13《人物描写一组》练习题(含答案)

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名称 13《人物描写一组》练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-09 11:00:25

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小学五年级语文(下)《人物描写一组》练习题
我会认真书写。
用心计较般般错,退步思量事事宽。 ——《增广贤文》
在语境中看拼音写词语。
小嘎子地地家里跟人shuāi jiāo( ),一向zhàng( )着shǒu
jí yǎn kuài( ),不愿意和小胖墩一叉一lǒu( )在了一
起。
终于sān zhuǎ liǎng náo( ),jiū( )在了一起,任
凭小嘎子tuī lā zhuài dīng( )硬是bān bù dòng( )
小胖墩儿,小嘎子刚想用脚腕子去gōu( )小胖墩的腿,为料反给他
把脚bié zhù( )了,chèn shì( )往旁边一推,咕咚一声,小嘎子摔了个yáng miàn cháo tiān( )。
晚间jí le( )上屋的人,桌上点着一盏灯,严监生hóu lóng( )
里痰响得一进一出,一声倒一声的,zǒng bù de( )断气,还
从bèi dān( )里拿出来,shēn zhe( )两个指头。
选择正确正确音节打“√”。
嘎子(gǎ gā) 鞭炮(biān bān) 冷绊子(bàn biàn)
铸成(zhù zù) 颧骨(quán qán) 疤痕(bā bà)
监生(jiàn jàn) 侄子(zhí zí) 揩泪(kāi kái)
辨字组词。
跤( ) 搂( ) 挠( ) 婉( ) 喉( )
饺( ) 镂( ) 饶( ) 腕( ) 猴( )
在括号里填上恰当的词语。
( )的背 ( )似的胸 ( )的树
( )的脸 ( )似的蹦来蹦去 两眼睁得( )
补充词语,并选词填空。
手( )眼( ) 精神( )( ) ( )面( )天
( )大( )粗 推拉( )( ) ( )进一( )
小嘎子( ),欺负对手傻大黑粗,运转不灵,围着他猴儿似的蹦来
蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。
严监生喉咙里痰响得( ),一声不倒一声,总不得断气,还把手从
被单里拿出来,伸着两个指头。
画出句子中的加点词语的反义词。
二侄子走上前来问道:“二叔,苦果不是还是有笔银子在那里,不曾吩咐
明白?” ( )
小嘎子在家跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气。 ( )
小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。 ( )
他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。( )
下面的人物出自哪位作者写的哪本书。连一连。
小嘎子 老舍 《骆驼祥子》
严监生 徐光耀 《儒林外史》
祥子 吴敬梓 《小兵张嘎》
选择。
下列加点字读音全部正确的一组是( )
嘎子(gá) 揪住(jiū) B、吐痰(tán) 绊倒(pàn)
颧骨(guàn) 揩眼泪(kāi) D、铸就(zhù) 严监生(jiàn)
下面哪些选项不能体现出一个吝啬的特点。( )(多选 )
她的衣服穿了很多年,如今都洗得发白了。
奶奶做饭总是骼量杯仔细的称过,刚好够全家人的饭量。
老太婆心想:“我宁可把鸡蛋放臭了,也不给别人吃。”
选出下面句子破折号的作用。
表示解释说明 B、表示声音延长
C、表示意思转折 、话题的转变
因为这是最后一天——她可忘不了这个。( )
要不——摔跤。 ( )
脸上永远红扑扑的,特别亮的的是颧骨与右耳边一块不小的疤
——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。 ( )
词语( )的意思是“指表现出来的旺盛的活力。”
破绽 B、挺脱 C、惯手 D、精神 抖擞
“头不是很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮,
腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;额外更好永远红扑扑
的。”句子属于( )
语言描写 B、外貌 描写 C、环境描写 D、动作描写
“起初,小嘎子精神抖擞,,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿
似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。”句子属于( )
心理描写 B、外貌描写 C、环境描写 D、动作描写
说说三个片段中的人物分别给你留下什么印象。
根据课文内容完成填空。
《摔跤》主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,抓住了小嘎子的
和 描写,反映了小嘎子 的个性
特点。
