加与减应用题（专项训练含答案）2023-2024学年数学二年级下册北师大版
文档属性
| 名称 | 加与减应用题（专项训练含答案）2023-2024学年数学二年级下册北师大版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 681.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-09 21:31:09 | ||
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文档简介
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加与减应用题（专项训练）2023-2024学年数学二年级下册北师大版
典例分析一 ． （1）小强比小朵多跳47下，小强跳了多少下？ （2）小朵距最高纪录还差多少下？ 【答案】（1）303下 （2）82下 【分析】（1）用小朵跳的数量加上多跳的47下，求出的和，就是小强跳的数量。 （2）用小朵所在班级跳的最高纪录减去256下，结果就是小朵还差的数量。 【详解】（1）256＋47＝303（下） 答：小强跳了303下。 （2）338－256＝82（下） 答：小朵距最高纪录还差82下。 【点睛】此题主要考查的是两、三位数加减法计算的应用，要找准数量关系。 典例分析二 ．二、三月份一共进了多少箱苹果？ 【答案】218箱 【分析】先用减法计算出三月份进了的苹果数量，再用加法计算出二、三月份进了的苹果总数量。 【详解】119－20＝99（箱） 119＋99＝218（箱） 答：二、三月份一共进了218箱苹果。 【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减法计算的应用，要找准计算方法。 典例分析三 ．希望小学一至三年级安排看电影。 年级一二三人数388403419
（1）二年级和三年级一共有多少人？ （2）哪两个年级一起看电影合适？ 【答案】（1）822人 （2）一年级和二年级一起看电影合适。 【分析】（1）把二年级的人数和三年级的人数加起来，求出总人数，即可解决此题。 （2）先用加法算出一年级和二年级的总人数，然后用总人数与800比较大小； 接着用加法算出一年级和三年级的总人数，然后用总人数与800比较大小； 最后用二年级和三年级的总人数与800比较大小；找出总人数小于或等于800人的，即可解决此题。 【详解】（1）403＋419＝822（人） 答：二年级和三年级一共有822人。 （2）一年级和二年级：388＋403＝791（人），791＜800； 一年级和三年级：388＋419＝807（人），807＞800； 二年级和三年级一共有822人，822＞800。 答：一年级和二年级一起看电影合适。 【点睛】此题主要考查的是三位数之间的加减法及1000以内数的比较大小，要熟练掌握。
跟踪训练
1．小猴从家经过学校、商场再到长颈鹿家一共走了多少米？
2．书店上午运来486本科技书，下午运来334本故事书，一共运来多少本书？
3．学校原有粉笔760盒，现用去380盒，还剩多少盒粉笔？
4．淘宝网在“双十一”时举行优惠促销活动，妈妈选购了两件商品，优惠后妈妈实际应付多少钱？
5．下表是某百货超市部分商品的价格表。
商品名称 榨汁机 台灯 自行车 空调
价格（元） 596 239 819 1475
（1）买一辆自行车比买一台榨汁机大约贵多少元？
（2）妈妈带2000元去买一台空调和一台榨汁机，钱够了吗？
6．张老师买书用了176元，买文具用了259元。
（1）张老师买书和买文具一共用了多少钱？
（2）张老师付了500元，应该找回多少钱？
7．一本故事书280页，淘气第一天看了78页，第二天看了102页。第二天比第一天多看了多少页？
8．
（1）童车多少元？
（2）妈妈买一辆电动车，付给营业员1000元，应找回多少元？
9．妈妈带了200元买一件上衣和一条短裤，钱够吗？
10．一本书有500页，乐乐打算上午看190页，下午看235页，乐乐上午和下午能看完这本书吗？
11．某校开展风筝节活动。风筝节上的金鱼风筝有354个，金鱼风筝比燕子风筝多187个。
（1）风筝节上的燕子风筝有多少个？
（2）风筝节上的金鱼风筝和燕子风筝一共有多少个？
12．端午节到了，某超市有甲、乙两种礼盒装的粽子。
（1）甲种礼盒装的粽子比乙种礼盒装的粽子每盒贵多少元？
（2）两种礼盒装的粽子各买一盒一共需要多少元？
