福建省莆田市第二十五中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题

莆田第二十五中学2015-2016学年上学期期中考试卷
高一语文
（满分150分 考试时间 150分钟）
一、课内基础知识考察（30分）
1、下列各项词语中加点字的注音只错一项的选项是（ ）
A、遵劲（qiǔ） 火钵（bò） 瓦菲（fēi） 忸怩(ní) 玉玦（xué）
B、阻遏（è） 惆怅（chàng） 漫溯(suò) 箕踞（jī） 飨士卒（xiǎng）
C、被八创(chuāng) 而右手揕其胸(zèn) 谒见(yè) 瞋目（zhēn） 刀俎(zǔ)
D、变徽（zhǐ） 骨髓(shuǐ) 长篙(gāo) 彳亍(chì chù) 厄酒(zī)
2、下列词语成语中没有错别字的一项是（ ）
A、寂寥 风华正茂 竟自由 仓茫大地
B、荡漾 峥嵘岁月 橘子州 彷徨
C、辞决 嘉言懿行 陛下 青荇
D.像梦一般的凄惋 漫江碧透 笙萧 自刎
下列加点的词语使用恰当的一句是（ ）
A．张老师画工深厚，他在宣纸上指点江山的入神姿态至今难以忘怀。
B．红场阅兵，对于老一辈的人来说，是追溯历史，回忆当时的峥嵘岁月。
C．他焦急地在林间小路不停的走着，这彳亍的情形实在叫人担心。
D．他轻轻地从医院跑出来后就不知去向了。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）在前进的路上，我们一定不能给自己留任何的退路，不然你就会在人生的十字路口 ，甚至可能走上歪路。
（2）由江西省文化厅主办的“江西风景独好——2014年北京 江西文化月”在京开幕，此次文化月既有文化 ，又有时代追寻。
（3）将自己最喜欢的颜料涂鸦在风筝上，每一位“小艺术家”用自己丰富的想象力，将洁白的风筝画得色彩 。
A．徜徉 沉淀 斑斓 B．彷徨 积淀 斑斓
C．彷徨 沉淀 斑驳 D．彷徨 积淀 斑驳
5、《沁园春 长沙》中“鱼翔浅底”，若把“翔”改为“游”不如原文好，主要是因为（ ）
A．“翔”字写出了鱼游之快速，而“游”没有什么诗意。
B．“翔”是以鸟拟鱼，写出了鱼的轻快自由的神态，暗写水之清 鱼如在空中游。
C．“翔”字与“浅底”配合，因为鱼在“浅底”游，所以就像鸟儿在空中飞一样。
D．“翔”照应前句的“鹰击长空”的“击”，都是要表现鹰、鱼主动搏击的情态。
6、《雨巷》的赏析不正确的一项是（ ）
A．诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘，雨中的丁香增添了许多的愁怨和凄美。
B．《雨巷》运用了象征的手法，诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非对生活的写照，而是充满了象征意味的抒情意象。
C．诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗，“我”在黑暗中彻底迷失了方向，绝望的找不到出路。
D．《雨巷》运用了反复的手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果。
7、下列文学常识错误的是（ ）
A．《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史作，相传为鲁国左丘明所做。
B．《战国策》是我国第一部国别体史学名著，由东汉末年的刘向根据史料编订而成的。
C．《史记》是我国第一部纪传体通史，它开创了我国古代两千多年纪传体的历朝“正史”的先河。
D．词最初是配乐歌唱的，后来逐渐与音乐分离，古人按字数的多少分为小令、中调和长调。
下列对《大堰河——我的保姆》诗句的解读，不确切的一句是（ ）
呈给你黄土下紫色的灵魂，
呈给你拥抱过我的直伸着的手，
呈给你吻过我的唇，
呈给你泥黑的温柔的脸颜，
呈给你养育了我的乳房，
呈给你的儿子们，我的兄弟们，
呈给大地上一切的，
我的大堰河般的保姆和她们的儿子，
呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
A、八个呈给高度概括了大堰河的一生。
B、主要运用了反复的修辞手法。
C、形式整齐，节奏鲜明，气势酣畅。
D、深情地赞美了大堰河的勤劳、善良和淳朴的高贵品质。
9、下列加点实词解释不正确的是（ ）
A、晋军函陵 军：驻军
B、以乱易整，不武 易：替代
C、且君尝为晋军赐矣 赐：赏赐
D、朝济而夕设版焉 济：渡河
10、下列各项完全没有通假字的是（ ）
①秦武阳色变振恐 ②秦王复击轲，被八创 ③秦王目眩良久
④卒起不意，尽失其度 ⑤必得约契以报太子 ⑥距关，毋内诸侯
⑦秦王还柱而走 ⑧樊於期偏袒扼腕而进 ⑨令将军与臣有郤
A. ②③⑤ B. ①②④ C. ③⑦⑧ D. ⑤⑧⑨
二、诗歌阅读（5分）
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
11、诗中诗人巧妙地运用了比喻的修辞手法，请结合诗句进行分析。
