两次工业革命精选题复习课件（110张）

课件110张PPT。2015两次工业革命答案1 —5CCDAC 6—10DDABA
11—15BCCCD 16—20BBADA
21—25BBACB 26—30AAADD
31—35DDBAA 36—40BDBDA
41—45DCCAC 46—50BDACD(A)
51—55CACDB 56—60DCDCD
61—65ADABA 66—70DCCBB
71—75ACAB 1.18世纪后半期，在轰轰烈烈的法国大革命的同时，在英国正进行着
一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。“意义更大的革命”指的是
A.英国资产阶级革命
B.英国君主立宪制确立
C.英国工业革命
D.英属北美殖民地独立C2.有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描述的历史事件是
A.文艺复兴 B.殖民地人民的抗争
C.工业革命 D.马克思主义的诞生
C3.右图所示现象的出现，主要是由于
A．文艺复兴的推动
B．英国的殖民扩张
C．英国确立君主立宪制
D．英国开展了工业革命
D4.它一次可以纺出多根纱线，极大提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的纺织机器。它是
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭
A7、右图是伦敦博物馆收藏的蒸汽引犁模型。蒸汽引犁在19世纪中期曾广泛用于农耕。下列对此引犁所反映的历史信息，解读正确的是
发明者是史蒂芬孙
以内燃机作为动力
C. 标志着工业革命的开始 D. 工业革命成果广泛用于生产
D8．1851年5月，在英国伦敦一座水晶宫内，举办了
第一届世界博览会，展出了当时世界上最先进的工业成果。下列发明中可能参展的是
蒸汽机 B. 电灯
C．飞机 D. 人造卫星
A10、.如下《蒸汽机的增长》表格中，表示英国的是
A15．瓦特和他的同伴改进蒸汽机时，英国国王前来参观，并问他们在忙什么，瓦特的同伴说：“正忙于制造一种梦寐以求的机器。”国王不解地问：“这种机器有什么作用？”瓦特的同伴
不可能回答
A．提供动力，促进大工厂生产的发展
B．推动交通运输工具进步
C．“蒸汽时代”即将来临
D．把人类带入“电气时代”D18．《全球通史》记载：“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”材料中的“它”指
A．瓦特改良的蒸汽机
B．史蒂芬孙发明的火车
C．富尔敦制成的汽船
D．本茨创制的三轮汽车
A22．观察下图，指出导致
1800—1880年期间英国伦敦人口变化的主要原因是
A．海外殖民战争 B．工业革命 C．资产阶级革命 D．第一次世界大战
?
B24．19世纪中期，诗人查尔斯·波德莱尔和沃尔特·惠特曼为各自的城市发出了吟唱：
两段诗歌表明
A．工业化给城市带来的只有痛苦
B．工业化污染城市环境成共识
C．诗人们对城市工业化的看法不同
D．工业化城市受到普遍欢迎
C27、 1831年，英国一本名为《机器的成绩》的书写道：“两个世纪以前，一千个人当中没有一个穿袜子；一个世纪以前，五百个人当中没有一个穿袜子；现在，一千个人当中没有一个不穿袜子。” “现在一千个人当中没有一个不穿袜子”缘于（ ）
A．工业革命
B．第二次工业革命
C．新航路的开辟
D．英国资产阶级革命
A28. 判断下列连线题不正确的是
A29 .下列历史人物与历史概念搭配正确的是
A.屋大维——改良蒸汽机 B.瓦特——新大陆
C.哥伦布——罗马帝国 D.林肯——美国内战
D30 .下列有关世界历史知识的叙述，
正确的一项是
A.玻利瓦尔解放了葡萄牙在南美的殖民地，被誉为“南美的解放者”
B.1848年《共产党宣言》的发表，标志着马列主义的诞生
C.1870年的巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
D.19世纪末20世纪初，主要资本主义国家开始进入帝国主义阶段
D31.英、法、美等国在资产阶级革命中颁布一系列有利于资本主义发展的法律文件，关于这些法律文件叙述有误的是
①《权利法案》颁布后，废除了王位，议会成为国家最高权力机关
②《独立宣言》第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯
③《人权宣言》核心内容是提倡人权、主张法治、实行分权
④《解放黑奴宣言》规定联邦各州的黑奴都应看做是自由人
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
D32．古罗马哲学家西赛罗说，谁控制了海洋，谁就控制了世界。下列能证明这一结论的国家有
①意大利 ②英国 ③德国 ④美国
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
D33．下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类开始进入
A．蒸汽时代 B．电气时
C．信息时代 D．数字时代
B34．为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”这一观点，你应该选择的证据是
A．电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流
B．蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围
C．罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密协
D．国际互联网的出现使世界的联系更加紧密
A35. 图2中的材料说明了
A.科学研究取得重大突破
B.电力已经进入生产领域
C.第二次工业革命已经开始
D.英国在电力技术方面领先其他国家
A36、世界闻名的“泰坦尼克号”，它于1912年4月首航时撞上冰山而沉没，当年，该船在遇险以后曾使用“COD MG”的无线电呼救信号。这项技术的发明应出现在下列哪个时期
A.蒸汽时代
B.电气时代
C.计算机信息时代
D.第二次世界大战期间
B40 .观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量大幅度上升的原因是?
