广东省河源市和平县2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、选择题（30小题，每小题2分，共60分）
1．（2023九上·和平期末）《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等方面的规定，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ）
A．影响深远 B．思想落后 C．传播广泛 D．内容全面
【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。据“《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。”可知，上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是内容全面。
A项影响深远题干材料不能体现，不符合题意；
B项思想落后理解错误，不符合题意；
C项传播广泛题干材料不能体现，不符合题意；
D项内容全面是题干材料反映的《汉谟拉比法典》的特点，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》，要求运用所学解读题干信息。
2．（2023九上·和平期末）历史遗迹是我们感知历史的重要途径。如果想了解古埃及的历史，应选择的遗迹是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．古长城遗址
C．金字塔 D．释迦牟尼佛像
【答案】C
【知识点】金字塔
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。
A项《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的遗迹，不符合题意；
B项古长城遗址是古代中国的遗迹，不符合题意；
C项金字塔是古埃及文明的象征，符合题意；
D项释迦牟尼佛像是古代印度的遗迹，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查学生对金字塔的识记能力。要求识记基础史实。
3．（2023九上·和平期末）2022年6月13日据印度媒体报道，一对印度新婚夫妇竟然在深夜被人双双杀害。悲剧背后是他们不是同一个等级，却成为夫妻。此人间悲剧的产生根源于（ ）
A．佛教教规 B．种姓制度 C．分封制度 D．城邦制度
【答案】B
【知识点】种姓制度
【解析】【分析】雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称种姓制度。第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗。种姓制度各等级界限森严，高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。与题干“他们不是同一个等级，却成为夫妻”人间悲剧的产生有关的是种姓制度。
A项佛教教规和题干现象不符，不符合题意；
B项种姓制度是题干人间悲剧产生的根源，符合题意；
C项分封制度是西周的政治制度，不符合题意；
D项城邦制度和古希腊英国，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查种姓制度及学生的识记和理解能力。需要准确掌握印度种姓制度的等级划分与分工以及影响。
4．（2023九上·和平期末）他首创“元首制”这一政治形式，掌握了国家的最高统治实权，成为罗马共和国演变为罗马帝国的关键人物。“他”是（ ）
A．汉谟拉比 B．凯撒 C．屋大维 D．亚历山大
【答案】C
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据所学知识可知，公元前27年，屋大维实行元首制，独揽政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“奥古斯都”，架空了元老院，实际上成了罗马帝国第一个皇帝，罗马进入帝国时期。
A项汉谟拉比是古巴比伦的国王，不符合题意；
B项凯撒和“元首制”不符，不符合题意；
C项屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了国家的最高统治实权，成为罗马共和国演变为罗马帝国的关键人物，符合题意；
D项亚历山大建立亚历山大帝国，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查罗马帝国建立的史实及学生的识记能力。灵活掌握罗马帝国兴衰的相关知识。
5．（2023九上·和平期末）下图是某班历史兴趣小组在网上搜集的一组世界古代建筑的图片，这些古代建筑所蕴含的共同的历史价值是（ ）
A．能佐证当时社会等级界限分明
B．体现最高的建筑与雕刻艺术水平
C．见证欧亚劳动人民的建筑智慧
D．研究当时社会状况的第一手史料
【答案】D
【知识点】金字塔；古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】根据题干和所学知识可知，金字塔、帕特农神庙遗址、罗马大竞技场遗址作为历史遗址，是研究当时社会状况的第一手史料。
A项能佐证当时社会等级界限分明不是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，不符合题意；
B项体现最高的建筑与雕刻艺术水平不是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，材料不能体现出最高的建筑与雕刻艺术水平，不符合题意；
C项见证欧亚劳动人民的建筑智慧不是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，金字塔是古代埃及的文明成就，在非洲，不能见证欧亚劳动人民的建筑智慧，不符合题意；
D项研究当时社会状况的第一手史料是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查世界古代建筑及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
6．（2022·安徽模拟）雅典政体“是一系列历史渐变和突变过程的产物，其过程的总走向为整个社会的治理权，不是像古代东方早期国家那样日益集中于由氏族部落的王转变而成的君主个人手中，而是反方向运动”。这一“反方向运动”表现为（ ）
A．民主容易演化为暴民政治 B．公民大会是最高权力机构
C．民主权利主体只是少数人 D．亚历山大东征及帝国建立
【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】B.依据题干信息“ 不是像古代东方早期国家那样日益集中于由氏族部落的王转变而成的君主个人手中，而是反方向运动 ”，可以看出，雅典的权利不是集中在个人手中，而是由大众掌管，其中公民大会是最高权力机构，由雅典全体男性成年公民参加，按照少数服从多数的原则处理国家事务，故选项B符合题意；
A. 民主容易演化为暴民政治 ，不符合题意；
C. 民主权利主体只是少数人 ，不符合题意；
D. 亚历山大东征及帝国建立 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，注意读懂题干含义是解题的关键。
7．（2022九上·深圳期中）公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（ ）
A．统治区域不断扩大 B．古希腊文化广泛传播
C．民主制度达到鼎盛 D．东西方文明交流互鉴
【答案】A
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】结合所学知识可知，为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》。罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善。6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是罗马统治区域不断扩大，A符合题意；
选项BCD与题意表述不相符，排除；
故答案为A。
【点评】重点掌握罗马法律不断发展的主要原因等知识，注意基础知识的识记与理解。
8．（2023九上·和平期末）“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（ ）
A．庄园是农村基本的经济组织
B．庄园是一个以商品经济为主的经济实体
C．庄园是一个自给自足的经济实体
D．庄园是领主统治农奴的工具
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】9至13世纪，封建庄园作为一种新的经济和社会组织遍布西欧各国，庄园是一个相对独立的经济单位。封建庄园盛行农奴制度，在经济上自给自足，封闭保守，是中世纪西欧农业经济的基本组织形式，也是西欧中世纪社会的基础。题干文字“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地”反映了庄园大体上是一个自给自足的经济实体。
A项庄园是农村基本的经济组织理解错误，不符合题意；
B项庄园是一个以商品经济为主的经济实体题干材料不能体现，不符合题意；
C项庄园是一个自给自足的经济实体理解正确，符合题意；
D项庄园是领主统治农奴的工具理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查欧洲封建庄园及学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
9．（2023九上·和平期末）拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。这一系列法律文献被统称为（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《罗马民法大全》 D．儒略历
【答案】C
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】结合所学知识，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，它们被统称为《罗马民法大全》，具体包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部法律文献。
A项《汉谟拉比法典》产生于古巴比伦，它是由古巴比伦国王汉谟拉比制定的，是现存最早的成文法典，不符合题意；
B项《十二铜表法》为罗马共和国时期颁布的法典，不符合题意；
C项《罗马民法大全》是拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础，符合题意；
D项儒略历是凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查学生对《罗马民法大全》的识记能力。理解并识记《罗马民法大全》的知识。
10．（2023九上·和平期末）随着当时商人之间的纠纷增多，法治建设的重要性得到广泛认可。为了保证自身利益不受侵害，无数商人开始对法学类大学的兴办提供坚实支持。基于经济发展的需要，大学的进一步多元化发展则得到有力保障。由此可见，中世纪的大学（ ）
A．顺应了社会发展的要求 B．传承了欧洲的古典文化
C．引发了欧洲的文艺复兴 D．摆脱了基督教会的控制
【答案】A
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】题干信息“随着当时商人之间的纠纷增多，法治建设的重要性得到广泛认可。为了保证自身利益不受侵害，无数商人开始对法学类大学的兴办提供坚实支持。基于经济发展的需要，大学的进一步够元化发展则得到有力保障说明中世纪的大学，顺应了社会发展的要求。
A项顺应了社会发展的要求理解正确，符合题意；
B项传承了欧洲的古典文化材料信息无法体现，不符合题意；
C项引发了欧洲的文艺复兴与史实不符，不符合题意；
D项摆脱了基督教会的控制错误，中世纪的大学，并未完全摆脱基督教会的控制，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中世纪的大学及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．（2023九上·和平期末）下表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白处对应的事件是（ ）
时间 事件 影响
5世纪 大和政权基本实现统一 统一的奴隶制国家建立
646年 从奴隶制社会过渡到封建社会
12世纪晚期 设幕府于镰仓 日本进入幕府统治时期
A．派遣遣唐使 B．大化改新开始
C．建立庄园 D．武士集团兴起
【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据题文信息结合所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，646年，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。
A项派遣遣唐使是在大化改新前，不符合题意；
B项大化改新开始于646年，符合题意；
C项建立庄园是在大化改新后，不符合题意；
D项武士集团兴起是在大化改新后，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查大化改新的知识及学生的识记能力。注意识记大化改新内容的。
12．（2023九上·和平期末）美国著名历史学教授迈尔斯认为，阿拉伯人儿乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后传到欧洲。下列符合这一观点的是（ ）
A．“儒略历” B．《天方夜谭》
C．《荷马史诗》 D．“阿拉伯数字”