13．乐乐和小美收集邮票，乐乐收集了252张，小美收集了168张。
（1）小美比乐乐少收集了多少张邮票？
（2）小文收集的邮票数比小美多145张，小文收集了多少张邮票？
14．集邮。
（1）两个小组一共收集了多少张邮票？
（2）女生组比男生组多收集多少张？
15．黄河三角洲自然保护区栖息着368种鸟类，鸟类比海洋性水生动物少50种，比淡水鱼类多260种。海洋性水生动物和淡水鱼类各有多少种？
参考答案：
1．502米
【分析】小猴从家经过学校、商场再到长颈鹿家一共走了3段路，分别是230米、128米、144米，现求一共走了多少米用加法计算即可。
【详解】依题意可得：
230＋128＋144
＝358＋144
＝502（米）
答：一共走了502米。
【点睛】本题主要考查三位数的连续进位加法及其运用，熟练掌握即可。
2．820本
【分析】上午运来486本科技书，下午运来334本故事书，求一共运来多少本书用加法计算。
【详解】依题意可得：
486＋334＝820（本）
答：一共运来820本书。
【点睛】本题主要考查两、三位数的连续进位加法及其运用，熟练掌握即可。
3．380盒
【分析】原有粉笔760盒，现用去380盒，求还剩多少盒粉笔用减法计算。
【详解】依题意可得：
760－380＝380（盒）
答：还剩380盒粉笔。
【点睛】本题主要考查三位数的不连续退位减法及其运用，熟练掌握即可。
4．348元
【分析】根据加法的意义，求出两件商品一共多少元钱，若大于等于300元，则再减去59，即可解答。
【详解】269＋138＝407（元）
407＞300
407－59＝348（元）
答：优惠后妈妈实际应付348元。
【点睛】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
5．（1）200元（2）不够
【分析】（1）要求一辆自行车比一台榨汁机贵多少元，用自行车的单价减榨汁机的单价，此处的问题是大约多少元，即为估算，计算时把819看作800，把596看作600，再求出差。
（2）求出一台空调与一台榨汁机的单价和，再把单价和与2000比较即可。
【详解】（1）819－596≈800－600＝200（元）
答：买一辆自行车比买一台榨汁机大约贵200元。
（2）1475＋596＝2071（元）
2071＞2000
答：钱不够。
【点睛】三位数减三位数的估算，估算时把三位数看作最接近它的整百整十数或整百数。
6．（1）435元
（2）65元
【分析】（1）把买书用去的钱和买文具盒用去的钱加起来，算出的和就是一共用去的钱。
（2）用张老师付的钱减去一共用去的钱，结果就是应该找回的钱。
【详解】（1）176＋259＝435（元）
答：张老师买书和买文具一共用了435元。
（2）500－435＝65（元）
答：应该找回65元。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法的应用，关键要找准数量关系。
7．24页
【分析】用第二天看的页数减去第一天看的页数，结果就是第二天比第一天多看的页数。
【详解】102－78＝24（页）
答：第二天比第一天多看了24页。
【点睛】此题主要考查的是两位数与三位数的退位减法的应用，要找准数量关系。
8．（1）169元
（2）104元
【分析】（1）用自行车的钱数减去196元，可以计算出童车的钱数。
（2）用付出的钱数减去买电动车的钱数，可以计算出应找回多少元。
【详解】（1）365－196＝169（元）
答：童车169元。
（2）1000－896＝104（元）
答：应找回104元。
【点睛】本题解题关键是根据减法的意义列式计算，熟练掌握多位数减法的计算方法。
9．不够
【分析】用一件上衣的价钱加上一条短裤的价钱，可以计算出一件上衣和一条短裤的钱数之和，再与200元进行比较。
【详解】105＋98＝203（元）
200＜203
答：钱不够。
【点睛】本题解题关键是根据整数加法的意义来列式计算，要熟练掌握千以内加法的计算方法。
10．乐乐上午和下午不能看完这本书。
【分析】先把上午看的页数和下午看的页数加起来，得到的结果再与总页数比较，即可得出结果。
【详解】190＋235＝425（页）
425＜500
答：乐乐上午和下午不能看完这本书。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加法计算的应用，关键是准确计算看了的总页数。
11．（1）167个
