新外研版必修一Module Five Into the wild 语法精讲
文档属性
| 名称 | 新外研版必修一Module Five Into the wild 语法精讲 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 277.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 外研版（2019） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-05-08 15:43:49 | ||
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文档简介
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Lesson Five:
关系副词的用法
(1)when指时间，在从句中作时间状语。先行词通常为表示时间的名词，如：time, day, week, year等。
(2)where指地点，在从句中作地点状语。先行词通常有：place, street, house, city, country以及一些抽象意义的名词，如 point, case, position, condition, situation等。
(3)why指原因或理由，先行词名师点津
(1)这三个关系副词在意义上都相当于“介词＋which”结构：
①when＝on (in, at, during ... ) ＋which
②where＝in (at, on ... ) ＋which
③why＝for which
(2)当先行词是表示时间的time, day等或表示地点的place, house等时，一定要注意分析从句的结构，如果缺少主语或宾语，关系词应用which或that，缺少时间状语或地点状语时，才能用when或where。
关系代词与关系副词的选用
定语从句的引导词用关系代词还是关系副词可用以下方法判断:
依据 用法
根据从句的谓语动词 是及物动词,后面若无宾语,用关系代 词;是不及物动词则用关系副词
根据关系词在从句中作的成分 若关系词在从句中作主语或宾语，用关系代词;作状语则用关系副词
This is the factory that/which I visited last year.
这是我去年参观过的那家工厂。(visit是及物动词)
This is the factory where he used to work.
这是他以前工作过的那家工厂。(work是不及物动词)
Is this the museum that/which was built last year
这就是去年建成的那家博物馆吗 (从句缺主语).
Is this the museum where the exhibition was held
这就是举办展览的那家博物馆吗 (从句缺地点状语)
where 引导的定语从句与状语从句的区别
类别 引导定语从句 引导状语从句
where 的作用 关系副词 从属连词
修饰谁 前面的地点名词 主句或主句谓语动词
替换“介词+which" 能 不能
从句位置 主句中间或主句之后 主句之前或主句之后
Is there a shop around where (=in which) I can blow my bike tyres up
附近有家店可以让我给我的自行车车胎打气吗 (定语从句)
Where there is a will there is a way.
有志者,事竟成。(地点状语从句)
We should go where we are needed.
我们应当到需要我们的地方去。(地点状语从句)
难点分析（1）
The more we know about this lovely creature the greater the chance it will survive and keep its place in the natural world for a long time to come.
我们对这种美丽的生物了解得越多，它生存的可能性就越大，并且可以在未来很长一段时间内保持其在自然界中的地位。(P51)
“the+比较级，the+比较级”意为“越……，越……”，表示后者剖析.随着前者的变化而变化，the用在形容词或副词的比较级前。
(1)“the+比较级，the+比较级”结构中，前一个“the+比较级”
通常相当于比较状语从句或条件状语从句，后一个“the+比较级”
通常相当于主句。归纳
(2)在通常情况下，如果主、从句中的谓语动词是系动词be，而且主拓展
语不是代词，be 常省略。
(3)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”;如果是多音节形
容词，则用“more and more+多音节形容词原级”。
难点分析（2）
强调句型：
教材例句：
It is after all we who are the visitors to their world.毕竟，我们才是它们世界的访客。
①基本结构为“Itis/was+被强调部分+that+其他部分.”。该句型可以强调主语、宾语、状语等,但不能强调谓语。
②句式变化:
一般疑问句式:Is/Was it+被强调部分+that+其他部分
特殊疑问句式:疑问词+is/was it+ that+其他部分
①构成强调句型的it不能用其他词代替。
③用is还是was要根据原句的时态而定:属于现在或将来时间范畴的所有时态用is;属于过去时间范畴的所有时态用was。
④强调句型的判断方法:去掉it is/was和that/who,适当调整语序，如果能还原成完整的句子,则为强调句型，否则就不是。
②被强调部分指人时，可以用who 代替that，其他情况一律用that。
1.We met a famous film director in the park yesterday.