A.飞机的发明
B.电子计算机的出现?
C.蒸汽机的发明
D.火车的问世?
A44．1897年，柏林举办了第一届国际车展，它成为德国汽车工业领先世界的重要标志。为汽车工业发展做出了突出贡献的德国工程师有
①戴姆勒 ②狄塞尔 ③卡尔·本茨 ④亨利·福特
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
A47．亨利·福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”。20世纪初，他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指
A．工厂中采用蒸汽动力 B．建立工厂和工厂制度
C．成功研制第一辆汽车 D．采用流水线生产汽车
D49 .下列人物与成就搭配正确的一项是
A.史蒂芬孙——蒸汽机 B.富尔顿——火车机车
C.爱迪生——留声机 D.莱特兄弟——汽船
C50．1879年，纽约一家报纸赞叹某一发明时说：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。”这一发明是指
A．珍妮机
B．改良蒸汽机
C．汽车
D．耐用碳丝灯泡
D51．科技改变生活，以下属于
第二次工业革命成果的是
①火车 ②电灯 ③轮船 ④汽车 ⑤英特网 ⑥飞机
A．①③ B．①②③ C．②④⑥ D．②④⑤
C52．19世纪中后期，机器纺织品、机器设备及金属制品、工业原料和谷物成为国际贸易的四类主要商品。这一现象产生的主要推动力量是
A. 工业革命的进行 B．新航路的开辟
C．“三角贸易”的开展 D．资产阶级政治制度的确立
A53.工业革命是一次巨大的、深刻的生产技术和社会经济大变革。下列关于英国工业革命的说法，正确的是
①推动了英国资产阶级革命的爆发 ②促使欧美诸国先后实现工业化
③确立了英国“世界工厂”的地位 ④人们可以乘坐汽车上班
A.①③ B. ①②③
C. ②③ D. ②③④
C55. 下列关于右图B段对应历史时期的叙述中正确的是
①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成
②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域
③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系
④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展
①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
B56．“在19世纪后期，落后于英国和法国的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、 打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。”上述材料不能说明
A．革命性进展发生在第二次工业革命期间
B．电、汽车和飞机改变了世界
C．人类社会由此跨入“电气时代” D．美国进入全球扩张阶段
D57．某班举办“第二次科技革命成果图片展”，下面是小明同学搜集到的几张历史图片。其中属于第二次科技革命的是
①火车机车 ②灯泡 ③卫星地面站 ④飞机
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
C58．飞机是第二次工业革命的产物，下列同属于第二次工业革命成果的是
A B C D
D59.《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。这一现象开始于
A.牛顿建立力学体系
B.瓦特改良蒸汽机
C.第二次工业革命
D.第三次科技革命
C60．第二次工业革命与第一次工业革命相比，其显著特点是
①近代工厂制度的确立 ②重工业时代的到来 ③欧美诸国同时展开 ④科学与技术紧密结合
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
D61.科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象与近代两次工业革命的科技发明有关的是
①工厂林立 ②汽笛长鸣 ③霓虹闪烁 ④网络购物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A64、观察右图——向“距离”挑战，结合所学知识判断，下列叙述正确的是（ ）
A．时间轴的“某时代”是指“蒸汽时代” B．②对应的括号中应该天上“在蓝天飞翔”
C．“在太空遨游”的交通工具是“飞机” D．在向“距离”挑战的过程中，美国始终处于领先地位
AB65、下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，正确的是（ ）
A．瓦特改进蒸汽机——大工厂生产的发展
B．史蒂芬孙的火车机车——水上交通的发展
C．电动机的发明——汽车成为交通工具
D．计算机网络技术——世界开始出现全球化趋势
A68．发展的重要保障。伴随着科技的发明创造，能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序，排列正确的一组是（ ）
A．煤炭——电力——原子能——石油B．煤炭——原子能——电力——石油
C．煤炭——电力——石油——原子能D．煤炭——石油——原子能——电力
C70、历史发展线索，是学习历史的有效方法之一。“蒸汽时代，资本主义世界市场初步形成；电气时代，资本主义世界市场最终确立；信息时代，世界经济联系更加紧密。”从中可以得出，与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线索密切相关的是（ ）
A．世界格局的演变
B．科技革命
C．资产阶级革命
D．殖民扩张
B71、某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来时”、“逐渐缩小的世界”等章节，此著作的标题最有可能是（ ）
A．工业文明下的世界 B．社会主义从理想到现实
C．晚清政府的挣扎与徘徊 D．东西方的冲突与隔绝
A74、下列诞生于第二次工业革命中且属于美国人的发明有（ ）
A．①③⑤ B．③④⑥ C．①②④ D．②⑤⑥
B75．材料二：自18世纪下半叶，蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来，人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上，演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛，孕育了超凡的能量，成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
（2）据材料二，结合所学知识回答，什么事件促使英国成为跨越两个世纪世界发展的领头羊？（1分）这一事件的实质是什么？（1分）（2）工业革命；大机器工厂基本取代手工工场。 76、 材料： 1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识，培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺，后来又去伦敦专门学习机械制造业。
1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
——摘编自人民版《历史》必修二教师用书
(1)根据材枓，概括指出瓦特的主要贡献。
?