（2）521个
【分析】（1）求风筝节上的燕子风筝有多少个，用金鱼风筝的个数减去187即可。
（2）求风筝节上的金鱼风筝和燕子风筝一共有多少个，把这两种风筝的个数相加即可。
【详解】（1）354－187＝167（个）
答：风筝节上的燕子风筝有167个。
（2）354＋167＝521（个）
答：风筝节上的金鱼风筝和燕子风筝一共有521个。
【点睛】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
12．（1）113元
（2）359元
【分析】（1）求甲种礼盒装的粽子比乙种礼盒装的粽子每盒贵多少元，用减法计算即可。
（2）求两种礼盒装的粽子各买一盒一共需要多少元，用加法计算即可。
【详解】（1）236－123＝113（元）
答：甲种礼盒装的粽子比乙种礼盒装的粽子每盒贵113元。
（2）236＋123＝359（元）
答：两种礼盒装的粽子各买一盒一共需要359元。
【点睛】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
13．（1）84张；（2）313张
【分析】（1）用乐乐收集的张数减去小美收集的张数，可以计算出小美比乐乐少收集了多少张邮票。
（2）用小美收集的张数加上145张，可以计算出小文收集了多少张邮票。
【详解】（1）252－168＝84（张）
答：小美比乐乐少收集了84张。
（2）168＋145＝313（张）
答：小文收集了313张。
【点睛】本题解题关键是根据整数加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
14．（1）875张
（2）95张
【分析】（1）求一共用加法；女生组收集的张数和男生组收集的张数相加即可；
（2）减法计算，用女生组收集的张数减男生组收集的张数，据此解答。
【详解】（1）485＋390＝875（张）
答：两个小组一共收集了875张邮票。
（2）485－390＝95（张）
答：女生组比男生组多收集95张。
【点睛】本题考查三位数加减三位数计算的实际应用，计算时注意进位、退位。
15．418种；108种
【分析】①用“鸟类数量＋50种”来求海洋性水生物数量；②用“鸟类数量－260种”来求淡水鱼类生物数量。
【详解】368＋50＝418（种）
368－260＝108（种）
答：海洋性水生动物和淡水鱼类各有418种、108种。
【点睛】此题主要考查的是两三位数加减法计算的实际应用。
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加与减应用题（专项训练）2023-2024学年数学二年级下册北师大版
典例分析一 ． （1）小强比小朵多跳47下，小强跳了多少下？ （2）小朵距最高纪录还差多少下？ 【答案】（1）303下 （2）82下 【分析】（1）用小朵跳的数量加上多跳的47下，求出的和，就是小强跳的数量。 （2）用小朵所在班级跳的最高纪录减去256下，结果就是小朵还差的数量。 【详解】（1）256＋47＝303（下） 答：小强跳了303下。 （2）338－256＝82（下） 答：小朵距最高纪录还差82下。 【点睛】此题主要考查的是两、三位数加减法计算的应用，要找准数量关系。 典例分析二 ．二、三月份一共进了多少箱苹果？ 【答案】218箱 【分析】先用减法计算出三月份进了的苹果数量，再用加法计算出二、三月份进了的苹果总数量。 【详解】119－20＝99（箱） 119＋99＝218（箱） 答：二、三月份一共进了218箱苹果。 【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减法计算的应用，要找准计算方法。 典例分析三 ．希望小学一至三年级安排看电影。 年级一二三人数388403419
（1）二年级和三年级一共有多少人？ （2）哪两个年级一起看电影合适？ 【答案】（1）822人 （2）一年级和二年级一起看电影合适。 【分析】（1）把二年级的人数和三年级的人数加起来，求出总人数，即可解决此题。 （2）先用加法算出一年级和二年级的总人数，然后用总人数与800比较大小； 接着用加法算出一年级和三年级的总人数，然后用总人数与800比较大小； 最后用二年级和三年级的总人数与800比较大小；找出总人数小于或等于800人的，即可解决此题。 【详解】（1）403＋419＝822（人） 答：二年级和三年级一共有822人。 （2）一年级和二年级：388＋403＝791（人），791＜800； 一年级和三年级：388＋419＝807（人），807＞800； 二年级和三年级一共有822人，822＞800。 答：一年级和二年级一起看电影合适。 【点睛】此题主要考查的是三位数之间的加减法及1000以内数的比较大小，要熟练掌握。
