第11课《论语十二章》课件 (共39张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册

(共39张PPT)
11 《论语》十二章
1．积累常用的文言词汇，能用现代汉语翻译课文。
2．区分讲学习态度、学习方法、修身做人、珍惜时间的语录。
3．结合自身学习经历，体会课文丰富精彩的内涵，端正学习态度，改进学习方法。
孔 子
孔子 （前551~前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。 我国古代伟大的思想家、 政治家、教育家，儒家学派的创始人。 他首开私人讲学之风，主张“ 有教无类”和“因材施教”， 起到了普及文化知识的作用。他向往西周的“太平盛世”，思想核心是 “仁”。自汉朝“独尊儒术”以后，历代封建统治者都尊孔子为“ 圣人 ”，孔子的学说也就成了封建文化的正统， 影响中国两千多年。 他被誉为 “ 万世师表”、“至圣”，与“亚圣”孟子合称 。是世界十大文化名人之首。
孔孟
《论语》属语录体散文，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇 。相传是曾子、有子的再传弟子陆续集起来的。
内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相
互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。
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《论语》
南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成
为儒家的重要经典。
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治
天下”。
《大学》《论语》《中庸》《孟子》
朗读课文
听泛读、订字音
全班齐读、正字音
生字的音与形
论语 说 愠 罔 殆
不逾矩 箪 好 曲肱 笃志
dài
yú
jǔ
dān
hào
gōng
lún
yuè
yùn
wǎng
通“悦”，愉快
古代盛饭用的圆形竹器。
喜欢，爱好。
弯着胳膊
dǔ
坚定。
子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn),不亦君子乎？”
重点词语
译文：孔子说：学习了（知识）然后按时温习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人 从远处(到 这里)来，不也是很快乐吗？别人不了解（我），（我）却不生气，不也是有才德 的人吗？
时习：按时温习。时，按时。
说：说，同“悦”，愉快。
朋：志同道合的人
乐：快乐
知：了解，知道
愠：生气，恼怒。
君子：有才德的人
曾子曰：“吾日三省(x ng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 ”
重点词语
译文：曾子说：“我每天多次进行自我反省：替人谋划事情是否竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是否诚信呢？老师传授的知识是否复习过呢？”
日：每天
三：泛指多次
信：诚信
传：传授，这里指老师传授的
知识
忠：竭尽自己的心力
谋：谋划
省：自我检查，反省
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
重点词语
译文：孔子说：“我十五岁就立志于做学问，三十岁能有所成就，四十岁能不为外物所迷惑，五十岁的时候知道（哪些是）上天的意旨；六十岁时能听的进不同的意见，七十岁能顺从意愿，而不会越过法度。”
有 ：有，同“又”，用于整数与零数之间。
立 ：立身，指有所成就。
逾 ：越过。
矩 ：法度。
耳顺 ：指能听得进不同的意见。
天命 ：上天的意旨。命，命令。
惑 ：迷惑，疑惑。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔(wǎnɡ)，
思而不学则殆(dài)。”
重点词语
译文：孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，凭借（这些）就可以当老师了 。”
孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是空想却不读书，就会产生疑惑（对自己的学业有害）。”
故：学过的知识。
罔：迷惑，感到迷茫而无所适从
可以：可以凭借
殆：疑惑（有害）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
重点词语
译文：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困的忧愁 ，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
箪：古代盛饭用的圆形竹器。
堪：能忍受。
乐：乐趣。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
重点词语
译文：孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人”
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来说就像是天上的浮云一样。”
乐：以…… 为快乐。
好：喜爱，爱好。
饭：吃。
肱：胳膊。
于：介词 ，对，对于。
者：代词，……的人。
水：冷水。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”
重点词语
译文：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人，选择他们的优点来学习，（看到自己也有）他们那些缺点就要改正。”
孔子在河边说：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”
川 ：河，河流。
斯 ：这，指河水。
舍：休息、止息。
不善者：不好的地方，缺点。
善者：好的方面，优点。
三：泛指多次。
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ”
重点词语
译文：孔子说：“军队可以改变它的主帅 ，一个人的志向却不能改变 。”
子夏说：“广泛地学习并且坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在这里面了。
三军 ：指军队。
匹夫：指平民中的男子，这里泛指平民百姓
笃：坚定。
