统编版四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
语文 · 部编版 · 四年级下
第七单元 口语交际
自我介绍
日常生活中我们总会遇到一些场合需要自我介绍
交际内容
你知道哪些场合需要自我介绍吗
交际内容
比如 遇到新的朋友
转到新的班级
遇到新的老师
交际内容
有位作家曾说过：“在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的、独特的。”
情景导入
1.刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学做自我介绍。
2.应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。
3.报名参赛电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。
4.去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。
介绍前想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么？
为什么给起这个名字？
交流平台
自己叫什么名字？今年几岁？
自己的名字谁给起的？
初试身手
面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。
温馨提示：
对象和目的不同，介绍的内容有所不同。
初试身手
明确：要向谁介绍自己？（全班同学）
介绍自己的目的是什么？（加入新班级，希望和大家友好相处）
介绍时需要注意些什么？（要把自己的姓名、年龄，兴趣、爱好说清楚。）
刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。
明确要求
和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。
选择或创设一个情境，试着作自我介绍。
介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。
自我介绍的基本要求：
（1）内容：客观真实
（2）语言：简洁明白
（3）态度：落落大方
自我介绍的基本原则：
两个不认识的人见面，都有一个自我介绍的问题，那么，谁该先做自我介绍呢？一个基本原则是：位低者先行。
学习提高
自我介绍的最佳效果是：
1．要对对方有所了解。
2．要确认时机。
3．要讲究态度。
4．要掌握时间。
初试身手
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
　　要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
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