼类迅速增加，有了一个好的开头。这些鱼类的大量增加，也为肉食性鱼类提供了丰富的食物，那么对种群恢复起来自然也就更有利了。少数几种鱼的数量增加，并不是禁渔的最终目的，只有当长江生态下所有生物的数量都增加到一定层级的时候，整个计划才算成功。
（1）长江从生态学的角度可以看成 (选填“非生物的物质和能量”或“生态系统”)。
（2）长江的鱼在增多，许多人担心再禁下去会超出环境的承载度，甚至达到泛滥的地步。事实上大家不需要太过担心，因为生态系统具有一定的 。
（3）如图是小乐对江豚、白鳍豚、中华鲟和扬子鳄等长江流域的珍稀物种编制的二歧分类检索表。若C是白鳍豚，则3a处填写内容是 。
（4）白鳍豚和江豚都用肺呼吸、胎生哺乳；从分类等级上看，白鳍豚和江豚都属于脊椎动物中的 纲。
19．（2023·宁波）在“观察细胞质在细胞中的流动”活动中，小宁观察到细胞质中叶绿体沿着液泡外缘流动缓慢。结合所学知识，他猜想：叶细胞中细胞质流动的快慢受温度和光照的影响。于是小宁开展了探究。
【实验器材】新鲜黑藻若干、8支大试管、4个水浴锅（水温可调，调至某一温度保持恒定）、4只灯泡（额定功率分别为25W、50W、75W、100W)、计时器、显微镜等。
【实验步骤】
①取8支装满水的大试管，编号1-8，各放入一株生长健壮、长势相近的新鲜黑藻。
②将1-4号大试管分别放入水温恒为15℃、20℃、25℃和30℃的水浴锅，给予强度相同的均匀光照，持续0.5h
③将5-8号大试管放在相同且适宜条件的环境中，分别用25W、50W、75W和100W的灯光照射，持续0.5h。
④取各组植株相同部位的幼叶制作临时装片，选择大小、形状基本一致的细胞进行观察，
记录叶绿体绕液泡外缘运动一周的时间，多次测量求平均值，分别记录结果于表I、表Ⅱ中。
【实验结果】
表I不同温度下叶绿体运动一周时间记录表
编号 1 2 3 4
水温/℃ 15 20 25 30
平均时间/s 182 133 116 118
表II不同光照强度下叶绿体运动一周时间记录表
编号 5 6 7 8
灯功率/W 25 50 75 100
平均时间/s 110 108 100 97
【实验分析】
（1）表Ⅰ的实验数据表明：温度在 ℃左右时，细胞质流动最快。
（2）根据表Ⅱ的实验数据，初步可得出的实验结论是：相同条件下，光照越强， 。
（3）细胞质的流动通常不易直接观察，本实验通过观察细胞质中叶绿体的运动来实现。下列实验中运用的方法与本实验观察方法相同的一项是 。
知识导图
题型分析
聚焦高频
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