跟踪训练
1．小猴从家经过学校、商场再到长颈鹿家一共走了多少米？
2．书店上午运来486本科技书，下午运来334本故事书，一共运来多少本书？
3．学校原有粉笔760盒，现用去380盒，还剩多少盒粉笔？
4．淘宝网在“双十一”时举行优惠促销活动，妈妈选购了两件商品，优惠后妈妈实际应付多少钱？
5．下表是某百货超市部分商品的价格表。
商品名称 榨汁机 台灯 自行车 空调
价格（元） 596 239 819 1475
（1）买一辆自行车比买一台榨汁机大约贵多少元？
（2）妈妈带2000元去买一台空调和一台榨汁机，钱够了吗？
6．张老师买书用了176元，买文具用了259元。
（1）张老师买书和买文具一共用了多少钱？
（2）张老师付了500元，应该找回多少钱？
7．一本故事书280页，淘气第一天看了78页，第二天看了102页。第二天比第一天多看了多少页？
8．
（1）童车多少元？
（2）妈妈买一辆电动车，付给营业员1000元，应找回多少元？
9．妈妈带了200元买一件上衣和一条短裤，钱够吗？
10．一本书有500页，乐乐打算上午看190页，下午看235页，乐乐上午和下午能看完这本书吗？
11．某校开展风筝节活动。风筝节上的金鱼风筝有354个，金鱼风筝比燕子风筝多187个。
（1）风筝节上的燕子风筝有多少个？
（2）风筝节上的金鱼风筝和燕子风筝一共有多少个？
12．端午节到了，某超市有甲、乙两种礼盒装的粽子。
（1）甲种礼盒装的粽子比乙种礼盒装的粽子每盒贵多少元？
（2）两种礼盒装的粽子各买一盒一共需要多少元？
13．乐乐和小美收集邮票，乐乐收集了252张，小美收集了168张。
（1）小美比乐乐少收集了多少张邮票？
（2）小文收集的邮票数比小美多145张，小文收集了多少张邮票？
14．集邮。
（1）两个小组一共收集了多少张邮票？
（2）女生组比男生组多收集多少张？
15．黄河三角洲自然保护区栖息着368种鸟类，鸟类比海洋性水生动物少50种，比淡水鱼类多260种。海洋性水生动物和淡水鱼类各有多少种？
参考答案：
1．502米
【分析】小猴从家经过学校、商场再到长颈鹿家一共走了3段路，分别是230米、128米、144米，现求一共走了多少米用加法计算即可。
【详解】依题意可得：
230＋128＋144
＝358＋144
＝502（米）
答：一共走了502米。
【点睛】本题主要考查三位数的连续进位加法及其运用，熟练掌握即可。
2．820本
【分析】上午运来486本科技书，下午运来334本故事书，求一共运来多少本书用加法计算。
【详解】依题意可得：
486＋334＝820（本）
答：一共运来820本书。
【点睛】本题主要考查两、三位数的连续进位加法及其运用，熟练掌握即可。
3．380盒
【分析】原有粉笔760盒，现用去380盒，求还剩多少盒粉笔用减法计算。
【详解】依题意可得：
760－380＝380（盒）
答：还剩380盒粉笔。
【点睛】本题主要考查三位数的不连续退位减法及其运用，熟练掌握即可。
4．348元
【分析】根据加法的意义，求出两件商品一共多少元钱，若大于等于300元，则再减去59，即可解答。
【详解】269＋138＝407（元）
407＞300
407－59＝348（元）
答：优惠后妈妈实际应付348元。
【点睛】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
5．（1）200元（2）不够
【分析】（1）要求一辆自行车比一台榨汁机贵多少元，用自行车的单价减榨汁机的单价，此处的问题是大约多少元，即为估算，计算时把819看作800，把596看作600，再求出差。
（2）求出一台空调与一台榨汁机的单价和，再把单价和与2000比较即可。
【详解】（1）819－596≈800－600＝200（元）
答：买一辆自行车比买一台榨汁机大约贵200元。
（2）1475＋596＝2071（元）
2071＞2000
答：钱不够。
【点睛】三位数减三位数的估算，估算时把三位数看作最接近它的整百整十数或整百数。
6．（1）435元
（2）65元
【分析】（1）把买书用去的钱和买文具盒用去的钱加起来，算出的和就是一共用去的钱。