(2)根据材料，分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响？（4分）
改进蒸汽机出身机械制造家庭；刻苦学习机械制造；从事修理蒸汽机工作(3)根据材料并结合所学知识，分析瓦特的贡献产生了什么深远影响？
?
(4)综合材枓，瓦特的成功对你有何重要启示？（2分）
推动了蒸汽机的广泛使用，使人类进入了“蒸汽时代”；大大提高了生产效率，促进了经济的快速发展阅历对个人的成功很重要；个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证；贫穷不一定是个人成功的障碍77、材料一 英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）

——摘自【英】罗伯特?艾伦《近代英国工业革命揭秘》
(1) 根据材料一，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。（2分）导致这一变化的最主要原因是什么？（2分）
?
?
(1)装机容量逐渐增加。(2分，分别答出蒸汽机、水车的增加亦可)
工业革命的开展（或机器大工业的发展）。（2分)材料三 然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。
——摘自【英】尼尔?弗格森《文明》
(3) 针对材料三揭示的现象，有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代，请你根据上述材料并结合所学知识反驳这一观点。（2分）
(3)工业革命虽然造成了一些消极后果（如答出无规则的市场波动引起人们的恐慌，引发新的社会矛盾、产生了工业污染、破坏了环境、影响了人们的健康等具体表现亦可），但是它大大推动了生产力的发展，促进了人类文明的进步。（2分，其它言之有理亦可）78、.史学家往往依据自己的标准，选择和研究事件。根据要求，回答下列问题。（12分）
（1）下列目录，体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么？“启蒙运动”“美国独立战争”应分别属于目录中的哪一章？（4分）
（1）资本主义产生、发展的历史（2分）第一编第二章；第一编第三章或第一编第五章。（2分）（2）如果以“资本主义世界市场的形成”为主题整理史实，应包括18世纪六十年代的哪些史实？“工业革命”在这一主题下，应强调哪些成果？（4分）
（2）新航路开辟；早期殖民扩张。（2分）蒸汽机的改良和推广、机器大生产、工厂的建立、交通运输业发展等。（任意2点2分）第一次世界大战：全球性的影响
一、战争的根源 二、萨拉热窝
三、战争的欧洲阶段：1914--1917年
四、战争的全球阶段：1917年的俄国革命
五、战争的全球阶段：美国的介入
六、协约国的胜利 七、和平解决
八、世界历史上的第一次世界大战（3）左侧是《全球通史》中的第二十章的目录，你认为“战争的根源”是什么？其中，第四部分应讲述什么具体内容？目录反映了本章叙述的视角是什么？（4分）
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（3）争夺殖民地。（1分）十月革命。（1分）全球视角。（2分）
79、．阅读下列材料
材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。 ——《现代世界史》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，当时的哪些航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献？随之而来的殖民扩张中，
走在前列的首先是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？（5分）
（1）哥伦布；麦哲伦等。葡萄牙；西班牙。促进了欧洲资本主义的产生和发展（资本原始积累）。（5分）
材料二 （两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。……在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。……19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。 ——《世界近现代史》
（2）结合材料二和所学知识，两次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式和
新能源技术分别有哪些（4分）
（2）大机器生产（工厂制度）；垄断。蒸汽机的应用；电力的应用（内燃机的应用）。（4分）
材料三 原始积累的方法决不是田园式的东西。……资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
——马克思《所谓原始积累》
（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。（2分）
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?
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（4）综合上述材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。（2分）
（3）给北美、非洲等地带去灾难；将大片地区强行纳入殖民统治（列强间相互争斗）。（2分）
（4）进步性与扩张性（野蛮性）并存。（2分）
80、 18世纪中期，发生了一场没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式的工业革命。这次工业革命最早出现在哪一工业部门？（1分）为什么说瓦特蒸汽机出现以后，人类从此进入了“蒸汽时代”？（2分）在这次工业革命中发明的交通工具有哪些？（2分）
?