【答案】D
【知识点】阿拉伯文化
【解析】【分析】根据所学知识可知，古代印度人创造了包括0在内的十个数字符号，由阿拉伯人传到欧洲，因此称为阿拉伯数字。根据题文描述可知，“阿拉伯数字”符合这一观点。
A项“儒略历”是罗马的历法，不符合题意；
B项《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，不符合题意；
C项《荷马史诗》是古希腊的文学成就，不符合题意；
D项“阿拉伯数字”符合题干观点，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查阿拉伯数字的创造者和传播者。识记阿拉伯人的成就。
13．（2023九上·和平期末）某位同学在网上搜索引擎中输入关键词“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”，他要搜索的主题应该是
A．西欧城市的发展 B．西欧大学的发展（ ）
C．西欧经济和社会的发展 D．罗马教会的兴起
【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动。农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。13世纪，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。由此可见，“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”都与西欧经济和社会的发展有关，该论文的主题应为西欧经济和社会的发展。
ABD三项和题干关键词“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”不符，不符合题意；
C项西欧经济和社会的发展应该是他要搜索的主题，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧经济和社会发展等知识，注意基础知识的识记与理解。
14．（2023九上·和平期末）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定于这一理念，1787年美国宪法规定 （ ）
A．联邦政府实行三权分立 B．总统和议员均由选民选举产生
C．黑人和白人不能享有平等权利 D．最高法院有权解释法律
【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据材料“美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主”可知，这一理念主要解决的问题是地方政府与中央政府之间的权力关系，结合所学可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召
开了制宪会议，最终制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，联邦政府与地方政府分享权力，总统和议会由选举产生。
A项联邦政府实行三权分立，符合题意；
B项总统和议员均由选民选举产生并不是材料涉及的问题，不符合题意；
C项黑人和白人不能享有平等权利题干材料不能体现，不符合题意；
D项最高法院有权解释法律题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对基础知识的识记能力和理解能力，需要准确识记并理解美国1787年宪法确立的三权分立原则。
15．（2023九上·和平期末）“早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。”下列作品能够反映这个时期“时代精神”的是（ ）
A．《战争与和平》 B．《向日葵》
C．《蒙娜丽莎》 D．《英雄交响曲》
【答案】C
【知识点】文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】根据题干中的“14、15世纪”“出现在意大利”等信息可知，材料反映的是14世纪兴起的文艺复兴，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表人物达·芬奇的代表作之一。
A项《战争与和平》是列夫托尔斯泰的作品，不是文艺复兴时期的作品，不符合题意；
B项《向日葵》的作者是梵高，梵高不是文艺复兴时期的代表人物，不符合题意；
C项《蒙娜丽莎》能够反映这个时期“时代精神”，符合题意；
D项《英雄交响曲》的作者是贝多芬，材料没有涉及，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴运动相关知识及学生的理解和识记能力。注意基础知识的识记与理解，重点掌握文艺复兴运动的核心思想是人文主义。
16．（2023九上·和平期末）下面是某航海家呈给西班牙国王与王后的奏书（节选）。这位航海家是（ ）
一四九二年，二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行，即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。
A．迪亚士 B．哥伦布 C．达 伽马 D．麦哲伦
【答案】B
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，向西横渡大西洋，经过两个多月的航行，历经千辛万苦，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了美洲新大陆，打破了美洲大陆与世隔绝的状态．哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望，始终相信自己到达的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，意思是印度居民．据“两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我……前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主……便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知道，迄今尚无人走过。”及所学知识可知，这位航海家是哥伦布。
A项迪亚士发现好望角，不符合题意；
B项哥伦布发现美洲新大陆，符合题意；
C项达 伽马到达印度，不符合题意；
D项麦哲伦完成人类历史上的首次环球航行，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查哥伦布的远航及学生对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记哥伦布的远航的相关史实。
17．（2023九上·和平期末）新航路开辟后小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲来到美洲，使得食物和营养的供给速度加快。美洲的作物，如玉米、马铃薯在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。到了18世纪，亚洲人的饮食中玉米和马铃薯的比重大大提高。材料旨在说明新航路开辟（ ）
A．促进了不同地区文明的交流 B．推动了世界各地区共同发展
C．给世界各地人民带去了灾难 D．扩大了世界粮食的生产规模
【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干材料“新航路开辟后小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲来到美洲，使得食物和营养的供给速度加快。美洲的作物，如玉米、马铃薯在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。到了18世纪，亚洲人的饮食中玉米和马铃薯的比重大大提高”可知，材料描述了新航路开辟以后，世界各地之间物种的相互交流，也是文明的交流，因此题干信息反映出新航路的开辟促进了地区之间文明的交流。
A项促进了不同地区文明的交流是题干材料旨在说明的内容，符合题意；
B项推动了世界各地区共同发展题干材料未涉及，不符合题意；
C项给世界各地人民带去了灾难题干材料未体现，不符合题意；
D项扩大了世界粮食的生产规模题干材料未说明，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟的影响及学生对材料的分析与理解能力。要求学生阅读史料并结合所学知识作出回答。
18．（2023九上·和平期末）下列最能体现英国给世界制造罪恶的事件是（ ）
A．英国打败“无敌舰队” B．英国进行工业革命
C．英国战胜荷兰和法国 D．英国进行“三角贸易”
【答案】D
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】结合所学知识可知，18世纪，英国商船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。这是英国给世界制造罪恶。
A项英国打败“无敌舰队”，成为海上霸主，不符合题意；
B项英国进行工业革命通过了生产力，不符合题意；
C项英国战胜荷兰和法国，成为“日不落帝国”，不符合题意；
D项英国进行“三角贸易”最能体现英国给世界制造罪恶，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查罪恶的三角贸易相关知识，注意基础知识的识记与理解。
19．（2023九上·和平期末）英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。这种变化主要源于（ ）
A．《权利法案》的颁布 B．《人权宣言》的颁布
C．《大宪章》的颁布 D．《权利请愿书》的颁布
【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】英国资产阶级革命前，国王拥有一切权利，英国资产阶级革命后，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，建立了君主立宪制的资产阶级政治体制。
A项《权利法案》的颁布是题干变化的主要来源，不符合题意；
B项《人权宣言》的颁布是法国，不符合题意；
C项《大宪章》的颁布是在13世纪，在英国资产阶级革命前，不符合题意；
D项《权利请愿书》的颁布是在英国资产阶级革命前，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查英国君主立宪制的确立等知识及学生的理解能力。理解并识记英国君主立宪制的确立等知识。
20．（2023九上·和平期末）1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》（如右图所示《独立宣言》概述图）。这标志着（ ）
A．美国独立战争的开始
B．美国的诞生
C．美国独立战争出现转折点
D．联邦制确立 《独立宣言》概述图
【答案】B
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】美国独立战争期间，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生。《独立宣言》由杰斐逊起草，以法律文献的形式规定了人的基本权利，例如生命权、自由权和追求幸福的权利等等，《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
A项美国独立战争的开始的标志是列克星敦的枪声，不符合题意；
B项美国的诞生的标志是《独立宣言》的发表，符合题意；
C项美国独立战争出现转折点指的是萨拉托加大捷，不符合题意；
D项联邦制确立的标志是1787年宪法，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查《独立宣言》的意义及学生的识记能力。理解并识记《独立宣言》的相关史实。
21．（2023九上·和平期末）独立战争结束后，“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升，并为1787年制定的《联邦宪法》所采用，而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争（ ）
A．增强了人民的参政意识 B．具备资产阶级革命属性
C．传播了自由平等的思想 D．鼓舞北美人民反抗斗志
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】美国独立战争结束后，“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升，并为1787年制定的《联邦宪法》所采用，而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争传播了自由民权的思想，促进了民族意识的觉醒。
A项增强了人民的参政意识题干材料不能体现，不符合题意；
B项具备资产阶级革命属性题干材料不能体现，不符合题意；
C项传播了自由平等的思想理解正确，符合题意；
D项鼓舞北美人民反抗斗志理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查1787年美国宪法及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．（2023九上·和平期末）“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”材料中的“法典”是（ ）
A．《查士丁尼法典》 B．《汉谟拉比法典》
C．《新法典》 D．《拿破仑法典》
【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1799年11月，拿破仑 波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，很快建起一套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。据“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”可知，材料中的“法典”是《拿破仑法典》。
A项《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家相继编成的，不符合题意；
B项《汉谟拉比法典》是巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定的著名的法典，不符合题意；
C项《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编成的，不符合题意；
D项《拿破仑法典》是材料中的“法典”所指的对象，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
23．（2023九上·和平期末）1851年，英国举办了第一次世界博览会，耗资八万英镑修建了钢铁——玻璃结构的巨大展览厅“水晶宫”，向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果。该博览会举办的背景是（ ）
A．通过了《权利法案》 B．开始第一次工业革命
C．完成工业革命 D．完成第二次工业革命
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】1851年英国能首先举办世博会的政治原因是英国最早建立资产阶级政权，最早确立了君主立宪制的资产阶级统治，经济原因是英国最早完成了工业革命，促进了经济的迅速发展。
A项通过了《权利法案》所指1689年，不符合题意；
B项开始第一次工业革命是在1765年，不符合题意；
C项完成工业革是该博览会举办的背景命，符合题意；
D项完成第二次工业革命错误，第二次工业革命开始于9世纪六七十年代，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握工业革命的知识。
24．（2023九上·和平期末）1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个编织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人，促使这一变化的主要因素是使用（ ）
A．蒸汽机 B．内燃机 C．电力 D．飞机
【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】据所学可知，为了改变工厂布局受自然条件的限制，英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机。1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。 1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个纺织工厂，有600名工人劳动；促使“1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个编织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人”这一变化的主要因素是使用蒸汽机。
A项蒸汽机是促使题干变化的主要因素，符合题意；
B项内燃机是19世纪七八十年代发明的，不符合题意；
C项电力的广泛使用是19世纪六七十年代第二次工业革命的主要标志，不符合题意；
D项飞机1903年发明，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查蒸汽机及学生对基础知识的识记和理解能力。解答本题，把握和识记相关史实是解题的关键。
25．（2023九上·和平期末）《共产党宣言》指出：“工人阶级的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是（ ）
A．宪章运动 B．巴黎公社
C．俄国十月革命 D．新中国的成立
【答案】B
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】据所学知识可知，1871年的巴黎公社运动，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
A项宪章运动是欧洲早期工人运动，不符合题意；
B项巴黎公社是对这一理论观点进行第一次伟大尝试，符合题意；
C项俄国十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，不符合题意；
D项新中国的成立是在1949年，晚于巴黎公社，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查巴黎公社的相关史实及学生的识记能力。理解并识记巴黎公社的相关史实。
26．（2023九上·和平期末）他为俄国打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他的这场改革（ ）
A．彻底废除了俄国的农奴制
B．是自上而下的资产阶级性质的改革
C．开启了俄国近代化的进程
D．使俄国走上了发展资本主义的道路
【答案】C
【知识点】俄国彼得一世的改革
【解析】【分析】在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
A项彻底废除了俄国的农奴制不符合史实，不符合题意；
B项是自上而下的资产阶级性质的改革错误，彼得一世改革是封建性质的改革，不符合题意；
C项开启了俄国近代化的进程理解正确，符合题意；
D项使俄国走上了发展资本主义的道路的是1861年改革，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查彼得一世改革的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记彼得一世改革的相关史实。
27．（2023九上·和平期末）2022年俄乌冲突爆发至今，导致全球经济深受影响，尤其是能源和粮食。回顾俄国历史，俄国是
一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个
海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（ ）
A．夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤
B．俄国是个封闭自守的国家
C．英国的海上霸主地位受到俄国的挑战
D．农奴制阻碍俄国海洋战略
【答案】A
【知识点】俄国彼得一世的改革
【解析】【分析】根据材料结合所学知识可知，材料介绍了俄国是一个内陆帝国，没有通往海洋的温水港，需要一个出海口，夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤。
A项夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤理解正确，符合题意；
B项俄国是个封闭自守的国家理解错误，封闭自守是状况，题干介绍的是地理位置，不符合题意；
C项英国的海上霸主地位受到俄国的挑战不符合史实，俄国没有威胁英国海上霸主的地位，不符合题意；
D项农奴制阻碍俄国海洋战略理解错误，题干没有提到农奴制，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查近代俄国的对外扩张，注意基础知识的识记与理解。
28．（2023九上·和平期末）伦敦威斯敏斯特教堂墓地的一块墓碑上，写着启蒙运动时期英国诗人亚历山大·蒲伯的名句：“自然界和自然规律隐藏在黑暗中……让牛顿出生吧。于是，一切都成为光明。”牛顿主要成就（ ）
A．发明造纸术 B．提出进化论观点
C．发明活字印刷术 D．发现万有引力定律
【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】牛顿是近代自然科学的奠基人，在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在力学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三大定律，对近代自然科学的发展影响最大。沽D符合题意。
A项发明造纸术是在西汉，不符合题意；
B项提出进化论观点的是达尔文，不符合题意；
C项发明活字印刷术的是毕昇，不符合题意；
D项发现万有引力定律是牛顿的主要成就，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查牛顿的科技成就。注意准确识记牛顿的贡献。
29．（2023九上·和平期末）据统计，1851-1871年英国女性在商业、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达45.68%。1851-1911年女性职员占职员的比例从2%增加到20%。材料表明（ ）
A．英国实现了男女政治权利平等 B．妇女在就业竞争中占优势
C．工业革命促进了妇女角色转变 D．妇女参政意识普遍增强
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干可知，工业革命后，英国女性作为主要劳动力参与社会经济，推动了英国社会就业结构的变化。A项英国实现了男女政治权利平等题干材料不能反映，不符合题意；
B项妇女在就业竞争中占优势理解错误，题干不能体现女性的行业优势，不符合题意；
C项，符合题意；
D项妇女参政意识普遍增强理解错误，题干未体现妇女参政意识，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查英国工业革命及学生准确解读历史材料的能力，结合掌握英国工业革命对英国社会经济结构的影响进行分析解答。
30．（2023九上·和平期末）恩格斯认为巴尔扎克的“人间喜剧”汇聚了“法国社会的全部历史”；列宁把托尔斯泰称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是（ ）
A．塑造典型社会的典型人物 B．帮助人们认识世界和人生
C．促使文学的体例更加完善 D．找到人类解放的正确出路
【答案】B
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】结合所学知识可知，巴尔扎克的《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，列夫 托尔斯泰的小说描绘出俄国社会各阶层的生活场景。故两位著名作家的作品都反映社会的客观现实，帮助人们认识世界和人生。
A项塑造典型社会的典型人物不是题干两位作家作品反映的共同问题，不符合题意；
B项帮助人们认识世界和人生是巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值，符合题意；
C项促使文学的体例更加完善不是题干两位作家作品反映的共同问题，不符合题意；
D项找到人类解放的正确出路和题干不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查法国作家巴尔扎克和俄国作家列夫 托尔斯泰的作品的共同点及学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记法国作家巴尔扎克和俄国作家列夫 托尔斯泰的作品的共同点等知识。
二、非选择题（3小题，31小题16分，32小题16分，33小题8分，共40分）
31．（2023九上·和平期末）人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。文明诞生的核心内涵是国家的出现，人类文明的诞生与交流是结伴而行的。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料，回答问题。
材料一希腊古典文明不是原始文明。它和其他所有的文明一样，大量借用了过去的文明，如中东文明的成果。不过，希腊人所借用的文明成果，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，最终都烙上了希腊人独有的智慧的特征。
——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料三
文明古国 国家机器与制度 成就
古埃及 军队、刑法、法老 太阳历、金字塔
古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号
古巴比伦 《汉谟拉比法典》 楔形文字
中国 军队、刑法、分封制 青铜器……
——摘编自《九年级历史》上册
材料四 中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。
——许倬云《中西文明的对照》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，你如何理解“希腊古典文明不是原始文明”这句话？
（2）根据材料二，概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施？
（3）根据材料三，结合所学知识，说出中国已发现年代最早的文字，概括世界古代文明的特征。
（4）根据材料四，概述你获取的历史信息。结合所学知识，说出14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化。综合以上材料，谈谈你对文明交流的认识。
【答案】（1）理解：希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特点。
（2）具体措施：①积极网罗各种人才：②组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。