昨天我们在公园遇到一位著名的电影导演。
→It was we that/who met a famous film director in the park yesterday.(强调主语)
→It was a famous film director that/who we met in the park yesterday.(强调宾语)
→It was in the park that we met a famous film director yesterday.(强调地点状语)
→It was yesterday that we met a famous film director in the park.(强调时间状语)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Lesson Five:
关系副词的用法
(1)when指时间，在从句中作时间状语。先行词通常为表示时间的名词，如：time, day, week, year等。
(2)where指地点，在从句中作地点状语。先行词通常有：place, street, house, city, country以及一些抽象意义的名词，如 point, case, position, condition, situation等。
(3)why指原因或理由，先行词名师点津
(1)这三个关系副词在意义上都相当于“介词＋which”结构：
①when＝on (in, at, during ... ) ＋which
②where＝in (at, on ... ) ＋which
③why＝for which
(2)当先行词是表示时间的time, day等或表示地点的place, house等时，一定要注意分析从句的结构，如果缺少主语或宾语，关系词应用which或that，缺少时间状语或地点状语时，才能用when或where。
关系代词与关系副词的选用
定语从句的引导词用关系代词还是关系副词可用以下方法判断:
依据 用法
根据从句的谓语动词 是及物动词,后面若无宾语,用关系代 词;是不及物动词则用关系副词
根据关系词在从句中作的成分 若关系词在从句中作主语或宾语，用关系代词;作状语则用关系副词
This is the factory that/which I visited last year.
这是我去年参观过的那家工厂。(visit是及物动词)
This is the factory where he used to work.
这是他以前工作过的那家工厂。(work是不及物动词)
Is this the museum that/which was built last year
这就是去年建成的那家博物馆吗 (从句缺主语).
Is this the museum where the exhibition was held
这就是举办展览的那家博物馆吗 (从句缺地点状语)
where 引导的定语从句与状语从句的区别
类别 引导定语从句 引导状语从句
where 的作用 关系副词 从属连词
修饰谁 前面的地点名词 主句或主句谓语动词
替换“介词+which" 能 不能
从句位置 主句中间或主句之后 主句之前或主句之后
Is there a shop around where (=in which) I can blow my bike tyres up
附近有家店可以让我给我的自行车车胎打气吗 (定语从句)
Where there is a will there is a way.
有志者,事竟成。(地点状语从句)
We should go where we are needed.
我们应当到需要我们的地方去。(地点状语从句)
难点分析（1）
The more we know about this lovely creature the greater the chance it will survive and keep its place in the natural world for a long time to come.
我们对这种美丽的生物了解得越多，它生存的可能性就越大，并且可以在未来很长一段时间内保持其在自然界中的地位。(P51)
“the+比较级，the+比较级”意为“越……，越……”，表示后者剖析.随着前者的变化而变化，the用在形容词或副词的比较级前。
(1)“the+比较级，the+比较级”结构中，前一个“the+比较级”
通常相当于比较状语从句或条件状语从句，后一个“the+比较级”
通常相当于主句。归纳
(2)在通常情况下，如果主、从句中的谓语动词是系动词be，而且主拓展
语不是代词，be 常省略。
(3)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”;如果是多音节形
容词，则用“more and more+多音节形容词原级”。
难点分析（2）
强调句型：
教材例句：
It is after all we who are the visitors to their world.毕竟，我们才是它们世界的访客。
①基本结构为“Itis/was+被强调部分+that+其他部分.”。该句型可以强调主语、宾语、状语等,但不能强调谓语。
②句式变化:
一般疑问句式:Is/Was it+被强调部分+that+其他部分
特殊疑问句式:疑问词+is/was it+ that+其他部分
①构成强调句型的it不能用其他词代替。
③用is还是was要根据原句的时态而定:属于现在或将来时间范畴的所有时态用is;属于过去时间范畴的所有时态用was。
④强调句型的判断方法:去掉it is/was和that/who,适当调整语序，如果能还原成完整的句子,则为强调句型，否则就不是。
②被强调部分指人时，可以用who 代替that，其他情况一律用that。
1.We met a famous film director in the park yesterday.
昨天我们在公园遇到一位著名的电影导演。
→It was we that/who met a famous film director in the park yesterday.(强调主语)
→It was a famous film director that/who we met in the park yesterday.(强调宾语)
→It was in the park that we met a famous film director yesterday.(强调地点状语)
→It was yesterday that we met a famous film director in the park.(强调时间状语)
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