棉纺织业。（1分）瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。（2分）轮船、火车。（2分）
81、 两次工业革命中，动力的变革对人类的生产和生活产生了重大而深远的影响。
材料一
图一蒸汽机 图二电灯泡
请回答：
（1）根据材料一，你可以得到哪些历史信息？（2分）结合所学知识，分析蒸汽机的使用对历史发展的直接影响。（4分）
（1）第一次工业革命和第二次工业革命；大大提高了生产效率，促进了生产力的发展，为机器大生产奠定了基础，直接推动了工业革命的深入发展，加快了资本主义国家工业化的步伐，将人类带进了“蒸汽时代”。材料二 株洲高新区制定《株洲高新区创新驱动发展战略十年行动方案》，拟以轨道交通、通用航空、新能源汽车产业为重点，以着力提升区域核心竞争力为目标，努力建设成为具有较强自主创新能力、国际竞争力、可持续发展能力和区域辐射带动能力的国家创新型科技园区，打造“中国动力谷”。
——《株洲日报》（2013年9月10日）
（2）根据材料二，说明株洲着力发展动力产业的目的。（2分）
（2）提升区域核心竞争力，打造“中国动力谷”。
（3）动力的变革推动了交通运输的发展。请你列举两次工业革命中发明的交通运输工具
（海、陆、空各一例）。（3分）这些交通运输工具的使用给人类生态带来了什么问题？（1分）
?
（4）综上所述，谈谈你对动力变革的认识。（2分）
（3）轮船、汽车或火车、飞机。
环境污染问题。（4）动力的变革要求环保；发展动力不能以牺牲环境为代价等。
82.阅读材料，回答问题。
早期维新派代表郑观应曾说：“夫地方之有铁路，譬如人身血脉流通，手足灵捷……其未建铁路者，则如风痹之人，半体不遂，举动不灵，横逆之来，无可相助，亦惟任其侮辱而莫之御。” ——郑观应《盛世危言》
（1）材料反映了一种什么交通工具？最早出现在哪个国家？（2分）
?
（2）依据材料说明铁路给近代中国社会经济和生活带来的积极影响，（2分）此外，作者还指出其哪方面的重大作用。（1分）
?
（1）火车；英国。（2分）
（2）影响：促进了经济的交流和发展；方便了人们的出行，扩大人们的活动范围。（2分）作用：能够促使国家富强，加强抵御外来侵略的力量。（1分）
83、.第二次工业革命中导致电力应用日益广泛的两个机器是什么？（2分）电力技术最发达的是哪两个国家？（2分）简要回答第二次工业革命的性质。（1分）
．
两个机器：发电机；电动机。（2分）
两个国家：美国；德国。（2分）
性质：生产技术领域的变革。（1分）
84、.阅读材料，回答下列问题：（10分）
材料一 “新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。¨
(1)材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的？这种机器首先 应用于什么部门？举出
第一次工业革命中出现的新式交通工具。（4分）
?
（1）瓦特；（1分）改良蒸汽机作为动力机首先应用于生产部门；（1分）汽船、火车。（2分）
材料二
图一 图二 图三
(2)材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果，它们的发明者分别是谁？举出一个在这次工业革命中处于领先地位的国家？
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?
?(3)以上两次工业革命分别把人类带入什么时代？（2分）
?
（2）爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟；（3分）美国或德国。（1分）
（3）蒸汽时代和电气时代。（2分）
85.、材料一 恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。
(1)指出A点对应历史时期的科技革命的名称、
发生的政治前提，完成的标志。（3分）
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(2)指出B点对应历史时期的科技革命的名称、主要标志以及新兴工业部门。（3分）
?
(1)A点：名称：第一次工业革命；（1分）政治前提：英国资本主义制度的确立；(1分)完成的标志：大机器生产成为工业生产的主要方式。（1分）
(2)B点：名称：第二次工业革命；（1分）标志：电力的广泛使用；（1分）新工业部门：电力工业、石油工业和汽车工业等。（1分，任答一点）
材料二 瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。 ——马克矗等《世界文明史》
材料三 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年，法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 ——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》
(3)根据材料一、二、三，分析两次工业革命对社会发展的直接影响。（2分）
(3)极大地提高了生产力；（1分）
同时，加剧了环境污染。（1分）
86、改错： 1885年，德国人卡尔·本茨试制火车机车成功，这一革新改变了人们的生活方式。87、世界近代史上德国先后出现了一批优秀人物，他们的杰出贡献推动了人类历史发展进程。
（1）两位德国人联合发表了系统阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是什么?（2分）
?
（2）被誉为“汽车之父”的德国人是谁?（2分）
?
（3）“现代物理学的泰斗”，提出了人类文化宝库中极为重要的理论是什么?（2分）
错误：火车机车 订正：汽车
《共产党宣言》卡尔·本茨相对论88、材料一?
图一 图二
请回答：?
（1）材料一中的两项重大发明出现在哪次工业革命中？给社会生产带来哪些重大影响？（4分）
?
