3.书法赏析、汉字书写——2024届中考语文基础知识专项培优卷(含解析)

3.书法赏析、汉字书写——2024届中考语文基础知识专项培优卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．中华书法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一幅是( )。
A.隶书 B.草书 C.楷书 D.行书
2．对下面灯笼上所写文字的书体及特点表述正确的一项是( )
A.“太平盛世”四个字是楷书，字体方正，笔画横粗竖细。
B.“吉祥如意”四个字是草书，笔画牵连，运笔潇洒飘逸。
C.“太平盛世”四个字是隶书，字体扁平，笔画蚕头燕尾。
D.“吉祥如意”四个字是篆书，笔画流畅，笔势强健有力。
3．2022年五四前夕，莫言给青年朋友们写了一封特别来信——《不被大风吹倒》。小语阅读后，认为信中弘扬的精神和闻一多努力奋进、积极向上的形象很相似。下图是信封的封面截图，依据“字体一致，风格和谐”的原则，最恰当的一项是( )
A. B. C. D.
4．随着北京冬奥会主题口号的发布，北京2022年冬奥会和冬残奥会口号艺术字体正式亮相并投入使用。根据以下对冬奥专用艺术字体的解说，下列字体符合解说内容的一项是( )
以行楷结构为基础，起笔和收笔采用方头笔刷的处理方式，使字体视觉上充满坚实有力、刀笔相生的笔意，体现了冰雪运动的速度与激情。
A.
B.
C.
5．颜真卿的书法作品具有“点画丰厚饱满，结构端正阔大”等特点，下列属于颜真卿书法作品的一项是( )
A.
B.
C.
D.
6．李楠在书画馆参观时，对下列几幅作品做出了自己的点评，其中错误的一项是( )
A.第一幅作品笔画匀称，粗细划一，细劲挺直，无顿挫轻重。
B.第二幅作品书法字体的代表人物有欧阳询、颜真卿、怀素。
C.第三幅作品用笔细腻，结构多变，朴素而精巧。
D.第四幅作品笔画纵任奔逸，结构减省，笔画连绵。
7．赵孟頫作为“楷书四大家之一”，其书法削繁就简，笔圆架方，流动带行。外貌圆润而筋骨内涵，其点画华滋遒劲，结体宽绰秀美，点画之间彼此呼应十分紧密。外似柔润而内实坚强，形体端秀而骨架劲挺，以下属于其作品的一项是( )。
A.
B.
C.
D.
8．对下面书法作品评价得当的一项是( )
A.字体为隶书，写得非常庄重大气，横画长而竖画短，整体略微宽扁。
B.字体为楷书，在笔画的长与短、粗与细，以及体势的大与小、肥与瘦上有变化。
C.字体为草书，结构简省，笔画连绵，汪洋恣肆，狂乱中又不乏优美。
D.字体为行书，运笔自如，气势贯通，潇洒有致。
9．“虎”字探源活动中，李明整理出以下资料。请观察下图中“虎”字的几种书体，选出对①号书体赏析正确的一项( )
据《现代汉语词典》，可以整理出“虎”有以下常见义项。a.哺乳动物，通称老虎。b.用于比喻，虎形容勇猛威武：～将。c.露出凶相：～起脸。
A.形体方正，笔画平直 B.蚕头燕尾，笔必三折
C.潇洒飘逸，行云流水 D.古拙典雅，体正势圆
10．书法艺术是中国专属的文化自信。清代画家石涛说：“笔墨当随时代。”请结合图2，写出图1下联中的“安”字的造字法。( )(填字母)
A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
11．中华书法历史悠久，博大精深。下面是一位同学收集的《乾隆十八年御题丫髻山碧霞观诗》的书法作品图片。对这幅书法作品的欣赏，最恰当的一项是( )
A.这幅书法作品的书体，形体宽扁，法度严谨，古朴典雅。
B.这幅书法作品的书体，形体方正，笔力遒劲，疏密得当。
C.这幅书法作品的书体，形体连绵，笔画自如，结构简省。
D.这幅书法作品的书体，形体瘦长，线条匀净，圆转挺健。
二、填空题
12．请仔细观察下面的正楷字帖，从中挑选出八个不同的简体字，将它们临写在田字格中。
13．请仔细观察下面的书法作品，从中挑选出八个不同的简体字，将它们临写在田字格中。
14．请仔细观察下面的正楷字帖，从中挑选出八个不同的简体字，将它们临写在田字格中。
参考答案
1．答案：C
解析：根据题干要求，结合各种书体的特点，“方正质朴，扎实稳重”是楷书的特点。
2．答案：C
解析：本题考查辨识书法字体及其特点的能力。A项有误，楷书的特点是横平竖直，并没有横粗竖细的特点。B项有误，草书的特点是结构简省、笔画连绵。“吉祥如意”四个字不是草书。D项有误，篆书笔法瘦劲挺拔，直线较多。“吉祥如意”没有体现出“瘦劲挺拔”等特点，“吉祥如意”属于行书。
3．答案：A
解析：信封上的字点画萦带，笔意活泼，属于行书。观察四个选项，A项是行书，B项是篆书，C项是隶书，D项是楷书。故选A。
4．答案：B
解析：根据解说“以行楷结构为基础”，可以排除C项，因为C项是篆书；根据解说“起笔和收笔采用方头笔刷的处理方式”，可以排除A项，因为A项是行书，起笔和收笔注重前后的关联，不是“方头笔刷的处理方式”；B项起笔和收笔采用方头笔刷的处理方式，字体在视觉上充满坚实有力、刀笔相生的笔意。故选B。
5．答案：A
解析：本题考查书体辨析。A项，该书法作品符合“点画丰厚饱满，结构端正阔大”的特点。B项，该书法的书体特点是“蚕头燕尾”、结构略微瘦长，属于隶书。C项，该书法作品形体方正，笔画平直，规矩端正，属于楷体。D项，该书法作品潇洒飘逸，用笔细腻，属于行书。B、C、D三项中的书体均与“点画丰厚饱满，结构端正阔大”的特点不相符。故答案选A。
6．答案：B
解析：第二幅书法作品字体平整，横平竖直，规矩齐整，故应为楷书，代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫，怀素为草书的代表人物，B项点评有误。故选B。
7．答案：D
解析：
8．答案：D
解析：这幅作品的字体是行书，行书的特征是：运笔自如，气势贯通，潇洒有致。
9．答案：D
解析：本题考查书体辨析。结合对常见书体特点的掌握可知，A项，“形体方正，笔画平直”是楷书的特点，对应④号书体；B项，“蚕头燕尾，笔必三折”是隶书的特点，对应②号书体；C项，“潇洒飘逸，行云流水”是行书的特点，对应③号书体；D项，“古拙典雅，体正势圆”是篆书的特点，对应①号书体。据此，答案选D。
10．答案：C
解析：本题考查考生对汉字构成方式的把握。结合图2可知，“安”，从“女”在“宀”下，是会意字。
11．答案：B
解析：本题考查书法作品鉴赏。仔细观察这幅书法作品不难发现，图片中的书体为楷书。A项，描述的是隶书的特点；B项，描述的是楷书的特点；C项，描述的是草书的特点；D项，描述的是篆书的特点。故答案选B。
12．答案：略
解析：
13．答案：略
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14．答案：略
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