（3）文字：甲骨文。特征：多样性。
（4）信息：中国四大发明传入欧洲后，促进了思想文化的发展，推动了欧洲社会的发展。
重大变化：文艺复兴运动兴起：封建制度逐渐解体：出现了资本主义萌芽。
认识：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。要善于学习先进文明的成果，保护好本民族的优秀文化。(言之成理即可)
【知识点】古代欧洲的古典文化；阿拉伯文化；文艺复兴；甲骨文
【解析】【分析】（1）根据材料一和结合所学知识可知，希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特点，所以说“希腊古典文明不是原始文明”。
（2）根据材料二“一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化”可知，阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施是积极网罗各种人才；组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。根据材料三“太阳历、金字塔、佛教、发明十个数字符号、楔形文字、青铜器……“可知，世界古代文明具有多样性的特征。
（4）根据材料四“中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了”可获取的历史信息：中国四大发明传入欧洲后，促进了思想文化的发展，推动了欧洲社会的发展。结合所学知识，说出14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化：文艺复兴运动兴起：封建制度逐渐解体：出现了资本主义萌芽。第三问属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：（1）理解：希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特点。
（2）具体措施：①积极网罗各种人才：②组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。
（3）文字：甲骨文。特征：多样性。
（4）信息：中国四大发明传入欧洲后，促进了思想文化的发展，推动了欧洲社会的发展。
重大变化：文艺复兴运动兴起：封建制度逐渐解体：出现了资本主义萌芽。
认识：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。要善于学习先进文明的成果，保护好本民族的优秀文化。(言之成理即可)
【点评】本题难度适中，考查古希腊文明，阿拉伯文化，甲骨文，世界古代文明的特征，四大发明，14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记古希腊文明，阿拉伯文化，甲骨文，世界古代文明的特征，四大发明，14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化等相关史实。
32．（2023九上·和平期末）下表为中世纪至19世纪以来西方的食糖利用简史，请阅读下列材料，回答问题。
中世纪 欧洲并不能种植甘蔗，砂糖是贵族才能享用的奢侈品，价格极其昂贵。
16世纪 美洲试种甘蔗成功，种植甘蔗需要极其繁重的人工劳动，美洲以种植园的形式大量生产甘蔗和蔗糖，源源不断运往欧洲，成为欧洲最大宗进口商品。
17世纪 17世纪初英国的砂糖进口量并不大。到了17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚。
18世纪 英国砂糖进口量迅猛增长，达到17世纪初的几十倍之多。1764年英国议会通过《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税。
19世纪 英国砂糖进口量继续增长，工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品。
（1）根据材料并结合所学知识，指出16世纪甘蔗和蔗糖生产发展密切相关的历史事件，并分析其影响。
（2）根据材料并结合所学知识，17到18世纪英国砂糖进口量有何变化？并分析其变化的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，概括近代食糖业发展带来的影响。
【答案】（1）事件：三角贸易。
影响：补充美洲劳动力，促进美洲经济发展；非洲人口减少，导致非洲发展落后：为欧洲提供原料和商品，促进欧洲资本主义发展。
（2）变化：进口量迅猛增长。
原因：英国相继打败荷兰、法国等国，确立了海上殖民霸主的地位：英国社会饮茶风尚的流行。
（3）促进世界各地间的经济交流(扩大了东西方之间的贸易)：使南美洲种植园经济的畸形发展，给黑人带来巨大苦难。(答出其中一个方面即可)改变英国的饮食风尚；激化了北美殖民地与宗主国英国之间的矛盾，推动北美独立进程；适应了英国工业革命后工人阶级的消费需求。
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）根据材料“美洲试种甘蔗成功，种植甘蔗需要极其繁重的人工劳动，美洲以种植园的形式大量生产甘蔗和蔗糖，源源不断运往欧洲，成为欧洲最大宗进口商品”并结合所学知识可知，与16世纪甘蔗和蔗糖生产发展密切相关的历史事件是三角贸易。据所学知识可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的蔗糖烟草等工业原料返回欧洲，这一灭绝人性的行为持续了三百多年，三角贸易补充了美洲劳动力，促进美洲经济的发展；三角贸易使非洲人口减少，导致非洲发展落后；三角贸易为欧洲提供原料和商品，促进了欧洲资本主义发展。
（2）根据材料“17世纪初英国的砂糖进口量并不大。到了17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚”“英国砂糖进口量迅猛增长，达到17世纪初的几十倍之多。1764年英国议会通过《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税”并结合所学知识可知，17到18世纪英国砂糖进口量进口量迅猛增长。其变化的原因有：英国相继打败荷兰、法国等国，确立了海上殖民霸主的地位；英国社会饮茶风尚的流行。
（3）根据材料“英国砂糖进口量继续增长，工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品”，三角贸易使非洲人口减少，导致非洲发展落后；三角贸易为欧洲提供原料和商品，促进了欧洲资本主义发展，并结合所学知识，近代食糖业的发展促进了世界各地间的经济交流(扩大了东西方之间的贸易)；使南美洲种植园经济的畸形发展，给黑人带来巨大苦难；改变英国的饮食风尚；激化了北美殖民地与宗主国英国之间的矛盾，推动北美独立进程；适应了英国工业革命后工人阶级的消费需求。
故答案为：（1）事件：三角贸易。
影响：补充美洲劳动力，促进美洲经济发展；非洲人口减少，导致非洲发展落后：为欧洲提供原料和商品，促进欧洲资本主义发展。
（2）变化：进口量迅猛增长。
原因：英国相继打败荷兰、法国等国，确立了海上殖民霸主的地位：英国社会饮茶风尚的流行。
（3）促进世界各地间的经济交流(扩大了东西方之间的贸易)：使南美洲种植园经济的畸形发展，给黑人带来巨大苦难。(答出其中一个方面即可)改变英国的饮食风尚；激化了北美殖民地与宗主国英国之间的矛盾，推动北美独立进程；适应了英国工业革命后工人阶级的消费需求。
【点评】本题难度适中，考查三角贸易，早期殖民掠夺，工业革命等知识及学生准确解读历史材料和灵活运用所学知识解决问题的能力。理解并能灵活运用所学知识解决问题。
33．（2023九上·和平期末）我县某中学九（3）班同学们对工业革命开展一场研学活动，收集了工业革命的相关史料。请你依据史料，完成以下学习任务。
材料一第一工业革命和资本主义的迅速发展，使自然科学的研究工作在19世纪进入空前活跃并取得突破的高峰期。在物理学方面，英国物理学家焦耳在19世纪40年代发现质量守恒和转化定律；英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，使电力工业得以建立。在生物学方面，19世纪30年代末德国植物学家放莱登和德国动物学家施旺等在前人的基础上，建立上具有重要意义的细胞学说；1859年英国生物学家达尔文正式出版《物种起源》，提出进化论，对人类思想领域作出巨大贡献。在化学方面，德国化学家门捷列夫于1869年发现化学元素周期律，奠定了无机化学的基础；有机化学的绝大多数重要原理也在1828年到1870年的约40年间基本确立，物理化学也在19世纪形成并发展起来，从而推动了化学工业的发展。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》，高等教育出版社会主义1992年版
材料二工业革命创造出无比的财富，这已经是人所尽知的事。1750-1800年，英国的煤产量增长了一倍，进入90年代后，100年竟增长了20倍！生铁产量在1740-1788年增长了4倍。在19世纪，100年中增长了30倍。生产的迅速发展，使英国在经济上迅速超越各国，成为全世界最富有的国家。
——钱乘旦《笫一个工业化社会》
材料三1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。人们饱受疾病折磨的同时，心理创伤日益严重。为了解决水污染和城市用水问题，英国议会在1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》……英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
——摘编自李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
依据材料并结合所学知识，拟定一个论题并对拟定的论题加以阐述，要求：论题简要扼要且客观，阐述清晰、史实充分，注重史论结合，结论可以是自己的认识或启示类语句。字数要求不少于100字，8分。
【答案】论题：科技是把双刃剑。
论述：18世纪60年代最早开始于英国的工业革命，创造了巨大的生产力，促进了资本主义的迅速发展，英国成为世界上最先进的国家，工业革命将资本主义社会带入了自由资本主义时代。第一次工业革命时期，由于瓦特改良蒸汽机的出现，煤炭成为新能源，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，煤炭产量增加。随着大工厂机器的运转，给城市里的空气和生活用水带来了非常严重的污染，在1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。为此，英国议会在
1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》......英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
由此可见，科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，在发展科技的同时要保护环境，坚持可持续发展。
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】本题为开放性问题，学生论题简要扼要且客观，阐述清晰、史实充分，注重史论结合，不少于100字即可。依据材料并结合所学知识，论题可拟定为：科技是把双刃剑。
论述：18世纪60年代最早开始于英国的工业革命，创造了巨大的生产力，促进了资本主义的迅速发展，英国成为世界上最先进的国家，工业革命将资本主义社会带入了自由资本主义时代。第一次工业革命时期，由于瓦特改良蒸汽机的出现，煤炭成为新能源，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，煤炭产量增加。随着大工厂机器的运转，给城市里的空气和生活用水带来了非常严重的污染，在1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。为此，英国议会在
1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》......英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
故答案为：论题：科技是把双刃剑。
论述：18世纪60年代最早开始于英国的工业革命，创造了巨大的生产力，促进了资本主义的迅速发展，英国成为世界上最先进的国家，工业革命将资本主义社会带入了自由资本主义时代。第一次工业革命时期，由于瓦特改良蒸汽机的出现，煤炭成为新能源，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，煤炭产量增加。随着大工厂机器的运转，给城市里的空气和生活用水带来了非常严重的污染，在1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。为此，英国议会在1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》......英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
由此可见，科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，在发展科技的同时要保护环境，坚持可持续发展。
由此可见，科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，在发展科技的同时要保护环境，坚持可持续发展。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生具备较高的运用知识解决问题的能力。
1 / 1广东省河源市和平县2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、选择题（30小题，每小题2分，共60分）