第二次科技革命，增强了生产能力，使交通运输业迅速发展材料二???第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用。另外，在航天技术、生物工程等领域也都取得了重大突破。生物工程是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科基础上发展起来的综合性技术科学。这场空前的科技革命，不断引发新的创新浪潮，大大加快了科学技术转化为生产力的步伐。
（2）根据材料二，概括第三次科技革命的特点。（4分）?
?
（3）结合科技革命，简要说出各国大力发展科学技术对你的启迪。（2分）????这次科技革命不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度。科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。
（略）言之有物即可89、纵观世界历史，创新是社会发展的动力，创新改变世界。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：【出处：21教育名师】材料一 1864年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，哪些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。
——《重新定义世界和我们的深化：低碳之路》
（1）材料一所述现象出现的最主要原因是什么？英国中世纪恬静的田园生活被打破后，人们出行方式发生了哪些新变化？（2分）
?
（2）19世纪中期，强大后的英国对中国发动了什么侵略战争？（1分）给中国社会带来了怎样的影响？（2分）
第一次工业革命。（1 分） 可以乘坐火车和汽船。鸦片战争（1 分） 中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2 分）
材料二
图一 图二
（3）材料二中图1、图2所示交通工具的发明者分别是谁？（2）中国能自行制造这两种交通工具开始于什么时期？（1分）
?
（4）创新是一个民族进步的灵魂。回顾历史，列出新中国在经济、外交方面具有创新性的政策（或方针）各一例。（2分）
卡尔·本茨、莱特兄弟。（2 分） 第一个五年计划时期。 （1 分）家庭联产承包责任制、经济特区的设立等。（1 分） 和平共处五项原则、求同存异方针等。（1 分）90、“我和你，心连心，同住地球村……”一曲天籁般的《我和你》唱出了“地球村”的共同心声。“one world one dream”——我们共同期盼。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一 1492年10月2日这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们用新 航线连接起一个完整的“世界”。
（1）材料一中所说的“用新航线连接起一个完整的”世界指的是什么历史事件？（1 分）
新航路开辟材料二 2014年7月1日，无锡地铁一号线正式开通运营（如右图），大大提高了人们的出行效率，体现了科技的进步。科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（2）根据材料二所示，以交通工具的发明为例说“人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个‘村落’”，将下表①②③填充完整，写在答题卡指定的位置。（3 分）
①轮船；②汽车；③莱特兄弟材料三 美国苹果公司 iPhone 手机部分零部件生产情况简表
（3）通过材料三可以看出如今的“地球村”你中有我，我中有你，这一现象反映了当今世界经济发展的什么趋势？（1 分）
经济全球化91、阅读下面四幅图片后，回答问题：
（1）图1所示的发明成果在宋代广泛应用于哪一领域？中国古代四大发明中，为人类提供经济便利的书写材料的发明是什么？活字印刷术的发明者是谁？（3分）
?
??
（2）图2所示的“旅行者号”火车机车的发明者是谁？为火车机车提供动力的机器是什么？这一时期，人类社会进入了什么时代？（3分）
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（3）图3所示的发明成果出现于第二次工业革命时期，它为世界带来了光明，它的发明者是谁？美国的莱特兄弟把人类飞上天空的梦想变成了现实，他们的发明成果是什么？这一时期，人类历史进入了什么时代？（3分）
航海（1分）；造纸术（1分）；毕升（1分）史蒂芬孙（1分）；蒸汽机（1分）；蒸汽时代（1分）。爱迪生（1分）；飞机（1分）；电气时代（1分）92、科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。（11分）
材料二 新型蒸汽机的出现，引发了工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。
（2）据材料二并结合所学知识回答，英国大工厂机器使用的能源是什么？在跨入“新时代”后，英国人出行的新交通工具主要有哪些？（3分）
蒸汽。（1分）轮船、火车。（2分）材料三 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个大的无比的革命力量……将取而代之。 ——马克思
（3）材料三中的“新的革命”应指什么？“另外一个大的无比的革命力量”又是指什么？从此人类进入了什么时代？（3分）
第二次工业革命。（1分）电力。（1分）电气时代。（1分）
材料四 第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话：“鉴于未来任何世界大战必将使