三、文言文阅读（24分）
（一）课外文言阅读（9分）
吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁 ( http: / / www.21cnjy.com )君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟曰：‘起不为卿相，不复入卫。’遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰： ( http: / / www.21cnjy.com )“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵，司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行 ( http: / / www.21cnjy.com )不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”
文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。（《史记·孙子吴起列传》）
12．对下列语句中加点词语的解释，正确 的一项是（3分）（ ）
A．以明不与齐也 与：亲附
B．鲁卒以为将 卒： 士兵
C．鲁君疑之，谢吴起 谢：劝戒
D．然用兵，司马穰苴不能过也 过：指责
13．以下吴起的行为，与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全相符合的一项是（3分）（ ）
①于是欲就名，遂杀其妻 ②杀其谤己者三十余人
③其母死，起终不归 ④卒有病疽者，起为吮之
⑤卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮 ⑥善用兵，廉平，尽能得士心
A．①②④ B．①②③ C．①④⑤ D．②③⑥
14．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。
B．吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了
也“ 终不归”。
C．有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。
D．吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他。
（二）课内文言翻译（15分）
15、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
16、愿大王少假借之，使毕使于前。
17、微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。
18、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
19、夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！
四、课内名篇名句默写（9分）
20、根据对文本的理解，精准默写出对应的句子。
（1）毛泽东《沁园春 长沙》上片中用诗句“ ( http: / / www.21cnjy.com ) ”对山林江船鹰鱼等的精神风貌进行总括；下片中用诗文“ ”忆起当时不平凡的时代风貌；用诗文“ ， ”概括了青年人热烈奔放的精神状态。
（2）她是有丁香一样的颜色 ， ， ， 在雨中哀怨 ，
哀怨又彷徨。
（3）寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯； ， 。
（4）风萧萧兮易水寒， ！
五、文学类文本阅读（15分）
狗头
金曹琦
市城建委主任王家伟最值得自豪的事情，是他的高祖是有名的廉吏，曾经获得过御赐的“狗头金”。王家伟的高祖在清光绪年间担任过一个省的学政，后因拒绝科场作弊，遭人诬陷，被砍掉了脑袋。几年后，朝廷下诏为他平反，并准予厚葬。由于年代久远，被砍掉的脑袋找不着了，于是，按照当时的惯例，御赐了一个金头颅代替首级，也就是民间常说的“狗头金”。王家伟很早就听村里人说他家屋后竹林的老坟中埋着个“狗头金”。一年春汛，暴雨连天，老坟泡在了水里。大水退后，老坟要迁至高处。打开洞穴时，王家伟特意留神，却没看到传说中的 “狗头金”。他很失落，从内心深处讲，他还是希望有“狗头金”的。
这一天后半夜，王家伟家忽然闹起贼来，几个柜子都被打开了，可在清点物品时，却发现似乎什么也没丢。他老爸显得很开心，讥笑那贼是“烧香认错了门”。
王家伟大学毕业后，进入市城 ( http: / / www.21cnjy.com )建委工作，由于工作出色，职务逐渐上升，慢慢也有了点权。这年中秋，王家伟乔迁新居，一建筑老板送来贺喜之礼，那是一张变形的铁面具，形状狰狞古怪，铁锈斑驳，已辨不出本色，尾部还有一个圆形的钳圈。王家伟看了许久，也不明白这是个什么东西。“这是我在文物市场上碰到的，蛮有趣的，有些像三星堆的出土文物。”建筑老板笑嘻嘻地说，“王领导是鉴赏行家，这东西嘛……从来都是宝刀赠壮士，红粉予佳人，哈哈！”