切问：恳切地发文求教，多思考当前的事情。切，恳切
仁：仁德。
重点词句疏理
一词多义
为
①为人谋而不忠乎
②可以为师矣
其
仁在其中矣
其不善者而改之
替
做
它的
他人
一词多义
①学而时习之
②人不知而不愠
③为人谋而不忠乎
④与朋友交而不信乎
⑤吾十有五而志于学
⑥温故而知新
表顺承
表转折
表转折
表转折
表顺承
表顺承
一词多义
⑥温故而知新
⑦学而不思则罔
⑧思而不学则殆
⑨不义而富且贵
⑩切问而近思
表顺承
表顺承
表顺承
表转折
表转折
一词多义
为：
可以为师矣
为人谋而不忠乎
知
人不知而不愠
温故而知新
当、做
替
了解
懂得
通假字
不亦说乎
说：同悦，喜悦、愉快
吾十有五而志于学
有：同“又”，放在整数与零数之间
古今异义
匹夫不可夺志也
古：普通人
今：无学识、无智谋的人
吾日三省吾身
古：多次
今：数词，三
古今异义
饭疏食饮水
古：冷水
今：无色无味无臭的液体
古今异义
不亦君子乎
古：道德上有修养的人
今：泛指品德高尚的人
可以为师矣
古：可以、凭借
今：可能、许可
词类活用
传不习乎
传：动词-名词，传授的知识
饭疏食饮水
饭：名词-动词，吃饭
好之者不如乐之者
乐：形容词-意动。以……为乐
词类活用
学而时习之
时：名词-状语，按时
吾日三省吾身
日：名词-状语，每日
温故而知新
故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会
特殊句式
省略句：
可以为师矣。“以”后面省略代词“之”
其不善者而改之。句首省略动词“择”
判断句：
贤哉，回也！
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
文言文句式
省略句。
择其善者而从之，（择）其不善者而改之。
人不知 (之）而不愠，不亦君子乎？
省略宾语“之”，代指自己
可以（之）为师矣。
省略宾语“之”，代温故而知新。
判断句：
贤哉，回也！
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
学习方法；学习态度；修身做人；珍惜时间。
本文主要介绍了哪几个方面的内容？
博学而笃志，切问而近思
学而时习之，不亦说乎
温故而知新，可以为师矣
学而不思则罔，思而不学则殆
学习方法
焉
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云 。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
人不知而不愠，不亦君子乎
三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
修身做人
珍惜时间：
逝者如斯夫，不舍昼夜（第十章）
“逝者如斯夫，不舍昼夜”请从修辞的角度赏析这句话。
该句运用比喻的修辞手法，把“逝去的一切”比作“河流”，形象生动地写出了人生世事变幻之快，流露出（表达出）作者对时间流逝、生命短暂的叹息之情。
总结
《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍在沿用。如“温故知新”，“不耻下问”，“诲人不倦”，“后生可畏”，“当仁不让”等，你还知道哪些？
（1）不亦乐乎：不也快乐吗？现用来表示达到了很厉害的
程度。
（2）温故知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。
也指重温历史经验，更好地认识现在。
（3）逝者如斯：用以形容光阴如流水一去不返 。
（4）箪食瓢饮：形容读书人安于贫穷的清高生活。后用为
生活简朴，安贫乐道的典故。
（5）三人行，必有我师：几个人一同走路，其中必定有我
的老师。表示要善于向别人学习。
（6）择善而从：选择好的向他学习，也指采纳并实行正确
意见。
（7）匹夫不可夺志：虽是平民也不可强迫他放弃主张。
（8）富贵浮云：不义而富贵，对于我就象浮云那样轻漂。
比喻把金钱、地位看得很轻。
2．根据提示，用课文原句填空。
（1）：表达既要善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话，是:_____________________________________。
（2）“学习”与“思考”的辩证关系是_____________________________________。
（3）文中阐述读书求学的三种境界并以求学为快乐的句子是：______________________________。
（4）人们常引用《〈论语〉十二则》中“ ,”一句表示应随时向周围有长处的人学习。
（5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是 。
（6）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学、提高学习效率的句子是 。
（7）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》中的话就是 。
择其善者而从之，其不善者而改之
学而不思则罔，思而不学则殆
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
三人行，必有我师焉
人不知而不愠，不亦君子乎？
逝者如斯夫，不舍昼夜
三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也
（8）强调加强自我反省，提高自身修养的一句是：
（9）强调要循序渐进，进德修业的一句是：
（10）强调学习关键要思考，要“知新”的一句是：
（11）阐述“学”和“思”的辩证关系，强调要把“学”与“思”相结合的一句是：
（12）强调兴趣对于学习的重要性的一句是：
吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所愈。
吾日三省(x ng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎
温故而知新，可以为师矣。
学而不思则罔(wǎnɡ)，思而不学则殆。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（13）强调修身要经受困苦、贫穷的考验的一句是：
（14）将在富贵与仁义之间如何做抉择的是：
（15）感慨时间的流逝，劝人要珍惜时间的是：
（16）强调无论何时何地，都要向别人学习，同时择善而从，不善耳改的是：
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
不义而富且贵，于我如浮云。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
感谢倾听！