1．（2023九上·和平期末）《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等方面的规定，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ）
A．影响深远 B．思想落后 C．传播广泛 D．内容全面
2．（2023九上·和平期末）历史遗迹是我们感知历史的重要途径。如果想了解古埃及的历史，应选择的遗迹是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．古长城遗址
C．金字塔 D．释迦牟尼佛像
3．（2023九上·和平期末）2022年6月13日据印度媒体报道，一对印度新婚夫妇竟然在深夜被人双双杀害。悲剧背后是他们不是同一个等级，却成为夫妻。此人间悲剧的产生根源于（ ）
A．佛教教规 B．种姓制度 C．分封制度 D．城邦制度
4．（2023九上·和平期末）他首创“元首制”这一政治形式，掌握了国家的最高统治实权，成为罗马共和国演变为罗马帝国的关键人物。“他”是（ ）
A．汉谟拉比 B．凯撒 C．屋大维 D．亚历山大
5．（2023九上·和平期末）下图是某班历史兴趣小组在网上搜集的一组世界古代建筑的图片，这些古代建筑所蕴含的共同的历史价值是（ ）
A．能佐证当时社会等级界限分明
B．体现最高的建筑与雕刻艺术水平
C．见证欧亚劳动人民的建筑智慧
D．研究当时社会状况的第一手史料
6．（2022·安徽模拟）雅典政体“是一系列历史渐变和突变过程的产物，其过程的总走向为整个社会的治理权，不是像古代东方早期国家那样日益集中于由氏族部落的王转变而成的君主个人手中，而是反方向运动”。这一“反方向运动”表现为（ ）
A．民主容易演化为暴民政治 B．公民大会是最高权力机构
C．民主权利主体只是少数人 D．亚历山大东征及帝国建立
7．（2022九上·深圳期中）公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（ ）
A．统治区域不断扩大 B．古希腊文化广泛传播
C．民主制度达到鼎盛 D．东西方文明交流互鉴
8．（2023九上·和平期末）“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（ ）
A．庄园是农村基本的经济组织
B．庄园是一个以商品经济为主的经济实体
C．庄园是一个自给自足的经济实体
D．庄园是领主统治农奴的工具
9．（2023九上·和平期末）拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。这一系列法律文献被统称为（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《罗马民法大全》 D．儒略历
10．（2023九上·和平期末）随着当时商人之间的纠纷增多，法治建设的重要性得到广泛认可。为了保证自身利益不受侵害，无数商人开始对法学类大学的兴办提供坚实支持。基于经济发展的需要，大学的进一步多元化发展则得到有力保障。由此可见，中世纪的大学（ ）
A．顺应了社会发展的要求 B．传承了欧洲的古典文化
C．引发了欧洲的文艺复兴 D．摆脱了基督教会的控制
11．（2023九上·和平期末）下表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白处对应的事件是（ ）
时间 事件 影响
5世纪 大和政权基本实现统一 统一的奴隶制国家建立
646年 从奴隶制社会过渡到封建社会
12世纪晚期 设幕府于镰仓 日本进入幕府统治时期
A．派遣遣唐使 B．大化改新开始
C．建立庄园 D．武士集团兴起
12．（2023九上·和平期末）美国著名历史学教授迈尔斯认为，阿拉伯人儿乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后传到欧洲。下列符合这一观点的是（ ）
A．“儒略历” B．《天方夜谭》
C．《荷马史诗》 D．“阿拉伯数字”
13．（2023九上·和平期末）某位同学在网上搜索引擎中输入关键词“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”，他要搜索的主题应该是
A．西欧城市的发展 B．西欧大学的发展（ ）
C．西欧经济和社会的发展 D．罗马教会的兴起
14．（2023九上·和平期末）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定于这一理念，1787年美国宪法规定 （ ）
A．联邦政府实行三权分立 B．总统和议员均由选民选举产生
C．黑人和白人不能享有平等权利 D．最高法院有权解释法律
15．（2023九上·和平期末）“早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。”下列作品能够反映这个时期“时代精神”的是（ ）
A．《战争与和平》 B．《向日葵》
C．《蒙娜丽莎》 D．《英雄交响曲》
16．（2023九上·和平期末）下面是某航海家呈给西班牙国王与王后的奏书（节选）。这位航海家是（ ）
一四九二年，二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行，即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。
A．迪亚士 B．哥伦布 C．达 伽马 D．麦哲伦
17．（2023九上·和平期末）新航路开辟后小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲来到美洲，使得食物和营养的供给速度加快。美洲的作物，如玉米、马铃薯在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。到了18世纪，亚洲人的饮食中玉米和马铃薯的比重大大提高。材料旨在说明新航路开辟（ ）
A．促进了不同地区文明的交流 B．推动了世界各地区共同发展
C．给世界各地人民带去了灾难 D．扩大了世界粮食的生产规模
18．（2023九上·和平期末）下列最能体现英国给世界制造罪恶的事件是（ ）
A．英国打败“无敌舰队” B．英国进行工业革命
C．英国战胜荷兰和法国 D．英国进行“三角贸易”
19．（2023九上·和平期末）英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。这种变化主要源于（ ）
A．《权利法案》的颁布 B．《人权宣言》的颁布
C．《大宪章》的颁布 D．《权利请愿书》的颁布
20．（2023九上·和平期末）1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》（如右图所示《独立宣言》概述图）。这标志着（ ）
A．美国独立战争的开始
B．美国的诞生
C．美国独立战争出现转折点
D．联邦制确立 《独立宣言》概述图
21．（2023九上·和平期末）独立战争结束后，“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升，并为1787年制定的《联邦宪法》所采用，而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争（ ）
A．增强了人民的参政意识 B．具备资产阶级革命属性
C．传播了自由平等的思想 D．鼓舞北美人民反抗斗志
22．（2023九上·和平期末）“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”材料中的“法典”是（ ）
A．《查士丁尼法典》 B．《汉谟拉比法典》
C．《新法典》 D．《拿破仑法典》
23．（2023九上·和平期末）1851年，英国举办了第一次世界博览会，耗资八万英镑修建了钢铁——玻璃结构的巨大展览厅“水晶宫”，向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果。该博览会举办的背景是（ ）
A．通过了《权利法案》 B．开始第一次工业革命
C．完成工业革命 D．完成第二次工业革命
24．（2023九上·和平期末）1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个编织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人，促使这一变化的主要因素是使用（ ）
A．蒸汽机 B．内燃机 C．电力 D．飞机
25．（2023九上·和平期末）《共产党宣言》指出：“工人阶级的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是（ ）
A．宪章运动 B．巴黎公社
C．俄国十月革命 D．新中国的成立
26．（2023九上·和平期末）他为俄国打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他的这场改革（ ）
A．彻底废除了俄国的农奴制
B．是自上而下的资产阶级性质的改革
C．开启了俄国近代化的进程
D．使俄国走上了发展资本主义的道路
27．（2023九上·和平期末）2022年俄乌冲突爆发至今，导致全球经济深受影响，尤其是能源和粮食。回顾俄国历史，俄国是
一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个
海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（ ）
A．夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤
B．俄国是个封闭自守的国家
C．英国的海上霸主地位受到俄国的挑战
D．农奴制阻碍俄国海洋战略
28．（2023九上·和平期末）伦敦威斯敏斯特教堂墓地的一块墓碑上，写着启蒙运动时期英国诗人亚历山大·蒲伯的名句：“自然界和自然规律隐藏在黑暗中……让牛顿出生吧。于是，一切都成为光明。”牛顿主要成就（ ）
A．发明造纸术 B．提出进化论观点
C．发明活字印刷术 D．发现万有引力定律
29．（2023九上·和平期末）据统计，1851-1871年英国女性在商业、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达45.68%。1851-1911年女性职员占职员的比例从2%增加到20%。材料表明（ ）
A．英国实现了男女政治权利平等 B．妇女在就业竞争中占优势
C．工业革命促进了妇女角色转变 D．妇女参政意识普遍增强
30．（2023九上·和平期末）恩格斯认为巴尔扎克的“人间喜剧”汇聚了“法国社会的全部历史”；列宁把托尔斯泰称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是（ ）
A．塑造典型社会的典型人物 B．帮助人们认识世界和人生
C．促使文学的体例更加完善 D．找到人类解放的正确出路
二、非选择题（3小题，31小题16分，32小题16分，33小题8分，共40分）
31．（2023九上·和平期末）人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。文明诞生的核心内涵是国家的出现，人类文明的诞生与交流是结伴而行的。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料，回答问题。
材料一希腊古典文明不是原始文明。它和其他所有的文明一样，大量借用了过去的文明，如中东文明的成果。不过，希腊人所借用的文明成果，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，最终都烙上了希腊人独有的智慧的特征。
——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料三
文明古国 国家机器与制度 成就
古埃及 军队、刑法、法老 太阳历、金字塔
古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号
古巴比伦 《汉谟拉比法典》 楔形文字
中国 军队、刑法、分封制 青铜器……
——摘编自《九年级历史》上册
材料四 中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。
——许倬云《中西文明的对照》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，你如何理解“希腊古典文明不是原始文明”这句话？
（2）根据材料二，概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施？
（3）根据材料三，结合所学知识，说出中国已发现年代最早的文字，概括世界古代文明的特征。
（4）根据材料四，概述你获取的历史信息。结合所学知识，说出14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化。综合以上材料，谈谈你对文明交流的认识。
32．（2023九上·和平期末）下表为中世纪至19世纪以来西方的食糖利用简史，请阅读下列材料，回答问题。
中世纪 欧洲并不能种植甘蔗，砂糖是贵族才能享用的奢侈品，价格极其昂贵。
16世纪 美洲试种甘蔗成功，种植甘蔗需要极其繁重的人工劳动，美洲以种植园的形式大量生产甘蔗和蔗糖，源源不断运往欧洲，成为欧洲最大宗进口商品。
17世纪 17世纪初英国的砂糖进口量并不大。到了17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚。
18世纪 英国砂糖进口量迅猛增长，达到17世纪初的几十倍之多。1764年英国议会通过《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税。
19世纪 英国砂糖进口量继续增长，工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品。