（2）用张老师付的钱减去一共用去的钱，结果就是应该找回的钱。
【详解】（1）176＋259＝435（元）
答：张老师买书和买文具一共用了435元。
（2）500－435＝65（元）
答：应该找回65元。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法的应用，关键要找准数量关系。
7．24页
【分析】用第二天看的页数减去第一天看的页数，结果就是第二天比第一天多看的页数。
【详解】102－78＝24（页）
答：第二天比第一天多看了24页。
【点睛】此题主要考查的是两位数与三位数的退位减法的应用，要找准数量关系。
8．（1）169元
（2）104元
【分析】（1）用自行车的钱数减去196元，可以计算出童车的钱数。
（2）用付出的钱数减去买电动车的钱数，可以计算出应找回多少元。
【详解】（1）365－196＝169（元）
答：童车169元。
（2）1000－896＝104（元）
答：应找回104元。
【点睛】本题解题关键是根据减法的意义列式计算，熟练掌握多位数减法的计算方法。
9．不够
【分析】用一件上衣的价钱加上一条短裤的价钱，可以计算出一件上衣和一条短裤的钱数之和，再与200元进行比较。
【详解】105＋98＝203（元）
200＜203
答：钱不够。
【点睛】本题解题关键是根据整数加法的意义来列式计算，要熟练掌握千以内加法的计算方法。
10．乐乐上午和下午不能看完这本书。
【分析】先把上午看的页数和下午看的页数加起来，得到的结果再与总页数比较，即可得出结果。
【详解】190＋235＝425（页）
425＜500
答：乐乐上午和下午不能看完这本书。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加法计算的应用，关键是准确计算看了的总页数。
11．（1）167个
（2）521个
【分析】（1）求风筝节上的燕子风筝有多少个，用金鱼风筝的个数减去187即可。
（2）求风筝节上的金鱼风筝和燕子风筝一共有多少个，把这两种风筝的个数相加即可。
【详解】（1）354－187＝167（个）
答：风筝节上的燕子风筝有167个。
（2）354＋167＝521（个）
答：风筝节上的金鱼风筝和燕子风筝一共有521个。
【点睛】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
12．（1）113元
（2）359元
【分析】（1）求甲种礼盒装的粽子比乙种礼盒装的粽子每盒贵多少元，用减法计算即可。
（2）求两种礼盒装的粽子各买一盒一共需要多少元，用加法计算即可。
【详解】（1）236－123＝113（元）
答：甲种礼盒装的粽子比乙种礼盒装的粽子每盒贵113元。
（2）236＋123＝359（元）
答：两种礼盒装的粽子各买一盒一共需要359元。
【点睛】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
13．（1）84张；（2）313张
【分析】（1）用乐乐收集的张数减去小美收集的张数，可以计算出小美比乐乐少收集了多少张邮票。
（2）用小美收集的张数加上145张，可以计算出小文收集了多少张邮票。
【详解】（1）252－168＝84（张）
答：小美比乐乐少收集了84张。
（2）168＋145＝313（张）
答：小文收集了313张。
【点睛】本题解题关键是根据整数加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
14．（1）875张
（2）95张
【分析】（1）求一共用加法；女生组收集的张数和男生组收集的张数相加即可；
（2）减法计算，用女生组收集的张数减男生组收集的张数，据此解答。
【详解】（1）485＋390＝875（张）
答：两个小组一共收集了875张邮票。
（2）485－390＝95（张）
答：女生组比男生组多收集95张。
【点睛】本题考查三位数加减三位数计算的实际应用，计算时注意进位、退位。
15．418种；108种
【分析】①用“鸟类数量＋50种”来求海洋性水生物数量；②用“鸟类数量－260种”来求淡水鱼类生物数量。
【详解】368＋50＝418（种）
368－260＝108（种）
答：海洋性水生动物和淡水鱼类各有418种、108种。
【点睛】此题主要考查的是两三位数加减法计算的实际应用。
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