用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的……而且无疑将是对人类的一大恩惠”。
（4）材料四体现了爱因斯坦对人类命运的担忧，他的哪一理论打开了原子时代的大门？（1分）
相对论。（1分）
94、材料一
（3）结合所学知识，分别指出材料一中图6、图7历史事件的主要影响。（2分）图8所示艺术作品体现的核心思想是什么？（1分）反映了当时哪一阶级的愿望？（1分）
影响：图6打败了国王的军队，取得内战胜利，使英国新生；（1分）图7标志美利坚合众国诞生。（1分）
图8核心思想：人文主义；（1分）
阶级：资产阶级。（1分）文汇历史 材料二 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。 19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。……人类从蒸汽时代进入到电气时代。 ——摘编自川教版《世界历史》九年级上册
（4）举例说明材料二中的“崭新的景象”。（1分）指出“人类从蒸汽时代进入到电气时代”的标志。（1分）根据材料二和所学知识，说说你有何认识？（1分）
“崭新的景象”：工厂里机器轰鸣、江河中轮船航行、铁路上火车奔驰。（任1点1分）标志：电力的广泛应用。（1分） 认识：科学技术是第一生产力。（1分）95．材料一 人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和亨受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人的感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来， ——《十六、十七世纪科学技术和哲学史》
材料二 18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
（1）材料一、二是否可作为研究欧洲思想解放运动的史料？（2分）试根据材料并结合所学知识说明理由。（4分）
可以作为研究欧洲思想解放运动的史料；材料一反映了文艺复兴运动，是近代欧洲的第一场资产阶级性质的思想解放运动。 材料二反映了启蒙运动， 是近代欧洲的第二场资产阶级性质的思想解放运动。材料三 20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现两种主要观点：①世界近代史开始于1640年，世界现代史开始于1917年；②世界近代史开始于1500年前后，世界现代史开始于1900年前后。
（2）请你任选材料三中的一种观点，结合所学知识加以论证。（6分）
第一种说法的史学依据是：1640 年爆发的英国资产阶级革命使人类开始进入资本主义时代；1917 年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。第二种说法的史实依据是：1500 年前后新航路的开辟使世界从分散开始走向政体；1900 年前后第二次工业革命使资本主义世界体系最终形成。
96、科技革命推动了社会生产力的发展，深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料，回答问题。
材料一 铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时十五英里（二十四公里）。 ——《世界通史资料选辑》
（1）材料一中史蒂芬孙的火车以什么作为动力？（2分）这一动力的广泛应用得益于谁的创新？（2分）
蒸汽机；（2分）瓦特。（2分）材料二
（2）材料二展示的成果各是哪次科技革命中取得的？（2分）这两次科技革命分别将人类带入什么时代？（2分）
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汽车：第二次工业革命；
计算机网络：第三次科技革命
电气时代。（2分）材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。 ——吴国盛《科学的历程》
（3）据材料三，结合所学知识，任选材料二中的一项发明，简述其利与弊。（4分）
汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，但也带来交通拥堵、大气污染等许多问题。（4分）（言之有理即可）
计算机网络的发明运用，使信息传递更加便利、快捷，但也会出现网络沉迷、垃圾信息、网络犯罪等问题。（4分）（言之有理即可）
97．科学技术是经济发展的核心推动力。在人类发展史上，中国古代的科技发明和欧洲近代的科技发明同样熠熠生辉。
（1）依次写出图一和图二科技发明出现的朝代。（1分）
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（2）分别写出图三和图四科技成果涉及的历史事件。（2分）
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（3）观察图一和图三，两者在生产方式上有何不同。（2分）
汉代；北宋第一次工业革命；第二次工业革命。图一：手工劳动；手工操作；手工作坊 （1分） 图三：机器生产；机器操作；机器工厂。（1分）
98．科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。探究一：中国篇
（1）北宋时期哪项科技发明，为欧洲航海家的航海活动创造了条件？（1分）大大促进了文化传播的活字印刷术，发明人是谁？（1分）
（1）指南针（1分）、毕升（毕昇）。（1分）探究二：欧美篇
（1）18世纪60年代，工业革命最早开始于哪个国家？（1分）从此，人类社会进入什么时代？（1分）
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（2）在第二次科技革命浪潮中，出现的
新式交通工具有哪两种？（2分）?