（1）根据材料并结合所学知识，指出16世纪甘蔗和蔗糖生产发展密切相关的历史事件，并分析其影响。
（2）根据材料并结合所学知识，17到18世纪英国砂糖进口量有何变化？并分析其变化的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，概括近代食糖业发展带来的影响。
33．（2023九上·和平期末）我县某中学九（3）班同学们对工业革命开展一场研学活动，收集了工业革命的相关史料。请你依据史料，完成以下学习任务。
材料一第一工业革命和资本主义的迅速发展，使自然科学的研究工作在19世纪进入空前活跃并取得突破的高峰期。在物理学方面，英国物理学家焦耳在19世纪40年代发现质量守恒和转化定律；英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，使电力工业得以建立。在生物学方面，19世纪30年代末德国植物学家放莱登和德国动物学家施旺等在前人的基础上，建立上具有重要意义的细胞学说；1859年英国生物学家达尔文正式出版《物种起源》，提出进化论，对人类思想领域作出巨大贡献。在化学方面，德国化学家门捷列夫于1869年发现化学元素周期律，奠定了无机化学的基础；有机化学的绝大多数重要原理也在1828年到1870年的约40年间基本确立，物理化学也在19世纪形成并发展起来，从而推动了化学工业的发展。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》，高等教育出版社会主义1992年版
材料二工业革命创造出无比的财富，这已经是人所尽知的事。1750-1800年，英国的煤产量增长了一倍，进入90年代后，100年竟增长了20倍！生铁产量在1740-1788年增长了4倍。在19世纪，100年中增长了30倍。生产的迅速发展，使英国在经济上迅速超越各国，成为全世界最富有的国家。
——钱乘旦《笫一个工业化社会》
材料三1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。人们饱受疾病折磨的同时，心理创伤日益严重。为了解决水污染和城市用水问题，英国议会在1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》……英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
——摘编自李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
依据材料并结合所学知识，拟定一个论题并对拟定的论题加以阐述，要求：论题简要扼要且客观，阐述清晰、史实充分，注重史论结合，结论可以是自己的认识或启示类语句。字数要求不少于100字，8分。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。据“《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。”可知，上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是内容全面。
A项影响深远题干材料不能体现，不符合题意；
B项思想落后理解错误，不符合题意；
C项传播广泛题干材料不能体现，不符合题意；
D项内容全面是题干材料反映的《汉谟拉比法典》的特点，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》，要求运用所学解读题干信息。
2．【答案】C
【知识点】金字塔
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。
A项《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的遗迹，不符合题意；
B项古长城遗址是古代中国的遗迹，不符合题意；
C项金字塔是古埃及文明的象征，符合题意；
D项释迦牟尼佛像是古代印度的遗迹，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查学生对金字塔的识记能力。要求识记基础史实。
3．【答案】B
【知识点】种姓制度
【解析】【分析】雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称种姓制度。第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗。种姓制度各等级界限森严，高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。与题干“他们不是同一个等级，却成为夫妻”人间悲剧的产生有关的是种姓制度。
A项佛教教规和题干现象不符，不符合题意；
B项种姓制度是题干人间悲剧产生的根源，符合题意；
C项分封制度是西周的政治制度，不符合题意；
D项城邦制度和古希腊英国，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查种姓制度及学生的识记和理解能力。需要准确掌握印度种姓制度的等级划分与分工以及影响。
4．【答案】C
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据所学知识可知，公元前27年，屋大维实行元首制，独揽政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“奥古斯都”，架空了元老院，实际上成了罗马帝国第一个皇帝，罗马进入帝国时期。
A项汉谟拉比是古巴比伦的国王，不符合题意；
B项凯撒和“元首制”不符，不符合题意；
C项屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了国家的最高统治实权，成为罗马共和国演变为罗马帝国的关键人物，符合题意；
D项亚历山大建立亚历山大帝国，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查罗马帝国建立的史实及学生的识记能力。灵活掌握罗马帝国兴衰的相关知识。
5．【答案】D
【知识点】金字塔；古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】根据题干和所学知识可知，金字塔、帕特农神庙遗址、罗马大竞技场遗址作为历史遗址，是研究当时社会状况的第一手史料。
A项能佐证当时社会等级界限分明不是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，不符合题意；
B项体现最高的建筑与雕刻艺术水平不是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，材料不能体现出最高的建筑与雕刻艺术水平，不符合题意；
C项见证欧亚劳动人民的建筑智慧不是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，金字塔是古代埃及的文明成就，在非洲，不能见证欧亚劳动人民的建筑智慧，不符合题意；
D项研究当时社会状况的第一手史料是题干建筑所蕴含的共同的历史价值，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查世界古代建筑及学生的识记和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
6．【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】B.依据题干信息“ 不是像古代东方早期国家那样日益集中于由氏族部落的王转变而成的君主个人手中，而是反方向运动 ”，可以看出，雅典的权利不是集中在个人手中，而是由大众掌管，其中公民大会是最高权力机构，由雅典全体男性成年公民参加，按照少数服从多数的原则处理国家事务，故选项B符合题意；
A. 民主容易演化为暴民政治 ，不符合题意；
C. 民主权利主体只是少数人 ，不符合题意；
D. 亚历山大东征及帝国建立 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，注意读懂题干含义是解题的关键。
7．【答案】A
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】结合所学知识可知，为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》。罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善。6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是罗马统治区域不断扩大，A符合题意；
选项BCD与题意表述不相符，排除；
故答案为A。
【点评】重点掌握罗马法律不断发展的主要原因等知识，注意基础知识的识记与理解。
8．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】9至13世纪，封建庄园作为一种新的经济和社会组织遍布西欧各国，庄园是一个相对独立的经济单位。封建庄园盛行农奴制度，在经济上自给自足，封闭保守，是中世纪西欧农业经济的基本组织形式，也是西欧中世纪社会的基础。题干文字“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房等各种手工作坊，还有磨坊、菜园、池塘、树林、草地”反映了庄园大体上是一个自给自足的经济实体。
A项庄园是农村基本的经济组织理解错误，不符合题意；
B项庄园是一个以商品经济为主的经济实体题干材料不能体现，不符合题意；
C项庄园是一个自给自足的经济实体理解正确，符合题意；
D项庄园是领主统治农奴的工具理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查欧洲封建庄园及学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
9．【答案】C
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】结合所学知识，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，它们被统称为《罗马民法大全》，具体包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部法律文献。
A项《汉谟拉比法典》产生于古巴比伦，它是由古巴比伦国王汉谟拉比制定的，是现存最早的成文法典，不符合题意；
B项《十二铜表法》为罗马共和国时期颁布的法典，不符合题意；
C项《罗马民法大全》是拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础，符合题意；
D项儒略历是凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查学生对《罗马民法大全》的识记能力。理解并识记《罗马民法大全》的知识。
10．【答案】A
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】题干信息“随着当时商人之间的纠纷增多，法治建设的重要性得到广泛认可。为了保证自身利益不受侵害，无数商人开始对法学类大学的兴办提供坚实支持。基于经济发展的需要，大学的进一步够元化发展则得到有力保障说明中世纪的大学，顺应了社会发展的要求。
A项顺应了社会发展的要求理解正确，符合题意；
B项传承了欧洲的古典文化材料信息无法体现，不符合题意；
C项引发了欧洲的文艺复兴与史实不符，不符合题意；
D项摆脱了基督教会的控制错误，中世纪的大学，并未完全摆脱基督教会的控制，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中世纪的大学及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据题文信息结合所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，646年，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。
A项派遣遣唐使是在大化改新前，不符合题意；
B项大化改新开始于646年，符合题意；
C项建立庄园是在大化改新后，不符合题意；
D项武士集团兴起是在大化改新后，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查大化改新的知识及学生的识记能力。注意识记大化改新内容的。
12．【答案】D
【知识点】阿拉伯文化
【解析】【分析】根据所学知识可知，古代印度人创造了包括0在内的十个数字符号，由阿拉伯人传到欧洲，因此称为阿拉伯数字。根据题文描述可知，“阿拉伯数字”符合这一观点。
A项“儒略历”是罗马的历法，不符合题意；
B项《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，不符合题意；
C项《荷马史诗》是古希腊的文学成就，不符合题意；
D项“阿拉伯数字”符合题干观点，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查阿拉伯数字的创造者和传播者。识记阿拉伯人的成就。
13．【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动。农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。13世纪，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。由此可见，“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”都与西欧经济和社会的发展有关，该论文的主题应为西欧经济和社会的发展。