王家伟“笑纳”了，把它放 ( http: / / www.21cnjy.com )在客厅最显眼的橱窗里。谁知几天后，他老爸上门，一眼看中了橱窗里的这件文物，说是可以用来避邪，非要拿回家去。王家伟拗不过老爸，只得答应了。
王家伟的官越做越大，最后担任了市城建委 ( http: / / www.21cnjy.com )主任。可每次回村，他老爸总是闷闷不乐地说：“别忘了，咱家的老坟里还埋着狗头金哩。”这使他很扫兴，以后，他连回村的兴致都提不起来了。
一天早晨，他接到市委办公室打来的电话， ( http: / / www.21cnjy.com )要他去汇报旧城改造的情况，便立刻赶去了。走进领导办公室，他才感到气氛不对劲，因为接待自己的是两名市纪委的工作人员。
面对纪委人员的诘问，他浑身冒火，两 ( http: / / www.21cnjy.com )天两夜不吃不喝以示抗议。可到了夜晚，望着窗外，他总会情不自禁地想到匿名注册的公司、郊外的别墅以及存款和女人，当然，最使他心惊肉跳的还是那笔工程款，那是1．5个亿啊！他不敢合眼，深怕一合眼，就会掉进巨大的黑洞。
“不要抱有侥幸心理。”纪委人员语调清晰平 ( http: / / www.21cnjy.com )和，却含着巨大的压力。其实，从“双规”那刻起，王家伟就打消了侥幸心理。他明白，当官当到他这一级，组织上如果没有掌握确凿证据，是不会对自己“双规”的。自己是死定了，但只要不把别人牵出来，总有一天，那些人总会千方百计把自己“捞”出去的。
时间就这么“泡”着。一天午后，纪委的 ( http: / / www.21cnjy.com )工作人员将一只包裹放在桌上，淡淡地说：“这是你老爸托我们捎给你的，看看吧。”里面是一封信和那张变形的铁面具。
家伟：
这块铁疙瘩就是我们家丢失的狗头金。当初，我也是在迁坟时找到的。没有告诉你，是怕你失望：这狗头金怎么不是金？
你的高祖其实是一名贪官，他卷入的是一场贪污大案。因为贪官人人痛恨，所以对外讲是被人诬陷的。按惯例，狗头金应当是金包银的，最起码是鎏金的，市面上可买到。你高祖是替人丢了命，可那伙人为了刷清自己，连买狗头金的银子都不肯出，只送了这么块铁疙瘩。
那夜，“狗头金”确实被人偷走了，可我万万想不到，20年后，有人从古玩市场上给买了回来。我们家已经有了一个狗头金，不想再要第二个狗头金了……
“狗头金”龇牙咧嘴地躺在桌上，仿佛在朝 ( http: / / www.21cnjy.com )他狞笑。王家伟不由自主地打个冷战，忽然捧起“狗头金”失声痛哭……（摘自2014年《中国小小说欣赏》，有删节）
21、下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A．建筑老板说“王领导是鉴赏行家”等话语，可以看出王家伟懂得文物鉴定，很有才华，但后来走上犯罪的道路，更让人惋惜。
B．王家伟老爸非要把建筑老板送的“文物”拿回家去，说是辟邪，这是借口，主要目的是自己保存祖辈留下的东西，表现对祖辈的敬意。
C．王家伟从“双规”那刻起，就打消了侥幸心理，说明王家伟对犯罪早有心理准备，但因为贪婪却不能收手，这也是犯罪的官员的普遍心理。
D．文章的结尾“‘狗头金’龇牙咧嘴地躺在桌上，仿佛在朝他狞笑”“王家伟失声痛哭”，表达了作者的讽刺之情，同时给读者留下丰富的想象空间。
E．文章采用双线结构展开，一条线是“狗头金”的，一条线是王家伟逐渐走上犯罪道路，两条线错综交织，最后揭开真相，匠心独具。
22、全文围绕“狗头金”展开，可标题为什么不用“狗头金”而用“狗头”？
（4分）
23、结合文章分析“王家伟”的形象特征。（6分）
六、语言文字运用（7分）
24、将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，正确的一项是（ ）(3分)
20世纪30年代末在上海，有一位诗人见到艾青时，激动地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……________！”________。________，________！________。
①那么，它的永不枯竭的源头，就是“大堰河” ②我们可以骄傲地说：中国有大堰河
③但是，如果我们把拥有半个多世 ( http: / / www.21cnjy.com )纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌，比喻为一条巨大的河流的话 ④尔后许多年中，也有一些人把“大堰河”误解为一条河流。
⑤它的情愫，它的主题，它的美，都可以从这个源头找到答案
A．②④①⑤③ B．④③②①⑤ C、 ②④③①⑤ D．③①②④⑤
25、课内成语填空：根据词义写成语（4分）