《两茎灯草》记叙了严监生临死前因灯盏点了 ,伸着两根指头不
肯断气,直到赵氏挑掉 ,才一命呜呼的故事,刻画了一个
形象。
阅读理解。
课内阅读
小嘎子在家里中人摔跤,一向伏着 ,从不单凭力气,自然不跟
他一叉一搂。两人把“抢”和“搂”放在门墩儿,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子 ,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,A围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。可是上胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了眼,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。B、两人走马灯似转了三四圈了,终于三抓 两挠 ,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当,小胖墩儿 ,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,便是扳他不动,小嘎子早已沉不住气,刚想用脚去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,小胖墩儿趋势往旁边一推,咕咚一声,小跨子摔了个 。
选择下列词语填入片段中的横线上。
膀大腰圆 精神抖擞 仰 面朝天 手疾眼快
用一句话概括片段的主要内容,要体现出事情的经过和结果。
片段中A、B两处都是 句,都是动作描写,A处生动地表面了小
嘎子 的性格特点,B处形象地写出两人 的情景。
写一个描写人物动作的句子:
读了片段,说说小嘎子和小胖墩儿分别给你留下了怎样的印象。
小嘎子:
小胖墩 儿:
(二)阅读短文,回答问题。
范进中举
吴敬梓
【片段一】那邻居飞奔到集上,一望里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插着草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。邻居道:“范相公①,,你快些回去!你恭喜中了举人,报喜人挤了一屋。”范进道是哄他,低着头往前走。邻居见他不理,走上来,就要夺他的手里的鸡。范进道这:“你夺我的鸡怎的?你又不买。”
【片段二】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手一拍,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跌倒,牙关咬紧,不醒人事。老太太慌 了,慌 将口开灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫② !好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报喜人和邻居都吓了一跳。走出大门不走路,一脚踹③在塘里,挣 起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋淌淌一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”
【注释】①相公:古代对读书人的敬 称。
②噫:读音yī,文言叹词,表示感慨、悲痛、叹息。
③踹:读音chài,踩、踏 。
这两个片段对范进中举的描写主要是( )(多选)
语言描写 C、心理描写 C、外貌描写 D、动作描写
范进知道自己中举的消息前“只装作不听见,低着头旆前走”知道消
息后“自己两手拍了一下,笑了一声”运用的写法 。
片段二描写范进中举后发痌的样子,贯穿始终的动作是 ,
表情是 ,从中可以看出他知道自己中举后心情非常
.
附参考答案
一、我能写好字。略
二、在语境中看拼音写词语。1、摔跤,仗,眼疾手快,钩,2、三抓两挠,揪,
推拉拽顶,扳不动,钩, 别住,趁势,仰面朝天, 3、挤了,喉咙,
总不得,被单,伸着
三、选择正确读音。gā,biān,bàn,zhù,quán,bā,jiàn,zhí ,kāi
四、组词。摔跤,饺子,搂抱,金镂,挠痒,富饶,婉转,手腕,喉咙,猴子
五、填 词。光滑,宽阔,高大,红扑扑,猴儿,溜圆
六、补充词语。填空。疾快,抖擞,仰 朝,膀腰,拽顶,一出
1、手疾眼快民,2、一进一出
七、反义词。1、服从, 2、麻木不仁,3、咬, 4、、耷拉
八、连线。左1-中2-右3,左2-中3-右2,左3-中1-右1
九、选择。1、D 2、A 3、(1)C(2)B,(3)A 4、D 5、B 6、D
十、留 下什么印象。略
十一、按课文填空。1、语言,动作,机灵可爱,顽皮。
2、两茎灯草,一茎灯草,吝啬鬼
十二、阅读理解,(一)1、手疾眼快,精神抖擞,膀大腰粗,仰 面露天
2、这段文字主要写了小嘎子和小胖墩儿摔跤,嘎子因为沉不住气
被小胖墩儿摔倒的故事。 3、比喻 机灵 ,谁也不轻易下手,
他像离弦的箭一样冲向终点。 4、机灵、争强好胜,憨厚老实(二)1、ACD 2、对比写法, 3、拍手,笑了一阵,高兴,欣
喜、以至于癞狂。