ABD三项和题干关键词“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”不符，不符合题意；
C项西欧经济和社会的发展应该是他要搜索的主题，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧经济和社会发展等知识，注意基础知识的识记与理解。
14．【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据材料“美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主”可知，这一理念主要解决的问题是地方政府与中央政府之间的权力关系，结合所学可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召
开了制宪会议，最终制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，联邦政府与地方政府分享权力，总统和议会由选举产生。
A项联邦政府实行三权分立，符合题意；
B项总统和议员均由选民选举产生并不是材料涉及的问题，不符合题意；
C项黑人和白人不能享有平等权利题干材料不能体现，不符合题意；
D项最高法院有权解释法律题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对基础知识的识记能力和理解能力，需要准确识记并理解美国1787年宪法确立的三权分立原则。
15．【答案】C
【知识点】文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】根据题干中的“14、15世纪”“出现在意大利”等信息可知，材料反映的是14世纪兴起的文艺复兴，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表人物达·芬奇的代表作之一。
A项《战争与和平》是列夫托尔斯泰的作品，不是文艺复兴时期的作品，不符合题意；
B项《向日葵》的作者是梵高，梵高不是文艺复兴时期的代表人物，不符合题意；
C项《蒙娜丽莎》能够反映这个时期“时代精神”，符合题意；
D项《英雄交响曲》的作者是贝多芬，材料没有涉及，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴运动相关知识及学生的理解和识记能力。注意基础知识的识记与理解，重点掌握文艺复兴运动的核心思想是人文主义。
16．【答案】B
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，向西横渡大西洋，经过两个多月的航行，历经千辛万苦，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了美洲新大陆，打破了美洲大陆与世隔绝的状态．哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望，始终相信自己到达的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，意思是印度居民．据“两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我……前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主……便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知道，迄今尚无人走过。”及所学知识可知，这位航海家是哥伦布。
A项迪亚士发现好望角，不符合题意；
B项哥伦布发现美洲新大陆，符合题意；
C项达 伽马到达印度，不符合题意；
D项麦哲伦完成人类历史上的首次环球航行，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查哥伦布的远航及学生对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记哥伦布的远航的相关史实。
17．【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干材料“新航路开辟后小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲来到美洲，使得食物和营养的供给速度加快。美洲的作物，如玉米、马铃薯在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。到了18世纪，亚洲人的饮食中玉米和马铃薯的比重大大提高”可知，材料描述了新航路开辟以后，世界各地之间物种的相互交流，也是文明的交流，因此题干信息反映出新航路的开辟促进了地区之间文明的交流。
A项促进了不同地区文明的交流是题干材料旨在说明的内容，符合题意；
B项推动了世界各地区共同发展题干材料未涉及，不符合题意；
C项给世界各地人民带去了灾难题干材料未体现，不符合题意；
D项扩大了世界粮食的生产规模题干材料未说明，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟的影响及学生对材料的分析与理解能力。要求学生阅读史料并结合所学知识作出回答。
18．【答案】D
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】结合所学知识可知，18世纪，英国商船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。这是英国给世界制造罪恶。
A项英国打败“无敌舰队”，成为海上霸主，不符合题意；
B项英国进行工业革命通过了生产力，不符合题意；
C项英国战胜荷兰和法国，成为“日不落帝国”，不符合题意；
D项英国进行“三角贸易”最能体现英国给世界制造罪恶，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查罪恶的三角贸易相关知识，注意基础知识的识记与理解。
19．【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】英国资产阶级革命前，国王拥有一切权利，英国资产阶级革命后，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，建立了君主立宪制的资产阶级政治体制。
A项《权利法案》的颁布是题干变化的主要来源，不符合题意；
B项《人权宣言》的颁布是法国，不符合题意；
C项《大宪章》的颁布是在13世纪，在英国资产阶级革命前，不符合题意；
D项《权利请愿书》的颁布是在英国资产阶级革命前，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查英国君主立宪制的确立等知识及学生的理解能力。理解并识记英国君主立宪制的确立等知识。
20．【答案】B
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】美国独立战争期间，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生。《独立宣言》由杰斐逊起草，以法律文献的形式规定了人的基本权利，例如生命权、自由权和追求幸福的权利等等，《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
A项美国独立战争的开始的标志是列克星敦的枪声，不符合题意；
B项美国的诞生的标志是《独立宣言》的发表，符合题意；
C项美国独立战争出现转折点指的是萨拉托加大捷，不符合题意；
D项联邦制确立的标志是1787年宪法，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查《独立宣言》的意义及学生的识记能力。理解并识记《独立宣言》的相关史实。
21．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】美国独立战争结束后，“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升，并为1787年制定的《联邦宪法》所采用，而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争传播了自由民权的思想，促进了民族意识的觉醒。
A项增强了人民的参政意识题干材料不能体现，不符合题意；
B项具备资产阶级革命属性题干材料不能体现，不符合题意；
C项传播了自由平等的思想理解正确，符合题意；
D项鼓舞北美人民反抗斗志理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查1787年美国宪法及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1799年11月，拿破仑 波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，很快建起一套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。据“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”可知，材料中的“法典”是《拿破仑法典》。
A项《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家相继编成的，不符合题意；
B项《汉谟拉比法典》是巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定的著名的法典，不符合题意；
C项《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编成的，不符合题意；
D项《拿破仑法典》是材料中的“法典”所指的对象，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
23．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】1851年英国能首先举办世博会的政治原因是英国最早建立资产阶级政权，最早确立了君主立宪制的资产阶级统治，经济原因是英国最早完成了工业革命，促进了经济的迅速发展。
A项通过了《权利法案》所指1689年，不符合题意；
B项开始第一次工业革命是在1765年，不符合题意；
C项完成工业革是该博览会举办的背景命，符合题意；
D项完成第二次工业革命错误，第二次工业革命开始于9世纪六七十年代，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握工业革命的知识。
24．【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】据所学可知，为了改变工厂布局受自然条件的限制，英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机。1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。 1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个纺织工厂，有600名工人劳动；促使“1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个编织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人”这一变化的主要因素是使用蒸汽机。
A项蒸汽机是促使题干变化的主要因素，符合题意；
B项内燃机是19世纪七八十年代发明的，不符合题意；
C项电力的广泛使用是19世纪六七十年代第二次工业革命的主要标志，不符合题意；
D项飞机1903年发明，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查蒸汽机及学生对基础知识的识记和理解能力。解答本题，把握和识记相关史实是解题的关键。
25．【答案】B
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】据所学知识可知，1871年的巴黎公社运动，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
A项宪章运动是欧洲早期工人运动，不符合题意；
B项巴黎公社是对这一理论观点进行第一次伟大尝试，符合题意；
C项俄国十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，不符合题意；
D项新中国的成立是在1949年，晚于巴黎公社，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查巴黎公社的相关史实及学生的识记能力。理解并识记巴黎公社的相关史实。
26．【答案】C
【知识点】俄国彼得一世的改革
【解析】【分析】在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
A项彻底废除了俄国的农奴制不符合史实，不符合题意；
B项是自上而下的资产阶级性质的改革错误，彼得一世改革是封建性质的改革，不符合题意；
C项开启了俄国近代化的进程理解正确，符合题意；
D项使俄国走上了发展资本主义的道路的是1861年改革，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查彼得一世改革的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记彼得一世改革的相关史实。
27．【答案】A
【知识点】俄国彼得一世的改革
【解析】【分析】根据材料结合所学知识可知，材料介绍了俄国是一个内陆帝国，没有通往海洋的温水港，需要一个出海口，夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤。
