2.语句停顿——2024届中考语文句子专项培优卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.有孙/母未去,出人/无完裙 B.大庇天下/寒士/俱欢颜
C.南村群童/欺我/老无力 D.两鬓苍苍/十指黑
2.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.会当/凌绝顶,一览/众山小。
B.飞来/山上/千寻塔,闻说/鸡鸣/见日升。
C.莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚。
D.浩荡离愁/白日斜,吟鞭东指/即天涯。
3.下列句子中朗读停顿正确的一项是( )
A.由是/则可以辟患而/有不为也 B.万钟/则不辩礼义/而受之
C.今为/所识穷乏者得/我而为之 D.是亦/不可以已乎
4.选出下列各句朗读停顿正确的一项( )
A.有/奇字/素无备者 B.若/印数/十百千本
C.用讫/再火令/药镕 D.其印为/余群从/所得
5.下列朗读节奏不正确的一项是( )
A.每字/为一印,火烧/令坚。
B.满铁范/为一板,持/就火炀之。
C.则/以一平板/按其面。
D.常作二/铁板,一板印/刷,一板/已自/布字。
6.下列对句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A.唐人/尚未/盛为之 B.若/印数/十百千本
C.每字/有/二十余印 D.其印/为余群从/所得
7.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.投身/革命/即为家 B.血雨/腥风/应有涯
C.创业/艰难/百战多 D.人间遍种/自由/花
8.下列各项中,诗歌朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.我/是你簇新的理想,/刚从神话的蛛网里/挣脱
B.我/是你雪被下古莲/的胚芽;/我/是你挂着眼泪的/笑涡
C.我/是新刷出的/雪白的起跑线;/是/绯红的黎明/正在/喷薄
D.祖国啊,/我亲爱的/祖国
9.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.投身革命/即/为家 B.血雨腥风/应/有涯
C.取义/成仁/今日/事 D.人间遍种/自由/花
10.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )
A.我/是你河边上/破旧的老水车 B.数百年来/纺着/疲惫的歌
C.照你在历史的/隧洞里/蜗行摸索 D.——祖国啊,/我亲爱的/祖国
11.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.它/表现出/我们民族的精神 B.我/站在/高山之巅
C.黄河/以它英雄的/气魄 D.像你/一样的伟大/坚强
12.下面句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.我/是你雪被下/古莲的胚芽 B.是/绯红的黎明/正在/喷薄
C.照你在/历史的隧洞里/蜗行/摸索 D.是你九百六十万平方的/总和
13.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.那天清晨/落叶满地 B.忧郁的/日子里须要/镇静
C.一切/都将会/过去 D.也许/多少年后/在某个地方
14.下列语句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.谢太傅/寒雪日/内集 B.未若/柳絮/因风起
C.待君/久不至,已去 D.君/与家君期/日中
15.下列各句子中按意思划分朗读节奏有误的一项是( )
A.我/暗暗地在那里/匿笑 B.我/要悄悄地/开放/花瓣儿
C.半夜里/听见/繁杂的雨声 D.我不宁的/心绪/散尽了
16.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A.远远的/街灯/明了 B.定然有/美丽的/街市
C.街市/上陈列的/一些物品 D.定能够/骑着牛儿/来往
17.下列各句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
B.远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。
C.街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。
D.那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。
18.下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是( )
A.我说/你是人间的/四月天
B.你是四月/早天里/的云烟
C.你是/天真,庄严,你是夜夜/的月圆
D.你是/一树一树的花开
19.下面诗句有感情朗读,节拍线和重音标注不正确的一项是( )
A.心口呀/莫要/这么厉害地/跳。 B.双手/搂定/宝塔山。
C.千声万声/呼唤/你。 D.十年来/革命/大发展。
20.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.兔/从狗窦入,雉/从梁上飞。
B.纷纷/暮雪/下辕门,风掣/红旗/冻不翻。
C.山河/破碎/风飘/絮,身世/浮沉/雨打/萍。
D.何处/望神州?满眼/风光/北固楼。
参考答案
1.答案:B
解析:应为“大庇/天下寒士/俱欢颜”。
2.答案:B
解析:B项,正确的朗读节奏应为:飞来山上/千寻塔,闻说鸡鸣/见日升。
3.答案:B
解析:A.由是/则可以辟患/而有不为也。C.今/为所识穷乏者/得我/而为之。D.是/亦不可以/已乎。
4.答案:A
解析:B.句意:如果印几十甚至成百上千本。“若”是状语,“印”是谓语,“数十百千本”是宾语。应停顿为:若/印/数十百千本;C.句意:印完后再用火一烤,使药物(松脂等物)熔化。“用讫”是状语,用完后;“再火”是谓语,用火烧;“令药熔”是补语,表示结果。应停顿为:用讫/再火/令药镕;D.句意:那些字模被我的堂兄弟和侄子辈们得到。“其印”是主语;“为予群从”是行为人;“所得”是结果。应停顿为:其印/为予群从/所得;故选A。
5.答案:D
解析:本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。D.句意:通常是做两块铁板,这一块在印刷,那一块已另外在排字了。“常作二铁板”中应该谓语后断一处;“一板印刷”“一板已自布字”应在主语“一板”后断一处;断句为:常作/二铁板,一板/印刷,一板/已自布字。故选D。
6.答案:B
解析:本题考查文言句子朗读节奏划分正误的判断。B.句意:如果印几十甚至成百上千本。“若”是状语,“印”是谓语,“数十百千本”是宾语。应停顿为:若/印/数十百千本;故选B。
7.答案:D
解析:本题考查正确划分朗读节奏的能力。根据诗句的意思,分析句子的结构,判断朗读节奏即可。D项,正确的节奏划分应为“人间/遍种/自由花”。
8.答案:B
解析:本题考查划分诗歌朗读节奏的能力。B项,正确的朗读节奏划分应为“我/是你雪被下/古莲的胚芽;/我/是你挂着眼泪的/笑涡”。
9.答案:D
解析:人间/遍种/自由花
10.答案:C
解析:照你在/历史的隧洞里/蜗行摸索。
11.答案:D
解析:解答本题的关键在于读懂句子,理解句意,以意义划分节奏,D.正确的朗读节奏的划分应为“像你一样的/伟大/坚强”。其它各项正确。故选D。
12.答案:C
解析:C.“在历史的隧洞里”是介宾短语作状语,不破句,正确停顿应是:照你/在历史的隧洞里/蜗行/摸索。故选C。
13.答案:B
解析:此题考查学生对诗歌朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析,要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”。总之;要灵活掌握,具体分析。B项有误,正确的朗读节奏应为:忧郁的日子里/须要/镇静。
14.答案:D
解析:D项,正确停顿为:君/与家君/期日中。
15.答案:D
解析:考查按意思划分朗读节奏的能力。D项正确的划分为“我/不宁的心绪/散尽了”。
16.答案:C
解析:C项,应为“街市上/陈列的/一些物品”。
17.答案:C
解析:此题考查学生对诗歌朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析,要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”。总之,要灵活掌握,具体分析。C项正确的停顿划分应为:街市上/陈列的/一些物品,定然是/世上没有的/珍奇。
18.答案:D
解析:A.节奏有误,应为“我说你是/人间的/四月天”。B.节奏和重音有误,应为“你是/四月早天里的/云烟”。C.节奏和重音均有误,应为“你是/天真,庄严,你是/夜夜的月圆”。
19.答案:C
解析:重音应放在“千声万声”上。
20.答案:C
解析:C项正确的朗读节奏划分应为:山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍。