(共25张PPT)
英
语
阅读还原题型解读
阅读还原题解读
文化意识
思维品质
学习能力
语言能力
一、核心素养与题型内涵的深度融合
相互关联,互相影响,互相促进
二、中考命题趋势与题型特点的精准对接
考查综合语言运用能力
特 点
注重学生篇章结构意识、逻辑思维能力和文化理解能力的考查
语篇为载体
省统一命题
提高学生的语言能力和篇章结构意识。
三、教学目标与题型训练的精准匹配
培养学生的逻辑思维能力和文化理解能力。
提高解题效率和准确性。
提高学生的综合语言运用能力,为中考中取得优异成绩奠定坚实的基础。
形成健康的审美情趣和正确的价值观,加深对中华文化的理解和认同,坚定文化自信。
四、学情分析与教学策略的精细调整
语言基础薄弱:加强基础知识的巩固和拓展,逐步提高语言能力;
思维能力欠缺,培养逻辑思维能力和篇章分析能力,学会从整体上把握文本;
缺乏学习兴趣,设计丰富多样的教学活动,激发学习兴趣和动力;
自主学习能力和合作精神
参与课堂讨论和小组合作
服饰、日常生活、娱乐、媒体、饮食、医疗健康、历史故事与运动、爱好、住房与家庭等。
话题
考查学生对篇章结构的理解能力和逻辑思维能力。
考点
五、深入解构还原短文题型
(一)解题步骤
六、高效应对还原短文题型
了解文体,定义结构。
缺词阅读,把握大意。
根据语境,字斟句酌。
犹豫不决,不改初衷。
1
2
3
5
4
细心默读,
复核全文。
1
根据空格位置解题
2
根据逻辑线索解题
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
1.根据空格位置解题
一是段落主题句。
二是过渡句,起承上启下的作用。
空格在段首时:
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
1.根据空格位置解题
空格在段中时,多是过渡性句子或细节句。
例如:并列关系、递进关系、承上启下关系、
转折关系、总分关系等等。
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
1.根据空格位置解题
空格在段尾时,通常是为概括性的结论,
如therefore,as a result,so等。
2. 根据逻辑线索解题
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
并列关系
递进关系
转折关系
1
2
5
4
承上启下关系
3
4
总分关系
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题
(1)并列关系 并列关系指句与句之间处
于平等并列的地位,互不相属,只是组合起
来,共同说明一个话题。
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题之并列关系
(2023年黄冈市、孝感市、咸宁市中考英语试题)
Lantern riddle games are also popular during the Lantern Festival Riddles are
written on colourful lanterns. If someone getsthe right answer, he or she will get a gift.
Tangyuan is the Traditional food of the Lantern Festival. It can have many different fillings and tastes. Shaped like a round ball,tangyuan is delicious. 68 On the other
hand, the shape of tangyuan means family reunion(团圆).
E.On the one hand, people eat tangyuan for good luck.
解析:根据68空“On the other hand, the shape of
tangyuan means family reunion(团圆)”可以判断此处和后面的句子是并列关系,答案:E
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题
(2)递进关系 递进关系也是一种固定的顺序
关系。这种关系组织起来的句群是按语义的轻重、
认识的深浅由轻到重、由浅入深地排列。
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题之递进关系
(2023年黄冈市、孝感市、咸宁市中考英语试题)
People celebrate the festival in many ways. The lantern showis the most important part of the festival. On the night of the festival,
many lanterns are hung in the streets and parks. 66 People often
go out and watch the lantern show with their family and friends.
D.These lanterns light up the night during the festival.
解析:依据66空前“On the night of the festival,
many lanternsare hung in the streets and parks. ”可以
判断,66与此句是由浅入深的层递关系,答案:D
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题
(3)承上启下关系 承上启下关系是连接上面的并
引起下面的内容。承上启下句在全文起过渡作用。
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题之承上启下关系
(2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练英语试卷)
Be specific (具体的) in your questioning. 34 Do you ask a business owner, “What advice do you have for me ” No, because it's not specific enough. Instead, try asking, “What college classes
did you find helpful for starting a business ”
解析:根据上文“Be specific (具体的) in you r questioning.”和下文“Do you ask a business owner,What advice do you have for me "判断可知,此处应是想象你想某一天拥有自己的生意,引出下文起过渡作用。答案:F
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题
(4)转折关系 转折关系指句与句之间存在着意义
上的转折。常用连词或副词有:but, however,yet
等。
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题之转折关系
(2024年湖北省黄冈市部分学校中考二模英语试题)
Fights at school sometimes happen. 51 Here's something you can do.
B.But how can you keep away from a fight
解析:依据51空前“Fights at school sometimes happen. ”和空后“Here's something you can do.”可以
判断,此处与前句存在着意义上的转折,答案:B
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题
(5)总分关系 总分关系指前面的句子作为本段或
本文的中心句起统领概括的作用,后边的句子紧接着
对它们加以说明。
六、高效应对还原短文题型
(二)解 题 策 略
2.根据逻辑线索解题之总分关系
(2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练英语试卷)
32 It might be easy to ask all people around you for advice at once, but will you value all advice Probably not. It might be better to choose one or two people whose opinions you value the most. You can ask for advice from people who have experience in the topic.
B.Think about when to ask.
解析:32设在段首,是作为本段的中心句,起统领概括的作用。依据下文内容可以判断,此处应是要考虑什么时候去征求意见,后边的句子紧接着对它加以说明。答案:A
七、针对性提升还原短文题型解题能力
感
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