A项夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤理解正确，符合题意；
B项俄国是个封闭自守的国家理解错误，封闭自守是状况，题干介绍的是地理位置，不符合题意；
C项英国的海上霸主地位受到俄国的挑战不符合史实，俄国没有威胁英国海上霸主的地位，不符合题意；
D项农奴制阻碍俄国海洋战略理解错误，题干没有提到农奴制，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查近代俄国的对外扩张，注意基础知识的识记与理解。
28．【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】牛顿是近代自然科学的奠基人，在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在力学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三大定律，对近代自然科学的发展影响最大。沽D符合题意。
A项发明造纸术是在西汉，不符合题意；
B项提出进化论观点的是达尔文，不符合题意；
C项发明活字印刷术的是毕昇，不符合题意；
D项发现万有引力定律是牛顿的主要成就，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查牛顿的科技成就。注意准确识记牛顿的贡献。
29．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干可知，工业革命后，英国女性作为主要劳动力参与社会经济，推动了英国社会就业结构的变化。A项英国实现了男女政治权利平等题干材料不能反映，不符合题意；
B项妇女在就业竞争中占优势理解错误，题干不能体现女性的行业优势，不符合题意；
C项，符合题意；
D项妇女参政意识普遍增强理解错误，题干未体现妇女参政意识，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查英国工业革命及学生准确解读历史材料的能力，结合掌握英国工业革命对英国社会经济结构的影响进行分析解答。
30．【答案】B
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】结合所学知识可知，巴尔扎克的《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，列夫 托尔斯泰的小说描绘出俄国社会各阶层的生活场景。故两位著名作家的作品都反映社会的客观现实，帮助人们认识世界和人生。
A项塑造典型社会的典型人物不是题干两位作家作品反映的共同问题，不符合题意；
B项帮助人们认识世界和人生是巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值，符合题意；
C项促使文学的体例更加完善不是题干两位作家作品反映的共同问题，不符合题意；
D项找到人类解放的正确出路和题干不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查法国作家巴尔扎克和俄国作家列夫 托尔斯泰的作品的共同点及学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记法国作家巴尔扎克和俄国作家列夫 托尔斯泰的作品的共同点等知识。
31．【答案】（1）理解：希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特点。
（2）具体措施：①积极网罗各种人才：②组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。
（3）文字：甲骨文。特征：多样性。
（4）信息：中国四大发明传入欧洲后，促进了思想文化的发展，推动了欧洲社会的发展。
重大变化：文艺复兴运动兴起：封建制度逐渐解体：出现了资本主义萌芽。
认识：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。要善于学习先进文明的成果，保护好本民族的优秀文化。(言之成理即可)
【知识点】古代欧洲的古典文化；阿拉伯文化；文艺复兴；甲骨文
【解析】【分析】（1）根据材料一和结合所学知识可知，希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特点，所以说“希腊古典文明不是原始文明”。
（2）根据材料二“一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化”可知，阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施是积极网罗各种人才；组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。根据材料三“太阳历、金字塔、佛教、发明十个数字符号、楔形文字、青铜器……“可知，世界古代文明具有多样性的特征。
（4）根据材料四“中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了”可获取的历史信息：中国四大发明传入欧洲后，促进了思想文化的发展，推动了欧洲社会的发展。结合所学知识，说出14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化：文艺复兴运动兴起：封建制度逐渐解体：出现了资本主义萌芽。第三问属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：（1）理解：希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特点。
（2）具体措施：①积极网罗各种人才：②组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。
（3）文字：甲骨文。特征：多样性。
（4）信息：中国四大发明传入欧洲后，促进了思想文化的发展，推动了欧洲社会的发展。
重大变化：文艺复兴运动兴起：封建制度逐渐解体：出现了资本主义萌芽。
认识：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。要善于学习先进文明的成果，保护好本民族的优秀文化。(言之成理即可)
【点评】本题难度适中，考查古希腊文明，阿拉伯文化，甲骨文，世界古代文明的特征，四大发明，14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记古希腊文明，阿拉伯文化，甲骨文，世界古代文明的特征，四大发明，14、15世纪欧洲文化和社会的重大变化等相关史实。
32．【答案】（1）事件：三角贸易。
影响：补充美洲劳动力，促进美洲经济发展；非洲人口减少，导致非洲发展落后：为欧洲提供原料和商品，促进欧洲资本主义发展。
（2）变化：进口量迅猛增长。
原因：英国相继打败荷兰、法国等国，确立了海上殖民霸主的地位：英国社会饮茶风尚的流行。
（3）促进世界各地间的经济交流(扩大了东西方之间的贸易)：使南美洲种植园经济的畸形发展，给黑人带来巨大苦难。(答出其中一个方面即可)改变英国的饮食风尚；激化了北美殖民地与宗主国英国之间的矛盾，推动北美独立进程；适应了英国工业革命后工人阶级的消费需求。
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）根据材料“美洲试种甘蔗成功，种植甘蔗需要极其繁重的人工劳动，美洲以种植园的形式大量生产甘蔗和蔗糖，源源不断运往欧洲，成为欧洲最大宗进口商品”并结合所学知识可知，与16世纪甘蔗和蔗糖生产发展密切相关的历史事件是三角贸易。据所学知识可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的蔗糖烟草等工业原料返回欧洲，这一灭绝人性的行为持续了三百多年，三角贸易补充了美洲劳动力，促进美洲经济的发展；三角贸易使非洲人口减少，导致非洲发展落后；三角贸易为欧洲提供原料和商品，促进了欧洲资本主义发展。
（2）根据材料“17世纪初英国的砂糖进口量并不大。到了17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚”“英国砂糖进口量迅猛增长，达到17世纪初的几十倍之多。1764年英国议会通过《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税”并结合所学知识可知，17到18世纪英国砂糖进口量进口量迅猛增长。其变化的原因有：英国相继打败荷兰、法国等国，确立了海上殖民霸主的地位；英国社会饮茶风尚的流行。
（3）根据材料“英国砂糖进口量继续增长，工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品”，三角贸易使非洲人口减少，导致非洲发展落后；三角贸易为欧洲提供原料和商品，促进了欧洲资本主义发展，并结合所学知识，近代食糖业的发展促进了世界各地间的经济交流(扩大了东西方之间的贸易)；使南美洲种植园经济的畸形发展，给黑人带来巨大苦难；改变英国的饮食风尚；激化了北美殖民地与宗主国英国之间的矛盾，推动北美独立进程；适应了英国工业革命后工人阶级的消费需求。
故答案为：（1）事件：三角贸易。
影响：补充美洲劳动力，促进美洲经济发展；非洲人口减少，导致非洲发展落后：为欧洲提供原料和商品，促进欧洲资本主义发展。
（2）变化：进口量迅猛增长。
原因：英国相继打败荷兰、法国等国，确立了海上殖民霸主的地位：英国社会饮茶风尚的流行。
（3）促进世界各地间的经济交流(扩大了东西方之间的贸易)：使南美洲种植园经济的畸形发展，给黑人带来巨大苦难。(答出其中一个方面即可)改变英国的饮食风尚；激化了北美殖民地与宗主国英国之间的矛盾，推动北美独立进程；适应了英国工业革命后工人阶级的消费需求。
【点评】本题难度适中，考查三角贸易，早期殖民掠夺，工业革命等知识及学生准确解读历史材料和灵活运用所学知识解决问题的能力。理解并能灵活运用所学知识解决问题。
33．【答案】论题：科技是把双刃剑。
论述：18世纪60年代最早开始于英国的工业革命，创造了巨大的生产力，促进了资本主义的迅速发展，英国成为世界上最先进的国家，工业革命将资本主义社会带入了自由资本主义时代。第一次工业革命时期，由于瓦特改良蒸汽机的出现，煤炭成为新能源，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，煤炭产量增加。随着大工厂机器的运转，给城市里的空气和生活用水带来了非常严重的污染，在1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。为此，英国议会在
1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》......英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
由此可见，科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，在发展科技的同时要保护环境，坚持可持续发展。
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】本题为开放性问题，学生论题简要扼要且客观，阐述清晰、史实充分，注重史论结合，不少于100字即可。依据材料并结合所学知识，论题可拟定为：科技是把双刃剑。
论述：18世纪60年代最早开始于英国的工业革命，创造了巨大的生产力，促进了资本主义的迅速发展，英国成为世界上最先进的国家，工业革命将资本主义社会带入了自由资本主义时代。第一次工业革命时期，由于瓦特改良蒸汽机的出现，煤炭成为新能源，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，煤炭产量增加。随着大工厂机器的运转，给城市里的空气和生活用水带来了非常严重的污染，在1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。为此，英国议会在
1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》......英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
故答案为：论题：科技是把双刃剑。
论述：18世纪60年代最早开始于英国的工业革命，创造了巨大的生产力，促进了资本主义的迅速发展，英国成为世界上最先进的国家，工业革命将资本主义社会带入了自由资本主义时代。第一次工业革命时期，由于瓦特改良蒸汽机的出现，煤炭成为新能源，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，煤炭产量增加。随着大工厂机器的运转，给城市里的空气和生活用水带来了非常严重的污染，在1831-1866年间，在英国爆发了四次霍乱，肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。为此，英国议会在1847年通过了《河道法令》，1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》......英国通过一百年左右持之以恒的努力，使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。
由此可见，科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，在发展科技的同时要保护环境，坚持可持续发展。
由此可见，科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，在发展科技的同时要保护环境，坚持可持续发展。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生具备较高的运用知识解决问题的能力。
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