（3）第三次科技革命的核心是什么？（1分）
（1）英国（1分）、蒸汽时代（1分）（2）飞机（1分）、汽车。1分）（3）电子计算机的广泛应用（电子计算机）。1分）感悟：科学技术是第一生产力；科学技术推动社会进步；科学技术极大地推动人类社会政治、经济、文化领域的变革；科学技术使人类社会生活现代化向更高境界发展等。（答出其中一点或符合题意即可得分）（1分）
99．某校九年级1班开展“三次工业（科技）革命“的专题学习，请你参与下列活动。
【比较学习】 表2：“三次工业（科技）革命“的有关内容
（1）结合所学知识，填写表2中①②③处的内容。（3分）
（1）①蒸汽；②汽车；③信息。（3分）
【论从史出】 表3： 英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）
（2）据表3的史实，推理得出结论： 。（3分）
1914年德国的工业发展速度超过英国。【学法运用】
图15所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。

（3）写出图15中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名，并说明理由？（4分）
（3）评价方法不正确的同学姓名：王丽、李建。
理由：王丽、李建没有把历史事件放在当时特定的历史条件下，进行一分二地评价，存在片面性。（4分）100． 200多年来，“美国梦”一直激励着世界各地的青年人来到这片土地创造自己的价值，美国也因此成为全球成功人士的摇篮。阅读材料，回答问题。
材料一 这一时期最重大的事情，是在北美独立战争（1775-1783）的基础上，在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》，以及由此而开创的美国联邦制国家体系……是美国作为一个大国崛起的重要基础。
——《强国之鉴》
（1）材料一中所说的“美国作为一个大国崛起的重要基础”指的是什么？美国独立战争对世界历史发展进程产生了怎样的影响？（4分）
（1）1787年宪法，联邦制国家体系。（2分）影响：推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。（2分）
材料二 美国外来移民潮与技术发明统计表
（2）根据材料二和所学知识，说明这一时期外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。（3分）
（2）促进了美国技术发明的不断涌现，使美国在第二次工业革命中取得更显著的成效，加速了美国经济的崛起。（3分）材料三 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人 ——《大国崛起》
（3）材料三中的“明智试验”的中心措施是什么？为什么说罗斯福是“纠正我们社会弊病的人们的委托人”？
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（4）综合以上村段材料，指出美国的发展历程为我们的民族复兴提供了哪些借鉴？（2分）
（3）中心措施：对工业的调整。（1分）理解：开创了国家干预经济的新模式，在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。（2分）
（4）注重制度创新；注重发展科技，重视人才等。（2分）（言之有理，答出两点即可）101．（13分）科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。阅读材料，回答问题。
材料一 1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
（1）材料一中的工业革命将人类带入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？（4分）
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（1）蒸汽时代。（2分）影响：英国发动了对中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2分）
材料二 从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下，中国成了它们掠夺的中心。
（2）材料二反映的现象是哪次工业革命的影响？这次工业革命的主要标志是什么？用史实说明
“中国成为了它们掠夺的中心”。（4分）
（2）第二次工业革命。（1分）电力的广泛应用。（1分）史实：列强发动了甲午战争、八国联军侵华战争。（2分）102、19世纪中后期，在世界工业化浪潮的冲击下，中、俄、美三国都发生了巨大的社会变革。请阅读材料，回答下列问题。
材料二 19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况悲惨，暴动频繁。
（2）为改变材料二中的状况，俄国采取了什么措施？这一措施有何重要意义？（2分）
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（2）1861年改革，1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于俄国资本主义的发展，使俄国历史的重大转折点，但也保留了大量的封建残余。（2分）材料三 美国历史大事年表（部分）
（3）请将材料三中的A、B两个空白处填充弯针。结合年表内容分析19世纪末美国工业总产值跃居世界首位的原因有哪些？（4分）
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（4）综合以上分析，谈谈你对这一时期社会变革的认识。（2分）
（3）A：《解放黑人奴隶宣言》。B：爱迪生。第二次科技革命的影响；废除奴隶制，维护国家统一，促进了资本主义的进一步发展。（4）资产阶级统治的加强。大力发展科技教育。（2分）
103．【西方工业化】
材料三 200多年前，曾经发生过一场完全不同的革命，这次革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
（3）材料三中的“革命”是指什么？首先发生在哪一个
国家？（2分）
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材料四 19世纪70年代开始的那次革命，使我们已经习惯了借助电灯照明，使用电话与人交流，……遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔。
（4）材料四中“电灯照明”、“飞机在空中翱翔”分别得益于谁的发明？（2分）
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（3）工业革命、英国。（2 分）（4）爱迪生、莱特兄弟。（2 分）
104．科技发展与人类的生活密切相关。阅读下列材料并回答问题。
材料一 材料二
请回答：
（1）材料一中的火车是以什么作为动力的？（1分）这种动力的广泛使用把人类带入了什么时代？（1分）
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（2）根据材料二，无线电技术最早出现在哪一次工业革命中？（1分）当时被广泛应用于生产、生活的新动力是什么？（1分）
（1）动力：蒸汽。（1分）时代：蒸汽时代。（1分）
（2）第二次工业革命。（1分）新动力：电力。（1分）
材料三 自治区农业厅近期启动“现代青年农场主培育计划”，旨在吸引和扶持农村青年创业兴业……利用广西农业技术服务QQ群（微信群）、广西创新团队专家在线等载体为培育对象提供在线教育培训、在线管理考核、对接农村电子商务、信息推动等跟踪服务。 ——摘自2015年6月2日《南国早报》
（3）根据材料三，自治区农业厅启动“现代青年农场主培育计划”所采取的培训方式得益于第三次科技革命的哪一项成果？（1分）