（1）比喻说话和行动的真实意图别有所指： （八字成语）
（2）军纪严明，一丝一毫也不侵犯人民的利益： （四字成语）
七、写作（60分）
请结合你的生活体验，以“难忘 ”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
莆田第二十五中学2015-2016学年上学期期中考试卷
高一语文答题卡
一、（每小题3分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、（5分）
11、答：
三、（24分）
（一）12、（ ） 13、（ ） 14、（ ）
（二）（每题3分，共15分）
15、
16、
17、
18、
19、
四、20、（9分，每格1分）
（1）“ ”,“ ”
“ 、 ”
（2） ，
（4） ，
（4） ！
五、（15分） 21、( )(5分)
22、（4分）答：
23、（6分）答：
24、（3分）（ ）
25、（1）（2分）
（2）（2分）
难忘
800
莆田第二十五中学2015——2016学年上学期语文参考答案
一、1—5BCBBB 6---10CBBCA (每小题3分，共30分)
二、11答："如眉"：以眉喻月，绘出了三 ( http: / / www.21cnjy.com )月时月亮的形状并体现出了它的清秀。"镜"：以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静；亦反衬出月光的明洁。 （5分）
三、（一）每小题3分
12、A（“卒”应为“终于”，“谢”应为“辞退”，“过”应为“超过”）
13．B（④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。）
14．D（“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文意思不合。）
（二）每小题3分，共15分（15—19略）
四、20、每个空格1分，共9分（略）
五、21、AB(5分，对一个得2分)
22、（1）根本不存在狗头金，只有一个铁疙瘩（2）贪官的下场是被杀头，只得到一个铁疙瘩；以狗头为题，表达了对贪官的憎恨之情。（每点2分）
23、（1）贪婪好色，收受狗头金， ( http: / / www.21cnjy.com )收受工程贿赂，住别墅养女人（2）固执，不听劝：不听父亲的劝告（3）对抗组织，心存幻想：双规后不主动交代相关人员（4）后悔莫及：事情败露后，知道祖辈的教训，留下后悔的眼泪。（答3点即可，特征1分，分析1分，共6分）
六、24、C(3分)25、每小题2分（1）项庄舞剑，意在沛公（2）秋毫无犯
古文翻译：
吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求 ( http: / / www.21cnjy.com )学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。
鲁国有人诋毁吴起说：“吴起为人，猜疑残 ( http: / / www.21cnjy.com )忍。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗费尽了，乡邻中有人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲诀别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。’于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他，并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去，学习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。
这时，吴起听说魏文侯贤明，想 ( http: / / www.21cnjy.com )去事奉他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊？”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。”于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。
吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食。睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊。以前吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方。因此，我才哭他啊。”
魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。
考场座位号：