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（4）根据上述三则材料，概括科技进步给人类生活带来的积极影响。（答两点即可。2分）
（3）成果：计算机网络技术。（1分）
（4）影响：科技进步方便了人们的出行；科技进步丰富了人们的社会生活；科技进步扩大了人们受教育的途径。105．有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）二百多年前的美国是通过什么战争摆脱英国的殖民统治而建国的？（1 分）领导人是谁？（1 分）请对他进行简要评价。（3 分）
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（2）美国独立后，南北两种经济制度之间的矛盾日益尖锐，美国是通过什么战争解决这一矛盾 的？（1 分）其领导人是谁？
（1 分）他通过颁布哪个文件扭转了战争的局势？
（1）美国独立战争。华盛顿。领导美国人民取得了反对英国殖民统治斗争的胜利；颁布了1787 年宪法，实行三权分立，并当选首任总统；坚持总统任期制，反对终身制，杜绝了总统任职终身的可能性。（2）南北战争。林肯。
《解放黑人奴隶宣言》。（3）美国在三次科技革命中都有重大发明。请写出美国在第二次科技革命中，实现人类飞天梦想的成果及其发明者。（2 分）
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（4）通过对上述问题的探究，你觉得美国的崛起对中华民族的伟大复兴有何借鉴意义？（2 分）（3）飞机。莱特兄弟。
（4）坚决维护国家主权和独立；坚决维护国家的统一，反对国家分裂主义；重视教育和科技创新；国家政策要与时俱进，适时调整。
106．公元1500年前后，不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕已经揭开……从那时起，割裂的世界开始连接在一起。结合所学知识，回答问题。
（l）指出“割裂的世界开始连接在一起”是以哪一历史事件为标志的？（2分）
（2）轮船和飞机等交通工具的发明使“世界的连接”更加紧密。请问它们使用的动力分别得益于哪种机器的发明？（2分）
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（1）新航路开辟；（2分）（2）蒸汽机； 内燃机。（2分）（3）在促进“世界的连接”中，各种通讯工具更是功不可没。请列举这方面的科技成果两例。（2分）
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（4）结合所学知识，谈谈你对科技发展的认识。（2分）
（3）电话，电报。（2分） （4）科技是第一生产力。（2分）107．材料一 两次工业革命重要成果表
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命的主要动力。（1分）第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破？（3分）
（1）蒸汽机。(1分)电力成为主要动力，人类进入电气时代；交通运输的变革，汽车、飞机的问世；通讯工具的创新，电话和电报的发明。（3分。答对两点即可）材料二
（2）材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势？（1分）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出形成这种发展趋势的主要原因。（3分）
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（3）根据材料从中你得到什么启示？（1分）
（2）第二次工业革命后，美国工业得到迅速发展；占据世界工业份额大大增加。（1分）美国式第二次工业革命成果最突出的国家；第二次工业革命极大地推动了美国工业的发展；南北战争的胜利为美国资本主义发展扫除障碍。（3分）
（3）推动社会生产力的空前发展；推动世界经济全球化趋势的加速发展；极大地改善了人们的生产、生活方式。108、经济全球化是一个漫长的历史过程，也是世界经济发展的必然结果。阅读下列材料：
材料一 19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品，收购原材料。 ——《恩波历史教学资料》
（1）材料一的“工业革命”最早出现在是哪个工业部门？（1分）“工业革命”产生的主要影响是什么？（2分）
（1）棉纺织业；（1分）
影响：①工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。②工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。（2分）材料二 在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。 ——沃尔·特拉斐尔《美国世纪》
（2）材料二美国在电、汽车、飞机三种技术上取得革命性进展是哪次革命的成果？（1分）结合所学知识分析美国进行这次革命的政治条件是什么？（2分）
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（2）第二次工业革命；（1分）美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，有利于资本主义经济的发展。（2分） 材料三 20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立的发展下去。于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。 ——人教版《世界历史》九年级下
（3）根据材料三概括经济全球化趋势加速发展的原因。（2分）
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（4）中国在经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用，请举两个例子说明。（2分）
（3）东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。（4）2001年中国加入世界贸易组织；中国召开APEC会议等。（2分）
109、材料一 在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二 19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。电力的应用日益广泛，逐步成为工厂机器的主要动力，使人类历史进入了一个新的时代。
材料三 20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来。
请回答：
（1）材料一、二、三分别反映的重大历史事件是什么？（3分）
（1）分别反映的是工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命。（2）这些历史事件分别把人类带进了什么时代？（3分）
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（3）根据上述材料，结合所学知识，请你从正、反两面概述科技革命的重要影响。（2分）
（2）分别把人类带进了“蒸汽时代”、“电气时代”、“信息时代”（3）正：科学技术是第一生产力；它极大提高了社会生产力；促进了经济的迅速发展；推动了社会的进步；改变了世界的面貌；改善了人们的生活等。
反：科学技术也是一把“双刃剑”，在促进人类进步与发展的同时，也给人类社会带来了许多负面影响和灾难。（2分。只要言之有理，正反两面各任答对一点即给满分。）